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    3.1 同底数幂的乘法 浙教版数学七年级下册基础知识讲与练
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    浙教版七年级下册3.1 同底数幂的乘法复习练习题

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    这是一份浙教版七年级下册3.1 同底数幂的乘法复习练习题,共8页。

    1.掌握正整数幂的同底数幂的乘法运算性质;
    2.理解“底数不变,指数相加”的意义;
    3.能用代数式和文字语言正确地表述这些性质,并能运用它们熟练地进行运算.
    【要点梳理】
    运算法则:(其中都是正整数).即同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
    特别说明:
    (1)同底数幂是指底数相同的幂,底数可以是任意的实数,也可以是单项式、多项式.
    (2)三个或三个以上同底数幂相乘时,也具有这一性质, 即(都是正整数).
    (3)逆用公式:把一个幂分解成两个或多个同底数幂的积,其中它们的底数与原来的底数相同,它们的指数之和等于原来的幂的指数。即(都是正整数).或
    【典型例题】
    类型一、同底数幂的乘法➽➼直接运用法则计算
    1.计算
    (1); (2);
    (3); (4).
    【答案】(1);(2)0;(3);(4)
    【分析】运用同底数幂的乘法法则和整式的加减法法则计算即可得解.
    解:(1)
    (2)

    (3)
    =;
    (4)
    【点拨】本题考查了同底数幂的乘法,合并同类项,熟练掌握计算法则是解题关键.
    举一反三:
    【变式1】计算:
    (1) (2)
    (3) (4)
    【答案】(1);(2);(3)0;(4)
    【分析】根据同底数幂的乘法性质:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,逐一计算即可.
    解:(1)
    (2)
    (3)
    (4).
    【点拨】此题主要考查同底数幂的乘法性质,熟练掌握,即可解题.
    【变式2】计算:
    (x-y)2·(x-y)3·(y-x)2·(y-x)3; (2)(a-b-c)·(b+c-a)2·(c-a+b)3.
    【答案】(1)-(x-y)10;(2)-(a-b-c)6.
    【分析】根据同底数幂相乘,底数不变指数相加即可.
    解:(1) (x-y)2·(x-y)3·(y-x)2·(y-x)3
    =-(x-y)2+3+2+3
    =-(x-y)10.
    (2) (a-b-c)·(b+c-a)2·(c-a+b)3
    =-(a-b-c)·(a-b-c)2·(a-b-c)3
    =-(a-b-c)6.
    【点拨】本题考查的知识点是同底数幂的乘法,解题的关键是熟练的掌握同底数幂的乘法.
    类型二、同底数幂的乘法➽➼运用法则逆运算计算
    2.已知,,求下列各式的值:
    (1); (2); (3).
    【答案】(1);(2);(3)
    【分析】(1)根据同底数幂乘法将其变形展开即可得;
    (2)根据同底数幂乘法将其变形展开即可得;
    (3)根据同底数幂乘法将其变形展开即可得;
    解:(1);
    (2);
    (3).
    【点拨】本题考查了同底数幂的乘法,能将同底数幂的乘法逆运用是本题的关键.
    举一反三:
    【变式1】(1)已知am=2,an=3,求am+n的值;
    (2)已知3x+1=81,求x.
    【答案】(1) 6, (2) x=3.
    【分析】(1)用同底数幂的乘法法则,底数不变,指数相加;
    (2)逆用同底数幂的乘法法则,将3x+1转化为3x×3,再求解.
    解:(1) am+n=am·an=2×3=6.
    (2) 因为3x+1=3x×3=81,
    所以3x=27=33.
    所以x=3.
    【变式2】用简便方法计算:
    (); ().
    【答案】(); ().
    分析:(1)先转化为同指数的幂相乘,再根据积的乘方的性质的逆用计算即可.(2)先进行乘方运算,再进行立方运算,即可得出结果.
    解:(1)=;
    (2)=(-9) ×(-9) ×(-9) ×(-)×=9×9×9××=8.
    类型三、同底数幂的乘法➽➼科学记数法表示数的乘法
    3.计算(结果用科学记数法表示):
    (1)8.4×﹣4.8×; (2)(5.2×)×(2.5×10).
    【答案】(1)﹣3.96×; (2) 1.3×
    【分析】(1)逆用乘法分配律进行计算即可;
    (2)根据有理数乘法的交换律和结合律进行计算,然后将结果用科学记数法表示出来即可.
    (1)解:原式=(0.84﹣4.8)×=﹣3.96×;
    (2)解:原式=(5.2×2.5)×(×10)=13×=1.3×.
    【点拨】本题考查了有理数的混合运算,科学记数法,熟练掌握运算法则是解题的关键.
    举一反三:
    【变式1】1千克镭完全蜕变后,放出的热量相当于3.75×105千克煤放出的热量,据估计地壳里含1×1010千克镭,试问这些镭完全蜕变后放出的热量相当于多少千克煤放出的热量?
    【答案】这些镭完全蜕变后放出的热量相当于3.75×1015千克煤放出的热量.
    试题分析:用每1千克镭完全蜕变后放出的热量相当于3.75×105千克煤放出的热量乘以地壳里含镭的总量即可.
    解:3.75×105×1×1010=3.75×1015(千克).
    答:这些镭完全蜕变后放出的热量相当于3.75×1015千克煤放出的热量.
    【变式2】已知的氢气的质量用科学记数法表示约为,一块橡皮的质量为.
    (1)用小数表示的氢气质量;
    (2)这块橡皮的质量是的氢气质量的多少倍?
    【答案】(1); (2)倍
    【分析】(1)绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定;
    (2)利用有理数除法运算法则求出答案即可.
    解:(1).
    (2).
    故这块橡皮的质量是的氢气质量的倍.
    【点拨】本题考查用科学记数法表示较小的数以及有理数除法等知识,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    类型四、同底数幂的乘法➽➼综合运算
    4.(1)已知,求n的值.
    (2)已知,其中a、b、c为正整数,求的值.
    【答案】(1)1 (2)1024
    【分析】(1)将变形为,将分别变形为,然后可计算,即可确定n的值;
    (2)将3996分解质因数,分别求出a、b、c的值,然后代入计算的值即可.
    解:(1)∵,
    ∴,

    ∴,
    ∴,
    ∴;
    (2)∵,,
    ∴,,,


    【点拨】本题主要考查了幂的乘方的逆运算以及代数式代入求值的知识,熟练掌握幂的乘方的逆运算是解题的关键.
    举一反三:
    【变式1】规定.求:
    (1);
    (2)如果,求的值.
    【答案】(1)9;(2)
    【分析】(1)根据题意,计算有理数的乘方运算即可;
    (2)根据题意利用有理数的乘方运算得出方程求解即可.
    (1)解:

    (2)∵,
    ∴,
    即,
    ∴.
    【点拨】题目主要考查有理数的乘方运算及解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解题关键.
    【变式2】爱动脑筋的小明在学习《幂的运算》时发现:若,且,、都是正整数),则,例如:若,则.小明将这个发现与老师分享,并得到老师确认是正确的,请您和小明一起用这个正确的发现解决下面的问题:
    如果,求x的值;
    如果,求x的值.
    【答案】(1)x=5;(2)x=2
    【分析】(1)利用幂的乘方的法则及同底数幂的乘法的法则对式子进行整理,从而可求解;
    (2)利用同底数幂的乘法的法则及幂的乘方的法则对式子进行整理,即可求解.
    解:(1)因为2×4x×32x=236,
    所以2×22x×25x=236,
    即21+7x=236,
    所以1+7x=36,
    解得:x=5;
    (2)因为3x+2+3x+1=108,
    所以3×3x+1+3x+1=4×27,4×3x+1=4×33,
    即3x+1=33,
    所以x+1=3,
    解得:x=2.
    【点拨】本题主要考查幂的乘方,同底数幂的乘法,解答的关键是对相应的运算法则的掌握与运用.
    中考真题专练
    1.(2022·江苏淮安·中考真题)计算,结果正确的是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】根据同底数幂的乘法直接计算即可求解.
    解:原式=.
    故选C.
    【点拨】本题考查了同底数幂的乘法,掌握同底数幂的乘法的运算法则是解题的关键.
    2.(2022·内蒙古包头·中考真题)若,则m的值为( )
    A.8B.6C.5D.2
    【答案】B
    【分析】根据同底数幂的乘法运算计算,即可求解.
    解,

    故选:B.
    【点拨】本题考查了同底数幂的乘法运算,即(m、n为正整数),熟练掌握运算法则是解题的关键.
    3.(2022·浙江丽水·中考真题)计算的正确结果是( )
    A.B.aC.D.
    【答案】C
    【分析】根据同底数幂的乘法法则进行运算,即可判定.
    解:,
    故选:C.
    【点拨】本题考查了同底数幂的乘法法则,熟练掌握和运用同底数幂的乘法法则是解决本题的关键.
    4.(2022·河南·中考真题)《孙子算经》中记载:“凡大数之法,万万曰亿,万万亿曰兆.”说明了大数之间的关系:1亿=1万×1万,1兆=1万×1万×1亿,则1兆等于( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】将1万表示成,1亿表示成,然后用同底数幂的乘法法则计算即可.
    解:∵1兆=1万×1万×1亿,
    ∴1兆=,
    故选:C.
    【点拨】本题考查同底数幂的乘法法则,科学记数法的表示方法,其中a的范围是,n是整数,正确确定a,n的值是解答本题的关键.
    5.(2022·湖北随州·中考真题)2022年6月5日10时44分07秒,神舟14号飞船成功发射,将陈冬、刘洋、蔡旭哲三位宇航员送入了中国空间站.已知中国空间站绕地球运行的速度约为,则中国空间站绕地球运行走过的路程(m)用科学记数法可表示为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】先求出路程,再用科学记数法表示为a×10n的形式.
    解:路程=.
    故选:B.
    【点拨】此题考查科学记数法的表示方法,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.
    6.(2022·湖南邵阳·中考真题)5月29日腾讯新闻报道,2022年第一季度,湖南全省地区生产总值约为11000亿元,11000亿用科学记数法可表示为,则的值是( )
    A.0.11B.1.1C.11D.11000
    【答案】B
    【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,整数位数减1即可.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    解:因为1亿=108,所以11000亿用科学记数法表示为1.1×104×108=1.1×1012.
    故选:B.
    【点拨】此题考查了科学记数法表示绝对值大于1的数.解题的关键是关键知道1亿=108,要正确确定a的值以及n的值.
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