人教部编版七年级下册第四单元综合性学习 孝亲敬老，从我做起教学设计

这是一份人教部编版七年级下册第四单元综合性学习 孝亲敬老，从我做起教学设计，共3页。

孝亲敬老，从我做起


目标导引


1培养组织策划能力，能在活动中做到分工明确，各司其职。


2学会制订活动计划，制作活动海报，能清晰地表达自己的观点。


3了解中国传统的孝文化，继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统，培养心存感恩、孝敬父母、回报社会的美好品德。


内容呈现


征集活动方案


班级分成四个小组，每组推举一个组长，分组探讨“孝亲敬老月”活动方案，具体要求如下：


1方案要包含活动目标、活动时间、日程安排和人员分工等内容。


2内容新颖，形式多样，具有可操作性。


3概括一个凝练、简洁、有表现力的主题。


4各小组提交方案后，召开班级专题讨论会，不断丰富、完善该方案。


活动过程


1主持人讲话


中华民族有一种美德叫“孝”，古人亦有云“百善孝为先”，所有的事情都要从孝开始做起。


羊有跪乳之恩，牛有舐犊之情，大地乃万物之源，父母是我们的生命之本。今天我们在这里开展以“孝亲敬老，从我做起”为主题的班会活动。


2.观看《亲尝汤药》的故事视频，思考并讨论：


(1)从视频中的哪些地方可以看出汉文帝十分孝顺母亲’


(2)视频中最使你感动的是什么？


3.讲孝亲敬老的故事


互相推荐，讲孝亲敬老的故事，养成孝亲敬老的良好习惯和美德。


主持人：像这样的故事，我们就是说上三天兰夜也说不完，虽然故事中有的人物离我们已经很远


了，可人们总是深情地赞美他，还把他们编进了书本，使之流芳百世。听完这些故事，你们有什么感受呢？请大家畅所欲言。


4.做—个孝亲敬老的人


主持人：同学们，爸爸妈妈都非常爱自己的孩子，每个家长都希望自己的孩子在无忧无虑的环境下


快乐地成长。爸爸妈妈为我们付出了很多。我们应该怎样孝敬父母呢？


同学们集思广益，形成共识。如：


(l)全面了解父母的身体、工作状况，如爸爸妈妈是做什么工作的，平时喜欢吃什么，爸爸妈妈的身体健康吗，生日是什么时候，等等。


(2)尊敬父母，对老人有礼貌。


(3)努力学习，不乱花钱，不提过分要求。


(4)帮父母做力所能及的家务。