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山东省2018-2020年近三年中考化学试题分类（2）——分子、原子、元素(含解析)
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山东省2018-2020年中考化学试题分类（2）——分子、原子、元素
一．选择题（共31小题）
1．（2020•日照）2018年5月18日，国际学术期刊《自然•纳米技术》介绍了中国科学家合成了一种新型催化剂，可将二氧化碳这一温室气体高效转化为清洁液体燃料甲醇，该反应的微观示意图如图所示。下列有关说法或化学方程式正确的是（ ）
A．甲、丙是有机化合物，也是氧化物
B．该反应为复分解反应
C．该反应前后氢元素的化合价不变
D．CO2+3H2CH3OH+H2O
2．（2020•枣庄）1911年，英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验。根据实验，不能获得的结论是（ ）
A．金原子核带正电
B．金原子核外电子带负电
C．金原子核体积很小
D．金原子核的质量比α粒子大得多
3．（2020•东营）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列微观解释不合理的是（ ）
选项
事实
解释
A
金刚石和石墨的物理性质差异很大
两者碳原子排列方式不同
B
6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中
加压时氧气分子变小
C
滴有酚酞的氢氧化钠溶液加入足量盐酸后，溶液由红色变为无色
氢离子和氢氧根离子结合生成水
D
食盐溶液能导电而蔗糖溶液不能
食盐溶液中有自由移动的离子而蔗糖溶液中没有
A．A B．B C．C D．D
4．（2020•威海）下列对物质变化的认识不正确的是（ ）
A．在物理变化中分子的能量、间隔、相互作用均不变
B．水的天然循环只发生物理变化
C．物质能否发生化学变化是由构成物质的微粒决定的
D．研究化学变化的意义在于实现物质和能量的转化
5．（2020•威海）下列关于物质组成与构成的说法，不正确的是（ ）
A．原子中核外电子，特别是最外层电子，是决定原子构成物质的关键因素
B．原子在分子中的配置（原子的种类、数量和排列方式）决定了分子的种类
C．化学元素只有一百多种，却组成了所有的化学物质
D．原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了改变
6．（2020•威海）学习了化学，我们掌握了宏观辨识与微观探析物质的本领。对以下物质的辨别方法及微观解释，不正确的是（ ）
A．用带火星木条辨别氧气与二氧化碳﹣﹣氧分子能助燃，二氧化碳分子不支持燃烧
B．用氯化钡溶液辨别硝酸银溶液与硫酸钠溶液﹣﹣银离子与氯离子结合生成氯化银，钡离子与硫酸根离子结合生成硫酸钡
C．用燃烧法辨别碳纤维与蚕丝纤维﹣﹣碳纤维由碳原子构成，蚕丝纤维由蛋白质分子构成
D．用酸碱指示剂辨别稀盐酸与氢氧化钠溶液﹣﹣盐酸中含有氢离子，氢氧化钠溶液中含有氢氧根离子
7．（2020•潍坊）一定条件下在密闭容器里加热冰，温度和时间的关系如图所示，①②③表示水在不同时刻的存在状态。下列有关判断正确的是（ ）
A．水分子间的间隔：②＞③
B．水分子的运动速率：①＞③
C．水分子的质量：①＝②＝③
D．②→③的过程中水发生了分解
8．（2020•潍坊）下列有关粒子的说法中正确的是（ ）
A．分子可分，原子不可分
B．原子得到电子后带正电荷
C．分子、原子和离子都可以直接构成物质
D．原子的原子核都是由质子和中子构成的
9．（2020•潍坊）科学家发现一种只有四个中子构成的粒子，这种粒子称为“四中子”，也有人称之为“零号元素”。它与天体中的中子星构成类似。有关该粒子的说法不正确的是（ ）
A．不显电性
B．失去一个中子后显+1价
C．质量相当于一个氦（He） 原子的质量
D．在现有的周期表中不可能有它的位置
10．（2020•潍坊）水蒸气和天然气可用于制备氢气，反应前后分子种类的微观示意图如图所示。有关说法正确的是（ ）
A．反应后分子数目增多
B．该反应类型为置换反应
C．反应物和生成物都是无机物
D．该反应不遵循质量守恒定律
11．（2020•青岛）下列对宏观事实的微观解释不正确的是（ ）
A．水通电生成氢气和氧气﹣﹣化学反应中分子发生了改变
B．压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来﹣﹣温度升高，分子变大
C．端午时节粽飘香﹣﹣分子不断运动
D．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同﹣﹣不同种分子的性质不同
12．（2020•临沂）建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列关于宏观事实的微观解释错误的是（ ）
A．氢气球在高空膨胀﹣﹣分子体积变大
B．品红在静置的水中会扩散﹣﹣分子在不停地运动
C．水和过氧化氢性质不同﹣﹣不同分子的性质不同
D．水蒸发由液态变成气态﹣﹣分子间的间隔变大
13．（2020•滨州）如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是（ ）
A．参加反应的X与Y的微粒个数比为1：1
B．该反应属于基本反应类型中的置换反应
C．参加反应的X与生成的Z的质量比为9：7
D．化学反应前后，催化剂的质量和性质一定不变
14．（2020•聊城）分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子。下列说法正确的是（ ）
A．分子由原子构成，分子比原子大
B．水遇冷凝结成冰，水分子停止了运动
C．原子是最小的粒子，不可再分
D．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的
15．（2020•德州）化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。如图是某反应的微观示意图，根据图示得到的信息正确的是（ ）
A．氧化汞由汞原子和氧分子构成
B．反应前后原子的数目没有增减
C．反应前后分子的种类没有改变
D．生成汞和氧气的质量比是2：1
16．（2020•聊城）如图是某一化学反应的微观模型示意图，对此理解不正确的是（ ）
A．反应前后原子的种类和个数都没发生改变
B．丙和丁都为化合物
C．该反应基本反应类型属于置换反应
D．参加反应的甲和乙的分子个数比为2：5
17．（2019•淄博）公共场所禁止吸烟。香烟的烟雾中含有四千多种化学物质，大多属于有害物质。吸烟者吸烟会造成非吸烟者被动吸烟的主要原因是（ ）
A．分子的质量很小 B．分子之间有间隔
C．分子的体积很小 D．分子不断地运动
18．（2019•济南）如图是氯原子结构示意图，下列有关叙述中，错误的是（ ）
A．氯原子易形成阳离子
B．氯元素属于非金属元素
C．氯原子核外有3个电子层
D．氯原子核内有17个质子
19．（2019•济南）向盛有适量蒸馏水的小烧杯甲中滴入几滴酚酞试液，搅拌均匀，另取一个小烧杯乙，加入适量浓氨水，用一个大烧杯罩住甲、乙两个小烧杯（如图）。一段时间后，可观察到的实验现象有下列的（ ）
A．甲烧杯中出现大量沉淀 B．乙烧杯中的溶液变红色
C．甲烧杯中的溶液变红色 D．乙烧杯中冒出大量气泡
20．（2019•威海）下列对分子、原子、离子的认识正确的是（ ）
A．同种分子排列方式不同，化学性质不同
B．在干冰中，分子因相互作用而静止不动
C．同种原子按不同方式结合，可以构成不同的物质
D．原子得失电子形成离子后，原子核发生了变化
21．（2019•聊城）如图是某化学反应的微观模型示意图，据此分析正确的是（ ）
A．反应前后分子个数不变
B．反应物和生成物均为氧化物
C．反应前后各元素的化合价均没有变化
D．生成物中丙和丁分子个数比为2：1
22．（2019•威海）科学理论在传承中不断发展，科学家们传承前人的正确观点，纠正错误观点，形成科学理论。关于原子结构的学说有：①在球体内充斥正电荷，电子镶嵌其中②原子是可分的③原子呈球形④原子中有带负电的电子⑤原子中有带正电的原子核⑥原子核很小，但集中了原子的大部分质量
其中经过卢瑟福传承和发展后形成的观点是（ ）
A．②③④⑤⑥ B．①②③④ C．④⑤⑥ D．⑤⑥
23．（2019•临沂）与元素的化学性质关系最密切的是（ ）
A．元素的相对原子质量 B．原子的核外电子数
C．元素的核电荷数 D．原子的最外层电子数
24．（2019•威海）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是（ ）
宏观现象
微观解释
A
天然气经压缩储存在钢瓶中
压强增大，分子间隔减小
B
向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入稀硫
酸，溶液红色消失
氢氧根离子和氢离子结合成水分子
C
蔗糖在热水中比在冷水中溶解得更快
温度越高，分子运动越快
D
向塑料袋中滴加少量酒精，挤瘪密封，放在热
水中，塑料袋很快鼓起
酒精分子受热后体积变大
A．A B．B C．C D．D
25．（2019•青岛）如图是某些物质间发生化学反应的微观示意图，和分别表示两种元素的原子。下列化学方程式符合图示反应关系的是（ ）
A．2CO+O22CO2
B．N2+3H22NH3
C．C+O2CO2
D．2Mg+O22MgO
26．（2018•济南）构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是（ ）
A．物质丙的化学式为H2
B．x的数值为2
C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D．反应前后氧元素的化合价发生了改变
27．（2018•济南）某粒子结构示意图如图所示，下列对该粒子的判断中，不正确的是（ ）
A．原子核内有11个质子
B．该粒子属于金属元素
C．该粒子是阴离子
D．在发生化学变化时易失去电子
28．（2018•济南）玫瑰花开，满园飘香。在远处就能闻到玫瑰花香，从分子角度解释，主要原因是（ ）
A．分子之间有间隔 B．分子的质量很小
C．分子的体积很小 D．分子在不断地运动
29．（2018•莱芜）用分子的观点解释下列现象，错误的是（ ）
A．蜡炬成灰﹣﹣﹣﹣分子种类发生改变
B．花香四溢﹣﹣﹣﹣分子在不断运动
C．滴水成冰﹣﹣﹣﹣分子间间隔发生改变
D．热胀冷缩﹣﹣﹣﹣分子的大小发生改变
30．（2018•淄博）3月22日是“世界水日”，今年3月22﹣28日是第三十一届“中国水周”，珍惜水资源已经成为人们的共识。下列有关水的叙述正确的是（ ）
A．受热蒸发时水分子的体积逐渐变大，水由液态变为气态
B．降温结冰时水分子静止不动，水的物理性质发生了变化
C．参与光合作用的化学方程式为6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
D．电解生成氢气和氧气，说明反应时水分子中的原子种类发生了变化
31．（2018•淄博）如图是两种气体发生化学反应的微观示意图，其中“”表示氮原子，“”表示氧原子。下列叙述正确的是（ ）
A．生成物一定是混合物
B．反应物的质量比为1：1
C．该反应属于化合反应
D．反应前后元素发生了变化
二．填空题（共6小题）
32．（2020•东营）某反应的微观示意图如图，该反应的化学方程式是 。其中由原子直接构成的物质是 。
请结合图示，从微观的角度谈一下对化学反应的认识 。
33．（2020•临沂）我国科学家成功合成新型催化剂，能将二氧化碳高效转化为甲醇，其反应的微观过程如图所示。
（1）该反应的化学方程式是 。
（2）甲、乙、丙、丁四种物质中属于单质的是 （填化学式）。
（3）该研究成果不仅可以缓解碳排放引起的 ，还将成为理想的能源补充形式。
34．（2020•济宁）2019年碳家族再添新成员。某研究小组合成出第一个由18个碳原子构成的环状纯碳分子，其结构如图所示。回答：
（1）碳原子的结构示意图为，其最外层电子数是 ；若碳元素在化合物中的化合价为+4价，写出一种符合要求的化合物的化学式 ；
（2）尝试写出环状纯碳分子的化学式 。
35．（2019•日照）我国科学家研究出碳化钼（Mo2C）负载金（Au）原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，为氢能经济的推广以及氢气纯化过程提供了新的思路，反应微观模型如图所示。回答下列问题：
（1）反应微观模型中，共有 种元素。
（2）该反应过程中：
①构成催化剂的各原子 （填“有”或“没有”）变化。
②对H2O起吸附催化作用的物质是 （填化学式）。
（3）上述反应的化学方程式为 （须注明反应条件），该反应 （填“是”或“不是”）置换反应，反应中有 种元素的化合价发生变化。
36．（2019•枣庄）“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一，化学学习要让学生既能够“见微知著”，也能够“见著知微”。
金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠，如图为氯化钠形成的示意图。
根据所给信息，请回答：
（1）钠原子的核外电子层数是 ，在化学反应中易 （填“得到”或“失去”）电子。
（2）元素的化学性质主要是由原子的 决定的。
（3）化学反应前后，氯元素的化合价变化为 。
（4）构成氯化钠的离子是 （填微粒符号）。
37．（2019•德州）含氮元素的物质与人类生产、生活关系密切。请你回答有关问题：
（1）N2、NH3、HNO3等都是常见的含氮物质，其中氮元素化合价最低的物质是 。
（2）氮气具有广泛的用途，如超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。从微观角度分析：制取液氮时，在氮气液化过程中发生变化的是 （填序号）。
①分子的大小
②分子的质量
③分子间的间隔
④分子的数目
（3）将空气中的氮气转化为含氮化合物的过程称为固氮（“氮”指氮元素）。某些生物（如大豆根系中的根瘤菌）就具有固氮作用。经田间试验测定，一亩大豆可固氮8kg，相当于施用 kg（保留整数）尿素[化学式为CO（NH2）2]。
（4）如图是在汽车尾气治理过程中有关化学反应的微观示意图。图中所示反应的化学方程式为 。
三．解答题（共3小题）
38．（2020•威海）探秘物质的构成
科学理论的建立与发展是一代代科学家不懈努力的结果。人们对物质构成的认识，经历了漫长的探索过程。
（1）原子的构成：汤姆生、卢瑟福等科学家都是根据实验证据进行推理，再用原子模型来表征原子的内部结构。
①汤姆生之前，科学家对原子的认识是 。1897年，汤姆生在实验中发现所有原子都能释放出一种带负电的粒子，这种粒子就是 。如果你在当时的实验现场，根据这一实验结果，你推理获得的结论是 。
②卢瑟福等科学家在汤姆生研究的基础上，根据α粒子轰击金箔实验结论，提出了原子的 模型。
③在化学变化中，构成原子的微粒 不变， 可变。
（2）分子的构成：十九世纪初，科学家们提出早期的分子学说，部分观点如下：
观点1：一切物质都是由分子构成，分子是由原子构成。
观点2：单质分子由相同种类原子组成，化合物分子由不同种类原子组成。
观点3：分子不能用物理方法分割，化学方法可使它解离。
观点4：分子质量等于组成它的原子质量总和。
根据以上材料回答问题：
①按现代分子理论，观点1是否正确？ 。
②从元素角度谈谈你对观点2的认识 。
③根据观点3，从微观角度分析“氢气和氧气反应生成水”，反应中发生改变的微粒是 （用符号表示，下同），不变的微粒是 。
④原子、分子质量很小，为计算和使用方便引入相对原子质量，结合观点4判断下列说法正确的是 （填字母序号）。
A．相对原子质量是采用以小比小使数值变大的计量原理
B．相对原子质量是一个原子质量与一个碳﹣12原子质量的比值
C．相对分子质量等于组成它的所有原子的相对原子质量之和
D．1个分子质量一定大于1个原子质量
（3）离子的构成：2019年度诺贝尔化学奖授予在可充电锂离子电池研究领域做出突出贡献的三位科学家。
①锂的原子结构示意图如图1所示，写出金属锂（Li）与稀盐酸反应的化学方程式 。
②某种可充电锂离子电池以钴酸锂（ LiCoO2）为正极，以碳素材料为负极。在钴酸锂中钴（Co）元素的化合价为 。根据物质组成分类，钴酸锂属于 。
（4）万物皆原子，原子是构成一切化学物质的基本单元。图2是氢、氖、钠和氯的原子结构示意图。请你以氖气、氯化氢和氯化钠三种物质为例，从原子直接或间接构成物质的角度，简要谈谈你对“原子是构成一切化学物质的基本单元”的理解。
39．（2020•菏泽）图一是锶元素在周期表中的信息，图二是几种粒子的结构示意图。请回答：
（1）图一中锶原子的核外电子数为 。图二中的粒子共表示 种元素，其中表示阳离子的是 （填序号）。已知原子的核外电子层数与元素所在周期表中周期的序数相同，则④表示的元素在周期表中排在第 周期。
（2）“宏现、微观、符号”相结合，是化学学科的特点。如图三是两种物质反应的微观示意图，该反应的化学方程式 。用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子，叫做离子方程式。请写出该反应的离子方程式 。
40．（2019•泰安）纯净物A是打火机的常用燃料，其相对分子质量为58．在一定条件下，将一定质量的A与10.4g B按如图所示充分反应，当B消耗完时，可生成8.8g C和4.5g D物质。A物质的化学式为 。
山东省2018-2020年中考化学试题分类（2）——分子、原子、元素
一．选择题（共31小题）
1．（2020•日照）2018年5月18日，国际学术期刊《自然•纳米技术》介绍了中国科学家合成了一种新型催化剂，可将二氧化碳这一温室气体高效转化为清洁液体燃料甲醇，该反应的微观示意图如图所示。下列有关说法或化学方程式正确的是（ ）
A．甲、丙是有机化合物，也是氧化物
B．该反应为复分解反应
C．该反应前后氢元素的化合价不变
D．CO2+3H2CH3OH+H2O
【答案】D
【解答】解：根据题目信息和质量守恒定律可写出反应的方程式为：二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水，化学方程式为：3H2+CO2CH3OH+H2O。
A、氧化物是由两种元素组成的化合物，且其中一种元素是氧元素，则反应中的甲为二氧化碳属于氧化物，丙是甲醇属于有机物，故A说法不正确；
B、该反应有单质参加反应。不符合复分解反应的特点，故B说法不正确；
C、该反应有单质氢气参加反应，反应前后氢元素的化合价一定发生变化，故C说法不正确；
D、由上述分析可知，该反应的化学方程式为：3H2+CO2CH3OH+H2O，故D说法正确。
故选：D。
【点评】此题是对化学反应微观示意图问题的考查，根据分子构成判断反应物与生成物的种类，写出反应的方程式，然后结合相关的知识分析解答即可。
2．（2020•枣庄）1911年，英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验。根据实验，不能获得的结论是（ ）
A．金原子核带正电
B．金原子核外电子带负电
C．金原子核体积很小
D．金原子核的质量比α粒子大得多
【答案】B
【解答】解：A、一小部分改变了原来的方向，又因为α粒子带正电，所以遇到了带正电的微粒才改变了方向，说明了金原子核带正电，故A说法正确；
B、该实验的三种现象根本不能说明核外电子所带电荷情况，故B说法错误；
C、大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向，说明原子核的体积很小，原子核外空间很大，故C说法正确；
D、有极少数的α粒子被反弹了回来，说明遇到了质量很大的东西，即原子核质量很大，故D说法正确。
故选：B。
【点评】通过回答本题知道了原子中，原子核的体积很小，但质量很大，带正电荷，核外电子的质量很小。
3．（2020•东营）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列微观解释不合理的是（ ）
选项
事实
解释
A
金刚石和石墨的物理性质差异很大
两者碳原子排列方式不同
B
6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中
加压时氧气分子变小
C
滴有酚酞的氢氧化钠溶液加入足量盐酸后，溶液由红色变为无色
氢离子和氢氧根离子结合生成水
D
食盐溶液能导电而蔗糖溶液不能
食盐溶液中有自由移动的离子而蔗糖溶液中没有
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【解答】解：A、金刚石和石墨物理性质存在着明显差异，是因为构成它们的碳原子的排列方式不同，故选项解释正确。
B、6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，气体的体积减小。氧分子之间有一定的间隔，在加压时分子之间的间隔变小，故选项解释错误。
C、滴有酚酞的氢氧化钠溶液加入足量盐酸后，溶液由红色变为无色，是因为氢离子和氢氧根离子结合生成水，故选项解释正确。
D、食盐溶液能导电而蔗糖溶液不能，是因为食盐溶液中有自由移动的离子而蔗糖溶液中没有的缘故，故选项解释正确。
故选：B。
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
4．（2020•威海）下列对物质变化的认识不正确的是（ ）
A．在物理变化中分子的能量、间隔、相互作用均不变
B．水的天然循环只发生物理变化
C．物质能否发生化学变化是由构成物质的微粒决定的
D．研究化学变化的意义在于实现物质和能量的转化
【答案】A
【解答】解：A．在物理变化中分子的种类、数目不变，而能量、间隔、相互作用均发生改变，选项说法错误；
B．水的天然循环是通过水的三态变化实现的，没有生成新物质，只发生物理变化，选项说法正确；
C．物质能否发生化学变化是由构成物质的微粒决定的，选项说法正确；
D．化学变化不但生成了新物质，往往还伴随着能量的变化，所以研究化学变化的意义在于实现物质和能量的转化，选项说法正确。
故选：A。
【点评】本题考查了物理变化与化学变化，难度不大。
5．（2020•威海）下列关于物质组成与构成的说法，不正确的是（ ）
A．原子中核外电子，特别是最外层电子，是决定原子构成物质的关键因素
B．原子在分子中的配置（原子的种类、数量和排列方式）决定了分子的种类
C．化学元素只有一百多种，却组成了所有的化学物质
D．原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了改变
【答案】D
【解答】解：A、决定元素化学性质的是最外层电子数，原子中核外电子，特别是最外层电子，是决定原子构成物质的关键因素，故选项说法正确。
B、分子是由原子构成的，原子在分子中的配置（原子的种类、数量和排列方式）决定了分子的种类，故选项说法正确。
C、物质是由元素组成的，化学元素只有一百多种，却组成了所有的化学物质，故选项说法正确。
D、原子得失电子形成离子，原子得失电子变成离子后，质子数不变，元素的种类不变，故选项说法错误。
故选：D。
【点评】本题难度不大，了解原子得失电子形成离子、物质是由元素组成的、决定元素化学性质的是最外层电子数等是正确解答本题的关键。
6．（2020•威海）学习了化学，我们掌握了宏观辨识与微观探析物质的本领。对以下物质的辨别方法及微观解释，不正确的是（ ）
A．用带火星木条辨别氧气与二氧化碳﹣﹣氧分子能助燃，二氧化碳分子不支持燃烧
B．用氯化钡溶液辨别硝酸银溶液与硫酸钠溶液﹣﹣银离子与氯离子结合生成氯化银，钡离子与硫酸根离子结合生成硫酸钡
C．用燃烧法辨别碳纤维与蚕丝纤维﹣﹣碳纤维由碳原子构成，蚕丝纤维由蛋白质分子构成
D．用酸碱指示剂辨别稀盐酸与氢氧化钠溶液﹣﹣盐酸中含有氢离子，氢氧化钠溶液中含有氢氧根离子
【答案】B
【解答】解：A．氧气是由氧分子构成的，氧气分子具有助燃性；二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，二氧化碳分子不支持燃烧，所以可用带火星木条辨别氧气与二氧化碳，选项说法正确；
B．氯化钡溶液中的氯离子与硝酸银溶液中的银离子能结合成氯化银白色沉淀；氯化钡溶液中的钡离子能与硫酸钠溶液中的硫酸根离子结合成硫酸钡白色沉淀，所以不能用氯化钡溶液辨别硝酸银溶液与硫酸钠溶液，选项说法错误；
C．碳纤维由碳原子构成，蚕丝纤维由蛋白质分子构成，蚕丝燃烧时产生烧焦羽毛的气味，而碳纤维燃烧时无此气味，可以用燃烧法辨别碳纤维与蚕丝纤维，选项说法正确；
D．盐酸中含有氢离子，氢离子能使紫色的石蕊试液变红色，不能使无色酚酞试液变色；氢氧化钠溶液中含有氢氧根离子，氢氧根离子能使紫色的石蕊试液变蓝色，能使无色酚酞试液变红色，所以可用酸碱指示剂辨别稀盐酸与氢氧化钠溶液，选项说法正确。
故选：B。
【点评】要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记利用分子与原子的性质分析和解决问题的方法和技巧，以及分子与原子的概念和本质区别等相关的知识。然后，根据所给的问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，以及自己的生产或生活经验所得，细致地分析题意（或图表信息）等各种信息资源，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可。
7．（2020•潍坊）一定条件下在密闭容器里加热冰，温度和时间的关系如图所示，①②③表示水在不同时刻的存在状态。下列有关判断正确的是（ ）
A．水分子间的间隔：②＞③
B．水分子的运动速率：①＞③
C．水分子的质量：①＝②＝③
D．②→③的过程中水发生了分解
【答案】C
【解答】解：①是冰的状态，②是水的状态，③是水蒸气的状态。
A．②是液态的水，③是水蒸气，水分子间的间隔：②＜③，选项说法错误；
B．①是冰的状态，③是水蒸气，水分子的运动速率：①＜③，选项说法错误；
C．在水的三态变化中，水分子质量不变，即水分子的质量：①＝②＝③，选项说法正确；
D．②→③的过程中水没有发生改变，属于物理变化，选项说法错误。
故选：C。
【点评】本题考查的是水的三台变以及分子的基本性质，完成此题，可以依据已有的知识进行。
8．（2020•潍坊）下列有关粒子的说法中正确的是（ ）
A．分子可分，原子不可分
B．原子得到电子后带正电荷
C．分子、原子和离子都可以直接构成物质
D．原子的原子核都是由质子和中子构成的
【答案】C
【解答】解：A．分子可分，原子也可以再分，原子可以分成原子核和和外电子，原子核分为质子和中子，选项说法错误；
B．电子带负电，所以原子得到电子后带负电荷，选项说法错误；
C．分子、原子和离子都可以直接构成物质，如水是由水分子构成的，铁是由铁原子构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，选项说法正确；
D．原子核不一定都是由质子和中子构成的，如氢原子的原子核内只有质子，没有中子，选项说法错误。
故选：C。
【点评】要想解答好这类题目，要理解和熟记分子、原子、离子、元素与物质之间的关系，以及粒子的结构等相关的知识。
9．（2020•潍坊）科学家发现一种只有四个中子构成的粒子，这种粒子称为“四中子”，也有人称之为“零号元素”。它与天体中的中子星构成类似。有关该粒子的说法不正确的是（ ）
A．不显电性
B．失去一个中子后显+1价
C．质量相当于一个氦（He） 原子的质量
D．在现有的周期表中不可能有它的位置
【答案】B
【解答】解：A、由题意，该粒子由四个中子构成，中子不带电，则该粒子不显电性，故选项说法正确。
B、中子不带电，失去一个中子后仍然不显电性，仍显0价，故选项说法错误。
C、根据1个质子和1个中子的质量大约相等，1个质子的相对质量为1，氦的相对原子质量为4，则其质量质量相当于一个氦（He） 原子的质量，故选项说法正确。
D、元素周期表是按原子序数递增的顺序排列的，由于该粒子没有质子，在现有的周期表中不可能有它的位置，故选项说法正确。
故选：B。
【点评】本题难度不大，明确“四中子”的构成、中子不带电等是正确解答本题的关键。
10．（2020•潍坊）水蒸气和天然气可用于制备氢气，反应前后分子种类的微观示意图如图所示。有关说法正确的是（ ）
A．反应后分子数目增多
B．该反应类型为置换反应
C．反应物和生成物都是无机物
D．该反应不遵循质量守恒定律
【答案】A
【解答】解：由微观反应示意图可知，该反应是由甲烷和水蒸气在一定条件下反应生成氢气和一氧化碳，化学方程式为CH4+H2OCO+3H2。
A．由化学方程式可知，反应后分子数目增多，选项说法正确；
B．该反应的反应物是两种化合物，所以该反应不属于置换反应，选项说法错误；
C．反应物中的甲烷是一种有机物，选项说法错误；
D．所有化学反应都遵循质量守恒定律，选项说法错误。
故选：A。
【点评】本题考查了化学反应的微观模型表示，完成此题，可以依据微观模型结合已有的知识进行。
11．（2020•青岛）下列对宏观事实的微观解释不正确的是（ ）
A．水通电生成氢气和氧气﹣﹣化学反应中分子发生了改变
B．压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来﹣﹣温度升高，分子变大
C．端午时节粽飘香﹣﹣分子不断运动
D．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同﹣﹣不同种分子的性质不同
【答案】B
【解答】解：A、水通电生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确。
B、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为温度升高，分子间的间隔变大，故选项解释错误。
C、端午时节粽飘香，是因为分子是在不断的运动的缘故，故选项解释正确。
D、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是因不同种分子的性质不同的缘故，故选项解释正确。
故选：B。
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
12．（2020•临沂）建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列关于宏观事实的微观解释错误的是（ ）
A．氢气球在高空膨胀﹣﹣分子体积变大
B．品红在静置的水中会扩散﹣﹣分子在不停地运动
C．水和过氧化氢性质不同﹣﹣不同分子的性质不同
D．水蒸发由液态变成气态﹣﹣分子间的间隔变大
【答案】A
【解答】解：A、氢气球在高空膨胀，是因为氢分子间的间隔发生了改变，故选项解释错误。
B、品红在静置的水中会扩散，是因为品红分子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了，故选项解释正确。
C、水和过氧化氢性质不同，是因为分子构成不同，不同分子的性质不同，故选项解释正确。
D、水蒸发由液态变成气态，是因为分子间的间隔变大，故选项解释正确。
故选：A。
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
13．（2020•滨州）如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是（ ）
A．参加反应的X与Y的微粒个数比为1：1
B．该反应属于基本反应类型中的置换反应
C．参加反应的X与生成的Z的质量比为9：7
D．化学反应前后，催化剂的质量和性质一定不变
【答案】C
【解答】解：由反应的微观示意图可以看出，反应物是NH3和NO两种分子，生成物是N2和H2O两种分子，所以化学反应方程式为：6NO+4NH35N2+6H2O；
A．由化学方程式可知，参加反应的X（NO）和Y（NH3）的粒子个数比为6：4＝3：2，故错误；
B．该反应中，反应物是两种化合物，不属于置换反应，故错误；
C．由化学方程式可知，参加反应的X与Z的质量比为（30×6）：（28×5）＝9：7；故正确；
D．化学反应前后，催化剂的质量和化学性质一定不变，故错误。
故选：C。
【点评】本题考查学生的识图能力，通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力。
14．（2020•聊城）分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子。下列说法正确的是（ ）
A．分子由原子构成，分子比原子大
B．水遇冷凝结成冰，水分子停止了运动
C．原子是最小的粒子，不可再分
D．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的
【答案】D
【解答】解：A．分子和原子不能比较大小，但由原子构成的分子，其分子比构成它的原子大；如果分子中不含该原子，则分子不一定比原子大，选项说法错误。
B．分子总是在不断运动的，选项说法错误；
C．原子是化学变化中的最小粒子，但是原子仍然可以分，分成质子、中子和电子，选项说法错误；
D．氯化钠是由钠离子与氯离子构成的，选项说法正确。
故选：D。
【点评】掌握物质的微观构成粒子以及相互关系和有关的概念是正确解答本题的关键。
15．（2020•德州）化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。如图是某反应的微观示意图，根据图示得到的信息正确的是（ ）
A．氧化汞由汞原子和氧分子构成
B．反应前后原子的数目没有增减
C．反应前后分子的种类没有改变
D．生成汞和氧气的质量比是2：1
【答案】B
【解答】解：由反应的微观示意图可知，该反应是氧化汞在一定条件下反应生成了汞和氧气，反应的方程式是：2HgO2Hg+O2↑。
A、由图示可知，氧化汞由氧化汞分子构成的，故错误；
B、由图示可知，反应前后原子的数目没有增减，故正确；
C、由图示可知，反应前后分子的种类发生了改变，故错误；
D、由上述方程式可知，生成汞和氧气的微粒个数是2：1，质量比不是2：1，故错误。
故选：B。
【点评】解答本题比较简便的方法是根据微观示意图写出反应的化学方程式，根据方程式的意义分析解答。
16．（2020•聊城）如图是某一化学反应的微观模型示意图，对此理解不正确的是（ ）
A．反应前后原子的种类和个数都没发生改变
B．丙和丁都为化合物
C．该反应基本反应类型属于置换反应
D．参加反应的甲和乙的分子个数比为2：5
【答案】C
【解答】解：由微观反应示意图可知，该反应是由C2H2和O2在一定条件下反应生成CO2和H2O，化学方程式为2C2H2+5O24CO2+2H2O。
A．由微观反应示意图以及质量守恒定律可知，反应前后原子的种类和个数都没发生改变，选项说法正确；
B．由分子结构模型可知，丙和丁的分子都是由不同种原子构成的，均属于化合物，选项说法正确；
C．该反应的生成物是两种化合物，所以该反应不属于置换反应，选项说法错误；
D．由化学方程式可知，参加反应的甲（C2H2）和乙（O2）的分子个数比为2：5，选项说法正确。
故选：C。
【点评】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，利用分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法。
17．（2019•淄博）公共场所禁止吸烟。香烟的烟雾中含有四千多种化学物质，大多属于有害物质。吸烟者吸烟会造成非吸烟者被动吸烟的主要原因是（ ）
A．分子的质量很小 B．分子之间有间隔
C．分子的体积很小 D．分子不断地运动
【答案】D
【解答】解：非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟，是因为香烟烟气中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使非吸烟者闻到烟气而造成被动吸烟。
故选：D。
【点评】解答本题关键是熟悉分子的性质。
18．（2019•济南）如图是氯原子结构示意图，下列有关叙述中，错误的是（ ）
A．氯原子易形成阳离子
B．氯元素属于非金属元素
C．氯原子核外有3个电子层
D．氯原子核内有17个质子
【答案】A
【解答】解：A、氯原子的最外层电子数是7，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子，故选项说法错误。
B、氯带“气”字旁，属于非金属元素，故选项说法正确。
C、原子结构示意图中，弧线表示电子层，氯原子核外有3个电子层，故选项说法正确。
D、原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，氯原子核内有17个质子，故选项说法正确。
故选：A。
【点评】本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键。
19．（2019•济南）向盛有适量蒸馏水的小烧杯甲中滴入几滴酚酞试液，搅拌均匀，另取一个小烧杯乙，加入适量浓氨水，用一个大烧杯罩住甲、乙两个小烧杯（如图）。一段时间后，可观察到的实验现象有下列的（ ）
A．甲烧杯中出现大量沉淀 B．乙烧杯中的溶液变红色
C．甲烧杯中的溶液变红色 D．乙烧杯中冒出大量气泡
【答案】C
【解答】解：浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子不断运动到甲烧杯的酚酞溶液中，氨气溶于水显碱性，使酚酞溶液变红。
A、甲烧杯中不会出现沉淀，A错误；
B、甲烧杯中溶液变红，乙烧杯中溶液不变红，B错误；
C、甲烧杯溶液变红，C正确；
D、乙烧杯中没有气泡，D错误；
故选：C。
【点评】明确分子基本性质是解答本题关键。
20．（2019•威海）下列对分子、原子、离子的认识正确的是（ ）
A．同种分子排列方式不同，化学性质不同
B．在干冰中，分子因相互作用而静止不动
C．同种原子按不同方式结合，可以构成不同的物质
D．原子得失电子形成离子后，原子核发生了变化
【答案】C
【解答】解：A、同种分子排列方式不同，但分子的种类不变，化学性质相同，故选项说法错误。
B、在干冰中，分子总是在不断的运动的，故选项说法错误。
C、同种原子按不同方式结合，可以构成不同的物质，如氧气和臭氧，故选项说法正确。
D、原子得失电子形成离子后，原子核不变，故选项说法错误。
故选：C。
【点评】本题难度不大，掌握原子和离子的相互转化、分子的基本性质等是正确解答本题的关键。
21．（2019•聊城）如图是某化学反应的微观模型示意图，据此分析正确的是（ ）
A．反应前后分子个数不变
B．反应物和生成物均为氧化物
C．反应前后各元素的化合价均没有变化
D．生成物中丙和丁分子个数比为2：1
【答案】D
【解答】解：由化学反应的微观模型示意图可知，该反应的化学方程式是：2NO+2CON2+2CO2。
A、由方程式可知，该反应每4个分子变化成了3个分子，反应前后分子个数发生了变化，故A分析不正确；
B、由物质的组成可知，生成物有一种是单质不是氧化物，故B分析不正确；
C、该反应有单质生成，一定有化合价的变化，故C分析不正确；
D、由方程式可知，生成物中丙和丁分子个数比为2：1，故D分析正确。
故选：D。
【点评】读懂表示分子构成的模拟图，是解答问题的基础；同种原子构成的分子为单质分子，不同原子构成的分子为化合物分子。
22．（2019•威海）科学理论在传承中不断发展，科学家们传承前人的正确观点，纠正错误观点，形成科学理论。关于原子结构的学说有：①在球体内充斥正电荷，电子镶嵌其中②原子是可分的③原子呈球形④原子中有带负电的电子⑤原子中有带正电的原子核⑥原子核很小，但集中了原子的大部分质量
其中经过卢瑟福传承和发展后形成的观点是（ ）
A．②③④⑤⑥ B．①②③④ C．④⑤⑥ D．⑤⑥
【答案】A
【解答】解：①在球体内充斥正电荷，电子镶嵌其中是错误的，因为质子带正电荷，位于原子核内，核外电子在原子核外高速运动；②原子是可分的，分为原子核和核外电子；③原子呈球形是正确的；④原子中有带负电的电子正确；⑤原子中有带正电的原子核是正确的；⑥原子核很小，但集中了原子的大部分质量正确的，原子的质量主要集中在原子核上。
故选：A。
【点评】本题考查原子的结构发现过程，基础性强
23．（2019•临沂）与元素的化学性质关系最密切的是（ ）
A．元素的相对原子质量 B．原子的核外电子数
C．元素的核电荷数 D．原子的最外层电子数
【答案】D
【解答】解：元素的化学性质与其原子的核外电子排布，特别是最外层电子的数目有关，而相对原子质量、原子核外电子数及核电荷数与元素的化学性质关系并不密切。
故选：D。
【点评】本题难度不大，了解元素的化学性质与该元素原子的最外层电子数的关系即可正确解答
24．（2019•威海）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是（ ）
宏观现象
微观解释
A
天然气经压缩储存在钢瓶中
压强增大，分子间隔减小
B
向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入稀硫
酸，溶液红色消失
氢氧根离子和氢离子结合成水分子
C
蔗糖在热水中比在冷水中溶解得更快
温度越高，分子运动越快
D
向塑料袋中滴加少量酒精，挤瘪密封，放在热
水中，塑料袋很快鼓起
酒精分子受热后体积变大
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【解答】解：A、天然气经压缩储存在钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释正确。
B、向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸，溶液红色消失，是因为氢氧根离子和氢离子结合成水分子，故选项解释正确。
C、蔗糖在热水中溶解更快，是因为温度升高，分子的运动速率加快，故选项解释正确。
D、向塑料袋中滴加少量酒精，挤瘪密封，放在热水中，塑料袋很快鼓起，是因为酒精分子受热后间隔变大，故选项解释错误。
故选：D。
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
25．（2019•青岛）如图是某些物质间发生化学反应的微观示意图，和分别表示两种元素的原子。下列化学方程式符合图示反应关系的是（ ）
A．2CO+O22CO2
B．N2+3H22NH3
C．C+O2CO2
D．2Mg+O22MgO
【答案】A
【解答】解：由图可知：反应物左2个分子，反应物右1个分子，生成物是2个分子。且每种分子的构成也可以看出来反应物左由2种原子各1个原子构成，反应物右由一种原子的2个原子构成；生成物由2种原子以1：2的比例构成，在四个选项中只有A符合该特征，其它选项均没有该特点。所以，A正确，B、C、D错误。
故选：A。
【点评】该题关键是从模型图中看出各物质分子的构成，注意解题是要考虑到模型图中每种分子有几个参加反应，利用反应时的微粒个数关系及结构可很轻松的判断。
26．（2018•济南）构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是（ ）
A．物质丙的化学式为H2
B．x的数值为2
C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D．反应前后氧元素的化合价发生了改变
【答案】C
【解答】解：A、由微粒的构成可知，物质丙的化学式为H2，故A正确；
B、由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知，x的数值为2，故B正确；
C、由微粒的变化可知，该反应中分子的种类发生了改变、原子的种类没有变化，故C不正确；
D、该反应由单质氧气生成，反应前后氧元素的化合价发生了改变，故D正确。
故选：C。
【点评】本题的难度不大，解题时要抓住有单质生成或有单质参加反应的反应一定有化合价的变化。
27．（2018•济南）某粒子结构示意图如图所示，下列对该粒子的判断中，不正确的是（ ）
A．原子核内有11个质子
B．该粒子属于金属元素
C．该粒子是阴离子
D．在发生化学变化时易失去电子
【答案】C
【解答】解：A、从图示可以看出，该元素核内质子数为11，故说法正确；
B、该元素的核内存在11个质子，属于钠元素，钠元素属于金属元素，故说法正确。
C、该粒子核内质子数等于核外电子数，都为11，为钠原子，故说法错误；
该元素的原子最外层上有1个电子，在化学反应中易失去1个电子达到稳定结构，故说法正确；
故选：C。
【点评】本题主要考查原子结构示意图的意义、掌握核内质子数和核外电子数的关系，学会区别阳离子、阴离子、原子的微粒的电子层排布特点是解题的关键。
28．（2018•济南）玫瑰花开，满园飘香。在远处就能闻到玫瑰花香，从分子角度解释，主要原因是（ ）
A．分子之间有间隔 B．分子的质量很小
C．分子的体积很小 D．分子在不断地运动
【答案】D
【解答】解：我们在远处就能闻到玫瑰花香，是因为花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到花香。
故选：D。
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
29．（2018•莱芜）用分子的观点解释下列现象，错误的是（ ）
A．蜡炬成灰﹣﹣﹣﹣分子种类发生改变
B．花香四溢﹣﹣﹣﹣分子在不断运动
C．滴水成冰﹣﹣﹣﹣分子间间隔发生改变
D．热胀冷缩﹣﹣﹣﹣分子的大小发生改变
【答案】D
【解答】解：A、蜡炬成灰，发生的是化学变化，分子本身发生了变化，故选项解释正确。
B、花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确。
C、滴水成冰，是因为水分子的间隔发生了变化，水由液态变成固态，故选项解释正确；
D、热胀冷缩，是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度的变化而改变，故选项解释错误。
故选：D。
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
30．（2018•淄博）3月22日是“世界水日”，今年3月22﹣28日是第三十一届“中国水周”，珍惜水资源已经成为人们的共识。下列有关水的叙述正确的是（ ）
A．受热蒸发时水分子的体积逐渐变大，水由液态变为气态
B．降温结冰时水分子静止不动，水的物理性质发生了变化
C．参与光合作用的化学方程式为6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
D．电解生成氢气和氧气，说明反应时水分子中的原子种类发生了变化
【答案】C
【解答】解：A、受热蒸发时水分子之间的间隔逐渐变大，水由液态变为气态，故A错；
B、水分子始终在不断的运动，故B错；
C、光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是葡萄糖和氧气，所以方程式是：6CO2+6H2OC6H12O6+602，故C正确；
D、化学反应前后，各原子的种类不变，故D错。
故选：C。
【点评】解答本题关键是熟悉分子的特点，知道化学方程式的书写方法。
31．（2018•淄博）如图是两种气体发生化学反应的微观示意图，其中“”表示氮原子，“”表示氧原子。下列叙述正确的是（ ）
A．生成物一定是混合物
B．反应物的质量比为1：1
C．该反应属于化合反应
D．反应前后元素发生了变化
【答案】C
【解答】解：从图示可以看出，发生的反应是氧气与氮气的反应，生成的一氧化氮，其化学方程式分别为：N2+O22NO。
A、由生成物的微观构成可知，反应后生成了一种新的化合物。故说法不正确；
B、由反应的化学方程式可知：反应物的质量比为（14×2）：（16×2）＝7：8，故说法不正确；
C、由化学反应的微观示意图可知，该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应。故说法正确；
D、由反应前后微粒的变化可知，化学反应前后元素的种类不变。故说法不正确。
故选：C。
【点评】模型能直观地表示了变化的微观过程；试题通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力。
二．填空题（共6小题）
32．（2020•东营）某反应的微观示意图如图，该反应的化学方程式是 SiCl4+2H24HCl+Si 。其中由原子直接构成的物质是 Si 。
请结合图示，从微观的角度谈一下对化学反应的认识 反应前后原子的种类、数目均不变 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：由微观反应示意图可知，该反应是由SiCl4+2H24HCl+Si，硅是一种固态非金属单质，是由硅原子直接构成的；由化学反应的实质可知，反应前后原子的种类、数目均不变；在化学反应中，分子分成原子，原子再重新组合成新的分子等。
故答案为：SiCl4+2H24HCl+Si；Si；反应前后原子的种类、数目均不变（合理即可）。
【点评】本题考查了化学反应的微观模型表示，完成此题，关键是根据反应的实质结合模型的结构充分理解图中的信息，只有这样才能对问题做出正确的判断。
33．（2020•临沂）我国科学家成功合成新型催化剂，能将二氧化碳高效转化为甲醇，其反应的微观过程如图所示。
（1）该反应的化学方程式是 CO2+3H2CH3OH+H2O 。
（2）甲、乙、丙、丁四种物质中属于单质的是 H2 （填化学式）。
（3）该研究成果不仅可以缓解碳排放引起的 温室效应 ，还将成为理想的能源补充形式。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：根据微观示意图可知：CO2和H2在催化条件下转化为甲醇（CH3OH）和水，反应的化学方程式为：CO2+3H2CH3OH+H2O。
（1）由以上分析可知，该反应的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O；故填：CO2+3H2CH3OH+H2O；
（2）单质是由同种元素组成的纯净物，所以氢气属于单质，其化学式为H2；故填：H2；
（3）该反应可将CO2和H2在催化条件下转化为甲醇（CH3OH）和水，甲醇具有可燃性，所以该研究成果不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式；故填：温室效应。
【点评】本题考查的是化学反应的微观模拟表示，完成此题，可以依据已有的知识进行。
34．（2020•济宁）2019年碳家族再添新成员。某研究小组合成出第一个由18个碳原子构成的环状纯碳分子，其结构如图所示。回答：
（1）碳原子的结构示意图为，其最外层电子数是 4 ；若碳元素在化合物中的化合价为+4价，写出一种符合要求的化合物的化学式 CO2 ；
（2）尝试写出环状纯碳分子的化学式 C18 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）由原子结构示意图的意义可知，碳原子最外层电子数为4；在二氧化碳中碳元素的化合价为+4价；故填：4；CO2；
（2）由图示可知，每个环状纯碳分子中含有18个碳原子，分子中原子个数要写在元素符号的右下角，故环状纯碳分子的化学式是C18；故填：C18。
【点评】本题考查了由碳元素组成的几种碳的单质，应了解由于它们的原子排列方式不同，它们的性质存在着差异。
35．（2019•日照）我国科学家研究出碳化钼（Mo2C）负载金（Au）原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，为氢能经济的推广以及氢气纯化过程提供了新的思路，反应微观模型如图所示。回答下列问题：
（1）反应微观模型中，共有 5 种元素。
（2）该反应过程中：
①构成催化剂的各原子 没有 （填“有”或“没有”）变化。
②对H2O起吸附催化作用的物质是 Mo2C （填化学式）。
（3）上述反应的化学方程式为 CO+H2OCO2+H2 （须注明反应条件），该反应 不是 （填“是”或“不是”）置换反应，反应中有 2 种元素的化合价发生变化。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）由物质的组成可知，反应微观模型中，有碳、氧、氢、金、钼5种元素；故填：5；
（2）①由微粒的变化可知，反应过程中构成催化剂的各原子没有变化，故填：没有；
②从图可以看出该反应中Mo2C对CO分子起吸附催化作用，故填：Mo2C；
（3）由微观反应示意图可知，碳化钼（Mo2C）负载金原子组成的高效催化体系使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，反应方程式为CO+H2OCO2+H2；该反应的反应物是两种化合物，不属于置换反应，反应前后，碳元素由+2价升高为+4价，氢元素由+1价降低为0价；故填：CO+H2OCO2+H2；不是；2。
【点评】读图，从中获得解答题目所需的信息，所以在解答题目时先看解答的问题是什么，然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息，这样提高了信息扑捉的有效性。解答的问题实际上与复杂的转化图相比，其实很简单很基础，或者可以说转化图提供的是情境，考查基本知识。
36．（2019•枣庄）“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一，化学学习要让学生既能够“见微知著”，也能够“见著知微”。
金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠，如图为氯化钠形成的示意图。
根据所给信息，请回答：
（1）钠原子的核外电子层数是 3 ，在化学反应中易 失去 （填“得到”或“失去”）电子。
（2）元素的化学性质主要是由原子的 最外层电子数 决定的。
（3）化学反应前后，氯元素的化合价变化为 0（价）变为﹣1（价） 。
（4）构成氯化钠的离子是 Na+，Cl﹣ （填微粒符号）。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）原子结构示意图可知，钠原子的核外电子层数是3；在化学反应中易失去电子。故填：3；失去；
（2）原子的最外层电子数决定元素的化学性质，故填：最外层电子数；
（3）反应前氯气中氯元素的化合价为0；反应后氯化钠中钠元素的化合价为+1价，设氯化钠中氯元素的化合价为x，则（+1）+x＝0，解得x＝﹣1价，故填：0（价）变为﹣1（价）。
（4）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故填：Na+，Cl﹣。
【点评】本题主要考查物质之间相互作用时，微观粒子之间相互作用的过程，同时考查了了解核外电子在化学反应中的作用，要结合概念的含义进行理解、判断。
37．（2019•德州）含氮元素的物质与人类生产、生活关系密切。请你回答有关问题：
（1）N2、NH3、HNO3等都是常见的含氮物质，其中氮元素化合价最低的物质是 NH3（或氨气） 。
（2）氮气具有广泛的用途，如超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。从微观角度分析：制取液氮时，在氮气液化过程中发生变化的是 ③ （填序号）。
①分子的大小
②分子的质量
③分子间的间隔
④分子的数目
（3）将空气中的氮气转化为含氮化合物的过程称为固氮（“氮”指氮元素）。某些生物（如大豆根系中的根瘤菌）就具有固氮作用。经田间试验测定，一亩大豆可固氮8kg，相当于施用 17 kg（保留整数）尿素[化学式为CO（NH2）2]。
（4）如图是在汽车尾气治理过程中有关化学反应的微观示意图。图中所示反应的化学方程式为 2NO+2CON2+2CO2 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）N2是一种单质，其中氮元素的化合价为零；NH3中，氢元素显+1价，则氮元素显﹣3价；HNO3中氢元素显+1价、氧元素显﹣2价，则其中氮元素显+5价；故填：NH3（或氨气）；
（2）在氮气的三态变化中，分子的种类、质量与数目均保持不变；而分子的间隔发生了改变；故填：③；
（3）8kg氮元素相当于尿素的质量为：8kg÷×100%≈17kg；故填：17；
（4）由微观反应示意图可知，该反应是由一氧化氮与一氧化碳在催化剂的作用下反应生成氮气和二氧化碳；故填：2NO+2CON2+2CO2。
【点评】学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答微观示意图题的关键。
三．解答题（共3小题）
38．（2020•威海）探秘物质的构成
科学理论的建立与发展是一代代科学家不懈努力的结果。人们对物质构成的认识，经历了漫长的探索过程。
（1）原子的构成：汤姆生、卢瑟福等科学家都是根据实验证据进行推理，再用原子模型来表征原子的内部结构。
①汤姆生之前，科学家对原子的认识是 原子是构成物质的最小粒子，不可再分 。1897年，汤姆生在实验中发现所有原子都能释放出一种带负电的粒子，这种粒子就是 电子 。如果你在当时的实验现场，根据这一实验结果，你推理获得的结论是 原子可分，原子内部存在带正电荷的粒子 。
②卢瑟福等科学家在汤姆生研究的基础上，根据α粒子轰击金箔实验结论，提出了原子的 核式 模型。
③在化学变化中，构成原子的微粒 原子核（或质子和中子） 不变， 核外电子（或电子） 可变。
（2）分子的构成：十九世纪初，科学家们提出早期的分子学说，部分观点如下：
观点1：一切物质都是由分子构成，分子是由原子构成。
观点2：单质分子由相同种类原子组成，化合物分子由不同种类原子组成。
观点3：分子不能用物理方法分割，化学方法可使它解离。
观点4：分子质量等于组成它的原子质量总和。
根据以上材料回答问题：
①按现代分子理论，观点1是否正确？ 不正确 。
②从元素角度谈谈你对观点2的认识 单质由同种元素组成，化合物由不同种元素组成 。
③根据观点3，从微观角度分析“氢气和氧气反应生成水”，反应中发生改变的微粒是 H2、O2 （用符号表示，下同），不变的微粒是 H、O 。
④原子、分子质量很小，为计算和使用方便引入相对原子质量，结合观点4判断下列说法正确的是 ABC （填字母序号）。
A．相对原子质量是采用以小比小使数值变大的计量原理
B．相对原子质量是一个原子质量与一个碳﹣12原子质量的比值
C．相对分子质量等于组成它的所有原子的相对原子质量之和
D．1个分子质量一定大于1个原子质量
（3）离子的构成：2019年度诺贝尔化学奖授予在可充电锂离子电池研究领域做出突出贡献的三位科学家。
①锂的原子结构示意图如图1所示，写出金属锂（Li）与稀盐酸反应的化学方程式 2Li+2HCl＝2LiCl+H2↑ 。
②某种可充电锂离子电池以钴酸锂（ LiCoO2）为正极，以碳素材料为负极。在钴酸锂中钴（Co）元素的化合价为 +3 。根据物质组成分类，钴酸锂属于 盐 。
（4）万物皆原子，原子是构成一切化学物质的基本单元。图2是氢、氖、钠和氯的原子结构示意图。请你以氖气、氯化氢和氯化钠三种物质为例，从原子直接或间接构成物质的角度，简要谈谈你对“原子是构成一切化学物质的基本单元”的理解。 能直接构成物质的微粒有分子、原子、离子。氖原子可以直接构成氖气；氢原子和氯原子（通过共用电子对）先构成氯化氢分子，再间接构成氯化氢这种物质；氯原子和钠原子（通过得失电子）先变成氯离子和钠离子，再间接构成氯化钠这种物质
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）汤姆生之前，科学家对原子的认识是原子是构成物质的最小粒子，不可再分。1897年，汤姆生在实验中发现所有原子都能释放出一种带负电的粒子，这种粒子就是电子。如果在当时的实验现场，根据这一实验结果，推理获得的结论是原子可分，原子内部存在带正电荷的粒子。
②卢瑟福等科学家在汤姆生研究的基础上，根据a粒子轰击金箔实验结论，提出了原子的核式模型。
③在化学变化中，构成原子的微粒原子核（或质子与中子）不变，核外电子可变。
故答案为：①原子是构成物质的最小粒子，不可再分；电子；原子可分，原子内部存在带正电荷的粒子；
②核式；
③原子核（或质子和中子）；核外电子（或电子）；
（2）1．按现代分子理论，观点1不正确，因为构成物质的粒子还有原子和离子；故答案为：不正确；
2、从元素角度单质由同种元素组成，化合物由不同种元素组成；故答案为：单质由同种元素组成，化合物由不同种元素组成；
3、根据观点3，从微观角度分析“氢气和氧气反应生成水”，反应中发生改变的微粒是氢分子和氧分子，不变的微粒是氢原子和氧原子；故答案为：H2、O2；H、O；
④A．由相对原子质量的概念可知，相对原子质量是采用以小比小，使数值变大的计量原理，说法正确；
B．相对原子质量是一个原子质量与一个碳﹣12原子质量的比值，说法正确；
C．相对分子质量等于组成它的所有原子的相对原子质量之和，说法正确；
D.1个分子质量不一定大于1个原子质量，如1个水分子的质量小于1个铁原子的质量，说法错误。
故填：ABC；
（3）①锂原子的最外层有1个电子，在化学反应中易失去最外层的1个电子而显+1价，金属锂（Li）与稀盐酸反应生成氯化锂和氢气，化学方程式为2Li+2HCl＝2LiCl+H2↑；故答案为：2Li+2HCl＝2LiCl+H2↑；
②在钴酸锂中，锂元素显+1价，氧元素显﹣2价，设钴（Co）元素的化合价为x，根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零原则可知：（+1）+x+（﹣2）×2＝0，x＝+3．钴酸锂是由金属阳离子与酸根阴离子构成的化合物，属于盐；故答案为：+3；盐；
（4）能直接构成物质的微粒有分子、原子、离子。氖原子可以直接构成氖气；氢原子和氯原子（通过共用电子对）先构成氯化氢分子，再间接构成氯化氢这种物质；氯原子和钠原子（通过得失电子）先变成氯离子和钠离子，再间接构成氯化钠这种物质，所以原子是构成一切化学物质的基本单元；故答案为：能直接构成物质的微粒有分子、原子、离子。氖原子可以直接构成氖气；氢原子和氯原子（通过共用电子对）先构成氯化氢分子，再间接构成氯化氢这种物质；氯原子和钠原子（通过得失电子）先变成氯离子和钠离子，再间接构成氯化钠这种物质。
【点评】解答本题关键是要从学说的内容中提取出有用信息，描述出结构特点，再进行选择，锻炼了学生分析问题解决问题的能力。
39．（2020•菏泽）图一是锶元素在周期表中的信息，图二是几种粒子的结构示意图。请回答：
（1）图一中锶原子的核外电子数为 38 。图二中的粒子共表示 4 种元素，其中表示阳离子的是 ③ （填序号）。已知原子的核外电子层数与元素所在周期表中周期的序数相同，则④表示的元素在周期表中排在第 三 周期。
（2）“宏现、微观、符号”相结合，是化学学科的特点。如图三是两种物质反应的微观示意图，该反应的化学方程式 NaOH+HCl＝NaCl+H2O 。用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子，叫做离子方程式。请写出该反应的离子方程式 H++OH﹣＝H2O 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）由元素周期表的信息可知，锶元素的原子序数为38，在原子中，原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数，所以锶原子的核外电子数为38；元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称，由图二中各粒子的质子数可知，共有4种元素；阳离子，质子数＞核外电子数，③中，质子数＞核外电子数，是阳离子；粒子④的原子核外有个3电子层，已知原子的核外电子层数与元素所在周期表中周期的序数相同，则④表示的元素在周期表中排在第三周期；故填：38；4；③；三；
（2）氢离子与氯离子构成盐酸，钠离子与氢氧根离子构成氢氧化钠，则该反应是由盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，化学方程式为NaOH+HCl＝NaCl+H2O，由微观反应示意图可知，该反应是由氢离子与氢氧根离子结合成水，离子方程式为H++OH﹣＝H2O；故填：NaOH+HCl＝NaCl+H2O；H++OH﹣＝H2O。
【点评】本题难度不大，理解元素概念、明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解答本题的关键。
40．（2019•泰安）纯净物A是打火机的常用燃料，其相对分子质量为58．在一定条件下，将一定质量的A与10.4g B按如图所示充分反应，当B消耗完时，可生成8.8g C和4.5g D物质。A物质的化学式为 C4H10 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：根据质量守恒定律，参加反应的A物质的质量是＝8.8g+4.5g﹣10.4g＝2.9g；由图知，C是二氧化碳，8.8g二氧化碳中碳元素的质量为：8.8g××100%＝2.4g；D是水，4.5g水中氢元素的质量为：4.5g××100%＝0.5g；2.4g+0.5g＝2.9g，因此A中不含有氧元素。
A中碳、氢元素的原子分数比是：﹣2：5，由于相对分子质量是58，则A的化学式为：C4H10。
故答案为：C4H10。
【点评】本题主要考查学生根据质量守恒定律解答问题的能力，学生需认真分析微粒示意图，才能正确解答。
一．选择题（共31小题）
1．（2020•日照）2018年5月18日，国际学术期刊《自然•纳米技术》介绍了中国科学家合成了一种新型催化剂，可将二氧化碳这一温室气体高效转化为清洁液体燃料甲醇，该反应的微观示意图如图所示。下列有关说法或化学方程式正确的是（ ）
A．甲、丙是有机化合物，也是氧化物
B．该反应为复分解反应
C．该反应前后氢元素的化合价不变
D．CO2+3H2CH3OH+H2O
2．（2020•枣庄）1911年，英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验。根据实验，不能获得的结论是（ ）
A．金原子核带正电
B．金原子核外电子带负电
C．金原子核体积很小
D．金原子核的质量比α粒子大得多
3．（2020•东营）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列微观解释不合理的是（ ）
选项
事实
解释
A
金刚石和石墨的物理性质差异很大
两者碳原子排列方式不同
B
6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中
加压时氧气分子变小
C
滴有酚酞的氢氧化钠溶液加入足量盐酸后，溶液由红色变为无色
氢离子和氢氧根离子结合生成水
D
食盐溶液能导电而蔗糖溶液不能
食盐溶液中有自由移动的离子而蔗糖溶液中没有
A．A B．B C．C D．D
4．（2020•威海）下列对物质变化的认识不正确的是（ ）
A．在物理变化中分子的能量、间隔、相互作用均不变
B．水的天然循环只发生物理变化
C．物质能否发生化学变化是由构成物质的微粒决定的
D．研究化学变化的意义在于实现物质和能量的转化
5．（2020•威海）下列关于物质组成与构成的说法，不正确的是（ ）
A．原子中核外电子，特别是最外层电子，是决定原子构成物质的关键因素
B．原子在分子中的配置（原子的种类、数量和排列方式）决定了分子的种类
C．化学元素只有一百多种，却组成了所有的化学物质
D．原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了改变
6．（2020•威海）学习了化学，我们掌握了宏观辨识与微观探析物质的本领。对以下物质的辨别方法及微观解释，不正确的是（ ）
A．用带火星木条辨别氧气与二氧化碳﹣﹣氧分子能助燃，二氧化碳分子不支持燃烧
B．用氯化钡溶液辨别硝酸银溶液与硫酸钠溶液﹣﹣银离子与氯离子结合生成氯化银，钡离子与硫酸根离子结合生成硫酸钡
C．用燃烧法辨别碳纤维与蚕丝纤维﹣﹣碳纤维由碳原子构成，蚕丝纤维由蛋白质分子构成
D．用酸碱指示剂辨别稀盐酸与氢氧化钠溶液﹣﹣盐酸中含有氢离子，氢氧化钠溶液中含有氢氧根离子
7．（2020•潍坊）一定条件下在密闭容器里加热冰，温度和时间的关系如图所示，①②③表示水在不同时刻的存在状态。下列有关判断正确的是（ ）
A．水分子间的间隔：②＞③
B．水分子的运动速率：①＞③
C．水分子的质量：①＝②＝③
D．②→③的过程中水发生了分解
8．（2020•潍坊）下列有关粒子的说法中正确的是（ ）
A．分子可分，原子不可分
B．原子得到电子后带正电荷
C．分子、原子和离子都可以直接构成物质
D．原子的原子核都是由质子和中子构成的
9．（2020•潍坊）科学家发现一种只有四个中子构成的粒子，这种粒子称为“四中子”，也有人称之为“零号元素”。它与天体中的中子星构成类似。有关该粒子的说法不正确的是（ ）
A．不显电性
B．失去一个中子后显+1价
C．质量相当于一个氦（He） 原子的质量
D．在现有的周期表中不可能有它的位置
10．（2020•潍坊）水蒸气和天然气可用于制备氢气，反应前后分子种类的微观示意图如图所示。有关说法正确的是（ ）
A．反应后分子数目增多
B．该反应类型为置换反应
C．反应物和生成物都是无机物
D．该反应不遵循质量守恒定律
11．（2020•青岛）下列对宏观事实的微观解释不正确的是（ ）
A．水通电生成氢气和氧气﹣﹣化学反应中分子发生了改变
B．压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来﹣﹣温度升高，分子变大
C．端午时节粽飘香﹣﹣分子不断运动
D．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同﹣﹣不同种分子的性质不同
12．（2020•临沂）建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列关于宏观事实的微观解释错误的是（ ）
A．氢气球在高空膨胀﹣﹣分子体积变大
B．品红在静置的水中会扩散﹣﹣分子在不停地运动
C．水和过氧化氢性质不同﹣﹣不同分子的性质不同
D．水蒸发由液态变成气态﹣﹣分子间的间隔变大
13．（2020•滨州）如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是（ ）
A．参加反应的X与Y的微粒个数比为1：1
B．该反应属于基本反应类型中的置换反应
C．参加反应的X与生成的Z的质量比为9：7
D．化学反应前后，催化剂的质量和性质一定不变
14．（2020•聊城）分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子。下列说法正确的是（ ）
A．分子由原子构成，分子比原子大
B．水遇冷凝结成冰，水分子停止了运动
C．原子是最小的粒子，不可再分
D．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的
15．（2020•德州）化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。如图是某反应的微观示意图，根据图示得到的信息正确的是（ ）
A．氧化汞由汞原子和氧分子构成
B．反应前后原子的数目没有增减
C．反应前后分子的种类没有改变
D．生成汞和氧气的质量比是2：1
16．（2020•聊城）如图是某一化学反应的微观模型示意图，对此理解不正确的是（ ）
A．反应前后原子的种类和个数都没发生改变
B．丙和丁都为化合物
C．该反应基本反应类型属于置换反应
D．参加反应的甲和乙的分子个数比为2：5
17．（2019•淄博）公共场所禁止吸烟。香烟的烟雾中含有四千多种化学物质，大多属于有害物质。吸烟者吸烟会造成非吸烟者被动吸烟的主要原因是（ ）
A．分子的质量很小 B．分子之间有间隔
C．分子的体积很小 D．分子不断地运动
18．（2019•济南）如图是氯原子结构示意图，下列有关叙述中，错误的是（ ）
A．氯原子易形成阳离子
B．氯元素属于非金属元素
C．氯原子核外有3个电子层
D．氯原子核内有17个质子
19．（2019•济南）向盛有适量蒸馏水的小烧杯甲中滴入几滴酚酞试液，搅拌均匀，另取一个小烧杯乙，加入适量浓氨水，用一个大烧杯罩住甲、乙两个小烧杯（如图）。一段时间后，可观察到的实验现象有下列的（ ）
A．甲烧杯中出现大量沉淀 B．乙烧杯中的溶液变红色
C．甲烧杯中的溶液变红色 D．乙烧杯中冒出大量气泡
20．（2019•威海）下列对分子、原子、离子的认识正确的是（ ）
A．同种分子排列方式不同，化学性质不同
B．在干冰中，分子因相互作用而静止不动
C．同种原子按不同方式结合，可以构成不同的物质
D．原子得失电子形成离子后，原子核发生了变化
21．（2019•聊城）如图是某化学反应的微观模型示意图，据此分析正确的是（ ）
A．反应前后分子个数不变
B．反应物和生成物均为氧化物
C．反应前后各元素的化合价均没有变化
D．生成物中丙和丁分子个数比为2：1
22．（2019•威海）科学理论在传承中不断发展，科学家们传承前人的正确观点，纠正错误观点，形成科学理论。关于原子结构的学说有：①在球体内充斥正电荷，电子镶嵌其中②原子是可分的③原子呈球形④原子中有带负电的电子⑤原子中有带正电的原子核⑥原子核很小，但集中了原子的大部分质量
其中经过卢瑟福传承和发展后形成的观点是（ ）
A．②③④⑤⑥ B．①②③④ C．④⑤⑥ D．⑤⑥
23．（2019•临沂）与元素的化学性质关系最密切的是（ ）
A．元素的相对原子质量 B．原子的核外电子数
C．元素的核电荷数 D．原子的最外层电子数
24．（2019•威海）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是（ ）
宏观现象
微观解释
A
天然气经压缩储存在钢瓶中
压强增大，分子间隔减小
B
向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入稀硫
酸，溶液红色消失
氢氧根离子和氢离子结合成水分子
C
蔗糖在热水中比在冷水中溶解得更快
温度越高，分子运动越快
D
向塑料袋中滴加少量酒精，挤瘪密封，放在热
水中，塑料袋很快鼓起
酒精分子受热后体积变大
A．A B．B C．C D．D
25．（2019•青岛）如图是某些物质间发生化学反应的微观示意图，和分别表示两种元素的原子。下列化学方程式符合图示反应关系的是（ ）
A．2CO+O22CO2
B．N2+3H22NH3
C．C+O2CO2
D．2Mg+O22MgO
26．（2018•济南）构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是（ ）
A．物质丙的化学式为H2
B．x的数值为2
C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D．反应前后氧元素的化合价发生了改变
27．（2018•济南）某粒子结构示意图如图所示，下列对该粒子的判断中，不正确的是（ ）
A．原子核内有11个质子
B．该粒子属于金属元素
C．该粒子是阴离子
D．在发生化学变化时易失去电子
28．（2018•济南）玫瑰花开，满园飘香。在远处就能闻到玫瑰花香，从分子角度解释，主要原因是（ ）
A．分子之间有间隔 B．分子的质量很小
C．分子的体积很小 D．分子在不断地运动
29．（2018•莱芜）用分子的观点解释下列现象，错误的是（ ）
A．蜡炬成灰﹣﹣﹣﹣分子种类发生改变
B．花香四溢﹣﹣﹣﹣分子在不断运动
C．滴水成冰﹣﹣﹣﹣分子间间隔发生改变
D．热胀冷缩﹣﹣﹣﹣分子的大小发生改变
30．（2018•淄博）3月22日是“世界水日”，今年3月22﹣28日是第三十一届“中国水周”，珍惜水资源已经成为人们的共识。下列有关水的叙述正确的是（ ）
A．受热蒸发时水分子的体积逐渐变大，水由液态变为气态
B．降温结冰时水分子静止不动，水的物理性质发生了变化
C．参与光合作用的化学方程式为6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
D．电解生成氢气和氧气，说明反应时水分子中的原子种类发生了变化
31．（2018•淄博）如图是两种气体发生化学反应的微观示意图，其中“”表示氮原子，“”表示氧原子。下列叙述正确的是（ ）
A．生成物一定是混合物
B．反应物的质量比为1：1
C．该反应属于化合反应
D．反应前后元素发生了变化
二．填空题（共6小题）
32．（2020•东营）某反应的微观示意图如图，该反应的化学方程式是 。其中由原子直接构成的物质是 。
请结合图示，从微观的角度谈一下对化学反应的认识 。
33．（2020•临沂）我国科学家成功合成新型催化剂，能将二氧化碳高效转化为甲醇，其反应的微观过程如图所示。
（1）该反应的化学方程式是 。
（2）甲、乙、丙、丁四种物质中属于单质的是 （填化学式）。
（3）该研究成果不仅可以缓解碳排放引起的 ，还将成为理想的能源补充形式。
34．（2020•济宁）2019年碳家族再添新成员。某研究小组合成出第一个由18个碳原子构成的环状纯碳分子，其结构如图所示。回答：
（1）碳原子的结构示意图为，其最外层电子数是 ；若碳元素在化合物中的化合价为+4价，写出一种符合要求的化合物的化学式 ；
（2）尝试写出环状纯碳分子的化学式 。
35．（2019•日照）我国科学家研究出碳化钼（Mo2C）负载金（Au）原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，为氢能经济的推广以及氢气纯化过程提供了新的思路，反应微观模型如图所示。回答下列问题：
（1）反应微观模型中，共有 种元素。
（2）该反应过程中：
①构成催化剂的各原子 （填“有”或“没有”）变化。
②对H2O起吸附催化作用的物质是 （填化学式）。
（3）上述反应的化学方程式为 （须注明反应条件），该反应 （填“是”或“不是”）置换反应，反应中有 种元素的化合价发生变化。
36．（2019•枣庄）“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一，化学学习要让学生既能够“见微知著”，也能够“见著知微”。
金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠，如图为氯化钠形成的示意图。
根据所给信息，请回答：
（1）钠原子的核外电子层数是 ，在化学反应中易 （填“得到”或“失去”）电子。
（2）元素的化学性质主要是由原子的 决定的。
（3）化学反应前后，氯元素的化合价变化为 。
（4）构成氯化钠的离子是 （填微粒符号）。
37．（2019•德州）含氮元素的物质与人类生产、生活关系密切。请你回答有关问题：
（1）N2、NH3、HNO3等都是常见的含氮物质，其中氮元素化合价最低的物质是 。
（2）氮气具有广泛的用途，如超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。从微观角度分析：制取液氮时，在氮气液化过程中发生变化的是 （填序号）。
①分子的大小
②分子的质量
③分子间的间隔
④分子的数目
（3）将空气中的氮气转化为含氮化合物的过程称为固氮（“氮”指氮元素）。某些生物（如大豆根系中的根瘤菌）就具有固氮作用。经田间试验测定，一亩大豆可固氮8kg，相当于施用 kg（保留整数）尿素[化学式为CO（NH2）2]。
（4）如图是在汽车尾气治理过程中有关化学反应的微观示意图。图中所示反应的化学方程式为 。
三．解答题（共3小题）
38．（2020•威海）探秘物质的构成
科学理论的建立与发展是一代代科学家不懈努力的结果。人们对物质构成的认识，经历了漫长的探索过程。
（1）原子的构成：汤姆生、卢瑟福等科学家都是根据实验证据进行推理，再用原子模型来表征原子的内部结构。
①汤姆生之前，科学家对原子的认识是 。1897年，汤姆生在实验中发现所有原子都能释放出一种带负电的粒子，这种粒子就是 。如果你在当时的实验现场，根据这一实验结果，你推理获得的结论是 。
②卢瑟福等科学家在汤姆生研究的基础上，根据α粒子轰击金箔实验结论，提出了原子的 模型。
③在化学变化中，构成原子的微粒 不变， 可变。
（2）分子的构成：十九世纪初，科学家们提出早期的分子学说，部分观点如下：
观点1：一切物质都是由分子构成，分子是由原子构成。
观点2：单质分子由相同种类原子组成，化合物分子由不同种类原子组成。
观点3：分子不能用物理方法分割，化学方法可使它解离。
观点4：分子质量等于组成它的原子质量总和。
根据以上材料回答问题：
①按现代分子理论，观点1是否正确？ 。
②从元素角度谈谈你对观点2的认识 。
③根据观点3，从微观角度分析“氢气和氧气反应生成水”，反应中发生改变的微粒是 （用符号表示，下同），不变的微粒是 。
④原子、分子质量很小，为计算和使用方便引入相对原子质量，结合观点4判断下列说法正确的是 （填字母序号）。
A．相对原子质量是采用以小比小使数值变大的计量原理
B．相对原子质量是一个原子质量与一个碳﹣12原子质量的比值
C．相对分子质量等于组成它的所有原子的相对原子质量之和
D．1个分子质量一定大于1个原子质量
（3）离子的构成：2019年度诺贝尔化学奖授予在可充电锂离子电池研究领域做出突出贡献的三位科学家。
①锂的原子结构示意图如图1所示，写出金属锂（Li）与稀盐酸反应的化学方程式 。
②某种可充电锂离子电池以钴酸锂（ LiCoO2）为正极，以碳素材料为负极。在钴酸锂中钴（Co）元素的化合价为 。根据物质组成分类，钴酸锂属于 。
（4）万物皆原子，原子是构成一切化学物质的基本单元。图2是氢、氖、钠和氯的原子结构示意图。请你以氖气、氯化氢和氯化钠三种物质为例，从原子直接或间接构成物质的角度，简要谈谈你对“原子是构成一切化学物质的基本单元”的理解。
39．（2020•菏泽）图一是锶元素在周期表中的信息，图二是几种粒子的结构示意图。请回答：
（1）图一中锶原子的核外电子数为 。图二中的粒子共表示 种元素，其中表示阳离子的是 （填序号）。已知原子的核外电子层数与元素所在周期表中周期的序数相同，则④表示的元素在周期表中排在第 周期。
（2）“宏现、微观、符号”相结合，是化学学科的特点。如图三是两种物质反应的微观示意图，该反应的化学方程式 。用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子，叫做离子方程式。请写出该反应的离子方程式 。
40．（2019•泰安）纯净物A是打火机的常用燃料，其相对分子质量为58．在一定条件下，将一定质量的A与10.4g B按如图所示充分反应，当B消耗完时，可生成8.8g C和4.5g D物质。A物质的化学式为 。
山东省2018-2020年中考化学试题分类（2）——分子、原子、元素
一．选择题（共31小题）
1．（2020•日照）2018年5月18日，国际学术期刊《自然•纳米技术》介绍了中国科学家合成了一种新型催化剂，可将二氧化碳这一温室气体高效转化为清洁液体燃料甲醇，该反应的微观示意图如图所示。下列有关说法或化学方程式正确的是（ ）
A．甲、丙是有机化合物，也是氧化物
B．该反应为复分解反应
C．该反应前后氢元素的化合价不变
D．CO2+3H2CH3OH+H2O
【答案】D
【解答】解：根据题目信息和质量守恒定律可写出反应的方程式为：二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水，化学方程式为：3H2+CO2CH3OH+H2O。
A、氧化物是由两种元素组成的化合物，且其中一种元素是氧元素，则反应中的甲为二氧化碳属于氧化物，丙是甲醇属于有机物，故A说法不正确；
B、该反应有单质参加反应。不符合复分解反应的特点，故B说法不正确；
C、该反应有单质氢气参加反应，反应前后氢元素的化合价一定发生变化，故C说法不正确；
D、由上述分析可知，该反应的化学方程式为：3H2+CO2CH3OH+H2O，故D说法正确。
故选：D。
【点评】此题是对化学反应微观示意图问题的考查，根据分子构成判断反应物与生成物的种类，写出反应的方程式，然后结合相关的知识分析解答即可。
2．（2020•枣庄）1911年，英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验。根据实验，不能获得的结论是（ ）
A．金原子核带正电
B．金原子核外电子带负电
C．金原子核体积很小
D．金原子核的质量比α粒子大得多
【答案】B
【解答】解：A、一小部分改变了原来的方向，又因为α粒子带正电，所以遇到了带正电的微粒才改变了方向，说明了金原子核带正电，故A说法正确；
B、该实验的三种现象根本不能说明核外电子所带电荷情况，故B说法错误；
C、大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向，说明原子核的体积很小，原子核外空间很大，故C说法正确；
D、有极少数的α粒子被反弹了回来，说明遇到了质量很大的东西，即原子核质量很大，故D说法正确。
故选：B。
【点评】通过回答本题知道了原子中，原子核的体积很小，但质量很大，带正电荷，核外电子的质量很小。
3．（2020•东营）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列微观解释不合理的是（ ）
选项
事实
解释
A
金刚石和石墨的物理性质差异很大
两者碳原子排列方式不同
B
6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中
加压时氧气分子变小
C
滴有酚酞的氢氧化钠溶液加入足量盐酸后，溶液由红色变为无色
氢离子和氢氧根离子结合生成水
D
食盐溶液能导电而蔗糖溶液不能
食盐溶液中有自由移动的离子而蔗糖溶液中没有
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【解答】解：A、金刚石和石墨物理性质存在着明显差异，是因为构成它们的碳原子的排列方式不同，故选项解释正确。
B、6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，气体的体积减小。氧分子之间有一定的间隔，在加压时分子之间的间隔变小，故选项解释错误。
C、滴有酚酞的氢氧化钠溶液加入足量盐酸后，溶液由红色变为无色，是因为氢离子和氢氧根离子结合生成水，故选项解释正确。
D、食盐溶液能导电而蔗糖溶液不能，是因为食盐溶液中有自由移动的离子而蔗糖溶液中没有的缘故，故选项解释正确。
故选：B。
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
4．（2020•威海）下列对物质变化的认识不正确的是（ ）
A．在物理变化中分子的能量、间隔、相互作用均不变
B．水的天然循环只发生物理变化
C．物质能否发生化学变化是由构成物质的微粒决定的
D．研究化学变化的意义在于实现物质和能量的转化
【答案】A
【解答】解：A．在物理变化中分子的种类、数目不变，而能量、间隔、相互作用均发生改变，选项说法错误；
B．水的天然循环是通过水的三态变化实现的，没有生成新物质，只发生物理变化，选项说法正确；
C．物质能否发生化学变化是由构成物质的微粒决定的，选项说法正确；
D．化学变化不但生成了新物质，往往还伴随着能量的变化，所以研究化学变化的意义在于实现物质和能量的转化，选项说法正确。
故选：A。
【点评】本题考查了物理变化与化学变化，难度不大。
5．（2020•威海）下列关于物质组成与构成的说法，不正确的是（ ）
A．原子中核外电子，特别是最外层电子，是决定原子构成物质的关键因素
B．原子在分子中的配置（原子的种类、数量和排列方式）决定了分子的种类
C．化学元素只有一百多种，却组成了所有的化学物质
D．原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了改变
【答案】D
【解答】解：A、决定元素化学性质的是最外层电子数，原子中核外电子，特别是最外层电子，是决定原子构成物质的关键因素，故选项说法正确。
B、分子是由原子构成的，原子在分子中的配置（原子的种类、数量和排列方式）决定了分子的种类，故选项说法正确。
C、物质是由元素组成的，化学元素只有一百多种，却组成了所有的化学物质，故选项说法正确。
D、原子得失电子形成离子，原子得失电子变成离子后，质子数不变，元素的种类不变，故选项说法错误。
故选：D。
【点评】本题难度不大，了解原子得失电子形成离子、物质是由元素组成的、决定元素化学性质的是最外层电子数等是正确解答本题的关键。
6．（2020•威海）学习了化学，我们掌握了宏观辨识与微观探析物质的本领。对以下物质的辨别方法及微观解释，不正确的是（ ）
A．用带火星木条辨别氧气与二氧化碳﹣﹣氧分子能助燃，二氧化碳分子不支持燃烧
B．用氯化钡溶液辨别硝酸银溶液与硫酸钠溶液﹣﹣银离子与氯离子结合生成氯化银，钡离子与硫酸根离子结合生成硫酸钡
C．用燃烧法辨别碳纤维与蚕丝纤维﹣﹣碳纤维由碳原子构成，蚕丝纤维由蛋白质分子构成
D．用酸碱指示剂辨别稀盐酸与氢氧化钠溶液﹣﹣盐酸中含有氢离子，氢氧化钠溶液中含有氢氧根离子
【答案】B
【解答】解：A．氧气是由氧分子构成的，氧气分子具有助燃性；二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，二氧化碳分子不支持燃烧，所以可用带火星木条辨别氧气与二氧化碳，选项说法正确；
B．氯化钡溶液中的氯离子与硝酸银溶液中的银离子能结合成氯化银白色沉淀；氯化钡溶液中的钡离子能与硫酸钠溶液中的硫酸根离子结合成硫酸钡白色沉淀，所以不能用氯化钡溶液辨别硝酸银溶液与硫酸钠溶液，选项说法错误；
C．碳纤维由碳原子构成，蚕丝纤维由蛋白质分子构成，蚕丝燃烧时产生烧焦羽毛的气味，而碳纤维燃烧时无此气味，可以用燃烧法辨别碳纤维与蚕丝纤维，选项说法正确；
D．盐酸中含有氢离子，氢离子能使紫色的石蕊试液变红色，不能使无色酚酞试液变色；氢氧化钠溶液中含有氢氧根离子，氢氧根离子能使紫色的石蕊试液变蓝色，能使无色酚酞试液变红色，所以可用酸碱指示剂辨别稀盐酸与氢氧化钠溶液，选项说法正确。
故选：B。
【点评】要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记利用分子与原子的性质分析和解决问题的方法和技巧，以及分子与原子的概念和本质区别等相关的知识。然后，根据所给的问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，以及自己的生产或生活经验所得，细致地分析题意（或图表信息）等各种信息资源，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可。
7．（2020•潍坊）一定条件下在密闭容器里加热冰，温度和时间的关系如图所示，①②③表示水在不同时刻的存在状态。下列有关判断正确的是（ ）
A．水分子间的间隔：②＞③
B．水分子的运动速率：①＞③
C．水分子的质量：①＝②＝③
D．②→③的过程中水发生了分解
【答案】C
【解答】解：①是冰的状态，②是水的状态，③是水蒸气的状态。
A．②是液态的水，③是水蒸气，水分子间的间隔：②＜③，选项说法错误；
B．①是冰的状态，③是水蒸气，水分子的运动速率：①＜③，选项说法错误；
C．在水的三态变化中，水分子质量不变，即水分子的质量：①＝②＝③，选项说法正确；
D．②→③的过程中水没有发生改变，属于物理变化，选项说法错误。
故选：C。
【点评】本题考查的是水的三台变以及分子的基本性质，完成此题，可以依据已有的知识进行。
8．（2020•潍坊）下列有关粒子的说法中正确的是（ ）
A．分子可分，原子不可分
B．原子得到电子后带正电荷
C．分子、原子和离子都可以直接构成物质
D．原子的原子核都是由质子和中子构成的
【答案】C
【解答】解：A．分子可分，原子也可以再分，原子可以分成原子核和和外电子，原子核分为质子和中子，选项说法错误；
B．电子带负电，所以原子得到电子后带负电荷，选项说法错误；
C．分子、原子和离子都可以直接构成物质，如水是由水分子构成的，铁是由铁原子构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，选项说法正确；
D．原子核不一定都是由质子和中子构成的，如氢原子的原子核内只有质子，没有中子，选项说法错误。
故选：C。
【点评】要想解答好这类题目，要理解和熟记分子、原子、离子、元素与物质之间的关系，以及粒子的结构等相关的知识。
9．（2020•潍坊）科学家发现一种只有四个中子构成的粒子，这种粒子称为“四中子”，也有人称之为“零号元素”。它与天体中的中子星构成类似。有关该粒子的说法不正确的是（ ）
A．不显电性
B．失去一个中子后显+1价
C．质量相当于一个氦（He） 原子的质量
D．在现有的周期表中不可能有它的位置
【答案】B
【解答】解：A、由题意，该粒子由四个中子构成，中子不带电，则该粒子不显电性，故选项说法正确。
B、中子不带电，失去一个中子后仍然不显电性，仍显0价，故选项说法错误。
C、根据1个质子和1个中子的质量大约相等，1个质子的相对质量为1，氦的相对原子质量为4，则其质量质量相当于一个氦（He） 原子的质量，故选项说法正确。
D、元素周期表是按原子序数递增的顺序排列的，由于该粒子没有质子，在现有的周期表中不可能有它的位置，故选项说法正确。
故选：B。
【点评】本题难度不大，明确“四中子”的构成、中子不带电等是正确解答本题的关键。
10．（2020•潍坊）水蒸气和天然气可用于制备氢气，反应前后分子种类的微观示意图如图所示。有关说法正确的是（ ）
A．反应后分子数目增多
B．该反应类型为置换反应
C．反应物和生成物都是无机物
D．该反应不遵循质量守恒定律
【答案】A
【解答】解：由微观反应示意图可知，该反应是由甲烷和水蒸气在一定条件下反应生成氢气和一氧化碳，化学方程式为CH4+H2OCO+3H2。
A．由化学方程式可知，反应后分子数目增多，选项说法正确；
B．该反应的反应物是两种化合物，所以该反应不属于置换反应，选项说法错误；
C．反应物中的甲烷是一种有机物，选项说法错误；
D．所有化学反应都遵循质量守恒定律，选项说法错误。
故选：A。
【点评】本题考查了化学反应的微观模型表示，完成此题，可以依据微观模型结合已有的知识进行。
11．（2020•青岛）下列对宏观事实的微观解释不正确的是（ ）
A．水通电生成氢气和氧气﹣﹣化学反应中分子发生了改变
B．压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来﹣﹣温度升高，分子变大
C．端午时节粽飘香﹣﹣分子不断运动
D．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同﹣﹣不同种分子的性质不同
【答案】B
【解答】解：A、水通电生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确。
B、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为温度升高，分子间的间隔变大，故选项解释错误。
C、端午时节粽飘香，是因为分子是在不断的运动的缘故，故选项解释正确。
D、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是因不同种分子的性质不同的缘故，故选项解释正确。
故选：B。
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
12．（2020•临沂）建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列关于宏观事实的微观解释错误的是（ ）
A．氢气球在高空膨胀﹣﹣分子体积变大
B．品红在静置的水中会扩散﹣﹣分子在不停地运动
C．水和过氧化氢性质不同﹣﹣不同分子的性质不同
D．水蒸发由液态变成气态﹣﹣分子间的间隔变大
【答案】A
【解答】解：A、氢气球在高空膨胀，是因为氢分子间的间隔发生了改变，故选项解释错误。
B、品红在静置的水中会扩散，是因为品红分子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了，故选项解释正确。
C、水和过氧化氢性质不同，是因为分子构成不同，不同分子的性质不同，故选项解释正确。
D、水蒸发由液态变成气态，是因为分子间的间隔变大，故选项解释正确。
故选：A。
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
13．（2020•滨州）如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是（ ）
A．参加反应的X与Y的微粒个数比为1：1
B．该反应属于基本反应类型中的置换反应
C．参加反应的X与生成的Z的质量比为9：7
D．化学反应前后，催化剂的质量和性质一定不变
【答案】C
【解答】解：由反应的微观示意图可以看出，反应物是NH3和NO两种分子，生成物是N2和H2O两种分子，所以化学反应方程式为：6NO+4NH35N2+6H2O；
A．由化学方程式可知，参加反应的X（NO）和Y（NH3）的粒子个数比为6：4＝3：2，故错误；
B．该反应中，反应物是两种化合物，不属于置换反应，故错误；
C．由化学方程式可知，参加反应的X与Z的质量比为（30×6）：（28×5）＝9：7；故正确；
D．化学反应前后，催化剂的质量和化学性质一定不变，故错误。
故选：C。
【点评】本题考查学生的识图能力，通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力。
14．（2020•聊城）分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子。下列说法正确的是（ ）
A．分子由原子构成，分子比原子大
B．水遇冷凝结成冰，水分子停止了运动
C．原子是最小的粒子，不可再分
D．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的
【答案】D
【解答】解：A．分子和原子不能比较大小，但由原子构成的分子，其分子比构成它的原子大；如果分子中不含该原子，则分子不一定比原子大，选项说法错误。
B．分子总是在不断运动的，选项说法错误；
C．原子是化学变化中的最小粒子，但是原子仍然可以分，分成质子、中子和电子，选项说法错误；
D．氯化钠是由钠离子与氯离子构成的，选项说法正确。
故选：D。
【点评】掌握物质的微观构成粒子以及相互关系和有关的概念是正确解答本题的关键。
15．（2020•德州）化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。如图是某反应的微观示意图，根据图示得到的信息正确的是（ ）
A．氧化汞由汞原子和氧分子构成
B．反应前后原子的数目没有增减
C．反应前后分子的种类没有改变
D．生成汞和氧气的质量比是2：1
【答案】B
【解答】解：由反应的微观示意图可知，该反应是氧化汞在一定条件下反应生成了汞和氧气，反应的方程式是：2HgO2Hg+O2↑。
A、由图示可知，氧化汞由氧化汞分子构成的，故错误；
B、由图示可知，反应前后原子的数目没有增减，故正确；
C、由图示可知，反应前后分子的种类发生了改变，故错误；
D、由上述方程式可知，生成汞和氧气的微粒个数是2：1，质量比不是2：1，故错误。
故选：B。
【点评】解答本题比较简便的方法是根据微观示意图写出反应的化学方程式，根据方程式的意义分析解答。
16．（2020•聊城）如图是某一化学反应的微观模型示意图，对此理解不正确的是（ ）
A．反应前后原子的种类和个数都没发生改变
B．丙和丁都为化合物
C．该反应基本反应类型属于置换反应
D．参加反应的甲和乙的分子个数比为2：5
【答案】C
【解答】解：由微观反应示意图可知，该反应是由C2H2和O2在一定条件下反应生成CO2和H2O，化学方程式为2C2H2+5O24CO2+2H2O。
A．由微观反应示意图以及质量守恒定律可知，反应前后原子的种类和个数都没发生改变，选项说法正确；
B．由分子结构模型可知，丙和丁的分子都是由不同种原子构成的，均属于化合物，选项说法正确；
C．该反应的生成物是两种化合物，所以该反应不属于置换反应，选项说法错误；
D．由化学方程式可知，参加反应的甲（C2H2）和乙（O2）的分子个数比为2：5，选项说法正确。
故选：C。
【点评】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，利用分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法。
17．（2019•淄博）公共场所禁止吸烟。香烟的烟雾中含有四千多种化学物质，大多属于有害物质。吸烟者吸烟会造成非吸烟者被动吸烟的主要原因是（ ）
A．分子的质量很小 B．分子之间有间隔
C．分子的体积很小 D．分子不断地运动
【答案】D
【解答】解：非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟，是因为香烟烟气中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使非吸烟者闻到烟气而造成被动吸烟。
故选：D。
【点评】解答本题关键是熟悉分子的性质。
18．（2019•济南）如图是氯原子结构示意图，下列有关叙述中，错误的是（ ）
A．氯原子易形成阳离子
B．氯元素属于非金属元素
C．氯原子核外有3个电子层
D．氯原子核内有17个质子
【答案】A
【解答】解：A、氯原子的最外层电子数是7，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子，故选项说法错误。
B、氯带“气”字旁，属于非金属元素，故选项说法正确。
C、原子结构示意图中，弧线表示电子层，氯原子核外有3个电子层，故选项说法正确。
D、原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，氯原子核内有17个质子，故选项说法正确。
故选：A。
【点评】本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键。
19．（2019•济南）向盛有适量蒸馏水的小烧杯甲中滴入几滴酚酞试液，搅拌均匀，另取一个小烧杯乙，加入适量浓氨水，用一个大烧杯罩住甲、乙两个小烧杯（如图）。一段时间后，可观察到的实验现象有下列的（ ）
A．甲烧杯中出现大量沉淀 B．乙烧杯中的溶液变红色
C．甲烧杯中的溶液变红色 D．乙烧杯中冒出大量气泡
【答案】C
【解答】解：浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子不断运动到甲烧杯的酚酞溶液中，氨气溶于水显碱性，使酚酞溶液变红。
A、甲烧杯中不会出现沉淀，A错误；
B、甲烧杯中溶液变红，乙烧杯中溶液不变红，B错误；
C、甲烧杯溶液变红，C正确；
D、乙烧杯中没有气泡，D错误；
故选：C。
【点评】明确分子基本性质是解答本题关键。
20．（2019•威海）下列对分子、原子、离子的认识正确的是（ ）
A．同种分子排列方式不同，化学性质不同
B．在干冰中，分子因相互作用而静止不动
C．同种原子按不同方式结合，可以构成不同的物质
D．原子得失电子形成离子后，原子核发生了变化
【答案】C
【解答】解：A、同种分子排列方式不同，但分子的种类不变，化学性质相同，故选项说法错误。
B、在干冰中，分子总是在不断的运动的，故选项说法错误。
C、同种原子按不同方式结合，可以构成不同的物质，如氧气和臭氧，故选项说法正确。
D、原子得失电子形成离子后，原子核不变，故选项说法错误。
故选：C。
【点评】本题难度不大，掌握原子和离子的相互转化、分子的基本性质等是正确解答本题的关键。
21．（2019•聊城）如图是某化学反应的微观模型示意图，据此分析正确的是（ ）
A．反应前后分子个数不变
B．反应物和生成物均为氧化物
C．反应前后各元素的化合价均没有变化
D．生成物中丙和丁分子个数比为2：1
【答案】D
【解答】解：由化学反应的微观模型示意图可知，该反应的化学方程式是：2NO+2CON2+2CO2。
A、由方程式可知，该反应每4个分子变化成了3个分子，反应前后分子个数发生了变化，故A分析不正确；
B、由物质的组成可知，生成物有一种是单质不是氧化物，故B分析不正确；
C、该反应有单质生成，一定有化合价的变化，故C分析不正确；
D、由方程式可知，生成物中丙和丁分子个数比为2：1，故D分析正确。
故选：D。
【点评】读懂表示分子构成的模拟图，是解答问题的基础；同种原子构成的分子为单质分子，不同原子构成的分子为化合物分子。
22．（2019•威海）科学理论在传承中不断发展，科学家们传承前人的正确观点，纠正错误观点，形成科学理论。关于原子结构的学说有：①在球体内充斥正电荷，电子镶嵌其中②原子是可分的③原子呈球形④原子中有带负电的电子⑤原子中有带正电的原子核⑥原子核很小，但集中了原子的大部分质量
其中经过卢瑟福传承和发展后形成的观点是（ ）
A．②③④⑤⑥ B．①②③④ C．④⑤⑥ D．⑤⑥
【答案】A
【解答】解：①在球体内充斥正电荷，电子镶嵌其中是错误的，因为质子带正电荷，位于原子核内，核外电子在原子核外高速运动；②原子是可分的，分为原子核和核外电子；③原子呈球形是正确的；④原子中有带负电的电子正确；⑤原子中有带正电的原子核是正确的；⑥原子核很小，但集中了原子的大部分质量正确的，原子的质量主要集中在原子核上。
故选：A。
【点评】本题考查原子的结构发现过程，基础性强
23．（2019•临沂）与元素的化学性质关系最密切的是（ ）
A．元素的相对原子质量 B．原子的核外电子数
C．元素的核电荷数 D．原子的最外层电子数
【答案】D
【解答】解：元素的化学性质与其原子的核外电子排布，特别是最外层电子的数目有关，而相对原子质量、原子核外电子数及核电荷数与元素的化学性质关系并不密切。
故选：D。
【点评】本题难度不大，了解元素的化学性质与该元素原子的最外层电子数的关系即可正确解答
24．（2019•威海）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是（ ）
宏观现象
微观解释
A
天然气经压缩储存在钢瓶中
压强增大，分子间隔减小
B
向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入稀硫
酸，溶液红色消失
氢氧根离子和氢离子结合成水分子
C
蔗糖在热水中比在冷水中溶解得更快
温度越高，分子运动越快
D
向塑料袋中滴加少量酒精，挤瘪密封，放在热
水中，塑料袋很快鼓起
酒精分子受热后体积变大
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【解答】解：A、天然气经压缩储存在钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释正确。
B、向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸，溶液红色消失，是因为氢氧根离子和氢离子结合成水分子，故选项解释正确。
C、蔗糖在热水中溶解更快，是因为温度升高，分子的运动速率加快，故选项解释正确。
D、向塑料袋中滴加少量酒精，挤瘪密封，放在热水中，塑料袋很快鼓起，是因为酒精分子受热后间隔变大，故选项解释错误。
故选：D。
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
25．（2019•青岛）如图是某些物质间发生化学反应的微观示意图，和分别表示两种元素的原子。下列化学方程式符合图示反应关系的是（ ）
A．2CO+O22CO2
B．N2+3H22NH3
C．C+O2CO2
D．2Mg+O22MgO
【答案】A
【解答】解：由图可知：反应物左2个分子，反应物右1个分子，生成物是2个分子。且每种分子的构成也可以看出来反应物左由2种原子各1个原子构成，反应物右由一种原子的2个原子构成；生成物由2种原子以1：2的比例构成，在四个选项中只有A符合该特征，其它选项均没有该特点。所以，A正确，B、C、D错误。
故选：A。
【点评】该题关键是从模型图中看出各物质分子的构成，注意解题是要考虑到模型图中每种分子有几个参加反应，利用反应时的微粒个数关系及结构可很轻松的判断。
26．（2018•济南）构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是（ ）
A．物质丙的化学式为H2
B．x的数值为2
C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D．反应前后氧元素的化合价发生了改变
【答案】C
【解答】解：A、由微粒的构成可知，物质丙的化学式为H2，故A正确；
B、由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知，x的数值为2，故B正确；
C、由微粒的变化可知，该反应中分子的种类发生了改变、原子的种类没有变化，故C不正确；
D、该反应由单质氧气生成，反应前后氧元素的化合价发生了改变，故D正确。
故选：C。
【点评】本题的难度不大，解题时要抓住有单质生成或有单质参加反应的反应一定有化合价的变化。
27．（2018•济南）某粒子结构示意图如图所示，下列对该粒子的判断中，不正确的是（ ）
A．原子核内有11个质子
B．该粒子属于金属元素
C．该粒子是阴离子
D．在发生化学变化时易失去电子
【答案】C
【解答】解：A、从图示可以看出，该元素核内质子数为11，故说法正确；
B、该元素的核内存在11个质子，属于钠元素，钠元素属于金属元素，故说法正确。
C、该粒子核内质子数等于核外电子数，都为11，为钠原子，故说法错误；
该元素的原子最外层上有1个电子，在化学反应中易失去1个电子达到稳定结构，故说法正确；
故选：C。
【点评】本题主要考查原子结构示意图的意义、掌握核内质子数和核外电子数的关系，学会区别阳离子、阴离子、原子的微粒的电子层排布特点是解题的关键。
28．（2018•济南）玫瑰花开，满园飘香。在远处就能闻到玫瑰花香，从分子角度解释，主要原因是（ ）
A．分子之间有间隔 B．分子的质量很小
C．分子的体积很小 D．分子在不断地运动
【答案】D
【解答】解：我们在远处就能闻到玫瑰花香，是因为花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到花香。
故选：D。
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
29．（2018•莱芜）用分子的观点解释下列现象，错误的是（ ）
A．蜡炬成灰﹣﹣﹣﹣分子种类发生改变
B．花香四溢﹣﹣﹣﹣分子在不断运动
C．滴水成冰﹣﹣﹣﹣分子间间隔发生改变
D．热胀冷缩﹣﹣﹣﹣分子的大小发生改变
【答案】D
【解答】解：A、蜡炬成灰，发生的是化学变化，分子本身发生了变化，故选项解释正确。
B、花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确。
C、滴水成冰，是因为水分子的间隔发生了变化，水由液态变成固态，故选项解释正确；
D、热胀冷缩，是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度的变化而改变，故选项解释错误。
故选：D。
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
30．（2018•淄博）3月22日是“世界水日”，今年3月22﹣28日是第三十一届“中国水周”，珍惜水资源已经成为人们的共识。下列有关水的叙述正确的是（ ）
A．受热蒸发时水分子的体积逐渐变大，水由液态变为气态
B．降温结冰时水分子静止不动，水的物理性质发生了变化
C．参与光合作用的化学方程式为6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
D．电解生成氢气和氧气，说明反应时水分子中的原子种类发生了变化
【答案】C
【解答】解：A、受热蒸发时水分子之间的间隔逐渐变大，水由液态变为气态，故A错；
B、水分子始终在不断的运动，故B错；
C、光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是葡萄糖和氧气，所以方程式是：6CO2+6H2OC6H12O6+602，故C正确；
D、化学反应前后，各原子的种类不变，故D错。
故选：C。
【点评】解答本题关键是熟悉分子的特点，知道化学方程式的书写方法。
31．（2018•淄博）如图是两种气体发生化学反应的微观示意图，其中“”表示氮原子，“”表示氧原子。下列叙述正确的是（ ）
A．生成物一定是混合物
B．反应物的质量比为1：1
C．该反应属于化合反应
D．反应前后元素发生了变化
【答案】C
【解答】解：从图示可以看出，发生的反应是氧气与氮气的反应，生成的一氧化氮，其化学方程式分别为：N2+O22NO。
A、由生成物的微观构成可知，反应后生成了一种新的化合物。故说法不正确；
B、由反应的化学方程式可知：反应物的质量比为（14×2）：（16×2）＝7：8，故说法不正确；
C、由化学反应的微观示意图可知，该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应。故说法正确；
D、由反应前后微粒的变化可知，化学反应前后元素的种类不变。故说法不正确。
故选：C。
【点评】模型能直观地表示了变化的微观过程；试题通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力。
二．填空题（共6小题）
32．（2020•东营）某反应的微观示意图如图，该反应的化学方程式是 SiCl4+2H24HCl+Si 。其中由原子直接构成的物质是 Si 。
请结合图示，从微观的角度谈一下对化学反应的认识 反应前后原子的种类、数目均不变 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：由微观反应示意图可知，该反应是由SiCl4+2H24HCl+Si，硅是一种固态非金属单质，是由硅原子直接构成的；由化学反应的实质可知，反应前后原子的种类、数目均不变；在化学反应中，分子分成原子，原子再重新组合成新的分子等。
故答案为：SiCl4+2H24HCl+Si；Si；反应前后原子的种类、数目均不变（合理即可）。
【点评】本题考查了化学反应的微观模型表示，完成此题，关键是根据反应的实质结合模型的结构充分理解图中的信息，只有这样才能对问题做出正确的判断。
33．（2020•临沂）我国科学家成功合成新型催化剂，能将二氧化碳高效转化为甲醇，其反应的微观过程如图所示。
（1）该反应的化学方程式是 CO2+3H2CH3OH+H2O 。
（2）甲、乙、丙、丁四种物质中属于单质的是 H2 （填化学式）。
（3）该研究成果不仅可以缓解碳排放引起的 温室效应 ，还将成为理想的能源补充形式。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：根据微观示意图可知：CO2和H2在催化条件下转化为甲醇（CH3OH）和水，反应的化学方程式为：CO2+3H2CH3OH+H2O。
（1）由以上分析可知，该反应的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O；故填：CO2+3H2CH3OH+H2O；
（2）单质是由同种元素组成的纯净物，所以氢气属于单质，其化学式为H2；故填：H2；
（3）该反应可将CO2和H2在催化条件下转化为甲醇（CH3OH）和水，甲醇具有可燃性，所以该研究成果不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式；故填：温室效应。
【点评】本题考查的是化学反应的微观模拟表示，完成此题，可以依据已有的知识进行。
34．（2020•济宁）2019年碳家族再添新成员。某研究小组合成出第一个由18个碳原子构成的环状纯碳分子，其结构如图所示。回答：
（1）碳原子的结构示意图为，其最外层电子数是 4 ；若碳元素在化合物中的化合价为+4价，写出一种符合要求的化合物的化学式 CO2 ；
（2）尝试写出环状纯碳分子的化学式 C18 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）由原子结构示意图的意义可知，碳原子最外层电子数为4；在二氧化碳中碳元素的化合价为+4价；故填：4；CO2；
（2）由图示可知，每个环状纯碳分子中含有18个碳原子，分子中原子个数要写在元素符号的右下角，故环状纯碳分子的化学式是C18；故填：C18。
【点评】本题考查了由碳元素组成的几种碳的单质，应了解由于它们的原子排列方式不同，它们的性质存在着差异。
35．（2019•日照）我国科学家研究出碳化钼（Mo2C）负载金（Au）原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，为氢能经济的推广以及氢气纯化过程提供了新的思路，反应微观模型如图所示。回答下列问题：
（1）反应微观模型中，共有 5 种元素。
（2）该反应过程中：
①构成催化剂的各原子 没有 （填“有”或“没有”）变化。
②对H2O起吸附催化作用的物质是 Mo2C （填化学式）。
（3）上述反应的化学方程式为 CO+H2OCO2+H2 （须注明反应条件），该反应 不是 （填“是”或“不是”）置换反应，反应中有 2 种元素的化合价发生变化。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）由物质的组成可知，反应微观模型中，有碳、氧、氢、金、钼5种元素；故填：5；
（2）①由微粒的变化可知，反应过程中构成催化剂的各原子没有变化，故填：没有；
②从图可以看出该反应中Mo2C对CO分子起吸附催化作用，故填：Mo2C；
（3）由微观反应示意图可知，碳化钼（Mo2C）负载金原子组成的高效催化体系使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，反应方程式为CO+H2OCO2+H2；该反应的反应物是两种化合物，不属于置换反应，反应前后，碳元素由+2价升高为+4价，氢元素由+1价降低为0价；故填：CO+H2OCO2+H2；不是；2。
【点评】读图，从中获得解答题目所需的信息，所以在解答题目时先看解答的问题是什么，然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息，这样提高了信息扑捉的有效性。解答的问题实际上与复杂的转化图相比，其实很简单很基础，或者可以说转化图提供的是情境，考查基本知识。
36．（2019•枣庄）“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一，化学学习要让学生既能够“见微知著”，也能够“见著知微”。
金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠，如图为氯化钠形成的示意图。
根据所给信息，请回答：
（1）钠原子的核外电子层数是 3 ，在化学反应中易 失去 （填“得到”或“失去”）电子。
（2）元素的化学性质主要是由原子的 最外层电子数 决定的。
（3）化学反应前后，氯元素的化合价变化为 0（价）变为﹣1（价） 。
（4）构成氯化钠的离子是 Na+，Cl﹣ （填微粒符号）。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）原子结构示意图可知，钠原子的核外电子层数是3；在化学反应中易失去电子。故填：3；失去；
（2）原子的最外层电子数决定元素的化学性质，故填：最外层电子数；
（3）反应前氯气中氯元素的化合价为0；反应后氯化钠中钠元素的化合价为+1价，设氯化钠中氯元素的化合价为x，则（+1）+x＝0，解得x＝﹣1价，故填：0（价）变为﹣1（价）。
（4）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故填：Na+，Cl﹣。
【点评】本题主要考查物质之间相互作用时，微观粒子之间相互作用的过程，同时考查了了解核外电子在化学反应中的作用，要结合概念的含义进行理解、判断。
37．（2019•德州）含氮元素的物质与人类生产、生活关系密切。请你回答有关问题：
（1）N2、NH3、HNO3等都是常见的含氮物质，其中氮元素化合价最低的物质是 NH3（或氨气） 。
（2）氮气具有广泛的用途，如超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。从微观角度分析：制取液氮时，在氮气液化过程中发生变化的是 ③ （填序号）。
①分子的大小
②分子的质量
③分子间的间隔
④分子的数目
（3）将空气中的氮气转化为含氮化合物的过程称为固氮（“氮”指氮元素）。某些生物（如大豆根系中的根瘤菌）就具有固氮作用。经田间试验测定，一亩大豆可固氮8kg，相当于施用 17 kg（保留整数）尿素[化学式为CO（NH2）2]。
（4）如图是在汽车尾气治理过程中有关化学反应的微观示意图。图中所示反应的化学方程式为 2NO+2CON2+2CO2 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）N2是一种单质，其中氮元素的化合价为零；NH3中，氢元素显+1价，则氮元素显﹣3价；HNO3中氢元素显+1价、氧元素显﹣2价，则其中氮元素显+5价；故填：NH3（或氨气）；
（2）在氮气的三态变化中，分子的种类、质量与数目均保持不变；而分子的间隔发生了改变；故填：③；
（3）8kg氮元素相当于尿素的质量为：8kg÷×100%≈17kg；故填：17；
（4）由微观反应示意图可知，该反应是由一氧化氮与一氧化碳在催化剂的作用下反应生成氮气和二氧化碳；故填：2NO+2CON2+2CO2。
【点评】学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答微观示意图题的关键。
三．解答题（共3小题）
38．（2020•威海）探秘物质的构成
科学理论的建立与发展是一代代科学家不懈努力的结果。人们对物质构成的认识，经历了漫长的探索过程。
（1）原子的构成：汤姆生、卢瑟福等科学家都是根据实验证据进行推理，再用原子模型来表征原子的内部结构。
①汤姆生之前，科学家对原子的认识是 原子是构成物质的最小粒子，不可再分 。1897年，汤姆生在实验中发现所有原子都能释放出一种带负电的粒子，这种粒子就是 电子 。如果你在当时的实验现场，根据这一实验结果，你推理获得的结论是 原子可分，原子内部存在带正电荷的粒子 。
②卢瑟福等科学家在汤姆生研究的基础上，根据α粒子轰击金箔实验结论，提出了原子的 核式 模型。
③在化学变化中，构成原子的微粒 原子核（或质子和中子） 不变， 核外电子（或电子） 可变。
（2）分子的构成：十九世纪初，科学家们提出早期的分子学说，部分观点如下：
观点1：一切物质都是由分子构成，分子是由原子构成。
观点2：单质分子由相同种类原子组成，化合物分子由不同种类原子组成。
观点3：分子不能用物理方法分割，化学方法可使它解离。
观点4：分子质量等于组成它的原子质量总和。
根据以上材料回答问题：
①按现代分子理论，观点1是否正确？ 不正确 。
②从元素角度谈谈你对观点2的认识 单质由同种元素组成，化合物由不同种元素组成 。
③根据观点3，从微观角度分析“氢气和氧气反应生成水”，反应中发生改变的微粒是 H2、O2 （用符号表示，下同），不变的微粒是 H、O 。
④原子、分子质量很小，为计算和使用方便引入相对原子质量，结合观点4判断下列说法正确的是 ABC （填字母序号）。
A．相对原子质量是采用以小比小使数值变大的计量原理
B．相对原子质量是一个原子质量与一个碳﹣12原子质量的比值
C．相对分子质量等于组成它的所有原子的相对原子质量之和
D．1个分子质量一定大于1个原子质量
（3）离子的构成：2019年度诺贝尔化学奖授予在可充电锂离子电池研究领域做出突出贡献的三位科学家。
①锂的原子结构示意图如图1所示，写出金属锂（Li）与稀盐酸反应的化学方程式 2Li+2HCl＝2LiCl+H2↑ 。
②某种可充电锂离子电池以钴酸锂（ LiCoO2）为正极，以碳素材料为负极。在钴酸锂中钴（Co）元素的化合价为 +3 。根据物质组成分类，钴酸锂属于 盐 。
（4）万物皆原子，原子是构成一切化学物质的基本单元。图2是氢、氖、钠和氯的原子结构示意图。请你以氖气、氯化氢和氯化钠三种物质为例，从原子直接或间接构成物质的角度，简要谈谈你对“原子是构成一切化学物质的基本单元”的理解。 能直接构成物质的微粒有分子、原子、离子。氖原子可以直接构成氖气；氢原子和氯原子（通过共用电子对）先构成氯化氢分子，再间接构成氯化氢这种物质；氯原子和钠原子（通过得失电子）先变成氯离子和钠离子，再间接构成氯化钠这种物质
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）汤姆生之前，科学家对原子的认识是原子是构成物质的最小粒子，不可再分。1897年，汤姆生在实验中发现所有原子都能释放出一种带负电的粒子，这种粒子就是电子。如果在当时的实验现场，根据这一实验结果，推理获得的结论是原子可分，原子内部存在带正电荷的粒子。
②卢瑟福等科学家在汤姆生研究的基础上，根据a粒子轰击金箔实验结论，提出了原子的核式模型。
③在化学变化中，构成原子的微粒原子核（或质子与中子）不变，核外电子可变。
故答案为：①原子是构成物质的最小粒子，不可再分；电子；原子可分，原子内部存在带正电荷的粒子；
②核式；
③原子核（或质子和中子）；核外电子（或电子）；
（2）1．按现代分子理论，观点1不正确，因为构成物质的粒子还有原子和离子；故答案为：不正确；
2、从元素角度单质由同种元素组成，化合物由不同种元素组成；故答案为：单质由同种元素组成，化合物由不同种元素组成；
3、根据观点3，从微观角度分析“氢气和氧气反应生成水”，反应中发生改变的微粒是氢分子和氧分子，不变的微粒是氢原子和氧原子；故答案为：H2、O2；H、O；
④A．由相对原子质量的概念可知，相对原子质量是采用以小比小，使数值变大的计量原理，说法正确；
B．相对原子质量是一个原子质量与一个碳﹣12原子质量的比值，说法正确；
C．相对分子质量等于组成它的所有原子的相对原子质量之和，说法正确；
D.1个分子质量不一定大于1个原子质量，如1个水分子的质量小于1个铁原子的质量，说法错误。
故填：ABC；
（3）①锂原子的最外层有1个电子，在化学反应中易失去最外层的1个电子而显+1价，金属锂（Li）与稀盐酸反应生成氯化锂和氢气，化学方程式为2Li+2HCl＝2LiCl+H2↑；故答案为：2Li+2HCl＝2LiCl+H2↑；
②在钴酸锂中，锂元素显+1价，氧元素显﹣2价，设钴（Co）元素的化合价为x，根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零原则可知：（+1）+x+（﹣2）×2＝0，x＝+3．钴酸锂是由金属阳离子与酸根阴离子构成的化合物，属于盐；故答案为：+3；盐；
（4）能直接构成物质的微粒有分子、原子、离子。氖原子可以直接构成氖气；氢原子和氯原子（通过共用电子对）先构成氯化氢分子，再间接构成氯化氢这种物质；氯原子和钠原子（通过得失电子）先变成氯离子和钠离子，再间接构成氯化钠这种物质，所以原子是构成一切化学物质的基本单元；故答案为：能直接构成物质的微粒有分子、原子、离子。氖原子可以直接构成氖气；氢原子和氯原子（通过共用电子对）先构成氯化氢分子，再间接构成氯化氢这种物质；氯原子和钠原子（通过得失电子）先变成氯离子和钠离子，再间接构成氯化钠这种物质。
【点评】解答本题关键是要从学说的内容中提取出有用信息，描述出结构特点，再进行选择，锻炼了学生分析问题解决问题的能力。
39．（2020•菏泽）图一是锶元素在周期表中的信息，图二是几种粒子的结构示意图。请回答：
（1）图一中锶原子的核外电子数为 38 。图二中的粒子共表示 4 种元素，其中表示阳离子的是 ③ （填序号）。已知原子的核外电子层数与元素所在周期表中周期的序数相同，则④表示的元素在周期表中排在第 三 周期。
（2）“宏现、微观、符号”相结合，是化学学科的特点。如图三是两种物质反应的微观示意图，该反应的化学方程式 NaOH+HCl＝NaCl+H2O 。用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子，叫做离子方程式。请写出该反应的离子方程式 H++OH﹣＝H2O 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）由元素周期表的信息可知，锶元素的原子序数为38，在原子中，原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数，所以锶原子的核外电子数为38；元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称，由图二中各粒子的质子数可知，共有4种元素；阳离子，质子数＞核外电子数，③中，质子数＞核外电子数，是阳离子；粒子④的原子核外有个3电子层，已知原子的核外电子层数与元素所在周期表中周期的序数相同，则④表示的元素在周期表中排在第三周期；故填：38；4；③；三；
（2）氢离子与氯离子构成盐酸，钠离子与氢氧根离子构成氢氧化钠，则该反应是由盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，化学方程式为NaOH+HCl＝NaCl+H2O，由微观反应示意图可知，该反应是由氢离子与氢氧根离子结合成水，离子方程式为H++OH﹣＝H2O；故填：NaOH+HCl＝NaCl+H2O；H++OH﹣＝H2O。
【点评】本题难度不大，理解元素概念、明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解答本题的关键。
40．（2019•泰安）纯净物A是打火机的常用燃料，其相对分子质量为58．在一定条件下，将一定质量的A与10.4g B按如图所示充分反应，当B消耗完时，可生成8.8g C和4.5g D物质。A物质的化学式为 C4H10 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：根据质量守恒定律，参加反应的A物质的质量是＝8.8g+4.5g﹣10.4g＝2.9g；由图知，C是二氧化碳，8.8g二氧化碳中碳元素的质量为：8.8g××100%＝2.4g；D是水，4.5g水中氢元素的质量为：4.5g××100%＝0.5g；2.4g+0.5g＝2.9g，因此A中不含有氧元素。
A中碳、氢元素的原子分数比是：﹣2：5，由于相对分子质量是58，则A的化学式为：C4H10。
故答案为：C4H10。
【点评】本题主要考查学生根据质量守恒定律解答问题的能力，学生需认真分析微粒示意图，才能正确解答。
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