第7章力精品教案(教科版八下)
展开一、主题单元规划思维导图 二、单元目标 (一)课标要求 1.认识力的作用效果。 2.能用示意图描述力,会测量力的大小。 3.通过常见的事例或实验,了解重力、弹力和摩擦力。 4.探究并了解摩擦力的大小与哪些因素有关。 (二)核心素养要求 1.遵循从生活走向物理的理念,从生活实例中认识力,并理解力的作用效果。 2.明确影响力的作用效果的因素,学会简单分析物体的受力情况并能绘制力的示意图。 3.知道弹力是如何产生的,学会弹簧测力计的使用方法,学生通过“用弹簧测力计测量力的大小”实验,在达到知识技能要求的同时,培养自身的科学探究精神和实践探索能力。 4.通过“用弹簧测力计测量力的大小”实验初步掌握科学探究方法,并养成通过实验活动得到结论性、规律性物理知识的物理学科思维。