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所属成套资源：安徽省2024年中考道德与法治一轮复习课件（22份）
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安徽省2024年中考道德与法治一轮复习课件：第七单元 在集体中成长
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这是一份安徽省2024年中考道德与法治一轮复习课件：第七单元 在集体中成长，共47页。PPT课件主要包含了在集体中发展个性，考点三单音与和声，考点四节奏与旋律，考点五憧憬美好集体，美好集体的作用等内容，欢迎下载使用。
复习项目一 必背知识点
考点一 集体生活邀请我
1．怎样正确认识集体及集体的温暖？
(1)集体是人们联合起来的有组织的整体。一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要。(2)在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。
(3)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。
2．集体力量的来源、形成以及对个人的影响
(1)来源：集体成员共同的目标和团结协作。(2)形成①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
(3)对个人的影响：集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。①个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。②集体有助于我们获得安全感和自信心。③集体有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。
考点二 集体生活成就我
3．集体生活对个人成长的作用
(1)个人在集体中涵养品格①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
(2)个人在集体中发展个性①我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。②包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。③作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。
(1)集体生活为个性发展搭建平台。集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。(2)人与人之间的差异是我们发展和完善个性的重要资源。每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。
(3)努力实现集体的共同目标有利于自己的个性发展。实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。
5．如何处理个人意愿与集体规则的冲突？
(1)面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。(2)个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到平衡点，解决冲突。
6．如何让和声更美(如何实现集体和个人之间的和谐)?
(1)需要每个人尽力做好自己，遵守规则。(2)随着集体的发展和进步，对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。(3)当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
(4)坚持集体主义，在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。(5)学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。(6)无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
7．排解角色冲突时，我们需要考虑什么？
(1)考虑自己更关注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要性，也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。(2)当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，我们应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。
8．如何正确认识集体中的小群体？
(1) 在小群体中，成员相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体验归属感和安全感。(2) 在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的相处中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干。
9．美好集体的愿景的含义及作用
(1)含义：拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。(2)作用①是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。②引领集体成员团结一致，开拓进取。
(1)是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。(2)每个人都能获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
11．美好集体的特征及要求
考点六 我与集体共成长
12．怎样在共建集体中尽责？
(1)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，集体需要我们自主建设、自我管理。(2)共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。(3)共同商定集体的规则与制度内容。
(4)发扬“自治”精神。每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。(5)共同创造良好的集体氛围。
13．我们怎样承担起建设集体的责任？
(1)集体的建设需要每个人的智慧和力量。(2)为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。(3)集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。
(4)勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。(5)学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。
14．在集体生活中承担责任的意义
(1)承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。(2)勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。
复习项目二 复习划重难
1．影响集体联结度的因素
(1) 集体的联结度通常与以下因素密切相关：成员间相互关联的程度，集体对成员的重要性，成员间相互交流的频率，成员对共同目标的共识程度，成员间的默契程度，集体存在的时间长短。
(2) 一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多，过集体生活的情感需要就越容易得到满足。因此，在集体建设中，需要努力提高集体的联结度。
2．正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”，自觉维护集体的荣誉和利益
(1)人的一生始终生活、学习、工作在各种集体当中。个人的存在与发展离不开集体，因为个人的许多基本需要必须通过集体才能得到满足。集体中的相互交流、相互信任、相互关心、相互支持，不仅能满足个体的归属需要，使个体体会到自己是社会的一分子，并能确认自己在社会中的地位，
而且能满足个体的自尊需要，使个体觉得自己在这个世界上有价值、有力量、有用处和必不可少。个体如果游离于集体之外或被集体所排斥，势必产生孤独感和自卑感。同样，集体的存在与发展也离不开每一个个体，因为集体的规则需要大家共同遵守，集体的利益需要大家共同维护，集体的发展壮大需要大家共同努力。如果集体中的每一个个体都能够同心同德，那么不仅会增强集体的合力，而且会增强每一个个体的力量。
(2)“自觉维护集体的荣誉和利益”并非仅仅体现在集体荣誉和利益受到损害之时，而是更多地体现在每一个个体的日常交往和活动之中。例如，关心他人、爱护他人、帮助他人，相互理解、换位思考、求同存异，公平竞争、分工合作、利益分享，这都是维护集体荣誉和利益、增强集体凝聚力的具体表现。
3．国学经典，弘扬传承
复习项目三 易错易混点
[选择判断题—陷阱排除]
1．集体的力量取决于成员数量的多少。
改正：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
2.个人在集体中不可以发展个性。
3.当个人利益与集体利益发生冲突时应坚持个人利益之上。
改正：个人在集体中可以展示自己的个性，发展自己的个性。
改正：当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。
[观点辨析题—误区精讲]
1．集体成员之间的竞争就是优胜劣汰、你死我活的较量。
点拨：这种观点是错误的。①在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。
②如果集体成员之间的竞争变成了你死我活的较量，就会妨碍美好集体的建设，是对我们参与竞争的目的的误读。③在集体中竞争，我们要处理好自己与他人的关系。学会欣赏他人，发现他人的长处，虚心向他人学习，最终超越自己，实现“双赢”。
2．人多力量大，集体成员越多其力量就越强大。
点拨：这种观点是错误的。①集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。③“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用” “人心齐，泰山移”。团结的集体才有凝聚力和战斗力。
复习项目四 热点面对面
全国一盘棋 实现航天梦
“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。”在中国航天事业的长期奋斗中，航天工作者通过接续奋斗铸就的“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神、新时代北斗精神等，激励着中国航天人不断攀登新的高峰。中国航天以勃发之气，巡天探宇叩问苍穹，向着建设航天强国的目标勇毅前行。
中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战”，几代航天人用了整整三十年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。
1．集体的成功需要凝聚共同愿景。[2023浙江嘉兴变式]
2．在共建中尽责我们应该怎么做？
①自主建设、自我管理。②在集体中，我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧。③我们民主制定规则和自觉遵守规则，发扬“自治”精神。④共同创造良好的集体氛围。
3．为什么在集体中担责可以让我们成长？
①集体的建设需要每个人的智慧和力量。每个人都是集体的主人，我们要从实际情况出发，各尽其能，发挥所长，为集体出力，维护集体的荣誉。②在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。
复习项目一 必背知识点
考点一 集体生活邀请我
1．怎样正确认识集体及集体的温暖？
(1)集体是人们联合起来的有组织的整体。一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要。(2)在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。
(3)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。
2．集体力量的来源、形成以及对个人的影响
(1)来源：集体成员共同的目标和团结协作。(2)形成①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
(3)对个人的影响：集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。①个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。②集体有助于我们获得安全感和自信心。③集体有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。
考点二 集体生活成就我
3．集体生活对个人成长的作用
(1)个人在集体中涵养品格①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
(2)个人在集体中发展个性①我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。②包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。③作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。
(1)集体生活为个性发展搭建平台。集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。(2)人与人之间的差异是我们发展和完善个性的重要资源。每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。
(3)努力实现集体的共同目标有利于自己的个性发展。实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。
5．如何处理个人意愿与集体规则的冲突？
(1)面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。(2)个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到平衡点，解决冲突。
6．如何让和声更美(如何实现集体和个人之间的和谐)?
(1)需要每个人尽力做好自己，遵守规则。(2)随着集体的发展和进步，对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。(3)当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
(4)坚持集体主义，在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。(5)学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。(6)无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
7．排解角色冲突时，我们需要考虑什么？
(1)考虑自己更关注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要性，也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。(2)当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，我们应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。
8．如何正确认识集体中的小群体？
(1) 在小群体中，成员相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体验归属感和安全感。(2) 在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的相处中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干。
9．美好集体的愿景的含义及作用
(1)含义：拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。(2)作用①是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。②引领集体成员团结一致，开拓进取。
(1)是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。(2)每个人都能获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
11．美好集体的特征及要求
考点六 我与集体共成长
12．怎样在共建集体中尽责？
(1)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，集体需要我们自主建设、自我管理。(2)共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。(3)共同商定集体的规则与制度内容。
(4)发扬“自治”精神。每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。(5)共同创造良好的集体氛围。
13．我们怎样承担起建设集体的责任？
(1)集体的建设需要每个人的智慧和力量。(2)为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。(3)集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。
(4)勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。(5)学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。
14．在集体生活中承担责任的意义
(1)承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。(2)勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。
复习项目二 复习划重难
1．影响集体联结度的因素
(1) 集体的联结度通常与以下因素密切相关：成员间相互关联的程度，集体对成员的重要性，成员间相互交流的频率，成员对共同目标的共识程度，成员间的默契程度，集体存在的时间长短。
(2) 一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多，过集体生活的情感需要就越容易得到满足。因此，在集体建设中，需要努力提高集体的联结度。
2．正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”，自觉维护集体的荣誉和利益
(1)人的一生始终生活、学习、工作在各种集体当中。个人的存在与发展离不开集体，因为个人的许多基本需要必须通过集体才能得到满足。集体中的相互交流、相互信任、相互关心、相互支持，不仅能满足个体的归属需要，使个体体会到自己是社会的一分子，并能确认自己在社会中的地位，
而且能满足个体的自尊需要，使个体觉得自己在这个世界上有价值、有力量、有用处和必不可少。个体如果游离于集体之外或被集体所排斥，势必产生孤独感和自卑感。同样，集体的存在与发展也离不开每一个个体，因为集体的规则需要大家共同遵守，集体的利益需要大家共同维护，集体的发展壮大需要大家共同努力。如果集体中的每一个个体都能够同心同德，那么不仅会增强集体的合力，而且会增强每一个个体的力量。
(2)“自觉维护集体的荣誉和利益”并非仅仅体现在集体荣誉和利益受到损害之时，而是更多地体现在每一个个体的日常交往和活动之中。例如，关心他人、爱护他人、帮助他人，相互理解、换位思考、求同存异，公平竞争、分工合作、利益分享，这都是维护集体荣誉和利益、增强集体凝聚力的具体表现。
3．国学经典，弘扬传承
复习项目三 易错易混点
[选择判断题—陷阱排除]
1．集体的力量取决于成员数量的多少。
改正：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
2.个人在集体中不可以发展个性。
3.当个人利益与集体利益发生冲突时应坚持个人利益之上。
改正：个人在集体中可以展示自己的个性，发展自己的个性。
改正：当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。
[观点辨析题—误区精讲]
1．集体成员之间的竞争就是优胜劣汰、你死我活的较量。
点拨：这种观点是错误的。①在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。
②如果集体成员之间的竞争变成了你死我活的较量，就会妨碍美好集体的建设，是对我们参与竞争的目的的误读。③在集体中竞争，我们要处理好自己与他人的关系。学会欣赏他人，发现他人的长处，虚心向他人学习，最终超越自己，实现“双赢”。
2．人多力量大，集体成员越多其力量就越强大。
点拨：这种观点是错误的。①集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。③“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用” “人心齐，泰山移”。团结的集体才有凝聚力和战斗力。
复习项目四 热点面对面
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1．集体的成功需要凝聚共同愿景。[2023浙江嘉兴变式]
2．在共建中尽责我们应该怎么做？
①自主建设、自我管理。②在集体中，我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧。③我们民主制定规则和自觉遵守规则，发扬“自治”精神。④共同创造良好的集体氛围。
3．为什么在集体中担责可以让我们成长？
①集体的建设需要每个人的智慧和力量。每个人都是集体的主人，我们要从实际情况出发，各尽其能，发挥所长，为集体出力，维护集体的荣誉。②在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。
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