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    浙江省金华市义乌市绣湖中学2022-2023学年八年级下学期期中科学调研卷
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    浙江省金华市义乌市绣湖中学2022-2023学年八年级下学期期中科学调研卷

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    这是一份浙江省金华市义乌市绣湖中学2022-2023学年八年级下学期期中科学调研卷,共36页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共有15小题,每题3分,共45分)
    1.建立模型是学习科学的重要方法,下列不属于模型的是( )
    A.原子结构B.空气成分
    C.细胞结构D.注意行人
    2.如图所示是条形磁体的磁场分布图,下列说法正确的是( )
    A.a点的磁场强度比b点的磁场强
    B.将该条形磁体水平悬挂起来自由转动,静止时左端指向地理南极
    C.置于a点的小磁针静止时S极指向左端
    D.磁感线是假想曲线,图中画磁感线处有磁场,在磁感线间的空白处没有磁场
    3.在学校科学节上,小科所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目,其原理如图所示。甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁体的磁场中,两线圈通过导线连接构成一个闭合电路。用手推动乙线圈摆动时,甲线圈会随之摆动。对于这个过程,下列说法正确的是( )
    A.甲线圈相当于电源,乙线圈相当于用电器
    B.推动乙线圈摆动时,电能转化为机械能
    C.甲线圈随之摆动时,机械能转化为电能
    D.甲线圈摆动是因为通电导体在磁场中受力运动
    4.小绣设计了一个如图所示的电路(家庭电路中其他部分均处于断开状态),以下叙述正确的是( )
    A.闭合K1、K2,甲、乙均能正常发光
    B.图中若A、B之间断开,闭合K1、K2,测电笔接触B点,氖管发光
    C.闭合K1、K2,甲灯亮,乙灯不亮,说明乙灯被短路
    D.图中丁插入台灯,若发现台灯不亮,而甲灯正常发光,保险丝未熔断,此时测电笔接触B点,氖管可能发光
    5.如图所示,一个带金属外壳的用电器,有甲、乙、丙三个触点(可以接通或断开),使用过程中,当人站在地上,身体一部分接触到金属外壳时,最有可能造成触电事故的是三个触点处于( )
    A.触点甲、乙、丙均接通B.触点甲、丙断开,触点乙接通
    C.触点甲、乙断开,触点丙接通D.触点甲接通,触点乙、丙断开
    6.某工业盐酸(HCl)中因含有少量FeCl3(不含其它杂质)而显黄色,测知该盐酸中H+和Cl﹣的个数比为40:46,则其中Fe3+和Cl﹣的个数比为( )
    A.1:2B.1:23C.2:1D.1:46
    7.商场的货架上会看到标有“补钙”“补铁”“补碘”等字样的食品和保健品,这里的钙、铁、碘指的是( )
    A.离子B.原子C.分子D.元素
    8.下列实验现象的描述正确的是( )
    A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳
    B.红磷在空气中剧烈燃烧,发出白光,生成大量烟雾
    C.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
    D.铁丝在空气中燃烧,生成黑色固体
    9.如图是小晨同学绘制的关于氧气的部分知识网络,关于该图说法正确的是( )
    A.实验室制氧气的原料都是纯净物
    B.Ⅰ类反应的基本类型都是化合反应,都属于氧化反应
    C.Ⅱ中呼吸作用是在血液中进行的,生物呼吸作用强弱与氧气浓度、温度等因素有关
    D.Ⅰ、Ⅱ两类反应都会放出热量
    10.住宅和商场等地发生火灾,消防人员用高压水枪喷水灭火,水在灭火中所起的作用是( )
    A.只起降低可燃物着火点的作用
    B.起降低可燃物的温度和隔绝氧气的作用
    C.只起隔绝氧气的作用
    D.高压水枪喷出的水能分解出具有灭火作用的物质
    11.科学研究常常采用转换、模拟等研究方法,下列四个课本中的实验与其他三个所采用的研究方法不同的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    12.如图是简易“电动火车”的示意图,把一个干电池两端吸有短小圆柱形强磁铁的“结合体”,放入很长的固定在水平桌面的螺旋线圈内,干电池和强磁铁的“结合体”就会在螺旋线圈内运动。关于简易“电动火车”的说法有:①线圈可以用漆包线绕成,确保各处绝缘;②强磁铁与线圈在任何位置都应保持良好接触;③“结合体”受到磁场力的作用;④“结合体”受到电源产生的电力。其中正确的是( )
    A.①②B.②③C.①③D.①④
    13.在楼梯中间安装的电灯,需要在楼上、楼下都能控制灯的亮和灭。如图所示为四位同学设计的控制楼梯灯的模拟电路图,其中不能达到控制要求的是( )
    A.图甲B.图乙C.图丙D.图丁
    14.816O表示该氧元素的原子有8个质子,(16﹣8)个中子,818O是816O的一种同位素,含有8个质子,10个中子。现有两个容器,分别充满714N、613C、818O三种原子构成的一氧化氮(NO)和一氧化碳(CO)(两个容器中分别含有相同的分子数)。下列说法正确的是( )
    A.所含物质的质量和质子数相等B.含有相同数目的质子和中子
    C.含有相同数目的中子和原子D.含有相同数目的电子和中子
    15.已知乙炔(C2H2)、苯(C6H6)、乙醛(C2H4O)的混合气体中含氧元素的质量分数为8%,则混合气体中碳元素的质量分数为( )
    A.84%B.60%C.91%D.42%
    二、填空题(本大题共有8小题,每空2分,共40分)
    16.用符号或化学式表示:
    (1)4个硝酸根离子 ;
    (2)氦气 ;
    (3)氯化钙中钙元素的化合价为+2价 。
    17.如图所示为某化学变化的微观示意图,X、Y、Z分别表示不同类别的原子,据图回答下列问题:
    (1)该化学反应中生成物的分子个数比为 。
    (2)从微观角度分析,化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是 。
    (3)由 X 原子构成的物质在该反应中 (填“是”或“不是”)催化剂。
    18.
    (1)含磷洗衣粉中含有Na5PXO10,其洗涤废水的任意排放会污染环境,已知在上述化合物中磷的化合价为+5,则X应为 。
    (2)元素A与钠形成的化合物的化学式为NaxA,元素B的氯化物的化学式为BCly,若化合价不变,则A、B两种元素组成的化学式为 。
    19.下列物质:①洁净干燥的空气,②纯净的海水,③冰水混合物,④液态氧,⑤硫酸铜晶体,⑥水银,⑦二氧化碳,⑧氯酸钾,⑨澄清石灰水。其中属于单质的是 ,属于混合物的是 。(以上两空均填序号)
    20.元素周期表是学习科学的重要工具。下表是元素周期表的一部分,请回答下列问题。
    (1)不同种元素之间最本质的区别是__________不同。
    A.相对原子质量B.质子数C.中子数
    (2)第3号元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素。
    (3)第12号元素和第17号元素组成化合物的化学式是 。
    21.如图所示是简易压力传感器的原理图,弹簧甲连接在A、B两绝缘板之间,B板固定,滑动变阻器R的滑片P与A相连,并可随A板一起运动。弹簧乙下端挂有一条形磁体,条形磁体正下方有一电磁铁,R0为定值电阻。开关S闭合,电路接通后,电压表示数为U1,弹簧乙的总长度为L1;当用力F向下压弹簧甲时,电压表示数为U2,弹簧乙的总长度为L2,则U1 U2,L1 L2。(均填“>”“<”或“=”)
    22.图甲是台灯的实物图,图乙是该台灯的电路图,A、B表示台灯插头的两个插脚。
    (1)从使用的安全性考虑,台灯插头的插脚A应与图丙中两孔插座的 (填“C”或“D”)孔相连。
    (2)小明将台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,台灯不发光。经检查,G点左侧的零线断了,其他元件都完好。此时断开图丙的开关S,用测电笔检测E、F、G各点,氖管发光的 有(填字母)点。
    23.如图所示,取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端绑上粗铜丝,另一端系一火柴,点燃火柴,待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中,预先放入一些水。
    (1)仔细观察比较三图中的铁丝形状和火柴位置,预期观察到的现象:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中,燃烧最强烈的是 ,不能燃烧的是 。
    (2)请用所学知识对Ⅰ预期现象做出合理的解释: 。
    三、实验探究题(每空2分,共36分)
    24.许多科学发现从重视微小差异开始。科学家瑞利和拉姆塞正是重视氮气密度的微小差异,才最终发现了稀有气体氩气。
    材料一:1892年瑞利发现,在相同条件下,由空气中除去氧气、二氧化碳、水蒸气和灰尘后获得的氮气,其密度为1.2572克/升;由含氮化合物反应并除去水蒸气后获得的氮气(NH4NO2 =∆N2↑+2H2O),其密度为1.2505克/升,两者密度差值虽小;却完全超出了实验误差范围。
    材料二:1894年4月瑞利和拉姆塞开始用如图装置进行“清除空气中氮气”的实验研究:在倒立圆底烧瓶内引入两根金属导线,通电使瓶中空气里的氧气和氮气生成氮的氧化物,用碱液来吸收生成的氮的氧化物和原有的二氧化碳气体。并从气体进口不断向瓶内补充氧气,使反应持续进行。
    材料三:瑞利和拉姆塞又设计了另一实验装置,将上述实验所得的气体干燥后,通过红热的铜粉来除去其中的氧气,得到少量的剩余气体,对剩余气体做光谱分析得知,这是一种未知的气体,并测得其密度约是氮气的1.5倍。1894年8月13日他们共同宣布:发现了一种未知气体,并命名为氩气。
    材料四:1898年拉姆塞等人利用不同的物质沸点不同,又发现了氪气、氖气、氙气。
    根据上述材料,回答下列问题:
    (1)与纯净氮气密度值更接近的是由 获得的氮气密度值(填“空气中”或“含氮化合物反应”);
    (2)实验中不断向瓶内补充氧气的目的是 ;
    (3)在当时实验条件下,很难利用化学反应除去氩气,获知“未知气体”中还有其它气体存在,其理由是 。
    25.人工心脏泵可短时间代替心脏工作,其结构如图所示。通电时线圈与活塞柄组成的系统与固定在左侧的永磁体相互作用,带动活塞往复运动,从而完成抽血和送血。(活塞筒通过阀门与血管相通,阀门S1只能向上开启,S2只能向上开启)
    (1)当线圈中的电流从A流向B时,活塞向 (填“左”或“右”)运动,使血液通过阀门S2进入活塞筒中,此时处于抽血状态。线圈AB所固定的活塞柄适宜用 (填“铜”、“铁”或“铝合金”)材料制作。
    (2)在检查“人工心脏泵”时发现,永磁体对线圈的作用力较小,因此活塞难以运动,在不增加也不更换器材的前提下,只需 ,就可以解决这个问题。
    (3)手术时,还需要利用电磁血流计来检测血流速度和血流量,如图丙所示。使用时,将血管放置于两磁之间,两金属电极a、b与血管壁接触,当血液流动时,就会有微弱电流产生,仪表指针偏转,显示出血流速度,其原理是我们学过的 现象。
    26.小科对手机无线充电的原理感到好奇。查阅资料得知:充电时充电器内的发射线圈产生磁场,手机内的接收线圈会产生感应电流给电池充电,结构如图甲。学过电磁感应原理的小科提出质疑:手机和充电器在充电过程中都不动,并没有做切割磁感线运动,为何会产生感应电流?对此,他设计了图乙实验进行验证。(P线圈代表接收线圈,Q线圈代表发射线圈)
    (1)闭合开关后灵敏电流计指针被没有发生偏转。小科认为,可能是P线圈中的电流过小,于是他将滑片向左移。他的这一操作是基于什么猜想?
    (2)他将滑片向左移后,仍未观察到指针偏转,但再断开开关、闭合开关、移动滑片时灵敏电流计指针有明显偏转。请教老师后得知当闭合电路围成的平面内,磁感线数量发生改变时,电路中能产生感应电流。请根据上述事实分析,在该实验中若导体ab上下运动时(图丙),则闭合电路中不产生感应电流的原因是:导体ab上下运动时, (有/没有)切割磁感线。
    (3)小科发现不同情况下灵敏电流计指针偏转方向不同。他猜测与Q线圈中的电流方向改变有关,于是进行实验并记录现象。实验结束后,小科分析自己原先的猜想不正确,理由是:从表格中的 两次实验可知,Q线圈中的电流方向改变,其他条件不变,灵敏电流计指针偏转方向不改变,说明感应电流方向与Q线圈中的电流方向无关。
    27.图甲是欧姆在研究电学原理时,设计的一款能测量电流大小的电流扭秤(内部结构如图乙)。容器A、B中装有不同温度的水银,以导线相连构成温差电源,AB两端存在电压,其电压大小由温差决定。利用悬丝在直线导体上方悬挂磁针,导体中有电流通过时,磁针偏转,为保证测量的可靠性,欧姆对电流扭秤进行了多次试测,数据如下表:
    (1)实验中欧姆是通过 来反应电流大小的。
    (2)根据欧姆的实验数据,控制A、B中水银温度分别为30℃和50℃,可推测磁针偏转的方向及角度为 。
    (3)相同温差下,为了使小磁针偏转更明显,可采用的方法是 。
    (列举1点)
    28.某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量.
    (1)甲同学设计图1装置进行实验.实验过程中观察到烧杯中的水被倒吸入集气瓶中,其原因是 。实验过程中经常会出现水小于1/5的结果,请你分析可能原因之一是 。
    (2)乙同学设计出了如图2所示的实验装置。
    ①检查装置的气密性,气密性良好;
    ②在集气瓶里装进适量a体积的水,燃烧匙里放一块白磷(40℃即可燃烧),按图示装
    置连接仪器,然后在酒精灯上把玻璃棒下端加热,玻璃棒的作用为 ;(注:集气瓶内的长导管已接近瓶底)
    ③把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷立即着火燃烧
    ④待集气瓶完全冷却至室温,量出集气瓶中水的体积是b,整个集气瓶的体积是c.从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中,集气瓶内水面的变化情况是 ;
    ⑤若实验非常成功,请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系式
    四、解答题(34题6分,35题8分、36题6分、37题10分,38题9分,共39分)
    29.请用所学科学知识解释:有两个完全相同的磁铁,在不同的磁极上各吸引一只铁钉,如图所示。如果将两磁铁靠近,直至两个磁极相接触,在整个过程中会有哪些现象发生?分析产生有关现象的原因。
    30.在某公共场所张贴有以下广告请回答下列问题:
    (1)该化肥中的碳酸氢铵的相对分子质量为 .
    (2)该化肥碳酸氢铵中各元素的质量比为氮元素:氢元素:碳元素:氧元素= .
    (3)该化肥中碳酸氢铵中氮元素的质量分数为 ,因此这是一则 (填“真实”或“虚假”)广告.(计算结果精确到0.1%)
    31.“舌尖上的中国”在央视上的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台。大多数厨师的工作经验:炒菜时,又加料酒又加醋,可使菜变得香美可口,原因是醋中的乙酸与料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是几种常见的酯,请完成下列问题:
    (1)比较归纳是学习化学的重要方法,据表推测X的化学式为 ;
    (2)含3.2g氧元素的乙酸甲酯的质量是多少?(写出完整计算过程)
    32.现代家庭电器化程度越来越高,用电安全是一个十分突出的问题。下表提供了一组人体电阻数据。
    如图所示,用电器R接在电压为220V的电源上时,正常工作时的电流为9A,电路中还有额定电流为10A的保险丝。则:
    (1)保险丝是由电阻率大、熔点较 (选填“低”或“高”)的铅锑合金组成。
    (2)一个出汗的人,穿塑料鞋站在地上,由于不小心手接触火线,发生触电事故,请通过计算说明保险丝会不会自动切断。
    (3)某同学用测电笔检测a点,发现氖管正常发光。已知氖管正常发光时的电压为70伏,内部大电阻为1.5×106欧,在忽略人体电阻的情况下,从流过人体的电流角度看,是否存在危险?请通过计算说明。(人体的安全电流为30毫安以下)
    33.王强根据所学的电学知识,想设计一个汽车超载自动报警电路。他查阅了相关资料了解到压敏电阻是阻值随压力变化而变化的元件,并了解到压敏电阻在生活中的一种应用——压力传感器。压力传感器受到的压力越大,输出的电压就越大,用它可以称量汽车的重。某压力传感器输出电压与压力的关系如下表:
    王强利用该压力传感器和电阻箱R'(最大电阻999.9Ω)及部分其它器材设计了图甲所示的电路,闭合开关S,当线圈中电流大于或等于30mA时,电磁继电器的衔铁被吸合。已知继电器线圈的电阻为30Ω,继电器电路的电源电压由传感器的输出电压U提供(假设U不受继电器电路影响)。
    (1)根据表格中数据,请在图乙给定的坐标系中描绘出压力传感器的输出电压随压力变化的图象。
    (2)当压力增加到一定程度时,电铃报警,说明汽车超载,则图甲中电铃应接在 (填“A、B”或“C、D”)两端。
    (3)某城市大道上,王强希望压力大于或等于3.6×105N时,启动报警系统,则电阻箱R'的阻值应调节到多大?在车流比较密集的道路上,为了安全,需要怎样调节电阻箱R'的阻值?
    答案解析部分
    一、选择题(本大题共有15小题,每题3分,共45分)
    1.建立模型是学习科学的重要方法,下列不属于模型的是( )
    A.原子结构
    B.空气成分
    C.细胞结构
    D.注意行人
    【答案】D
    【知识点】模型与符号
    【解析】【分析】模型法是利用有形的宏观模型来探究学习和研究利用一些肉眼看不到的抽象的微观粒子及其变化规律的一种探究方法。
    【解答】A.这是原子结构模型,故不合题意;
    B.这是空气成分结构模型,故不合题意;
    C.这是细胞结构模型,故不合题意;
    D.这是一个标志,不是模型,故符合题意。
    故选:D。
    2.如图所示是条形磁体的磁场分布图,下列说法正确的是( )
    A.a点的磁场强度比b点的磁场强
    B.将该条形磁体水平悬挂起来自由转动,静止时左端指向地理南极
    C.置于a点的小磁针静止时S极指向左端
    D.磁感线是假想曲线,图中画磁感线处有磁场,在磁感线间的空白处没有磁场
    【答案】B
    【知识点】磁体、磁极、磁化;磁场和磁感线
    【解析】【分析】磁场强度用磁感线疏密来表示,磁感线密的地方磁性强,磁感线从北极出来回到南极,因此小磁针指向为磁感线方向。
    【解答】A.a点磁感线疏,磁场强度比b弱,故A错误;
    B.磁感线从右端出来,所以右端为北极,左端为南极,磁体静止时,左端指向地理南极,故B正确;
    C.小磁针静止时北极指向为磁场方向,所以北极指向左端,故C错误;
    D.磁感线为假想曲线,表示磁场强弱,空白处只是没有画出来而已,磁场是存在的,故D错误。
    故答案为:B。
    3.在学校科学节上,小科所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目,其原理如图所示。甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁体的磁场中,两线圈通过导线连接构成一个闭合电路。用手推动乙线圈摆动时,甲线圈会随之摆动。对于这个过程,下列说法正确的是( )
    A.甲线圈相当于电源,乙线圈相当于用电器
    B.推动乙线圈摆动时,电能转化为机械能
    C.甲线圈随之摆动时,机械能转化为电能
    D.甲线圈摆动是因为通电导体在磁场中受力运动
    【答案】D
    【知识点】磁场对通电导线的作用;产生电磁感应现象的条件和规律
    【解析】【分析】推动线圈相当于在磁场中切割磁感线能产生感应电流,甲中通电导体在磁场中受到力的作用运动。判断是电磁感应还是通电导体在磁场中受力主要看是先有电流还是先运动。
    【解答】A.乙线圈先被推动,相当于切割磁感线产生电流,所以乙线圈相当于电源,甲通电相当于用电器,故A错误;
    B.乙推动后产生电流,所以是机械能转化为电能,故B错误;
    C.甲通电后摆动,是电能转化为机械能,故C错误;
    D.甲通电后能摆动是通电导体在磁场中受力运动,浮D正确。
    故答案为D.
    4.小绣设计了一个如图所示的电路(家庭电路中其他部分均处于断开状态),以下叙述正确的是( )
    A.闭合K1、K2,甲、乙均能正常发光
    B.图中若A、B之间断开,闭合K1、K2,测电笔接触B点,氖管发光
    C.闭合K1、K2,甲灯亮,乙灯不亮,说明乙灯被短路
    D.图中丁插入台灯,若发现台灯不亮,而甲灯正常发光,保险丝未熔断,此时测电笔接触B点,氖管可能发光
    【答案】D
    【知识点】家庭电路的组成与连接;家庭电路的故障分析
    【解析】【分析】丁在火线和零线之间,不影响甲灯的使用,但丙在火线上,和乙灯串联,因此会影响乙灯的使用。
    【解答】A.闭合K1,甲灯通路能正常发光,乙灯因为丙是断开的,序偶一不能正常发光,故A错误;
    B.A和B断开, 电流能通过甲灯到A,B没有电流过来,因此B氖管不发光;
    C.乙灯不亮是因为丙插座断开 ,故C错误;
    D.丁插入台灯, 灯不亮,可能断路,甲灯能亮的,可能AB之间断路,也可能丁断路,所以B可能发光,故D正确。
    故答案为:D。
    5.如图所示,一个带金属外壳的用电器,有甲、乙、丙三个触点(可以接通或断开),使用过程中,当人站在地上,身体一部分接触到金属外壳时,最有可能造成触电事故的是三个触点处于( )
    A.触点甲、乙、丙均接通B.触点甲、丙断开,触点乙接通
    C.触点甲、乙断开,触点丙接通D.触点甲接通,触点乙、丙断开
    【答案】B
    【知识点】家庭电路的故障分析;安全用电原则
    【解析】【分析】 接地线的作用是当金属外壳带电时,能将电流通过接地线导入大地,防止人触电。
    【解答】A甲乙丙都接通时,即使人触电 ,电流可通过接地线导入大地,所以不会触电,故A错误;
    B.甲丙断开,无法导入大地,当用电器带电时,通过乙到人体,所以会触电,故B正确;
    C.甲乙断开,若用电器带电金属外壳的电会通过丙导入大地,不会触电,故C错误;
    D.甲接通,即使外壳带电可以通过甲导入大地, 不会到人体,所以不会触电,故D错误。
    故答案为:B。
    6.某工业盐酸(HCl)中因含有少量FeCl3(不含其它杂质)而显黄色,测知该盐酸中H+和Cl﹣的个数比为40:46,则其中Fe3+和Cl﹣的个数比为( )
    A.1:2B.1:23C.2:1D.1:46
    【答案】B
    【知识点】有关化学式的计算和推断
    【解析】【分析】溶液不显电性,在溶液中阴离子和阳离子所带电荷数值相等。【解答】H+与Cl-的个数比为40:46,设负电荷总数为46,则氢离子所带正电荷总数为40,要保证阴离子所带负电荷数值与阳离子所带正电荷数值相等,则铁离子需要提供6个正电荷,一个铁离子带3个正电荷,故铁离子个数为2,所以Fe3+与Cl-的个数比为2:46=1:23。
    故选B。
    7.商场的货架上会看到标有“补钙”“补铁”“补碘”等字样的食品和保健品,这里的钙、铁、碘指的是( )
    A.离子B.原子C.分子D.元素
    【答案】D
    【知识点】元素的种类与分布
    【解析】【分析】科学上把具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子总称为元素,元素是同位素原子的总称,世界上千变万化的物质都是由一些最基本的元素组成的。
    【解答】商场的货架上会看到标有“补钙”“补铁”“补碘”等字样的食品和保健品,这里的钙、铁、碘指的是元素。
    故答案为D.
    8.下列实验现象的描述正确的是( )
    A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳
    B.红磷在空气中剧烈燃烧,发出白光,生成大量烟雾
    C.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
    D.铁丝在空气中燃烧,生成黑色固体
    【答案】C
    【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
    【解析】【分析】根据物质在氧气中燃烧的现象分析判断。
    【解答】A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成无色透明的气体,而二氧化碳是结论而不是现象,故A错误;
    B.红磷在空气中剧烈燃烧,发出白光,生成大量白烟,故B错误;
    C.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,故C正确;
    D.铁丝在空气中不能燃烧,故D错误。
    故选C。
    9.如图是小晨同学绘制的关于氧气的部分知识网络,关于该图说法正确的是( )
    A.实验室制氧气的原料都是纯净物
    B.Ⅰ类反应的基本类型都是化合反应,都属于氧化反应
    C.Ⅱ中呼吸作用是在血液中进行的,生物呼吸作用强弱与氧气浓度、温度等因素有关
    D.Ⅰ、Ⅱ两类反应都会放出热量
    【答案】D
    【知识点】动物的呼吸作用;制取氧气的原理
    【解析】【分析】实验室制取氧气三种方法,其中空气提取的是物理变化,燃烧是 大部分是物质与氧气反应,属于氧化反应,产物如果是一种才是化合反应。
    【解答】A.空气是混合物,所以A错误;
    B.甲烷燃烧产生二氧化碳和水,不是化合反应,但属于氧化反应,所以B错误;
    C.呼吸作用是在细胞内进行的,所以C错误;
    D.燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应,都会放出热量,所以D正确。
    故答案为:D。
    10.住宅和商场等地发生火灾,消防人员用高压水枪喷水灭火,水在灭火中所起的作用是( )
    A.只起降低可燃物着火点的作用
    B.起降低可燃物的温度和隔绝氧气的作用
    C.只起隔绝氧气的作用
    D.高压水枪喷出的水能分解出具有灭火作用的物质
    【答案】B
    【知识点】燃烧与灭火
    【解析】【分析】水来灭火的主要原理有降低温度和隔绝氧气。
    【解答】A.水可以降低可燃物的温度,但不能降低着火点,所以A错误;
    B.降低可燃物的温度和隔绝氧气的作用,所以B正确;
    C. 可以降低可燃物温度和隔绝杨的作用,所以C错误;
    D.喷出水不能分解出别的物质,所以D错误。
    故答案为B.
    11.科学研究常常采用转换、模拟等研究方法,下列四个课本中的实验与其他三个所采用的研究方法不同的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    【答案】D
    【知识点】实验探究的其他思想方法;控制变量法
    【解析】【分析】科学研究的方法判断控制变量法,转换法,模拟法等。
    【解答】A.通过液滴的左移,判断出管内气体减少,说明氧气被消耗,这个属于转换法,所以 A错误;
    B.二氧化碳溶于水后,瓶内气压降低 ,瓶子被大气压压扁,通过瓶子扁了说明二氧化碳溶于水,所以B错误;
    C.通过氯化铵溶于水后,玻璃和烧杯之间结冰说明温度变低,所以氯化铵溶于水吸热,属于转换法,所以C错误;
    D.膈肌升降用气球和锥形罩模拟肺和胸腔,属于模型法,所以D正确。
    故答案为D.
    12.如图是简易“电动火车”的示意图,把一个干电池两端吸有短小圆柱形强磁铁的“结合体”,放入很长的固定在水平桌面的螺旋线圈内,干电池和强磁铁的“结合体”就会在螺旋线圈内运动。关于简易“电动火车”的说法有:①线圈可以用漆包线绕成,确保各处绝缘;②强磁铁与线圈在任何位置都应保持良好接触;③“结合体”受到磁场力的作用;④“结合体”受到电源产生的电力。其中正确的是( )
    A.①②B.②③C.①③D.①④
    【答案】B
    【知识点】磁极间的相互作用;通电螺线管的磁场
    【解析】【分析】火车原理是电池正负极通过磁铁与线圈相连,使线圈中有电流,相当于通电线圈在磁场中受力运动,所以线圈与磁铁接触地方要导电。
    【解答】A.通电线圈在磁场中受力运动,让线圈通电,所以与电源接触点不能绝缘,所以1错误,故A错误;
    B.磁铁和线圈保持良好接触就能使线圈中有电流,在磁场中才能受力运动,故 ②③ 说法正确,故B正确;
    C. ① 号说法错误,故C错误;
    D.结合体受到的是力是线圈在磁场中的力,不是电力, ④ 号说法错误,故D错误。
    故答案为B.
    13.在楼梯中间安装的电灯,需要在楼上、楼下都能控制灯的亮和灭。如图所示为四位同学设计的控制楼梯灯的模拟电路图,其中不能达到控制要求的是( )
    A.图甲B.图乙C.图丙D.图丁
    【答案】C
    【知识点】串、并联电路的设计
    【解析】【分析】分析开关控制灯的时候需要与灯串联。
    【解答】A.S1开关往下,两开关都闭合,灯亮;到S2往上打,断开电路,灯灭,可以达到要求,故A错误;
    B.S2不动时,S1往下灯不亮,S1不动时,S2往下灯亮,往上灯不亮,可以达到要求,故B错误;
    C.如图灯亮,当S1往右打时,不管S2打到哪个触点,灯都是亮的,无法控制灯亮暗,故C正确;
    D.S1不动,S2往上时灯亮,往下时灯不亮,当S2不动时,S1往下打灯亮,往上打灯不亮,可以控制灯,故D错误。
    故答案为C.
    14.816O表示该氧元素的原子有8个质子,(16﹣8)个中子,818O是816O的一种同位素,含有8个质子,10个中子。现有两个容器,分别充满714N、613C、818O三种原子构成的一氧化氮(NO)和一氧化碳(CO)(两个容器中分别含有相同的分子数)。下列说法正确的是( )
    A.所含物质的质量和质子数相等B.含有相同数目的质子和中子
    C.含有相同数目的中子和原子D.含有相同数目的电子和中子
    【答案】C
    【知识点】同位素;元素的概念
    【解析】【分析】 相同元素的质子数相同,中子数不一定相同。不同元素质子数一定不同。分子中原子个数相同,所以相同分子数里原子个数也相同。
    【解答】A.氮原子和碳原子的质子数不同,所以 NO 和CO中质子数和质量都不同,故A错误;
    B.因为氮原子和碳原子的质子数不同,故B错误;
    C.碳原子的中子数为13-7=7,氮原子的中子数也是7,所以含有相同中子数,故C正确;
    D.电子数等于质子数,碳原子和氮原子的质子数不同,所以电子数也不同,故D错误。
    故答案为D.
    15.已知乙炔(C2H2)、苯(C6H6)、乙醛(C2H4O)的混合气体中含氧元素的质量分数为8%,则混合气体中碳元素的质量分数为( )
    A.84%B.60%C.91%D.42%
    【答案】A
    【知识点】有关化学式的计算和推断
    【解析】【分析】氧元素质量分数为8%, 根据比例C2H4O中 C占了12%,H占了2%,乙醛总共占22%,乙炔和苯总共还有78%,其中碳和氢比例为12:1,所以碳是78%*1/13=72%,加上乙醛中的C为12%,总的84%。
    【解答】 A.84%,故A正确;
    B.60%,故B错误;
    C.91%,故C错误;
    D.42%,故D错误。
    故答案为A.
    二、填空题(本大题共有8小题,每空2分,共40分)
    16.用符号或化学式表示:
    (1)4个硝酸根离子 ;
    (2)氦气 ;
    (3)氯化钙中钙元素的化合价为+2价 。
    【答案】(1)4NO3-
    (2)He
    (3)Ca+2Cl2
    【知识点】化学式的书写及意义;离子的书写与意义
    【解析】 【分析】书写化学式或者化学符号,需注意微粒个数要写在左边,化学式中化合价代数和为零。
    17.如图所示为某化学变化的微观示意图,X、Y、Z分别表示不同类别的原子,据图回答下列问题:
    (1)该化学反应中生成物的分子个数比为 。
    (2)从微观角度分析,化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是 。
    (3)由 X 原子构成的物质在该反应中 (填“是”或“不是”)催化剂。
    【答案】(1)1:1
    (2)原子的种类、数量、质量不变
    (3)不是
    【知识点】有关化学式的计算和推断;催化剂在化学反应中的作用
    【解析】【分析】(1)首先将反应前后共同存在的原子去掉,然后再确定生成物的分子个数之比;
    (2)比较反应前后原子的种类、个数以及质量是否发生改变即可;
    (3)在化学反应前后,催化剂的性质和质量保持不变。
    【解答】(1)根据图片可知,反应前后都有一个,将其去掉,如下图所示:
    那么该化学反应中生成物和的个数之比是1:1;
    (2)根据图片可知,反应前后原子都只有三种,且数量保持不变,而质量是组成物质的原子质量之和,所以反应前后物质的质量之和相等;
    (3)X原子参与了化学反应,并与Y原子生成了新分子,因此它在该反应中肯定不是催化剂。
    18.
    (1)含磷洗衣粉中含有Na5PXO10,其洗涤废水的任意排放会污染环境,已知在上述化合物中磷的化合价为+5,则X应为 。
    (2)元素A与钠形成的化合物的化学式为NaxA,元素B的氯化物的化学式为BCly,若化合价不变,则A、B两种元素组成的化学式为 。
    【答案】(1)3
    (2)BxAy
    【知识点】元素化合价的规则与计算;有关化学式的计算和推断
    【解析】【分析】化学式中各元素化合价代数和为零。
    【解答】(1) Na5PXO10 中, Na 为+1价,O的化合价为-2价,P的化合价为+5,(+1)*5+(+5)*X+(-2)*10=0,所以X为3;
    (2)NaxA 中A的化合价为-X, BCly 中B的化合价为+Y价,所以AB组成的化合物为 BxAy ,化合价代数和刚好为零。
    故答案为3, BxAy 。
    19.下列物质:①洁净干燥的空气,②纯净的海水,③冰水混合物,④液态氧,⑤硫酸铜晶体,⑥水银,⑦二氧化碳,⑧氯酸钾,⑨澄清石灰水。其中属于单质的是 ,属于混合物的是 。(以上两空均填序号)
    【答案】④⑥;③⑦
    【知识点】单质和化合物
    【解析】【分析】判断纯净物和混合物通过组成物质是否同一种,单质和化合物主要看组成物质的分子中是否同一种原子。空气,海水和澄清石灰水属于混合物,冰水混合物和硫酸铜,二氧化碳,氯酸钾是化合物,液态氧和水银是单质。
    【解答】 (1)单质为液态氧和水银,故答案为 ④⑥ ;
    (2)混合物是空气,海水和澄清石灰水,故答案为1,2,9。
    故答案为④⑥ , ①②⑨ 。
    20.元素周期表是学习科学的重要工具。下表是元素周期表的一部分,请回答下列问题。
    (1)不同种元素之间最本质的区别是__________不同。
    A.相对原子质量B.质子数C.中子数
    (2)第3号元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素。
    (3)第12号元素和第17号元素组成化合物的化学式是 。
    【答案】(1)B
    (2)金属
    (3)MgCl2
    【知识点】元素的概念;元素周期表
    【解析】【分析】(1)在元素周期表中,元素名称正上方的数字就是原子序数,等于原子的质子数。根据表格可知,质子数不同,则原子序数不同,那么元素种类不同。
    (2)一般情况下,元素名称中含有金字旁,则为金属元素;否则,为非金属元素。
    (3)根据元素周期表确定两种元素的名称,再写出组成化合物的化学式。
    【解答】(1)不同种元素之间最本质的区别质子数不同,故选B。
    (2)第3号元素为锂元素,含有金字旁,为金属元素;
    (3)第12号元素为Mg,第17号元素为Cl,二者组成的化合物叫氯化镁,化学式为MgCl2。
    21.如图所示是简易压力传感器的原理图,弹簧甲连接在A、B两绝缘板之间,B板固定,滑动变阻器R的滑片P与A相连,并可随A板一起运动。弹簧乙下端挂有一条形磁体,条形磁体正下方有一电磁铁,R0为定值电阻。开关S闭合,电路接通后,电压表示数为U1,弹簧乙的总长度为L1;当用力F向下压弹簧甲时,电压表示数为U2,弹簧乙的总长度为L2,则U1 U2,L1 L2。(均填“>”“<”或“=”)
    【答案】<;>
    【知识点】欧姆定律及其应用;磁极间的相互作用;通电螺线管的极性和电流方向的判断
    【解析】【分析】(1)在串联电路中,电压的分配与电阻成正比,根据滑动变阻器的阻值变化确定电压表的示数变化即可。
    (2)先根据右手螺旋定则确定螺线管的N、S极;当用力F向下压弹簧甲后,滑动变阻器接入电路的电阻变大,据此分析电流变化和磁场强弱变化,最后确定磁力大小的变化,最终判断弹簧乙的长度。【解答】(1)开关S闭合,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测量滑动变阻器两端电压。当向下压弹簧甲时,滑动变阻器接入的阻值变大。根据串联电路的分压规律可知,此时电压表的示数增大,即U1(2)根据右手螺旋定则可知,螺线管的下方为N极,上方为S极;
    当用力F向下压弹簧甲后,滑动变阻器接入电路的电阻变大,电路中电流变小,因此螺线管的磁性减弱,磁体N极与螺线管的S极相互吸引的力减小,弹簧乙伸长的长度变小,即L1>L2。
    22.图甲是台灯的实物图,图乙是该台灯的电路图,A、B表示台灯插头的两个插脚。
    (1)从使用的安全性考虑,台灯插头的插脚A应与图丙中两孔插座的 (填“C”或“D”)孔相连。
    (2)小明将台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,台灯不发光。经检查,G点左侧的零线断了,其他元件都完好。此时断开图丙的开关S,用测电笔检测E、F、G各点,氖管发光的 有(填字母)点。
    【答案】(1)D
    (2)EFG
    【知识点】家庭电路的组成与连接;家庭电路的故障分析
    【解析】【分析】家庭电路中 ,开关应该与火线连,氖管发光说明有电流能通过。
    【解答】(1)插脚A是与开关连的,所以该连火线孔,根据插座左零右火的规则,D是火线孔,故应与D想连;
    (2)氖管发光说明有电流通过,E点火线电流可以通过,F和G点电流通过插座D到台灯到C到G,再到灯到F,所以EFG三点都有电流通过,因此氖管都能发光,故答案为EFG.
    故答案为(1)D, (2)EFG.
    23.如图所示,取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端绑上粗铜丝,另一端系一火柴,点燃火柴,待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中,预先放入一些水。
    (1)仔细观察比较三图中的铁丝形状和火柴位置,预期观察到的现象:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中,燃烧最强烈的是 ,不能燃烧的是 。
    (2)请用所学知识对Ⅰ预期现象做出合理的解释: 。
    【答案】(1)Ⅱ;Ⅲ
    (2)Ⅰ中铁丝没有绕成螺旋状,与氧气接触面积较小
    【知识点】氧气的性质和利用;燃烧与灭火
    【解析】【分析】物质在氧气中燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关,还有与接触面积有关。接触面积越大,燃烧越剧烈。
    【解答】(1)物质与氧气接触面积是 Ⅱ 最大,所以 Ⅱ 燃烧最剧烈, Ⅲ 是火焰没有加热到铁丝,不到着火点,所以不能燃烧,故答案为 Ⅱ,Ⅲ;
    (2) Ⅰ中铁丝没有绕成螺旋状,与氧气接触面积较小,燃烧不剧烈。
    三、实验探究题(每空2分,共36分)
    24.许多科学发现从重视微小差异开始。科学家瑞利和拉姆塞正是重视氮气密度的微小差异,才最终发现了稀有气体氩气。
    材料一:1892年瑞利发现,在相同条件下,由空气中除去氧气、二氧化碳、水蒸气和灰尘后获得的氮气,其密度为1.2572克/升;由含氮化合物反应并除去水蒸气后获得的氮气(NH4NO2 =∆N2↑+2H2O),其密度为1.2505克/升,两者密度差值虽小;却完全超出了实验误差范围。
    材料二:1894年4月瑞利和拉姆塞开始用如图装置进行“清除空气中氮气”的实验研究:在倒立圆底烧瓶内引入两根金属导线,通电使瓶中空气里的氧气和氮气生成氮的氧化物,用碱液来吸收生成的氮的氧化物和原有的二氧化碳气体。并从气体进口不断向瓶内补充氧气,使反应持续进行。
    材料三:瑞利和拉姆塞又设计了另一实验装置,将上述实验所得的气体干燥后,通过红热的铜粉来除去其中的氧气,得到少量的剩余气体,对剩余气体做光谱分析得知,这是一种未知的气体,并测得其密度约是氮气的1.5倍。1894年8月13日他们共同宣布:发现了一种未知气体,并命名为氩气。
    材料四:1898年拉姆塞等人利用不同的物质沸点不同,又发现了氪气、氖气、氙气。
    根据上述材料,回答下列问题:
    (1)与纯净氮气密度值更接近的是由 获得的氮气密度值(填“空气中”或“含氮化合物反应”);
    (2)实验中不断向瓶内补充氧气的目的是 ;
    (3)在当时实验条件下,很难利用化学反应除去氩气,获知“未知气体”中还有其它气体存在,其理由是 。
    【答案】(1)含氮化合物反应
    (2)使瓶内氧气反应完全
    (3)氩气的化学性质很不活泼或“未知气体”中其他气体的化学性质与氩气接近
    【知识点】空气的成分及探究;氧气的性质和利用
    【解析】【分析】空气是种混合物,除来有氧气、二氧化碳、水蒸气和灰尘后,还有少量二氧化硫,二氧化氮等和稀有气体等。
    【解答】 (1)除去氧气、二氧化碳、水蒸气和灰尘后,空气还有其他气体,所以用空气分离法不是纯净氮气,而含氮化合物得到的是纯净氮气,更接近氮气密度。故答案为含氮化合物。
    (2)该实验目的是通过氧气和氮气反应,来清除空气中的氮气,要彻底将氮气反应需要充足的氧气,故答案为使瓶内氮气反应完全 。
    (3)稀有气体性质很稳定,不容易与其他物质反应,所以未知气体中其他气体与氩气有相似的化学性质,故答案为 氩气的化学性质很不活泼 , 未知气体”中其他气体的化学性质与氩气接近 。
    25.人工心脏泵可短时间代替心脏工作,其结构如图所示。通电时线圈与活塞柄组成的系统与固定在左侧的永磁体相互作用,带动活塞往复运动,从而完成抽血和送血。(活塞筒通过阀门与血管相通,阀门S1只能向上开启,S2只能向上开启)
    (1)当线圈中的电流从A流向B时,活塞向 (填“左”或“右”)运动,使血液通过阀门S2进入活塞筒中,此时处于抽血状态。线圈AB所固定的活塞柄适宜用 (填“铜”、“铁”或“铝合金”)材料制作。
    (2)在检查“人工心脏泵”时发现,永磁体对线圈的作用力较小,因此活塞难以运动,在不增加也不更换器材的前提下,只需 ,就可以解决这个问题。
    (3)手术时,还需要利用电磁血流计来检测血流速度和血流量,如图丙所示。使用时,将血管放置于两磁之间,两金属电极a、b与血管壁接触,当血液流动时,就会有微弱电流产生,仪表指针偏转,显示出血流速度,其原理是我们学过的 现象。
    【答案】(1)左;铁
    (2)滑片向左移动
    (3)电磁感应
    【知识点】通电螺线管的磁场;探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验;电磁感应
    【解析】【分析】通电螺线管的磁场方向可以用右手螺旋定则判断,A端为S极,所以跟永磁体相互吸引,活塞往左运动, 内部用铁芯增强磁性,通电螺线管的磁场强弱可以通过增强电流或者增加线圈扎数。
    【解答】(1)A往B的电流,螺线管产生的磁场方向为A端S极,被永磁体的N极吸引,故答案为左,
    线圈内部插入铁芯能增强磁性,所以适宜用铁材料,故答案为铁;
    (2)增强吸引力,需要增强磁性,可以增大电流, 滑片向左移,电阻减小,电流增大,磁性增强,故答案为 滑片向左移动 ;
    (3)血液流动产生电流,属于电磁感应现象,故答案为电磁感应。
    26.小科对手机无线充电的原理感到好奇。查阅资料得知:充电时充电器内的发射线圈产生磁场,手机内的接收线圈会产生感应电流给电池充电,结构如图甲。学过电磁感应原理的小科提出质疑:手机和充电器在充电过程中都不动,并没有做切割磁感线运动,为何会产生感应电流?对此,他设计了图乙实验进行验证。(P线圈代表接收线圈,Q线圈代表发射线圈)
    (1)闭合开关后灵敏电流计指针被没有发生偏转。小科认为,可能是P线圈中的电流过小,于是他将滑片向左移。他的这一操作是基于什么猜想?
    (2)他将滑片向左移后,仍未观察到指针偏转,但再断开开关、闭合开关、移动滑片时灵敏电流计指针有明显偏转。请教老师后得知当闭合电路围成的平面内,磁感线数量发生改变时,电路中能产生感应电流。请根据上述事实分析,在该实验中若导体ab上下运动时(图丙),则闭合电路中不产生感应电流的原因是:导体ab上下运动时, (有/没有)切割磁感线。
    (3)小科发现不同情况下灵敏电流计指针偏转方向不同。他猜测与Q线圈中的电流方向改变有关,于是进行实验并记录现象。实验结束后,小科分析自己原先的猜想不正确,理由是:从表格中的 两次实验可知,Q线圈中的电流方向改变,其他条件不变,灵敏电流计指针偏转方向不改变,说明感应电流方向与Q线圈中的电流方向无关。
    【答案】(1)Q线圈中电流增大时,磁场强度增强,P线圈中感应电流增大
    (2)有
    (3)3、6或4、7
    【知识点】产生电磁感应现象的条件和规律
    【解析】【分析】(1)感应电流的大小与磁场强度和切割磁感线运动的速度有关;通电导体周围存在磁场,电流越大,电流周围的磁场越强;
    (2)根据丙图可知,当导体ab上下运动时,它始终没有切割磁感线,即通过闭合电路的磁感线数量不变,因此不会产生感应电流;
    (3)要探究线圈中的电流方向是否会影响电流计指针偏转方向时,必须控制其它因素相同,而改变电流方向。
    【解答】(1)闭合开关后灵敏电流计指针并没有发生偏转,可能是P线圈周围的磁场不够强,也就是Q线圈产生的磁场太弱,而电流周围磁场的强弱与电流大小有关,因而他将滑片向左移以增大通过Q线圈的电流,使Q线圈周围的磁场更强,则他基于的猜想是:Q线圈周围的磁场越强,P线圈中的感应电流越大;
    (2)小科向老师请教,得知当闭合电路围成的平面内,磁感线数量发生改变时,电路中就能产生感应电流。根据上述事实,实验中导体ab上下运动时不产生感应电流的原因(图丙)是该闭合电路内磁感线数量未发生改变;
    (3)小科的说法不正确,理由是:比较3、6或4、7可知,Q线圈中的电流方向改变,其他条件不变,灵敏电流计指针偏转方向不改变,说明感应电流方向与Q线圈中的电流方向无关。
    27.图甲是欧姆在研究电学原理时,设计的一款能测量电流大小的电流扭秤(内部结构如图乙)。容器A、B中装有不同温度的水银,以导线相连构成温差电源,AB两端存在电压,其电压大小由温差决定。利用悬丝在直线导体上方悬挂磁针,导体中有电流通过时,磁针偏转,为保证测量的可靠性,欧姆对电流扭秤进行了多次试测,数据如下表:
    (1)实验中欧姆是通过 来反应电流大小的。
    (2)根据欧姆的实验数据,控制A、B中水银温度分别为30℃和50℃,可推测磁针偏转的方向及角度为 。
    (3)相同温差下,为了使小磁针偏转更明显,可采用的方法是 。
    (列举1点)
    【答案】(1)磁针偏转角度
    (2)逆时针、2θ
    (3)将直线导体换成导电线圈
    【知识点】磁场对通电导线的作用;通电螺线管的极性和电流方向的判断
    【解析】【分析】(1)根据题意可知,导体中有电流通过时,磁针偏转,且偏转角度越大,则电流越大;
    (2)①根据表格数据分析磁针偏转方向与二者温度高低的关系即可;
    ②根据表格数据分析磁针偏转角度与温差的关系即可。
    (3)相同温差下,要使小磁针偏转更明显,则应使其产生磁场更强。
    【解答】(1)实验中欧姆是通过磁针偏转角度来反映电流大小;
    (2)①由图表可知,当A中温度大于B时,磁针顺时针偏转,反之逆时针,因此当A、B分别为30℃、50℃时,磁针逆时针偏转。
    ②根据表格数据可知,A、B之间的温差是10℃的多少倍,则磁针偏转角度是θ的多少倍。当A、B分别为30℃、50℃时,二者的因为温差是10℃ 的2倍,则而磁针偏转角度为2θ;
    (3)相同温差下,要使小磁针偏转更明显,则应使其产生磁场更强,因此可以换成导电线圈,让磁场变强。
    28.某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量.
    (1)甲同学设计图1装置进行实验.实验过程中观察到烧杯中的水被倒吸入集气瓶中,其原因是 。实验过程中经常会出现水小于1/5的结果,请你分析可能原因之一是 。
    (2)乙同学设计出了如图2所示的实验装置。
    ①检查装置的气密性,气密性良好;
    ②在集气瓶里装进适量a体积的水,燃烧匙里放一块白磷(40℃即可燃烧),按图示装
    置连接仪器,然后在酒精灯上把玻璃棒下端加热,玻璃棒的作用为 ;(注:集气瓶内的长导管已接近瓶底)
    ③把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷立即着火燃烧
    ④待集气瓶完全冷却至室温,量出集气瓶中水的体积是b,整个集气瓶的体积是c.从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中,集气瓶内水面的变化情况是 ;
    ⑤若实验非常成功,请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系式
    【答案】(1)红磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气,瓶内压强减小,小于外界大气压,大气压将水沿着导管压入集气瓶中;装置漏气或红磷的量不足或没有冷却就读数
    (2)引燃白磷;先下降,后上升;b-ac-a=15
    【知识点】空气的成分及探究
    【解析】【分析】(1)①根据白磷燃烧消耗氧气对瓶内气压的变化解答;
    ②进入集气瓶中水的体积小于五分之一,有可能有以下几点:装置漏气、红磷的量不足、没有冷却就读数;
    (2)②玻璃棒被加热后温度很高,可以引燃白磷;
    ④根据白磷燃烧时和燃烧结束后温度对瓶内气压的影响分析解答;
    ⑤氧气的体积分数=氧气质量空气体积。
    【解答】(1)①甲同学设计图1装置进行实验.实验过程中观察到烧杯中的水被倒吸入集气瓶中,其原因是红磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气,瓶内压强减小,小于外界大气压。
    ②实验过程中经常会出现水小于1/5的结果,可能原因之一是:装置漏气或红磷的量不足或没有冷却就读数。
    (2)② 根据题意可知,玻璃棒的作用为引燃白磷;
    ④磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷.从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中,开始时,燃烧放热使气体体积膨胀,冷却后收缩,因此集气瓶内液面先下降,后上升;
    ⑤集气瓶中原来水的体积为a,后来水的体积为b,则消耗氧气的体积为b-a。整个集气瓶的体积为c,则里面空气的体积为c-a。根据空气中氧气体积占总体积的15得到:b-ac-a=15。
    四、解答题(34题6分,35题8分、36题6分、37题10分,38题9分,共39分)
    29.请用所学科学知识解释:有两个完全相同的磁铁,在不同的磁极上各吸引一只铁钉,如图所示。如果将两磁铁靠近,直至两个磁极相接触,在整个过程中会有哪些现象发生?分析产生有关现象的原因。
    【答案】铁钉被磁铁吸引后也带有磁性,左钉下端为N极,右钉下端为S极。当两块磁铁互相靠近时,两根铁钉的下部为 异名磁极。它们相互吸引而靠近,铁钉不再沿竖直方向。当两块磁铁接触时,便组成了另一个新的磁体,左端为 新磁体的S极,石端为新磁体的N极,中间位置即相接触处磁性最弱,几乎没有磁性,此时铁钉不受吸引而下落。
    【知识点】磁体、磁极、磁化
    【解析】【分析】首先根据磁化的知识确定两个铁钉尖端的磁极种类,根据磁极之间的相互作用规律分析两个磁铁接触前铁钉的状态。当两个磁体吸合在一起时,二者结合成一个大的条形磁铁,根据中间磁性的变化确定小铁钉的位置变化即可。
    30.在某公共场所张贴有以下广告请回答下列问题:
    (1)该化肥中的碳酸氢铵的相对分子质量为 .
    (2)该化肥碳酸氢铵中各元素的质量比为氮元素:氢元素:碳元素:氧元素= .
    (3)该化肥中碳酸氢铵中氮元素的质量分数为 ,因此这是一则 (填“真实”或“虚假”)广告.(计算结果精确到0.1%)
    【答案】(1)79
    (2)14:5:12:48
    (3)17.7%;虚假
    【知识点】有关化学式的计算和推断
    【解析】【分析】1)相对分子质量等于相对原子质量与个数的乘积之和;
    (2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比计算;
    (3)根据化合物中元素的质量分数=相对原子质量×相对原子个数相对分子质量×100%计算出氮元素的质量分数,再与广告中标注的含量比较即可。
    【解答】(1)根据化学式NH4HCO3可知,碳酸氢铵的相对分子质量为:14+1×4+1+12+16×3=79。
    (2)根据化学式NH4HCO3可知,碳酸氢铵中氮、氢、氧、碳四种元素的质量比为:14:(1×5):12:(16×3)=14:5:12:48。
    (3)碳酸氢铵中氮元素的质量分数=1479×100%≈17.7%,因为17.7%<24.1%,所以该广告为虚假广告。
    31.“舌尖上的中国”在央视上的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台。大多数厨师的工作经验:炒菜时,又加料酒又加醋,可使菜变得香美可口,原因是醋中的乙酸与料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是几种常见的酯,请完成下列问题:
    (1)比较归纳是学习化学的重要方法,据表推测X的化学式为 ;
    (2)含3.2g氧元素的乙酸甲酯的质量是多少?(写出完整计算过程)
    【答案】(1)C4H8O2
    (2)3.2g16×212×3+1×6+16×2×100%=7.4g
    【知识点】化学式的书写及意义;有关化学式的计算和推断
    【解析】【分析】(1)比较化学式,寻找不同物质名称和所含原子个数的差异,进而推算乙酸乙酯的化学式;
    (2)乙酸乙酯的质量=氧元素质量÷氧元素在乙酸甲酯中的质量分数。
    【解答】(1)根据甲酸甲酯、甲酸乙酯的化学式可知,乙酸乙酯的一个分子里比乙酸甲酯的一个分子里多1个碳原子、2个氢原子,因此乙酸乙酯的化学式为C4H8O2;
    (2)含3.2g氧元素的乙酸甲酯的质量是3.2g÷2×162×16+3×12+6×1×100%=7.4g。
    32.现代家庭电器化程度越来越高,用电安全是一个十分突出的问题。下表提供了一组人体电阻数据。
    如图所示,用电器R接在电压为220V的电源上时,正常工作时的电流为9A,电路中还有额定电流为10A的保险丝。则:
    (1)保险丝是由电阻率大、熔点较 (选填“低”或“高”)的铅锑合金组成。
    (2)一个出汗的人,穿塑料鞋站在地上,由于不小心手接触火线,发生触电事故,请通过计算说明保险丝会不会自动切断。
    (3)某同学用测电笔检测a点,发现氖管正常发光。已知氖管正常发光时的电压为70伏,内部大电阻为1.5×106欧,在忽略人体电阻的情况下,从流过人体的电流角度看,是否存在危险?请通过计算说明。(人体的安全电流为30毫安以下)
    【答案】(1)低
    (2)由表格数据可知,一个出汗的人,穿塑料鞋站在地上的电阻R人=10KΩ=1×104,则手接触火线时通过人体的电流:
    I人=UR人=220V1×104Ω=0.022A,
    根据并联电流特点知,通过保险丝的电流
    I总=9A+0.022A=9.022A,小于保险丝的额定电流10A,所以保险丝不会熔断;
    (3)测电笔中氖管与大电阻串联,根据串联电压特点,大电阻的电压
    U大=U-U氖=220V-70V=150V;
    根据欧姆定律,通过大电阻的电流
    I=U大R大=150V1.5×106A=10-4A=0.1mA<30mA
    <30mA﹔不存在危险。
    【知识点】熔断器的作用及保险丝的选择方法;家庭电路电流过大的原因
    【解析】【分析】(1)根据保险丝材料的特点解答;
    (2)根据表格数据确定一个出汗的人,穿塑料鞋站在地上的电阻,根据欧姆定律I=UR求出通过人体的电流,再根据并联电路电流特点计算出计算电路的总电流,最后与熔断丝的额定电流进行比较即可;
    (3)测电笔使用时与人体串联,根据串联电路的电压规律 U大=U-U氖 计算出大电阻的电压,再根据根据欧姆定律I=UR计算测电笔的电流,即通过人体的电流,最后判断是否安全即可。
    【解答】(1)保险丝是由电阻率大、熔点低的铅锑合金组成。
    33.王强根据所学的电学知识,想设计一个汽车超载自动报警电路。他查阅了相关资料了解到压敏电阻是阻值随压力变化而变化的元件,并了解到压敏电阻在生活中的一种应用——压力传感器。压力传感器受到的压力越大,输出的电压就越大,用它可以称量汽车的重。某压力传感器输出电压与压力的关系如下表:
    王强利用该压力传感器和电阻箱R'(最大电阻999.9Ω)及部分其它器材设计了图甲所示的电路,闭合开关S,当线圈中电流大于或等于30mA时,电磁继电器的衔铁被吸合。已知继电器线圈的电阻为30Ω,继电器电路的电源电压由传感器的输出电压U提供(假设U不受继电器电路影响)。
    (1)根据表格中数据,请在图乙给定的坐标系中描绘出压力传感器的输出电压随压力变化的图象。
    (2)当压力增加到一定程度时,电铃报警,说明汽车超载,则图甲中电铃应接在 (填“A、B”或“C、D”)两端。
    (3)某城市大道上,王强希望压力大于或等于3.6×105N时,启动报警系统,则电阻箱R'的阻值应调节到多大?在车流比较密集的道路上,为了安全,需要怎样调节电阻箱R'的阻值?
    【答案】(1)
    (2)C、D
    (3)70Ω 在车流比较密集的道路上,在汽车 不超载的情况下,压力传感器受到的压力会变大,则传感器的输出电压U变大,根据欧姆定律可知:线圈中电流会大于30mA,所以为了使线圈中电流不达到工作电流,可以增大电阻箱R'的阻值。
    【知识点】欧姆定律及其应用
    【解析】【分析】(1)方格纸上,横轴表示压力,纵轴表示输出电压,根据每组数据在上面描点,最后将相邻的点用线连接即可。
    (2)根据图甲,确定电铃报警时衔铁所在的位置即可。
    (3)首先根据图像确定压力等于3.6×105N时压敏传感器输出的电压,然后根据R总=U总I总计算出总电阻,最后根据R'=R总-R线圈计算电阻箱的阻值即可。
    在车辆密集的区域,压力传感器压力会比较大,输出电压会比较大,根据欧姆定律确定通过电磁铁线圈的电流变化,进而判断总电阻的变化,最后确定电阻箱阻值的变化即可。
    【解答】(1)方格纸上,横轴表示压力,纵轴表示输出电压,根据每组数据在上面描点,最后将相邻的点用线连接即可,如下图所示:
    (2)根据图像可知,当压力为3.6×105N时,压力传感器输出电压为3V;
    此时的总电阻R总=U总I总=3V0.03A=100Ω;
    此时电阻箱的阻值R'=R总-R线圈=100Ω-30Ω=70Ω。
    在汽车不超载的情况下,压力传感器受到的压力会变大,则传感器的输出电压U变大,根据欧姆定律可知:线圈中电流会大于30mA,所以为了使线圈中电流不达到工作电流,可以增大电阻箱R'的阻值。
    A.证明动物需要呼吸的实验
    B.研究二氧化碳的性质
    C.研究氢氧化钠和氯化铵反应时的能量变化
    D.研究膈的升降与呼吸
    实验次数
    开关及滑动变阻器状态
    灵敏电流计指针偏转方向
    1
    开关由断开变为闭合
    向左
    2
    开关由闭合变为断开
    向右
    3
    开关闭合时,滑片向左移动
    向左
    4
    开关闭合时,滑片向右移动
    向右
    5
    开关闭合后,滑片不移动
    不偏转
    6
    改变电源正负极,闭合开关,滑片向左移动
    向左
    7
    改变电源正负极,闭合开关,滑片向右移动
    向右
    测量项目
    完全干燥时
    出汗或潮湿时
    手与手之间电阻
    200kΩ
    5kΩ
    手与脚之间电阻
    300kΩ
    8.8kΩ
    手与塑料鞋底之间电阻
    8000kΩ
    10kΩ
    压力/×105N
    0
    1.2
    2.4
    3.6
    4.8
    6.0
    输出电压/V
    0
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    A.证明动物需要呼吸的实验
    B.研究二氧化碳的性质
    C.研究氢氧化钠和氯化铵反应时的能量变化
    D.研究膈的升降与呼吸
    实验次数
    开关及滑动变阻器状态
    灵敏电流计指针偏转方向
    1
    开关由断开变为闭合
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    不偏转
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    向右
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    手与手之间电阻
    200kΩ
    5kΩ
    手与脚之间电阻
    300kΩ
    8.8kΩ
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    8000kΩ
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    压力/×105N
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