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人教版 (2019)选择性必修2 区域发展第一节 多种多样的区域优质学案
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这是一份人教版 (2019)选择性必修2 区域发展第一节 多种多样的区域优质学案，共6页。学案主要包含了合作探究1，合作探究2等内容，欢迎下载使用。
第一节 多种多样的区域
作者：兜兜
1.了解区域的概念和区域的特征。
2. 初步理解区域划分的不同原因及相应的地理区域类型。
3. 结合生活体验，以某一类型的区域为例，举例说出不同尺度、不同级别的区域。
1.区域的特征。
2.区域划分的不同原因及对应的区域类型。
【填空版】
一、不同类型的区域
1. 区域的概念
区域是人们在地球表面按照一定的 目的 和 标准 划分出来的空间单位；在 地理 差异的基础上划定的。
2.区域特征
①区域具有一定的 范围 、 形状和边界 ；
②边界特征：有的边界是明确的，如：行政区或流域；有的边界具有过渡性特征，如自然带或语言区。
③区域内部特定性质相对一致；如降水量为800mm以上的湿润区。
3.区域的划分
由于研究区域的目的不同，所用的指标和方法不同，区域划分的类型也不同。
①按自然特征划分：如 东部季风区 和黄土高原区；
②按人文特征划分：如汉语北方言区和长江三角洲城市群；
③按综合特征划分：如中国主体功能区。
④按特定目的划分的，如行政区、保税区等。
不同空间尺度的区域
1.区域的空间尺度体现为层级的高低。较高层级的区域与较大尺度对应；较大尺度区域包含较小尺度区域。这体现区域间的从属性；
2.不同尺度的空间区域发展可以相互促进，由于大小尺度不同的区域存在行政隶属和管辖关系，因此在区域发展中的地位和作用也是不同的。
3.尺度相同的区域，因面积大小和地理位置的差异，具有不同的发展条件和不同的发展方向。
【答案版】
一、不同类型的区域
1. 区域的概念
区域是人们在地球表面按照一定的 目的 和 标准 划分出来的空间单位；在 地理 差异的基础上划定的。
2.区域特征
①区域具有一定的 范围 、 形状和边界 ；
②边界特征：有的边界是明确的，如：行政区或流域；有的边界具有过渡性特征，如自然带或语言区。
③区域内部特定性质相对一致；如降水量为800mm以上的湿润区。
3.区域的划分
由于研究区域的目的不同，所用的指标和方法不同，区域划分的类型也不同。
①按自然特征划分：如 东部季风区 和黄土高原区；
②按人文特征划分：如汉语北方言区和长江三角洲城市群；
③按综合特征划分：如中国主体功能区。
④按特定目的划分的，如行政区、保税区等。
不同空间尺度的区域
1.区域的空间尺度体现为层级的高低。较高层级的区域与较大尺度对应；较大尺度区域包含较小尺度区域。这体现区域间的从属性；
2.不同尺度的空间区域发展可以相互促进，由于大小尺度不同的区域存在行政隶属和管辖关系，因此在区域发展中的地位和作用也是不同的。
3.尺度相同的区域，因面积大小和地理位置的差异，具有不同的发展条件和不同的发展方向。
【合作探究1】中国汉语言方言探究。
1.你对粤方言的了解有多少？请说出粤语的分布特点。
2.查阅基于地方方言而形成的地方戏曲、地名等，说出它们在旅游开发、丰富地方文化生活中的作用。
【合作探究2】了解我国古代九州的划分
1.《尚书·禹贡》为什么设想把国家细分为州？
九州之间是否有自然地理界线？
3.任选一州，说说其大致位于现今哪些省级行政区？
1、下列地理区域，哪些属于自然区域？哪些属于经济区域？哪些属于行政区域：
①新疆维吾尔自治区 ②牧区 ③经济特区 ④西双版纳傣族自治洲 ⑤热带 ⑥旅游区 ⑦长江三角洲 ⑧工业区
2．下列区域具有明确边界的是
①行政区 ②自然带 ③热量带 ④干湿地区 ⑤三江平原 ⑥汕尾市陆河县
A．①②③ B．②③④ C．①⑤⑥ D．①⑥
读我国文化区分布图，完成下列小题。
3．图中文化区
A．可以划分次一级区域 B．是根据单一指标划分的
C．之间有明确的界线 D．内部特征完全一致
4．以下文化区与自然环境特征对应正确的是
A．青藏高原文化区——地表崎岖 B．新疆荒漠-绿洲文化区——气候干旱
C．云贵高原文化区——雪山连绵 D．华北平原文化区——伏旱多发
5．下面文化区主要农业地域类型是
A．内蒙古草原文化区——大牧场放牧业B．东北黑土文化区——混合农业
C．华北平原文化区——商品谷物农业D．江南水乡文化区——季风水田农业
下图是甘肃省以某种自然指标划分出来的四大区域。结合所学知识，回答下面小题。
6．这四大区域的划分指标是（ ）
A．积温的多少 B．年降水量的多少 C．降水量和蒸发量的关系 D．年太阳辐射量的多少
7．有关于这四大区域的叙述，错误的是（ ）
A．区域界线是明确的 B．区域内部整体性突出
C．区域之间差异性突出 D．四大区域是相互联系的
第一节 多种多样的区域
作者：兜兜
1.了解区域的概念和区域的特征。
2. 初步理解区域划分的不同原因及相应的地理区域类型。
3. 结合生活体验，以某一类型的区域为例，举例说出不同尺度、不同级别的区域。
1.区域的特征。
2.区域划分的不同原因及对应的区域类型。
【填空版】
一、不同类型的区域
1. 区域的概念
区域是人们在地球表面按照一定的 目的 和 标准 划分出来的空间单位；在 地理 差异的基础上划定的。
2.区域特征
①区域具有一定的 范围 、 形状和边界 ；
②边界特征：有的边界是明确的，如：行政区或流域；有的边界具有过渡性特征，如自然带或语言区。
③区域内部特定性质相对一致；如降水量为800mm以上的湿润区。
3.区域的划分
由于研究区域的目的不同，所用的指标和方法不同，区域划分的类型也不同。
①按自然特征划分：如 东部季风区 和黄土高原区；
②按人文特征划分：如汉语北方言区和长江三角洲城市群；
③按综合特征划分：如中国主体功能区。
④按特定目的划分的，如行政区、保税区等。
不同空间尺度的区域
1.区域的空间尺度体现为层级的高低。较高层级的区域与较大尺度对应；较大尺度区域包含较小尺度区域。这体现区域间的从属性；
2.不同尺度的空间区域发展可以相互促进，由于大小尺度不同的区域存在行政隶属和管辖关系，因此在区域发展中的地位和作用也是不同的。
3.尺度相同的区域，因面积大小和地理位置的差异，具有不同的发展条件和不同的发展方向。
【答案版】
一、不同类型的区域
1. 区域的概念
区域是人们在地球表面按照一定的 目的 和 标准 划分出来的空间单位；在 地理 差异的基础上划定的。
2.区域特征
①区域具有一定的 范围 、 形状和边界 ；
②边界特征：有的边界是明确的，如：行政区或流域；有的边界具有过渡性特征，如自然带或语言区。
③区域内部特定性质相对一致；如降水量为800mm以上的湿润区。
3.区域的划分
由于研究区域的目的不同，所用的指标和方法不同，区域划分的类型也不同。
①按自然特征划分：如 东部季风区 和黄土高原区；
②按人文特征划分：如汉语北方言区和长江三角洲城市群；
③按综合特征划分：如中国主体功能区。
④按特定目的划分的，如行政区、保税区等。
不同空间尺度的区域
1.区域的空间尺度体现为层级的高低。较高层级的区域与较大尺度对应；较大尺度区域包含较小尺度区域。这体现区域间的从属性；
2.不同尺度的空间区域发展可以相互促进，由于大小尺度不同的区域存在行政隶属和管辖关系，因此在区域发展中的地位和作用也是不同的。
3.尺度相同的区域，因面积大小和地理位置的差异，具有不同的发展条件和不同的发展方向。
【合作探究1】中国汉语言方言探究。
1.你对粤方言的了解有多少？请说出粤语的分布特点。
2.查阅基于地方方言而形成的地方戏曲、地名等，说出它们在旅游开发、丰富地方文化生活中的作用。
【合作探究2】了解我国古代九州的划分
1.《尚书·禹贡》为什么设想把国家细分为州？
九州之间是否有自然地理界线？
3.任选一州，说说其大致位于现今哪些省级行政区？
1、下列地理区域，哪些属于自然区域？哪些属于经济区域？哪些属于行政区域：
①新疆维吾尔自治区 ②牧区 ③经济特区 ④西双版纳傣族自治洲 ⑤热带 ⑥旅游区 ⑦长江三角洲 ⑧工业区
2．下列区域具有明确边界的是
①行政区 ②自然带 ③热量带 ④干湿地区 ⑤三江平原 ⑥汕尾市陆河县
A．①②③ B．②③④ C．①⑤⑥ D．①⑥
读我国文化区分布图，完成下列小题。
3．图中文化区
A．可以划分次一级区域 B．是根据单一指标划分的
C．之间有明确的界线 D．内部特征完全一致
4．以下文化区与自然环境特征对应正确的是
A．青藏高原文化区——地表崎岖 B．新疆荒漠-绿洲文化区——气候干旱
C．云贵高原文化区——雪山连绵 D．华北平原文化区——伏旱多发
5．下面文化区主要农业地域类型是
A．内蒙古草原文化区——大牧场放牧业B．东北黑土文化区——混合农业
C．华北平原文化区——商品谷物农业D．江南水乡文化区——季风水田农业
下图是甘肃省以某种自然指标划分出来的四大区域。结合所学知识，回答下面小题。
6．这四大区域的划分指标是（ ）
A．积温的多少 B．年降水量的多少 C．降水量和蒸发量的关系 D．年太阳辐射量的多少
7．有关于这四大区域的叙述，错误的是（ ）
A．区域界线是明确的 B．区域内部整体性突出
C．区域之间差异性突出 D．四大区域是相互联系的
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