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    探究环境污染对生物的影响

    预习速填

    1.模拟探究“酸雨对生物的影响”实验

    1)提出问题:酸雨对种子的萌发有影响吗?

    2)做出假设:                     

    3)实验方案:

    ①用食醋和清水配制供实验用的模拟酸雨,把pH值控制在4左右。

    ②在AB两套培养皿底部都垫上几层吸水纸,加入少量的水使纸湿润。

    ③先在AB两套培养皿的纸上都放上100粒大豆种子,然后在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养。

    ④每天在A套培养皿的纱布上喷洒,在B套培养皿的纱布上喷洒清水,形成     实验。

    ⑤实验结果:A套培养皿中的大豆种子          B套培养皿中的大豆种子      

    4)实验结论:                (不考虑种子的自身条件、休眠等)。

    2.酸雨:是指pH值小于           的雨水,是大气受污染的一种表现。

    1)危害:①使土壤中的           发生变化;②使湖泊、河流           ;③引起水源          ,影响饮水;④直接危害植物的          

    2)控制酸雨的根本措施:通过净化装置,减少燃烧等燃料时污染物的排放。

    3.其他环境污染:         污染、        污染、        污染、        污染等

    4.全球性三大环境问题:

    1)酸雨;

    2             

    3              

    自我检测

    1酸雨被称为“空中死神”,对生物有极大的危害。下列哪项不是酸雨的“罪过”(   )

    A.直接危害植物的叶和芽,使土壤酸化不利于农作物的生长

    B.使河、湖酸化,影响水生生物的生长

    C.酸化的水源影响饮用,威胁人类健康

    D.导致水俣病、痛痛病等,危害人类健康

    2下列关于水污染防治的说法,错误的是(     )

    A.水污染防治要优先保护饮用水水源

    B.要严格控制各种污染物进入河流湖泊

    C.应当坚持预防为主,防治结合,综合治理的原则

    D.防治水污染是政府和企业的事情,与个人没有关系

     

    答案

     

    预习速填

    1.2)酸雨对种子的萌发有影响

    3)④模拟酸雨  对照

    ⑤没有萌发   萌发

    4)酸雨对种子的萌发有影响

    2.   5.6

    1)养分  酸化  酸化  芽和叶

    2)煤、石油

    3.  固体废弃物  大气  重金属

    4.温室效应  臭氧层破坏

    自我检测

    6.D  7.D

     

     

     

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