搜索
    上传资料 赚现金
    【生物】甘肃省静宁县第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考试题(普通班)
    立即下载
    加入资料篮
    【生物】甘肃省静宁县第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考试题(普通班)01
    【生物】甘肃省静宁县第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考试题(普通班)02
    【生物】甘肃省静宁县第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考试题(普通班)03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【生物】甘肃省静宁县第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考试题(普通班)

    展开

    甘肃省静宁县第一中学2018-2019学年高二下学期

    第一次月考试题(普通班)

    本试卷分第(选择题)和第(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。

    (选择题 共42)

    一、选择题42(31小题,第1---20题每小题1分,共20分,第21---31题每题2

    分共22分。在每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求的)

    1.如果用15N 32P35S 标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中,能找到的放射性元素为:(   )

    A.可在外壳中找到15N35S                  

    B.可在DNA中找到15N32P

    C.可在外壳中找到15N                      

    D.可在DNA中找到15N 32P 35S

    2.人们对遗传物质和基因的认识经历了一个发展的过程,下列关于遗传物质和基因的叙述正确的是(  )

    A.科学家利用肺炎双球菌为实验材料进行了活体细菌转化实验,证明DNA是遗传物质

    B.烟草花叶病毒的RNA与霍氏车前病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒

    C.科学家根据同位素示踪实验的结果证实了DNA的半保留复制。生物体通过DNA的复制实现了遗传信息的表达

    D.根据沃森和克里克构建的DNA分子模型,每个磷酸基团上连接1个脱氧核糖

    3.关于RNA的叙述错误的是         

    ArRNA是构成核糖体的重要成分

    BmRNA是翻译时的模板

    CmRNA是由DNA的一条链为模板复制来的

    DtRNA能识别mRNA上的密码子并能转运氨基酸

    4.下列各项过程中,遵循碱基互补配对原则的有(     

    DNA复制      RNA复制      转录     翻译      逆转录

    A①②③④⑤        B①②③④       C①②③⑤          D①③④⑤

    5.豚鼠和马的体细胞具有相同数目的染色体,但性状差异很大,根本原因是 ( 

    ADNA分子中碱基配对方式不同            BDNA分子中碱基对排列顺序不同

    CDNA分子的数目不同                    D.基因选择性表达的结果

    6.基因、遗传信息和密码子分别是指          (    )

    信使RNA上核苷酸的排列顺序  基因中脱氧核苷酸的排列顺序 

    DNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基     信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基 

    转运RNA上一端的3个碱基             有遗传效应的DNA片段

    A⑤①③        B⑥②④       C⑤①②        D⑥③④

    7.在下面的转录简式中,共有核苷酸几种? (  )

    A4种      B5种      C6种      D8

    8.图1显示出某物种的三条染色体及其上排列着的基因(图中字母所示)。试判断如图列出的(1)(2)(3)(4)四种变化依次属于下列变异中的(  )

    染色体结构变异 染色体数目变异 基因重组 基因突变

    A①①④③         B①③④①

    C④②④①   D②③①①

    9图为高等动物细胞分裂示意图,它不能反映的是(  )

    A.发生了基因突变         B.发生了基因重组

    C.发生了染色体的变异     D.发生了染色体的互换

    10.如图表示某动物的一个正在分裂的细胞,请判断下列说法正确的是(  )

    A.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞

    B.该细胞中1234是同源染色体

    C.该细胞中有两对姐妹染色单体,12,34

    D.该细胞中,如果1Y染色体,则2也是Y染色体,34是常染色体

    11.下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是(  )

    A牝鸡司晨现象表明性别受遗传物质和环境因素共同影响

    B.患红绿色盲夫妇生的孩子均为色盲,说明该性状是由遗传因素决定的

    C.长翅果蝇的幼虫在35下培养都是残翅,可能与温度影响酶活性有关

    D.基因型相同的个体表现型都相同,表现型相同的个体基因型可能不同

    12.下列有关遗传规律的叙述中,正确的是( )

    A.在减数分裂过程中,非等位基因之间一定能发生自由组合

    B.若两对基因可独立遗传,则显性杂合子杂交后代的性状分离比一定是9331

    C.人类的红绿色盲不遵循基因的分离定律

    D.只根据杂交后代出现性状分离比为31,无法确定基因位于何种染色体上

    13.下列关于建构模型或科学研究方法的相关叙述错误的是(  )

    A.萨顿用类比推理的方法证明了基因在染色体上

    B.孟德尔用豌豆进行杂交实验时,运用了假说一演绎法

    C.沃森和克里克研究DNA分子结构时,建构了物理模型

    D.摩尔根利用果蝇进行杂交实验时,运用了假说演绎法

    14.如图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,据图判断正确的有(  )

    花粉植株A植株B

    A.过程通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂间期

    B.通过过程得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4

    C.过程属于减数分裂,此过程中会发生基因重组

    D.与杂交育种相比,该育种方法的优点是能明显缩短育种年限

    15.研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则(下图),下列相关叙述错误的是(  )

    A.合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节

    B.侵染细胞时,病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞

    C.通过形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA

    D.科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病

    16(2018·湖北十堰市高二期末)下图甲、乙、丙表示生物体内三个重要的生理活动,下列相关叙述正确的是(  )

    A.图甲的b链和c链中的碱基序列相同

    B.图乙中的f链可以作为转录的模板

    C.图丙中翻译的方向是A→B

    D.在同一细胞中,图乙和图丙所示的过程不可以同时发生

    17.一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽,则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数,依次为(     

    A33  11         B36  12        C12   36       D11  36

    18.关于DNA分子结构的叙述不正确的是(  )

    A.每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸

    B.每个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的

    C.每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基

    D.双链DNA分子中的一段,如果有40个腺嘌呤,就一定同时含有40个胸腺嘧啶

    19.下图为马的生活史,有关此图的叙述中正确的是(     

    有丝分裂发生在     

    基因重组发生在之间

    基因突变可发生在 

    ④Ⅳ为新个体发育的起点

    A①②③    B①③④     C①④    D②③④

    20.南瓜所结果实中白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,两对基因独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与某南瓜杂交,子代表现型及其比例如图所示,则某南瓜的基因型为(  )

    AAaBb  

    BAabb 

    CAaBB  

    DaaBb

    21.下列关于DNA分子的结构和复制的说法中,正确的是(  )

    A.在DNA的单链中,连接相邻两个碱基的是氢键

    BDNA分子中的核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架

    C.某DNA分子中,含有a个胸腺嘧啶,第n次复制需要游离的胸腺嘧啶(2n1)·a

    DDNA分子的复制方式为半保留复制

    22.下列有关图示过程中所发生变异类型的叙述错误的是( )

    A.是生物体可遗传变异的主要方式之一,可产生新的基因

    B.发生在生物体有性生殖过程中

    C.图示过程可能发生非同源染色体的自由组合

    D.为生物进化提供了丰富的变异类型

    23.下面有关单倍体和染色体组的叙述中,不正确的是( C )

    A.由未受精的卵细胞发育而成的个体称为单倍体

    B.一个染色体组中无等位基因

    C.有性生殖的配子细胞中染色体肯定为一个染色体组

    D.普通小麦含6个染色体组、42条染色体,它的单倍体含3个染色体组、21条染色体

    24.有关噬菌体侵染细菌的实验的说法正确的是(  )

    A.该试验若选取烟草花叶病毒为实验材料能够得到同样的结论

    B.该实验中每组先后两次用大肠杆菌培养了噬菌体,培养的目的不同

    C.子代噬菌体的DNA全部来自于亲代,蛋白质全部是新合成的

    D.噬菌体的复制过程中也可能发生基因突变和基因重组等变异

    25.肺炎双球菌转化实验中,S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的 DNA分子上,使这种R型菌转化为能合成荚膜多糖的S型菌。下列叙述正确的是(  )

    AR型菌转化成S型菌后的DNA中,嘌呤碱基总比例会改变

    B.整合到R型菌内的DNA分子片段,表达产物都是荚膜多糖

    C.进入R型菌的DNA片段上,可有多个RNA聚合酶结合位点

    DS型菌转录的mRNA上,可由多个核糖体共同合成一条肽链

    26.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。其结果不可能是(  )

    A.含有15NDNA分子占1/8

    B.含有14NDNA分子占7/8

    C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600

    D.连续复制4次共产生16DNA分子

    27.如图甲、乙是真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是(  )

    A.甲过程发生在细胞核内,乙过程发生在细胞质内

    B.催化甲、乙两过程的酶1、酶2、酶3是相同的

    C.图丙中含有2种单糖、5种碱基、5种核苷酸

    D.甲、乙两过程均主要发生在细胞核内

    28.如图是核糖体的三维模型,图中显示合成肽链的过程,据图分析,下列叙述正确的是(  )

    AtRNA,图中的UGC代表一个密码子

    BmRNA,含有64种决定氨基酸的密码子

    C.无论是在原核细胞内,还是在真核细胞内,核糖体合成的肽链必须经过内质网和高尔基体的加工、包装等过程之后才能形成有一定结构和功能的蛋白质

    D.组成的基本单位相同

    29右图表示某高等植物卵细胞的染色体数目和染色体形态模式图。此植物的胚细胞、叶肉细胞的染色体组数目和染色体数目分别是(  )

    A1283624            B662424

    C882424             D8162448

    30.艾滋病病毒属于RNA病毒,具有逆转录酶,如果它的一段RNA含碱基A 23%C 19%G 31%,则通过逆转录过程形成的双链DNA中碱基A的比例是(  )

    A23%       B25%      C31%      D50%

    31.在DNA分子双螺旋结构中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键,胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。现有四种DNA样品,根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是(     

    A.含胸腺嘧啶32%的样品           B.含腺嘌呤17%的样品

    C.含腺嘌呤30%的样品       D.含胞嘧啶15%的样品

    (非选择题  48)

    二、非选择题

    32.(10分,除特殊标记外,每空1分)甲、乙表示真核细胞内基因表达的两个主要步骤,请回答(括号中填编号,横线上填文字)

                                 

    (1)图甲进行的主要场所是____________,所需要的原料是________。图乙所示过程称为________,完成此过程的细胞器是[  ]________

    (2)图乙中的名称是________,若其上的三个碱基为UGU,则在上与之对应的三个碱其序列是________

    (3)已知某基因片段碱基排列如下图。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸谷氨酸谷氨酸赖氨酸—”的氨基酸序列(脯氨酸的密码子是:CCUCCCCCACCG;谷氨酸的GAAGAG;赖氨酸的是AAAAAG;甘氨酸的是GGUGGCGGAGGG)

    —CCTGAAGAGAAG—

    —GGACTTCTCTTC—

    翻译上述多肽的mRNA是由该基因的________链转录的(以图中表示)

    若该基因片段指导合成的多肽的氨基酸排列顺序变成了“—脯氨酸谷氨酸甘氨酸赖氨酸。则该基因片段模板链上的一个碱基发生的变化是:________

    33.(8分)黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交,子代的性状表现类型按每对相对性状进行分析和统计的结果如下图所示,请分析回答[黄色(Y)对绿色(y)是显性,圆粒(R)对皱粒(r)是显性]  

    (1)亲本中黄色皱粒与绿色圆粒的基因型分别为               

    (2)子代中黄色圆粒的基因型是               ,若使子代中的黄色圆粒与绿色皱粒个体杂交,它们的后代中纯合子所占的比例是       

    34(12)果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方面,摩尔根以果蝇为材料进行遗传学研究还获得了诺贝尔奖。请同学们回答下列有关果蝇的遗传问题。 

    (1)从果蝇体细胞内提取得到一个DNA分子,现有具有放射性同位素3H标记的4种脱氧核苷酸。要合成新的DNA分子:

    除以上物质外,还必须有                等,才能合成第二代的DNA分子。

    在第二代的DNA分子中,有        条含3H的链。

    在第五代的全部DNA分子中,有        条不含3H的链。

    (2)雄果蝇的X染色体来自亲代的        果蝇。

    (3)如图甲、乙是果蝇细胞分裂过程中发生的一种生命活动,其中图甲过程是        阶段,图乙过程是     阶段。图甲中24代表的核苷酸依次是                          (填中文名称);在果蝇的体细胞中,能够进行图甲生理过程的细胞结构有                 。图乙阶段的模板是图甲中的        链,该链要通过        进入细胞质中,在        (填结构)上完成图乙阶段的生命活动。

    35.(除特殊标记外,每空1分,共8分)细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题:

    (1)若某植株的一个体细胞正在进行分裂如图,此细胞的下一个时期的主要特点是                                        

                                           

    (2)假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图,其基因AaBb分布如图,此细胞产生基因组成为AB的精子概率是            

    (3)是某高等雌性  动物体内的一个细胞,它的名称是              ,在分裂形成此细胞的过程中,细胞内可形成      个四分体。

    (4)对应于图中的       段,图对应于图中的        段。

    36(除特殊标记外,每空1分,共10)请根据噬菌体侵染细菌的实验过程,回答下列问题:

    (1)该实验采用了同位素标记方法,具体是用32P标记            ,用35S标记          

    (2)噬菌体DNA复制时,由细菌提供的条件是:                 

    (3)合成噬菌体的蛋白质是在        中的            上进行的。

    (4) 35S标记的噬菌体侵染细菌时,离心后的沉淀物中有少量放射性的原因可能是      不充分,少量35S 的噬菌体蛋白质外壳              没有分离

    (5)该实验在设计思路上的关键点是              

     


    参考答案

    一.选择题

    1B  2B  3C  4A  5B  6B  7C  8B  9C  10D  11D  12D  13A 14D  15B  16C 

    17B  18C  19B  20B  21D  22A  23C  24B  25C  26B  27D  28D  29B  30B 31B

    二,非选择题

    321)细胞核   核糖核苷酸    翻译   8】核糖体。

    2)转运RNAtRNA   ACA

    3  T→C

    33(1)Yyrr  yyRr  

    (2)YyRr  1/4

    34(1)     ATP  2      2

    (2) 

    (3)  转录  翻译  尿嘧啶核糖核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸     细胞核 线粒体  

     C    核孔    核糖体

    351)着丝点分裂姐妹染色单体分开,在纺锤丝牵引下移向细胞两极,染色体数目加倍。

    21/4    

    3)卵细胞或极体    3 

    4BC   DE

    361DNA     蛋白质

    2原料、能量、酶  

    33)大肠杆菌    核糖体

    4)搅拌   吸附在大肠杆菌 表面 (5)设法把DNA 和蛋白质分开,单独研究各自效应。

     

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部