教科版五年级下册第三单元《环境与我们》检测卷（含答案）

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五年级下册第三单元《环境与我们》检测卷 姓名：__________班级：__________考号：__________ 一、判断题（每题2分，共20分） 1.煤、石油、天然气都属于不可再生能源。（ ） 2.被污染的水排入下水道就没有危害了。（ ） 3.过量的紫外线照射会对地球生态环境造成危害，使人的眼睛失明。（ ） 4.火星和地球一样，大气中有大量的氧气。（ ） 5.做一张再生纸不需要把纸巾撕的很小，大一点更有利于搅成纸浆。（ ） 6.火星的气候会短期反复地剧烈变动，而地球的气候则在相当长的时期内保持稳定。（ ） 7.“共享单车”的交通服务，有利于减少对大气的污染。（ ） 8.我们造纸时必须完全按照蔡伦造纸的方法。（ ） 9.矿产资源形成速度快，枯竭速度慢。（ ） 10.据统计，目前所知道的海洋生物有21万多种，其中海洋植物约2万种（ ） 二、选择题（每题2分，共30分） 1.下列做法中，可能会造成水污染的是（ ）。 A.生活中污水经处理排放 B.禁止含磷洗衣粉的使用 C.合理使用化肥和农药 D.在水库周边兴建造纸厂 2.水是一种重要的自然资源，节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。下列做法错误的是（ ）。 A.随手关闭水龙头 B.往河流里倾倒垃圾 C.农业上采用滴灌技术 D.工业废水经处理达标后排放 3.一节废电池相当于一颗“炸弹”，一节废电池烂在地里能使1平方米的土地失去利用价值，主要是因为电池中的汞、镉、铅等重金属物质会渗透出来造成（ ）。 A.大气污染 B.水污染 C.土壤污染 D.生物污染 4.下列不适合做造纸材料的是（ ）。 A.废纸 B.钢铁 C.卫生卷纸 5.下列节约能源做法不合理的一项是（ ）。 A.少用一次性筷子和快餐盒 B.延长“地球熄灯一小时”时间 C.多开发利用新能源 6.下列垃圾中，可以通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料的是（ ）。 A.碎菜叶、果皮 B.玻璃瓶、塑料瓶 C.电池、空罐头 D.针筒、小刀 7.水源污染重最重要的污染源不正确的是（ ）。 A.工业生产排放的大量废水 B.水生生物的排泄物在水中腐烂造成的 C.人们日常生活中产生的污水 D.农业生产中的产生的污水 8.下列行为都是人们为了解决环境问题采取的措施，哪一项措施最容易导致相反的效果（ ）。 A.寻求更好的控制人口的办法 B.制作效力更大的杀虫剂和农药 C.利用秸秆生产沼气，解决农村燃料短缺问题 9.从源头上解决垃圾问题的办法是（ ）。 A.重新加工使用 B.减少垃圾数量 C.及时将垃圾放在垃圾桶 10.关于现代造纸技术，下列说法不正确的是（ ）。 A.现代造纸的设备越来越先进 B.造出来纸用途非常广泛 C.现代造纸工艺与蔡伦造纸术的流程完全不同 11.下列属于城市空气主要污染源之一的是（ ）。 A.厨房油烟 B.水蒸气 C.汽车尾气 12.如图所示的标志表示的是（ ）。 A.交通标志 B.其他垃圾标志 C.可回收垃圾标志 13.我国的某些地区，有时全家出动垃一桶水，半夜就得去排队，这种现象说明了（ ）。 A.那里的水含有人类需要的营养元素 B.家庭和睦，拉水也要一起去 C.这些地区水资源严重不足 14.地球水资源中，冰川水、地下水、河流与湖泊水、海水占比由多到少排列，正确的是（ ）。 A.海水、冰川水、地下水、河流与湖泊水 B.海水、河流与湖泊水、冰川水地下水 C.河流与湖泊水、海水地下水、冰川水 15.下列哪种行为是在保护节约水资源（ ）。 A.洗完手不关水龙头就走 B.看到水龙头滴水，及时关掉 C.旅游时，把垃圾扔到小河里 三、连线题（共10分） 1.将矿物与生产生活中的应用连起来。 石墨 硝酸磷肥 石棉 眼镜 石英 石棉瓦 磷灰石 铅笔芯 2.区分可以再生资源和不可再生资源。 石油 潮汐 可再生资源 铁矿 风能 铅矿 不可再生资源 太阳能 四、综合题（共40分） 1.人类的哪些活动造成了水污染？（至少涉及三个方面）（共14分） 2.浙江绍兴是江南水乡，素有“东方威尼斯”之称，却遭遇了水乡缺水的危机。这次水危机的形成主要原因是水污染。河道边随意堆放着建筑垃圾、生活垃圾和一些工业垃圾，还有一些排污口在向河道随意排放着大量的污水。河水不再清澈，河面上漂浮着塑料袋、一次性杯子、泡沫塑料等垃圾。面对这次缺水危机，绍兴市响应浙江省委“五水共治”号召，吹响大规模治水行动的新号角。（共14分） （1）从资料中可以看出水污染主要是由__________的活动引起的。 （2）从资料中可以看出，随意向河道排放污水是造成水体污染的一个重要原因。下图是一种去除污水中杂质的方法，这种方法叫____________________ （3）污水处理厂在污水经过初步处理，分离了水中的一些杂质后，会把水排入一个露天池塘里，阳光、空气使它天然净化，进入大气后形成水蒸气。水变成水蒸气的过程是（ ）。 A.蒸发 B.凝结 C.两种都有 （4）从资料中可以看出，河岸边随意堆放着建筑垃圾、生活垃圾和一些工业垃圾也会对水体造成一定程度的污染。如果简单填埋垃圾，则（ ）。 A.占用大量的土地，还会造成土壤污染 B.不会对地下水造成污染 C.可以节约垃圾处理的成本 （5）“节水”是五水共治的主题之一，你打算以后再生活中怎么样做到节约用水？（至少写出3条） 3.制造淡水（共4分） 地球上的淡水资源日趋紧张，而海水又太咸，不能直接饮用。能否把海水中的盐分除掉，使海水变得可以饮用呢？让我们来试一试吧。 （实验材料）盐、水、一个干净的杯子、防热手套。 （操作过程） （1）把水倒入锅中，水深大约5～8厘米。 （2）向烧锅中放入大量的盐，尝尝烧锅中的食盐水，记下你的感觉。 （3）把烧锅中的水加热至沸腾，然后改小火慢慢煮。把烧锅的盖子盖好。 （4）戴上防热手套，把盖子拿起来。把盖子上的水珠滴入杯子中，再盖上盖子。反复做几次，收集足够的水。尝一尝，收集到的水还成吗？为什么？ 我来解释______________________________________________________________________ 4.请写出生命存在的必要条件。（至少写四点）（共8分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案