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    六年级语文下册 期中评估卷(部编版 含答案)
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    六年级语文下册 期中评估卷(部编版 含答案)

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    这是一份六年级语文下册 期中评估卷(部编版 含答案),共12页。试卷主要包含了看拼音写词语,注意书写规范,选择题,按要求,展示你的语言积累与运用,日积月累,填空,口语交际,课内语段阅读,课外阅读等内容,欢迎下载使用。

    班级: 姓名: 成绩: .
    亲爱的小朋友,经过半个学期的努力学习,你一定又掌握了许多知识,老师真为你们骄傲!请你做的字迹清晰,卷面整洁。
    一、看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。(11分)
    xì nì qī liánɡ lǐnɡ yù yán jùn nuó yí
    对待困难,不同的人会表现出jié rán( )不同的态度:弱者面对困难,会感到jīng huáng( ),甚至kǒng jù( ),在它面前pái huái( )不前;强者面对困难,不会qīng yì ( )放弃,也不会因此有丝毫dān ge( ),而是迎难而上,最终成为强者。
    二、选择题。(12分)
    1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )
    A.明媚(méi) 奄奄待毙(yǎn) 万象更新(ɡènɡ)
    B.耽搁(dān) 春风拂面(fú) 一声不吭(kēnɡ)
    C.泪潸潸(shān) 头涔涔(cénɡ) 赤裸裸(ɡuǒ)
    D.徘徊(huái) 哄堂大笑(hǒnɡ) 衣衫褴褛(lǚ)
    2.下列选项中,没有错别字的一项是( )
    A.消瘦 销售 削苹果 捶头丧气
    B.搅拌 陪伴 杂绊儿 万不得已
    C.猴子 公侯 时候 截然不同
    D.倒霉 梅花 草莓 悬灯接彩
    3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )
    A.小弟弟语重心长的一番俏皮话,把我们逗得哈哈大笑。
    B.他溜冰的样子真有趣,看着他,我也不禁跃跃欲试。
    C.张医生是骨科专家,他对所有病人都一视同仁,尽心尽力。
    D.毕业在即,现在想来,美好的小学时光如白驹过隙,转瞬即逝。
    4.下列句子没有语病的一项是( )
    A.屠呦呦在小草中萃取的青蒿素,使全世界亿万疟疾病人造福。
    B.我国每年因吸烟引发疾病导致死亡的人数大约100万左右,控烟立法迫在眉睫。
    C.为水上古城元宵灯会量身制作的融传统人文故事、地域特色于一体的花灯,体现出现代灯光技术与古典文化艺术的结合。
    D.央视《中国诗词大会》的宗旨是能否通过具有普及性的诗词内容,打造一场全民参与的诗词文化盛宴。
    5.下列对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是( )
    A.在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。(设问)
    B.我会激励自己把中文自修好,像这本默书簿的成绩那样。(比喻)
    C.花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。(拟人)
    D.有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。(排比)
    6.对下列句子运用的描写方法分析有误的一项是( )
    A.等革命胜利以后,一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去,让我们的子孙都来瞻仰它。(语言描写)
    B.父亲不慌不忙地向外走去。(动作描写)
    C.他的神情非常安定,非常沉着。(神态描写)
    D.鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命啊!(心理描写)
    三、按要求,展示你的语言积累与运用。(20分)
    1.根据音节,填字组词。(4分)
    biàn 百口莫( ) 真假难( )
    ( )幻莫测 漫山( )野
    là 寒冬( )月 吹灯拔( )
    毛焦火( ) 丢三( )四
    2.把下列四字词语补充完整,并完成练习。(8分)
    ①司空见( ) ②截然不( ) ③津津有( )
    ④聚精会( ) ⑤见微知( ) ⑥锲而不( )
    ⑦不可思( ) ⑧滔滔不( )
    (1)上面的词语中是AABC式的是____、____(填序号),这样的词语还有____________、____________。
    (2)上面的词语中比喻有恒心、有毅力的是____(填序号),它的反义词是____________。形容话很多,说起来没个完的是____(填序号),它的近义词是____________。
    3.读下面的语段,按要求回答问题。(6分)
    我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。他说:“怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。同志们,为了革命,你们必须吃下去。小梁,你不要太脆弱!”最后这句话是严厉的,意思只有我知道。
    画横线句子运用了_______的修辞手法,请谈谈这样写的作用:_________
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________
    (2)加点部分是对人物的_______描写,画波浪线部分是对人物的_______描写,从这些细节描写可以看出老班长是一个___________________________________________的人。
    (3)请你任选上面一种描写方法,写一写你和同学依依惜别的情景,表达你的心情。
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________
    4.仿写句子,要求句式一致,语意连贯。(2分)
    分别在即,老师,我如何才能报答您?当我靠近您的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;我原想______________________,您却______________________;我原想______________________,您却______________________。老师啊,您给予的精神财富,我们怎么能忘记?
    四、日积月累。(8分)
    eq \a\vs4\al\c1(1.) 富有哲理的语句时时激励着我们:“莫道君行早,_____________”告诫我们“山外有山,人外有人”;“读书须用意,_____________”告诉我们读书需要用心才能文采出众。
    eq \a\vs4\al\c1(2.) 传统节日有不同的习俗,表达着人们不同的企盼和情感。“_____
    __________________,轻烟散入五侯家”描绘了__________节的习俗;“河汉清且浅,__________________。_________________,脉脉不得语”表达了诗人对牛郎织女相隔一水无法交流的慨叹;王建笔下的“_______________________,不知秋思落谁家”表现了诗人在______________节望月怀远的情思。
    五、填空。(8分)
    eq \a\vs4\al\c1(1.)《北京的春节》的作者是__________,本文按__________顺序介绍了老北京春节的风俗。
    eq \a\vs4\al\c1(2.)《匆匆》是朱自清先生写的一篇___________(体裁),他告诉我们____________________________________________,这让我想起《长歌行》中劝告人们珍惜时间的名句:_____________________
    ______________________________________________________!
    eq \a\vs4\al\c1(3.) 生命是什么?生命就是像张思德那样_________________;生命就是像李大钊那样____________________________;生命就是像_______________(人名)那样“为自己想得少,为别人想得多”……在神圣的语文殿堂里,我深深地领悟到生命的真谛。
    六、口语交际。(6分)
    有的同学认为“电脑时代需要练字”,有的同学却认为“电脑时代不需要练字”。请你从正反两个不同的观点进行阐述。
    电脑时代需要练字:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    电脑时代不需要练字:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    七、课内语段阅读。(9分)
    又过了几年,有一天,鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出两个倒霉的同伴,杀了其中一个人,另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人,于是开枪打死了追赶他的两个野人。他给救下的野人取名“星期五”。“星期五”很快成了他的好帮手,他们愉快地生活在岛上,扩大了粮食种植面积,又增加了几个羊圈,晒了很多葡萄干。鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法。
    1.鲁滨逊给他救下的野人取名“_________”,经过教化,野人成了他的_________。(2分)
    2.对语段中画“____”的句子理解有误的一项是( )(2分)
    A.这句话说明鲁滨逊已经适应了荒岛上的生活。
    B.这句话说明鲁滨逊在荒岛上生活的时间很长。
    C.这句话说明鲁滨逊在荒岛上过得很自在,他留恋这里的生活。
    3.从语段中,你可以看出鲁滨逊是一个怎样的人?(2分)
    ___________________________________________________________________
    4.联系课文,想一想:从鲁滨逊战胜种种困难的非凡经历中,你能悟出什么道理?(3分)
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    八、课外阅读。(16分)
    解放自己的空间
    教育家陶行知多次告诫少年:不要把自己关在笼子里,要学会“解放自己的空间”,努力到自然、到社会中去扩大眼界,取得丰富的学问。“解放自己的空间”,可以从以下几个方面入手。
    利用课余时间,博览群书。在掌握课本内容的基础上,多读一些课外书,会使课内的知识学得更好、更活。鲁迅曾经多次号召广大少年:可以多看看本分以外的书,比如学理科的,可以看看文学书,学文学的可以看看科学的书。他还认为:“学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。”青少年时期,精力旺盛,多读书储存下丰富的知识,则终身受益不尽。
    参加课外活动小组,发展自己的爱好。课外积极参加兴趣小组活动,不断养成自己的特长爱好;以后把自己的爱好、特长发展成自己的职业和事业。科学家达尔文从小有收集标本的爱好,这一爱好后来发展成为专长,后来使他成了举世闻名的科学家。
    走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地。同学们可以通过各种方式,去阅读社会这本无字之著。参观工厂、农村,观看画展、科技展览,可以获取书本上得不到的知识;调查访问,参加社会实践,可以丰富阅历,增长才干;游览自然景观、名胜古迹,可以陶冶情操,提高素养。
    “解放自己的空间”,可以使我变得更聪明,更有实力。
    (1)在括号里填上合适的词语。
    扩大________ 博览________ 培养________ 增长________
    丰富________ 掌握________ 开阔________ 陶冶________
    (2)写出第2、3、4自然段的中心句。




    (3)“学习如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。”这句话中的“采过许多花”是指________,“酿出蜜来”是指________,“叮在一处”是指________。
    (4)请你写出一句有关读书的诗句或名言。

    读了这篇短文,请你写一两句体会。


    九、习作。(30分)
    美丽的大自然是一道风景,天真烂漫的儿童是一道风景,助人为乐的愉悦是一道风景,辛勤的身影是一道风景,埋头苦干的艰辛是一道风景,父母无微不至的关爱也是一道风景。每一道风景都令我们陶醉,为我们的生活增光添彩。请以“风景”为话题写一篇习作。题目自拟,注意把事情的经过写具体,表达出自己的真情实感。500字左右。
    参考答案
    一、细腻 凄凉 领域 严峻 挪移
    截然 惊惶 恐惧 徘徊 轻易 耽搁
    二、BCACB A
    三、1.辩 辨 变 遍 腊 蜡 辣 落
    2.①惯 ②同 ③味 ④神 ⑤著 ⑥舍 ⑦议 ⑧绝 (1)③ ⑧ 亭亭玉立 斤斤计较(2)⑥ 半途而废 ⑧ 口若悬河
    3.(1)夸张 通过写“我”的感受,突出了老班长在艰苦的条件下依然心系党的任务,处处为他人着想的精神品质。 (2)神态 语言 忠于革命、尽职尽责、舍己为人 (3)在离开母校那一刻,同学们都笑了,一个个笑脸好像绽开的水仙花,我心中也充满了满足感与愉悦感。
    四、1. 更有早行人 一字值千金
    2. 日暮汉宫传蜡烛 寒食 相去复几许 盈盈一水间 今夜月明人尽望 中秋
    五、1. 老舍 时间
    2. 散文 时间一去不复返,要珍惜时间
    少壮不努力,老大徒伤悲
    3. 为人民服务 坚贞不屈 鲁迅
    六、【示例】汉字是中国传统文化的重要符号和有机载体,认真练字是非常必要的。俗话说,“字如其人”,练得一手好字,是件值得骄傲的事,如果字写得很潦草,会给他人留下不好的印象。因此,我认为电脑时代需要练字。
    【示例】如今,人们学习、工作都可以在电脑上完成,如老师上课,就用多媒体课件替代了粉笔板书;人们互相发消息也是用网络,写字好看已不再是人人必需的技能。因此,我认为电脑时代不需要练字。
    七、1.星期五 好帮手 2.C 3.鲁滨逊是一个理性、勇敢,不怕困难,有顽强斗争精神的人。 4.示例:人要有直面困难的勇气,遇到困难要积极想办法,不能被困难打败。
    八、(1)眼界;群书;兴趣;才干;阅历;本领;视野;情操
    (2)利用空余时间,博览群书。
    参加课外活动小组,发展自己的爱好。
    走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地。
    (3)课外博览群书;使课内的知识学得更好,更活;只看本分的书
    (4)示例:书是人类进步的阶梯。
    (5)示例:我们只有广泛地阅读,并且经常参加一些课外活动,不断开辟学习的新天地,才能做个新世纪有用的人。
    九、习作略。
    600字
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