人教版七年级下册8.3 实际问题与二元一次方程组教学设计
展开考点三:二元一次方程(组)及其解法
例1:下列四个方程中,是二元一次方程的是 ( )
A. B. C. D.
例2:下列方程组中,不是二元一次方程组的是 ( )
A. B. C. D.
例3:为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有人,女生有人,根据题意,所列方程组正确的是 ( )
A. B. C. D.
例4:已知下列四对数值:①;②;③;④
(1)哪几对是方程的解?
(2)哪几对是方程的解?
(3)哪几对是方程组的解?
例5:解方程组(1); (2); (3).
基础训练
1、下列方程中,是二元一次方程的为 ( )
A. B. C. D.
2、下列方程组中,是二元一次方程组的是 ( )
A. B. C. D.
3、已知甲、乙两数的和是7,甲数是乙数的2倍.设甲数为,乙数为,根据题意,列方程组正确的是 ( )
A. B. C. D.
4、某班去看演出,甲种票每张24元,乙种票每张18元,如果35名学生购票恰好用去750元,甲、乙两种票各买了多少张?设买了张甲种票,张乙种票,则所列方程组正确的是 ( )
A. B. C. D.
5、关于、的方程组的解是,则的值是 ( )
A.5 B.3 C.3 D.1
6、用加减消元法解方程组,若要消去,则应 ( )
A.①ⅹ3+②ⅹ2 B.①ⅹ3-②ⅹ2 C.①ⅹ5+②ⅹ3 D.①ⅹ5-②ⅹ3
7、用代入法解方程组,代入后化简比较容易变形的是 ( )
A.由①得 B.由①得
C.由②得 D.由②得
8、已知是关于、的二元一次方程组的解,则.
9、解方程组
10、解下列方程组:
(1); (2).
强化训练
若是关于、的二元一次方程组,则的值是;
2、方程组是关于、的二元一次方程组,则的值是.
3、方程组的解是.
4、已知是二元一次方程组的解,则.
5、如果是二元一次方程,则 ( )
A., B.,
C., D.,
6、用代入法解方程组时,代入正确的是 ( )
A. B.
C. D.
7、二元一次方程组的解为 ( )
A. B. C. D.
8、小亮的妈妈用28元钱买了甲、乙两种水果,甲种水果每千克4元,乙种水果每千克6元,且乙种水果比甲种水果少买了2千克,求小亮妈妈两种水果各买了多少千克?设小亮妈妈买了甲种水果千克,乙种水果千克,则可列方程组为 ( )
A. B. C. D.
9、解下列方程组:
10、解方程组:
11、解方程组:
能力提升
1、如果关于的方程组无解,求的值.
2、已知关于、的方程组有正整数解,求正整数解的值.
3、已知方程组和方程组同解,求的值.
4、已知关于、的方程组的解满足,,求实数的取值范围.
考点四:二元一次方程组的应用(重点)
例1:为丰富同学们的课余生活,体育委员小强到体育用品商店购羽毛球拍和乒乓球拍,若购1副羽毛球拍和1副乒乓球拍共需50元,小强一共用320元购买了6副同样的羽毛球拍和10副同样的乒乓球拍,设每副羽毛球拍为元,每副乒乓球拍为元,列二元一次方程组得( )
A. B. C. D.
例2:在红城中学举行的“我爱祖国”征文活动中,七年级和八年级共收到征文118篇,且七年级收到的征文篇数是八年级收到的征文篇数的一半还多2篇,求七年级收到的征文有多少篇?
基础训练
1、陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种.两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置的需要,购买时以一束(4个气球)为单位.已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格是 ( )
A.19元 B.18元 C.16元 D.15元
2、某校去年有学生1000名,今年比去年增加4.4%,其中寄宿学生增加了6%,走读学生减少了2%.问该校去年有寄宿学生与走读学生各多少名?设去年有寄宿学生名,走读学生名,则可列出方程组为.
3、根据图提供的信息,可知一个杯子的价格是元.
4、某次训练,李明骑车平均速度每分钟600m,跑步平均速度每分钟200m,自行车和长跑路段共5千米,用时15分钟.求自行车路段和长跑路段的长度.
5、根据图中的信息,求梅花鹿和长颈鹿现在的高度.
6、世界读书日,某书店举办“书香”图书展,已知《汉语成语大词典》和《中华上下五千年》两本书的标价总和为150元,《汉语成语大词典》按标价的50%出售,《中华上下五千年》按标价的60%出售,小明花80元买了这两本书.求这两本书的标价各多少元.
7、某一天,蔬菜经营户老李用了145元从蔬菜批发市场批发一些黄瓜和茄子,到菜市场去卖,黄瓜和茄子当天的批发价与零售价如表所示:
当天他卖完这些黄瓜和茄子共赚了50元,这天他批发的黄瓜和茄子分别是多少千克?
8、某停车场的收费标准如下:中型汽车的停车费为12元/辆,小型汽车的停车费为8元/辆,现在停车场共有50辆中、小型汽车,这些车共缴纳停车费480元,中、小型汽车各有多少辆.
强化训练
1、某校春季运动会比赛中,七年级一班和五班的竞技实力相当,关于比赛结果,甲同学说:一班与五班得分比是6:5.乙同学说:一班的得分比五班得分的2倍少40分.若设一班得分,五班得分,根据题意,所列的方程组应为 ( )
B. C. D.
2、某地准备对一段长120米的河道进行清淤疏通.若甲工程队先用4天单独完成其中一部分河道的疏通任务,则余下的任务由乙工程队单独完成需要9天;若甲工程队先单独工作8天,则余下的任务由乙工程队单独完成需要3天.设甲工程队平均每天疏通河道米,乙工程队平均每天疏通河道米,则的值为.
3、学生在素质教育基地进行社会实践活动,帮助农民伯伯采摘了黄瓜和茄子共42kg,了解到这些蔬菜的种植成本共44元,还了解到如下信息:
(1)请问采摘的黄瓜和茄子各多少千克?
(2)这些采摘的黄瓜和茄子可赚多少元?
4、有大小两种货车,3辆大车与4辆小车一次可以运货22吨,2辆大车与6辆小车一次可以运货23吨.请根据以上信息,提出一个能用方程(组)解决的问题,并写出这个问题的解答过程.
5、有一个运输队承包了一家公司运送货物的业务,第一次运送18t,派了1辆大卡车和5辆小卡车;第二次运送38t,派了2辆大卡车和11辆小卡车,并且两次派送的车都刚好装满.
(1)两种车型的载重量各是多少?
(2)若大卡车运送一次的费用为200元,小卡车运送一次的费用为60元,在第一次运送过程中怎样安排大小车辆,才能使费用最少?(直接写出派车方案)
能力提升
1、一堆水果分成两袋,从甲袋中取走,从乙袋中取走12千克,则两袋所剩水果质量相等;这时如果从乙袋余下的水果中再取走,则乙袋中还剩下乙袋原来质量的,问原来这堆水果共重多少千克?
2、甲、乙两班同时从学校A出发去距离学校75km的军营B军训,甲班学生步行速度为4km/h,乙班学生步行速度为5km/h,学校有一辆汽车,该车空车速度为40km/h,载人时的速度为20km/h,且这辆汽车一次恰好只能载一个班的学生,现在要求两个班的学生同时到达军营,问他们至少需要多少时间才能到达?
3、小明的妈妈在菜市场买回3斤萝卜、2斤排骨,准备做萝卜排骨汤.妈妈:“今天买这两样菜共花了45元,上月买同重量的这两样菜只要36元”;爸爸:“报纸上说了萝卜的单价上涨50%,排骨单价上涨20%”;小明:“爸爸、妈妈,我想知道今天买的萝卜和排骨的单价分别是多少?”请你通过列方程(组)求解这天萝卜、排骨的单价(单位:元/斤).
4、甲种矿石含铁54%,乙种矿石含铁36%,将两种矿石若干吨进行混合得到含铁48%的矿石,如果混合时甲种矿石比原来少取12吨,乙种矿石比原来多取10吨,那么混合后的矿石含铁45%,问原来混合时,两种矿石各取多少吨?
5、在矩形ABCD中,放入六个形状、大小相同的长方形,所标尺寸如图所示.试求图中阴影部分的总面积.
►知识点拨:
1.二元一次方程的概念→①一般式:(,);②条件:含有两个未知数;含有未知数的项的次数是1;是整式方程.
2.二元一次方程组的概念:①由2个一次方程组成的含有2个未知数的方程组;②条件:含有2个方程;含有2个未知数;含未知数的项的次数为1.
3.列二元一次方程组:步骤→弄清题意、找等量关系、设未知数、列出方程组.
4.二元一次方程(组)的解:①二元一次方程的解→使方程两边的值相等的两个未知数的值;②二元一次方程组的解→两个方程的公共解
5.二元一次方程组的解法(重要):①代入消元法;②加减消元法
►知识点拨:
1.列二元一次方程组解应用题
①方程两边表示的是同类量;②同类量的单位要统一;③方程两边的数值要相等.
2.列二元一次方程组解应用题的常见类型及特点
①球赛问题;②原料的混合问题;③行程问题;④其他问题→购买、方案类;
品名
黄瓜
茄子
批发价(元/千克)
3
4
零售价(元/千克)
4
7
初中数学沪教版 (五四制)八年级下册第五节 列方程(组)解应用题一等奖教学设计及反思: 这是一份初中数学沪教版 (五四制)八年级下册第五节 列方程(组)解应用题一等奖教学设计及反思,共2页。教案主要包含了新授 ,练习,小结,作业等内容,欢迎下载使用。
初中数学沪教版 (五四制)八年级下册第五节 列方程(组)解应用题精品教学设计及反思: 这是一份初中数学沪教版 (五四制)八年级下册第五节 列方程(组)解应用题精品教学设计及反思,共3页。
初中数学沪教版 (五四制)八年级下册第五节 列方程(组)解应用题精品教案: 这是一份初中数学沪教版 (五四制)八年级下册第五节 列方程(组)解应用题精品教案,共2页。教案主要包含了新授 ,练习,小结,作业等内容,欢迎下载使用。