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人教版九年级下册课题 1 金属材料测试题
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这是一份人教版九年级下册课题 1 金属材料测试题，共9页。试卷主要包含了单选题，填空题，推断题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．下列生活中的做法正确的是（ ）
A．用铁丝做电线
B．自行车的链条用喷漆的方法防止生锈
C．人被蚊虫叮咬后，可在患处抹一些含有酸性物质的溶液、减轻痛痒
D．发酵粉的成分中含有小苏打，它能用来制糕点
2．下列说法正确的是( )
A．纯铁比生铁的硬度大 B．生铁是铁和碳的化合物
C．生铁是炼钢的主要原料 D．钢的性能优良，所以钢是很纯的铁
3．为除去物质中的杂质(括号内为杂质)，下列说法错误的是( )
A．AB．BC．CD．D
4．计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
5．地质考察人员发现一种带有螺纹的矿石，研究时发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2。下列说法不正确的是（ ）
A．X的化学式为FeS2 B．SO2中硫氧元素质量比为1︰2
C．Fe2O3中铁元素质量分数为70% D．该矿石不能直接加入高炉炼铁
6．下列实验现象描述与事实不符合的是（ ）
A．镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量
B．水通电一段时间后，得到的氧气与氢气在相同条件下体积比约为1：2
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，有黑色固体生成
D．将铁钉放在硫酸铜溶液中，一段时间后，铁钉上有红色固体附着，蓝色溶液逐渐变为浅绿色
7．工业上用100 t含氧化铁(Fe2O3)80%的赤铁矿石，理论上可炼出含铁96%的生铁的质量是( )
A．56 tB．58.3 tC．70 tD．72.9 t
8．下列判断正确的是（ ）
A．煤炉上放一壶水可预防煤气中毒
B．置换反应前后元素的化合价都发生改变
C．用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液时，不能用铁制容器盛放
D．保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现
9．下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是（ ）
A．Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液B．镁粉、氧化铜粉、木炭粉
C．NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液D．锌片、铁片、银片
10．把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中，反应结束后有固体剩余。下列说法正确的是（ ）
A．剩余固体肯定含有银 B．剩余固体肯定是银和铜
C．反应后溶液中一定有Ag+和Cu2+ D．反应后溶液中一定有Fe 2+和Cu2+
11．下列各项比较中，正确的是（ ）
A．含碳量：生铁＞钢 B．含铁量：Fe2O3＞FeO
C．地壳中元素含量：Fe＞Al D．韧性：生铁＞钢
12．在已经调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，向烧杯中各加入质量相同、质量分数相等的稀硫酸，然后在左右两盘的烧杯中分别放入等质量的锌粉和铁粉。下列实验现象不可能观察到的是（ ）
A．天平指针开始偏向放铁粉的烧杯一边 B．只有铁粉有剩余
C．天平指针最终偏向放锌粉的烧杯一边 D．只有锌粉有剩余
13．在硫酸铜、硫酸亚铁的混合溶液中加入一定量的锌粉充分反应后，过滤可得到一些固体，向该固体中加入少量稀硫酸，有气体产生，下列对该固体的叙述正确的是（ ）
①一定有锌 ②一定有铁 ③一定有铜 ④可能有锌 ⑤可能有铁 ⑥可能有铜．
A．①②③ B．③④⑤ C．②③④ D．①②
14．下列图像不能正确反映的变化关系是（ ）
A．加热高锰酸钾制氧气，随着反应的进行试管内固体的质量变化
B．往铁粉中逐滴加入硫酸铜溶液，混合物中固体总质量变化
C．往一定量的石灰石中逐滴加入稀盐酸产生二氧化碳的体积
D．加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，固体中锰元素质量分数随时间的变化
二、填空题
15．A、B、C、D表示四种物质，其反应前后的微观示意图如下。据图回答下列问题：
（1）四种物质中属于氧化物的是_______（填字母序号）。
（2）该反应所属基本反应类型是_____________。
16．（1）铁生锈，实际上是铁与空气中的水蒸气和___（填化学式）共同作用的结果；
（2）人们常采用_______________方法防止钢铁锈蚀；（任意填一种）
（3）在实际生产中，铁制的容器不能盛放硫酸铜溶液原因是 ________________（用化学方程式表示）；
（4）金属矿物的储量有限，而且不能再生；保护金属资源除了防止金属腐蚀的方法，还有_．（任意填一种）
17．金属在生产生活中有广泛应用。
“共享单车”作为代步工具，既轻便灵活，又环保。如图是一款自行车的图片，所标材料中，车架主要含有的金属元素是_____（填元素符号），为防止车架生锈，可以采取的防锈措施是_____，铝合金与纯铝相比，其硬度更_____填“大”或“小”。
赤铁矿主要成分Fe2O3是炼铁的一种矿石，Fe2O3属于_____填“单质”或“氧化物”，为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，下列选用的药品可行的是_____。填序号
A Fe、Cu、Ag、稀盐酸 B FeSO4溶液、Cu、Ag
C FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 D FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag
18．化学能帮助我们正确认识和解决身边的许多问题。
(1)在钢铁表面刷油漆可防止其腐蚀，原因是________。
(2)生产汽水时，通常是在加压的条件下将二氧化碳溶解在水中，同时发生化学反应，相关化学方程式是________。
(3)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。某营养液中硝酸钾、磷酸二氢铵和水的质量比为 4∶1∶95。①现仅用硝酸钾溶液和磷酸二氢铵配制 100 kg 该营养液，所用的硝酸钾溶液的溶质质量分数为 ____________(列出计算式即可)，硝酸钾溶液和磷酸二氢铵的质量比为_______。②该营养液中的溶质是________。
(4)结合燃烧条件的知识，针对汽车行驶过程可能发生轮胎自燃的现象，提出一条有效的预防措施：_____。
19．已知A、B、C为氧化物，D为单质，是初中化学常见的物质，B、D中含有地壳中含量第二的金属元素，它们之间转化关系和反应条件如图：
（1）A化学式为 ；
（2）请从微观解释A和C化学性质不同的原因 ；
（3）请设计简单方法区分B和D： 。
三、推断题
20．已知A、B、C、D是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示。其中B、C是组成元素相同的气体，A是目前世界年产量最高的金属，D是黑色固体，请回答
（1）写出A、D的化学式：A____________________________，D____________________________。
（2）B在工业上常用来冶炼A，写出其反应的化学方程式_______________，在这个反应中，______________发生了还原反应。
21．如图表示初中化学常见物质间转化关系，（反应条件和部分产物已经省略）A、C是由相同元素组成的液体，C是最常见的溶剂，D、I为气体，其中I能使石灰水变浑，K是红棕色粉末，F、H、L都是黑色固体，L、E是最常见的金属。
（1）请写出物质化学式 C______I______E______。
（2）请写出反应⑥的化学方程式______。
（3）反应⑦基本反应类型是______。
（4）图中①--⑦中属于化合反应的有______。
四、实验题
22．使用甲醇（CH3OH）作为汽车的燃料，可以减少汽车尾气对环境造成的污染，某研究性学习小组为了探究甲醇在氧气中燃烧的产物，将甲醇在一定量的氧气中点燃，再将燃烧后的混合气体通过如下的装置进行实验，请填空：
（1）为尽可能多地检验出甲醇的燃烧产物，如图所示装置的正确连接顺序为：
混合气体→__→___→___→D（填写装置序号，装置不重复使用）．
（2）该学习小组的同学通过正确的设计并进行实验，在实验过程中观察到的部分现象为：D和A中①装置内的澄清石灰水均变浑浊，而A中③装置内的澄清石灰水不变浑浊，根据实验结果并通过分析推理，得出这次实验中甲醇的燃烧产物为_________________（填写化学式）．
（3）如果将A中②、③装置去掉，则可能会影响对燃烧产物中___________的检验．
23．某班同学按下图所示的实验探究质量守恒定律。
（1）同学们先按图1的方式实验，将盐酸加到碳酸钠粉末中发生反应的化学方程式为 。该实验中，大家进行了两次称量，有四个小组得到下列数据，其中有问题的两组数据是 （填序号）。
（2）同学们又按照图2的方式实验，当天平平衡后，挤压胶头滴管逐滴滴人盐酸，最终天平的状态是 （填序号）。
A．左盘高 B．右盘高 C．保持平衡
该实验中通过化学反应新生成了的物质有 （填序号）。
A．HC1 B．CO2 C．Na2CO3D．NaOH
五、计算题
24．镁易被空气中的氧气氧化成氧化镁，现有一卷标签上标明120g的镁带，称其质量为136g（假设除镁被氧化外，没有发生其他任何变化，且氧化是均匀的）.（写出计算过程）
①试计算被氧化的镁的质量是_______________克？
②称取上述变质的镁带6.8g加入到足量的盐酸溶液中反应.试计算反应产生氢气的质量是___________________克？
25．日常使用的金属材料，大多数属于合金．黄铜是以锌作主要添加元素的铜合金．
（1）赤铜（Cu2O）是我国古代制取黄铜的一种原料． Cu2O中铜元素与氧元素的质量比是 ；
（2）用来制造弹壳的黄铜只含有锌和铜．将42.0g弹壳放在盛有200g稀硫酸的烧杯中（硫酸足量），当弹壳不再溶解后，烧杯中混合物的质量是241.6g．计算：
①弹壳中铜的质量．
②反应后所得溶液中ZnSO4的质量分数（计算结果保留一位小数）．
物 质
选 用 试 剂 及 操 作 方 法
A
Cu粉(Fe)
加入足量的稀硫酸，在充分反应后过滤
B
CO(CO2)
通入足量的氢氧化钠溶液，充分反应后干燥
C
N2(O2)
灼热的铜网
D
FeSO4溶液(CuSO4)
加入过量的锌粉，充分反应后过滤
编号
A
B
C
D
实验
设计
实验
目的]
探究同种物质在不同溶剂中的溶解性
探究物质燃烧的条件
探究铁生锈条件
探究MnO2对过氧化氢分解的影响
A
B
C
D
盐酸加入Na2CO3粉末前称量/g
85.3
82.8
84.8
86.5
盐酸加入Na2CO3粉末后称量/g
85.3
80.6
83.2
87.8
参考答案
1．D 2．C 3．D 4．B 5．B 6．C 7．B 8．C 9．C 10．A 11．A 12．D 13．C 14．B
15．BC 置换反应
16. O2 刷漆、涂油、镀铬、制成合金等 Fe+CuSO4==FeSO4+Cu 回收利用金属、有计划开发金属资源、寻找金属替用品等
17．Fe 刷漆 大 氧化物 C
18．阻隔了空气中的氧气和水蒸气与钢铁直接接触，导致钢铁生锈 CO2+H2O=H2CO3 99:1 硝酸钾和磷酸二氢铵 在行车的时候，尤其是夏天行车的时候，要注意尽量不要长时间将汽车轮胎暴露在阳光直射以及其他可能造成高温的环境之下，以免造成温度升高而引发轮胎自燃。
19．（1）CO；（2）两者分子构成不同；一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子。（3）稀盐酸、稀硫酸、磁铁。
20．Fe C 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 还原反应
21．H2O CO2 Cu Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 置换反应 ②④⑤
22．C A B CO、CO2、H2O CO2
23．⑴Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ AD
⑵ C BC
24．24g 0.4g
25．（1）8：1；（2）①弹壳中铜的质量是29g；
②反应后所得溶液中ZnSO4的质量分数15.1%．
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．下列生活中的做法正确的是（ ）
A．用铁丝做电线
B．自行车的链条用喷漆的方法防止生锈
C．人被蚊虫叮咬后，可在患处抹一些含有酸性物质的溶液、减轻痛痒
D．发酵粉的成分中含有小苏打，它能用来制糕点
2．下列说法正确的是( )
A．纯铁比生铁的硬度大 B．生铁是铁和碳的化合物
C．生铁是炼钢的主要原料 D．钢的性能优良，所以钢是很纯的铁
3．为除去物质中的杂质(括号内为杂质)，下列说法错误的是( )
A．AB．BC．CD．D
4．计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
5．地质考察人员发现一种带有螺纹的矿石，研究时发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2。下列说法不正确的是（ ）
A．X的化学式为FeS2 B．SO2中硫氧元素质量比为1︰2
C．Fe2O3中铁元素质量分数为70% D．该矿石不能直接加入高炉炼铁
6．下列实验现象描述与事实不符合的是（ ）
A．镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量
B．水通电一段时间后，得到的氧气与氢气在相同条件下体积比约为1：2
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，有黑色固体生成
D．将铁钉放在硫酸铜溶液中，一段时间后，铁钉上有红色固体附着，蓝色溶液逐渐变为浅绿色
7．工业上用100 t含氧化铁(Fe2O3)80%的赤铁矿石，理论上可炼出含铁96%的生铁的质量是( )
A．56 tB．58.3 tC．70 tD．72.9 t
8．下列判断正确的是（ ）
A．煤炉上放一壶水可预防煤气中毒
B．置换反应前后元素的化合价都发生改变
C．用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液时，不能用铁制容器盛放
D．保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现
9．下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是（ ）
A．Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液B．镁粉、氧化铜粉、木炭粉
C．NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液D．锌片、铁片、银片
10．把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中，反应结束后有固体剩余。下列说法正确的是（ ）
A．剩余固体肯定含有银 B．剩余固体肯定是银和铜
C．反应后溶液中一定有Ag+和Cu2+ D．反应后溶液中一定有Fe 2+和Cu2+
11．下列各项比较中，正确的是（ ）
A．含碳量：生铁＞钢 B．含铁量：Fe2O3＞FeO
C．地壳中元素含量：Fe＞Al D．韧性：生铁＞钢
12．在已经调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，向烧杯中各加入质量相同、质量分数相等的稀硫酸，然后在左右两盘的烧杯中分别放入等质量的锌粉和铁粉。下列实验现象不可能观察到的是（ ）
A．天平指针开始偏向放铁粉的烧杯一边 B．只有铁粉有剩余
C．天平指针最终偏向放锌粉的烧杯一边 D．只有锌粉有剩余
13．在硫酸铜、硫酸亚铁的混合溶液中加入一定量的锌粉充分反应后，过滤可得到一些固体，向该固体中加入少量稀硫酸，有气体产生，下列对该固体的叙述正确的是（ ）
①一定有锌 ②一定有铁 ③一定有铜 ④可能有锌 ⑤可能有铁 ⑥可能有铜．
A．①②③ B．③④⑤ C．②③④ D．①②
14．下列图像不能正确反映的变化关系是（ ）
A．加热高锰酸钾制氧气，随着反应的进行试管内固体的质量变化
B．往铁粉中逐滴加入硫酸铜溶液，混合物中固体总质量变化
C．往一定量的石灰石中逐滴加入稀盐酸产生二氧化碳的体积
D．加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，固体中锰元素质量分数随时间的变化
二、填空题
15．A、B、C、D表示四种物质，其反应前后的微观示意图如下。据图回答下列问题：
（1）四种物质中属于氧化物的是_______（填字母序号）。
（2）该反应所属基本反应类型是_____________。
16．（1）铁生锈，实际上是铁与空气中的水蒸气和___（填化学式）共同作用的结果；
（2）人们常采用_______________方法防止钢铁锈蚀；（任意填一种）
（3）在实际生产中，铁制的容器不能盛放硫酸铜溶液原因是 ________________（用化学方程式表示）；
（4）金属矿物的储量有限，而且不能再生；保护金属资源除了防止金属腐蚀的方法，还有_．（任意填一种）
17．金属在生产生活中有广泛应用。
“共享单车”作为代步工具，既轻便灵活，又环保。如图是一款自行车的图片，所标材料中，车架主要含有的金属元素是_____（填元素符号），为防止车架生锈，可以采取的防锈措施是_____，铝合金与纯铝相比，其硬度更_____填“大”或“小”。
赤铁矿主要成分Fe2O3是炼铁的一种矿石，Fe2O3属于_____填“单质”或“氧化物”，为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，下列选用的药品可行的是_____。填序号
A Fe、Cu、Ag、稀盐酸 B FeSO4溶液、Cu、Ag
C FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 D FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag
18．化学能帮助我们正确认识和解决身边的许多问题。
(1)在钢铁表面刷油漆可防止其腐蚀，原因是________。
(2)生产汽水时，通常是在加压的条件下将二氧化碳溶解在水中，同时发生化学反应，相关化学方程式是________。
(3)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。某营养液中硝酸钾、磷酸二氢铵和水的质量比为 4∶1∶95。①现仅用硝酸钾溶液和磷酸二氢铵配制 100 kg 该营养液，所用的硝酸钾溶液的溶质质量分数为 ____________(列出计算式即可)，硝酸钾溶液和磷酸二氢铵的质量比为_______。②该营养液中的溶质是________。
(4)结合燃烧条件的知识，针对汽车行驶过程可能发生轮胎自燃的现象，提出一条有效的预防措施：_____。
19．已知A、B、C为氧化物，D为单质，是初中化学常见的物质，B、D中含有地壳中含量第二的金属元素，它们之间转化关系和反应条件如图：
（1）A化学式为 ；
（2）请从微观解释A和C化学性质不同的原因 ；
（3）请设计简单方法区分B和D： 。
三、推断题
20．已知A、B、C、D是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示。其中B、C是组成元素相同的气体，A是目前世界年产量最高的金属，D是黑色固体，请回答
（1）写出A、D的化学式：A____________________________，D____________________________。
（2）B在工业上常用来冶炼A，写出其反应的化学方程式_______________，在这个反应中，______________发生了还原反应。
21．如图表示初中化学常见物质间转化关系，（反应条件和部分产物已经省略）A、C是由相同元素组成的液体，C是最常见的溶剂，D、I为气体，其中I能使石灰水变浑，K是红棕色粉末，F、H、L都是黑色固体，L、E是最常见的金属。
（1）请写出物质化学式 C______I______E______。
（2）请写出反应⑥的化学方程式______。
（3）反应⑦基本反应类型是______。
（4）图中①--⑦中属于化合反应的有______。
四、实验题
22．使用甲醇（CH3OH）作为汽车的燃料，可以减少汽车尾气对环境造成的污染，某研究性学习小组为了探究甲醇在氧气中燃烧的产物，将甲醇在一定量的氧气中点燃，再将燃烧后的混合气体通过如下的装置进行实验，请填空：
（1）为尽可能多地检验出甲醇的燃烧产物，如图所示装置的正确连接顺序为：
混合气体→__→___→___→D（填写装置序号，装置不重复使用）．
（2）该学习小组的同学通过正确的设计并进行实验，在实验过程中观察到的部分现象为：D和A中①装置内的澄清石灰水均变浑浊，而A中③装置内的澄清石灰水不变浑浊，根据实验结果并通过分析推理，得出这次实验中甲醇的燃烧产物为_________________（填写化学式）．
（3）如果将A中②、③装置去掉，则可能会影响对燃烧产物中___________的检验．
23．某班同学按下图所示的实验探究质量守恒定律。
（1）同学们先按图1的方式实验，将盐酸加到碳酸钠粉末中发生反应的化学方程式为 。该实验中，大家进行了两次称量，有四个小组得到下列数据，其中有问题的两组数据是 （填序号）。
（2）同学们又按照图2的方式实验，当天平平衡后，挤压胶头滴管逐滴滴人盐酸，最终天平的状态是 （填序号）。
A．左盘高 B．右盘高 C．保持平衡
该实验中通过化学反应新生成了的物质有 （填序号）。
A．HC1 B．CO2 C．Na2CO3D．NaOH
五、计算题
24．镁易被空气中的氧气氧化成氧化镁，现有一卷标签上标明120g的镁带，称其质量为136g（假设除镁被氧化外，没有发生其他任何变化，且氧化是均匀的）.（写出计算过程）
①试计算被氧化的镁的质量是_______________克？
②称取上述变质的镁带6.8g加入到足量的盐酸溶液中反应.试计算反应产生氢气的质量是___________________克？
25．日常使用的金属材料，大多数属于合金．黄铜是以锌作主要添加元素的铜合金．
（1）赤铜（Cu2O）是我国古代制取黄铜的一种原料． Cu2O中铜元素与氧元素的质量比是 ；
（2）用来制造弹壳的黄铜只含有锌和铜．将42.0g弹壳放在盛有200g稀硫酸的烧杯中（硫酸足量），当弹壳不再溶解后，烧杯中混合物的质量是241.6g．计算：
①弹壳中铜的质量．
②反应后所得溶液中ZnSO4的质量分数（计算结果保留一位小数）．
物 质
选 用 试 剂 及 操 作 方 法
A
Cu粉(Fe)
加入足量的稀硫酸，在充分反应后过滤
B
CO(CO2)
通入足量的氢氧化钠溶液，充分反应后干燥
C
N2(O2)
灼热的铜网
D
FeSO4溶液(CuSO4)
加入过量的锌粉，充分反应后过滤
编号
A
B
C
D
实验
设计
实验
目的]
探究同种物质在不同溶剂中的溶解性
探究物质燃烧的条件
探究铁生锈条件
探究MnO2对过氧化氢分解的影响
A
B
C
D
盐酸加入Na2CO3粉末前称量/g
85.3
82.8
84.8
86.5
盐酸加入Na2CO3粉末后称量/g
85.3
80.6
83.2
87.8
参考答案
1．D 2．C 3．D 4．B 5．B 6．C 7．B 8．C 9．C 10．A 11．A 12．D 13．C 14．B
15．BC 置换反应
16. O2 刷漆、涂油、镀铬、制成合金等 Fe+CuSO4==FeSO4+Cu 回收利用金属、有计划开发金属资源、寻找金属替用品等
17．Fe 刷漆 大 氧化物 C
18．阻隔了空气中的氧气和水蒸气与钢铁直接接触，导致钢铁生锈 CO2+H2O=H2CO3 99:1 硝酸钾和磷酸二氢铵 在行车的时候，尤其是夏天行车的时候，要注意尽量不要长时间将汽车轮胎暴露在阳光直射以及其他可能造成高温的环境之下，以免造成温度升高而引发轮胎自燃。
19．（1）CO；（2）两者分子构成不同；一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子。（3）稀盐酸、稀硫酸、磁铁。
20．Fe C 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 还原反应
21．H2O CO2 Cu Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 置换反应 ②④⑤
22．C A B CO、CO2、H2O CO2
23．⑴Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ AD
⑵ C BC
24．24g 0.4g
25．（1）8：1；（2）①弹壳中铜的质量是29g；
②反应后所得溶液中ZnSO4的质量分数15.1%．
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