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    北师大版八年级下册六、物体的浮沉条件课文配套课件ppt

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    这是一份北师大版八年级下册六、物体的浮沉条件课文配套课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了观察与思考,一物体的浮沉条件,前提条件,浮沉条件,最终状态,F浮G,F浮+F支G,①相同点F浮G,②不同点,思考练习等内容,欢迎下载使用。

    8.6 物体的沉浮条件
    1.浸没在水中的木块为什么向上浮起?2.浸没在水中的铁块为什么沉到容器底部?3.钢铁制成的船为什么能在海面上航行?4.物体在液体中都受到浮力,为什么有的上浮、有的下沉、有的悬浮?
    当物体浸没在水中时,受到重力G和浮力F浮。这两个力的合力决定在水中由静止释放的物体如何运动。
    由静止释放的物体,①当F浮G,合力的方向竖直向上,物体上浮。
    ①当F浮G,
    对于浸没在液体中的物体,V排=V物,由此可推导:
    若物体下沉,则有F浮若物体悬浮,则有F浮=G G排=G ρ液gV排=ρ物gV物 ρ液=ρ物
    若物体上浮,则有F浮>G G排>G ρ液gV排>ρ物gV物 ρ液>ρ物
    4.用密度表示物体的浮沉条件
    5.漂浮与悬浮的比较:(最终状态)
    漂浮 : V物>V排 ρ液>ρ物
    悬浮 : V物=V排 ρ液=ρ物
    如何让沉在容器底部的鸡蛋浮起来? 向水中加盐,增大液体的密度ρ液,从而增大鸡蛋所受的浮力F浮。 鸡蛋最后会漂浮在液面上,由二力平衡得:F浮=G。
    钢铁制成的万吨轮船为什么能漂浮在水面上?(1) 原理:轮船做成空心的,增大了排开液体的体积V排,从而增大浮力F浮。
    (2)排水量(m排)轮船满载时排开水的质量:m船+m货= m排
    潜水艇是怎样实现上浮、下沉和悬浮的呢?
    (1)原理:潜水艇可以通过改变调节水箱中的储水量来改变自身重力G,从而实现上浮、下潜和悬浮。
    排出水,潜艇受到的重力减小,潜艇上浮
    注入水,潜艇受到的重力增大,潜艇下沉
    热气球是怎样飞上天空的呢?
    (1)气球内部气体密度小于空气密度
    孔明灯 ——最早的热气球
    (1)原理:密度计漂浮在液面上,二力平衡:F浮=G G排=G ρ液gV排=G因为密度计重力不变,所以密度计所受浮力不变,液体的密度越大时,密度计排开液体的体积越小;反之,则排开液体的体积越大。
    (一种可以直接测量液体密度的仪器)
    (2)特点:①刻度不均匀,数值上大下小;②密度计静止时,液面所对的刻度即为被测液体的密度。
    初态(浸没V排=V物) F浮>G 上浮 F浮=G 悬浮 F浮末态(平衡态)漂浮:F浮'=G悬浮:F浮=G沉底:F支+F浮=G
    推导 ρ液>ρ物 ρ液=ρ物 ρ液<ρ物
    2.浮沉条件的应用轮 船:空心法,通过增大V排来增大F浮。潜水艇:通过改变自身重力G。热气球:气球内部气体密度小于空气密度。密度计:漂浮F浮=G
    1.把一个重为10N的木块浸没在水中,松开手后上浮,最后漂浮在水面上,这木块受到的浮力( )A.上浮时小于10N,漂浮时大于10NB.上浮时大于10N,漂浮时小于10NC.上浮时等于10N,漂浮时等于10ND.上浮时大于10N,漂浮时等于10N
    2.将小铁块和小木块放入水中,结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,下列分析正确的是( )A.木块受到浮力,铁块不受浮力B.铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力C.木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力D.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力
    3.(多项选择)如图所示,用同一支密度计测定不同液体的密度,下列叙述正确的是( ) A 密度计漂浮的越高,所受的浮力越大 B 密度计漂浮在不同液体中,所受的浮力都相等 C 密度计排液体积越大,液体密度越大 D 密度计漂浮的越高,液体密度越大
    4.质量相等的实心铝球和铁球放在水中,铁球受的浮力 铝球受的浮力;若把它们都放在水银中静止时,则铁球受的浮力 铝球受的浮力(已知铁比铝的密度大)(选填“>”、“<”、“=”)
    5.一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力大小 ,它受到的浮力 ;它排开水的体积 。(填变大,变小或不变)
    漂浮:F浮=G=ρ液gV排
    6.重为15 N的物体,浸没于装满水的容器中后,溢出了5×10-4 m3的水。则此物体是( ) A.浮在水面上 B.沉到水底 C.悬浮在水中 D.以上几种情况都有可能
    【解析】根据阿基米德原理 F浮 = ρ水 gV排 =1.0 ×103 kg/m3 ×9.8 N/kg×5×10-4 m3 =4.9 N<15 N ∵ F浮
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