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浙教版七年级下册第6节 透镜和视觉练习题
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这是一份浙教版七年级下册第6节 透镜和视觉练习题，共7页。试卷主要包含了在探究凸透镜成像规律时，为了研究凸透镜成像规律等内容，欢迎下载使用。
1.在探究凸透镜成像规律时，小明用 9 个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光 源，又用同样的白色方格板做成光屏，使用的凸透镜焦距为 10cm，实验装置如图 1 所示。
（1）实验时，首先在光具座上从左往右依次放上 然后调节三中心的 ，使它们的中心大 致在 上，其目的是 。
（2）写出测量焦距的两种方法：
（3）将凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至 40cm 刻度线处，光屏上出现 的 像；如果 小明将光源移至 8cm 刻度线处， 他通过凸透镜可看到光源 F 的 像。（填像的性质）
（4）凸透镜固定在光具座零刻度线上，将大小如图 2 所示的光源放在光具座 15cm 刻度线处，如果此时用遮光罩 将凸透镜的上半部分罩住，看到的像将 。从右侧看光屏上
所成的像是图 3 中的 （选填符号）。从左侧
看光屏所成的像是图 3 中的 （选填符号）。透镜成像于光屏
上只显示了图 3 的 B 原因可能是 。换用另一透
镜，无论怎样移动光屏都找不到像，
原因是 。
（5）小胡将蜡烛、凸透镜及光屏如右图摆放时，在光屏上呈现了清晰的像， 保持蜡烛和
光屏位置不变， 将凸透镜向右移动， 光屏上再次成清晰的像， 则成的是 （填“放大”
“缩小”或“等大”）的实像。
（6）蜡烛逐渐变短，像往 移动，若要使像继续成在光屏中央，则应将透镜 移动。光屏向 移动。
（7）如图 3 所示，切除凸透镜中间的阴影部分后，一个凸透镜变为两个小半块凸透镜。切除后若保持凸透镜剩余 部分原来位置不变动，然后将蜡烛放在 P 点，则蜡烛能成 个像。
（8）用烛焰作为发光物体完成探究成像规律实验存在的两点缺陷： 、 （9）实验过程中存在误差的是 。
2.在探究凸透镜成像规律时：
（1）如图 1 所示， 烛焰在光屏上呈现一个清晰的 的实像。如果把蜡烛和光屏位置对调， 在光屏上仍然成清晰的像，原因是 。
（2）图 2 为装置的俯视图，蜡烛上 A 、B 两点成的像分别对应于 两点。
3.小刚用蜡烛、凸透镜(焦距为 15 厘米)和光屏做“探究凸透镜成像规律” 的实验：
（1）当他按照如图所示甲位置固定好蜡烛和光屏，调整蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，然后左右移 动凸透镜， 发现无论如何移动均不能在光屏上得到清晰的像， 你认为原因是 。
（2）通过分析，他重新进行了实验。如图乙，此时在光屏上成了清晰的像， 一段时间后，像上移到光屏上方， 要 使像重新成在光屏中央， 应将凸透镜向 调整(选填“上” 、“下”“左”或“右”)。
（3）为了再次成像， 他将烛焰向左移动 10cm，同时将光屏向左移动一定距离，才能在屏上看到清晰的实像， 此过 程中， 像的移动距离 (“大于” 、“等于” 、 “小于”)10cm。
4.小叶在实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律。
（1）图甲所示， 一个点光源 A 通过凸透镜后在光屏 B 点处成了一个清晰像，F 是该凸透镜的焦点。根据透镜的性 质，在答卷上相应位置画出图中两条光线通过该凸透镜后的光线。
（2）当小叶将三个元件移动到图乙所示位置时，光屏中心出现了清晰的像。则光屏上像的性质为 。 （3）在图乙所示时， 保持蜡烛和光屏不动，将凸透镜移至 刻度处时，可以再次得到一个清晰像。
5.为了研究凸透镜成像规律。某校科学兴趣小组利用一些器材做了一组实验并且采集了如表一和表二两组数据。请 分析两表中的数据回答下面的问题。
（1）分析比较实验序号 1 、2 、3（或 4 、5 、6）数据中物距
u 与像距 v 的变化关系及相关条件，得出的初步结论是
：____________________________________________。
（2）分析比较实验序号 数据中物距 u 与像距 v 的变
化关系及相关条件，得出的初步结论是：不同的凸透镜，当
它们成实像时， 物距相同，像距随焦距的增大而增大。
（3）请进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的数
据及相关条件，请你写出物距 u、像距 v 和焦距 f 之间具体的
函数关系： 。
（4）根据你写出的物距 u、像距 v 和焦距 f 之间具体的函数
关系计算，利用焦距为 10cm 的凸透镜成像时，若物体到凸透镜的距离为 50cm 时，光屏到凸透镜的距离为 cm 时，光屏上会出现物体的清晰的像。
6.小科用自制的水透镜来研究凸透镜成像规律，当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变小；当从水透镜里抽水时， 水透镜的焦距将变大：
（1）如图 1 所示，一束光平行于主光轴射向水透镜，在光屏上得到一个最小光斑，则此时水透镜的焦距为 cm； （2）该同学移动蜡烛、水透镜和光屏至图 2 所示位置时， 恰能在光屏上看到清晰的像， 若仅将蜡烛与光屏位置对 调，则在光屏上 （选填“ 能”或“不能” ）看到清晰的像；
（3）在图 2 所示实验场景下，该同学把自己的眼镜给水透镜“戴上”（如图 3 所示），当从水透镜中抽出适量的水后， 他发现烛焰的像依然清晰，由此判断该同学戴的是 （选填“近视”或“远视” ）眼镜。
7.在“探究凸透镜成像规律” 的实验中， 凸透镜的焦距为 10cm .
（1）调整实验器材， 使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上， 如图所示，这样调整的目的是为了 ； （2）把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的 14cm 刻度处时，需将光屏向 （选填“左”或“右”）移动才能在
光屏上成清晰、倒立、 的实像； 就是利用这一成像规律工作的；
（3）完成实验后，继续模拟远视镜的缺陷，给透镜戴上远视眼镜，调节光屏的位置，使烛焰在光屏上成一个清晰 的像； 取下远视眼镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，为使光屏上再次得到清晰的像，应将光屏 （选填“远 离”或“靠近” ）透镜.
8.2014 年 7 月，常州学生李潇在水塘中看到形状特殊的“虾” .
（1） 如图甲所示，他看到的“ 虾” 是因为光的 而形成的 像， 真正的虾在水中 （C/D/E/F）处．他用激光笔从 A 点向 （B/C/D/E/F）处射出光束，即可把虾照亮.
（2）拍照得到虾的胶片后，他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看.
①胶片上虾的头部朝 （上/下）.
②测得胶片到凸透镜的距离为 8cm，则该凸透镜的焦距可能是 .
A ．2cm B ．7cm C ．9cm D ．10cm
③要使像变得更大，应将幕布向 （左/右） 移，并将凸透镜向 （左/右）移
（3）生物老师证实，这是古老物种仙女虾．其卵可以在寒冷或高温的沙土里休眠多年， 直到遇水才孵化．仙女虾 的卵壳具有 （写出一点即可）的特性
9.如图，两端开口的圆筒内嵌一光学元件， 在圆筒左侧中心轴上放一光源 S，圆筒右侧中心轴上垂直固定一光屏。 现左右移动圆筒，当圆筒左端面距离光源为 a 时， 恰好在光屏上成一清晰的像； 将圆筒向右水平移动距离 b 时， 光 屏上第二次出现清晰像。则此光学元件是 透镜， 第二次所成像的性质是 (选填“放大”“等大”或“缩
小”) 、 (选填“正立”或“倒立”)的实像。
10.实验桌上有 A 、B 、C 三个凸透镜， 其中凸透镜 A 的焦距为 10cm，凸透镜 B 的焦距为 50cm，凸透镜 C 的焦距未
知，光具座上标尺的刻度范围如图所示。
（1）小刚想探究凸透镜成实像的规律，应选用 凸透镜（选填“A”或“B”）实
验过程中， 他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜 25cm 处， 移动光屏， 直到光屏上呈
现出烛焰清晰的像， 则该像是 的实像。
（2）小刚将凸透镜 C 固定在光具座上 50cm 刻线处，当烛焰在光具座上 30cm 到 40cm 刻线之间时， 烛焰的像是放 大、倒立的实像； 当烛焰在光具座上 0cm 到 30cm 刻线之间时，烛焰的像是缩小、倒立的实像，由此可判断烛焰在 光具座上 45cm 刻线处时，烛焰的像是 、 的 像。
11.小科在课堂上进行“ 凸透镜成像规律” 的验证实验，他选择的器材有蜡烛、焦距为 10 厘米的凸透镜、光屏和光具
座等。
将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上， 先要调节三者中心大致在同一高度， 图甲为光具座的侧视图， 可观察
到有两个旋钮，要使凸透镜上下移动，调节的旋钮是 。(填“旋钮 A”或“旋钮 B”)
12 、近日， 浙江省商务厅发文， 在全省范围内推广生活服务领域电子支付， 杭州已率先进入无现金城市。在消费后 商家通过扫描器扫取手机支付宝或者微信的二维码（如下图） 就能收取费用， 以下说法正确的是( )
A ．当扫描器照射它时，黑条纹将光反射，白条纹将光吸收 B ．当扫描器照射它时，设备能接收二维码反射的光
C ．当扫描器照射它时，能将接收的折射光转换成数字信号 D ．扫描器能识别二维码本身发出的亮暗不同的光
13 ．一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射， 小胡同学在画图时忘了标记入射光线、反射光线 和折射光线的方向，如图所示。请你判断，图中空气和玻璃的分界面是 （用字母表示），分界面的 侧 是空气，折射光线是 ，入射角等于 度。
14．在光具座上自左向右依次竖直放置一个凹透镜、凸透镜和平面镜，两个透镜的主光轴重合，凸透镜的焦距为 f，
此时两个透镜之间的距离为 L。在凹透镜的左侧有一水平平行光束通过两个透
镜后入射到平面镜上，经平面镜反射后，反射光恰能沿原来的光路返回，据此可
判断凹透镜的焦距为( )
A ．f B ．L C ．f＋L D ．f－L
15、在“探究凸透镜成像的规律” 的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，
此时烛焰在光屏上成一个清晰的像， 则下列判断不正确的是( )
A. 这个清晰的像是倒立、缩小的实 B.此凸透镜的焦距大于 10 cm 小于 17.5cm
C. 将蜡烛移动到 25 cm 刻度处， 应向右移动光屏， 才能再次在光屏上得到清晰的像
D. 将蜡烛移动到 10 cm 刻度处， 光屏移动到 65cm 处时可能在光屏上成像
16.在探究凸透镜成像规律的实验中， 我们发现像距 v 和物距 u 是一一对应的，在如图所示的四个图线中，能正确反 映凸透镜成像规律的应该是 ( )
A. 图线 A B. 图线 B C. 图线 C D. 图线 D
17.如图所示，把由同种玻璃制成的正方体玻璃砖 A 和半球形玻璃砖 B 放在报纸上， 若正方体
的边长和半球的半径相同，则从正上方沿图中虚线(中心线)方向往下看中心线对准的文字( )
A. A 和 B 中看到的都比实际的高
B. A 中看到的比实际的高，B 中看到的比实际的低
C. A 中看到的比实际的高，B 中看到的与实际的一样高
D. A 和 B 中看到的都与实际一样高
18.在探究凸透镜成像的实验中， 先用焦距为 10cm 的透镜甲进行实验，在透镜右侧的光屏上得到了清晰缩小的实 像．接下来不改变发光体和凸透镜的位置，改用焦距为 20cm 的透镜乙继续进行实验．下列情形可能发生的是( )
A. 光屏向右移，能接收到清晰缩小的实像 B. 光屏向左移，能接收到清晰放大的实像
C. 光屏向左移， 能接收到清晰缩小的实像 D. 无论怎样移动光屏， 都接收不到清晰的像
19.在用液体透镜探究“ 凸透镜成像规律” 时，蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图
所示， 光屏上出现清晰的烛焰像，若透镜位置不动，将蜡烛移到光具座 10cm 刻
度时， 则烛焰经凸透镜所成的像是( )
A. 放大、倒立的实像 B. 放大、正立的虚像 C. 缩小、倒立的实像 D. 缩
小、正立的实像
20.如图所示，在水平桌面上有一小球向右作匀速运动，桌上放置一面与桌面成 45°角
的平面镜， 关于镜中的像下列说法正确的是( )
A. 像向左作匀速运动 B. 像向右作匀速运动 C. 像向上作匀速运动 D. 像向
下作匀速运动
21 在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定在 A、B 位置如图甲所示， 无论怎样移动光屏， 在光屏中心都只能看到一个大 小不变的圆形光斑， 可能的原因是 ，凸透镜固定在 B 不动， 蜡烛从 A 向左移一格，如图甲所示， 为 在光屏上成清晰的像，光屏应向 (填“左”或“右”)移动；
（2）小明想利用下列 LED 发光字来研究凸透镜成像的上下、左右位置关系，如图丙所示， 下列汉字适合做 LED 光源的是
1.在探究凸透镜成像规律时，小明用 9 个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光 源，又用同样的白色方格板做成光屏，使用的凸透镜焦距为 10cm，实验装置如图 1 所示。
（1）实验时，首先在光具座上从左往右依次放上 然后调节三中心的 ，使它们的中心大 致在 上，其目的是 。
（2）写出测量焦距的两种方法：
（3）将凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至 40cm 刻度线处，光屏上出现 的 像；如果 小明将光源移至 8cm 刻度线处， 他通过凸透镜可看到光源 F 的 像。（填像的性质）
（4）凸透镜固定在光具座零刻度线上，将大小如图 2 所示的光源放在光具座 15cm 刻度线处，如果此时用遮光罩 将凸透镜的上半部分罩住，看到的像将 。从右侧看光屏上
所成的像是图 3 中的 （选填符号）。从左侧
看光屏所成的像是图 3 中的 （选填符号）。透镜成像于光屏
上只显示了图 3 的 B 原因可能是 。换用另一透
镜，无论怎样移动光屏都找不到像，
原因是 。
（5）小胡将蜡烛、凸透镜及光屏如右图摆放时，在光屏上呈现了清晰的像， 保持蜡烛和
光屏位置不变， 将凸透镜向右移动， 光屏上再次成清晰的像， 则成的是 （填“放大”
“缩小”或“等大”）的实像。
（6）蜡烛逐渐变短，像往 移动，若要使像继续成在光屏中央，则应将透镜 移动。光屏向 移动。
（7）如图 3 所示，切除凸透镜中间的阴影部分后，一个凸透镜变为两个小半块凸透镜。切除后若保持凸透镜剩余 部分原来位置不变动，然后将蜡烛放在 P 点，则蜡烛能成 个像。
（8）用烛焰作为发光物体完成探究成像规律实验存在的两点缺陷： 、 （9）实验过程中存在误差的是 。
2.在探究凸透镜成像规律时：
（1）如图 1 所示， 烛焰在光屏上呈现一个清晰的 的实像。如果把蜡烛和光屏位置对调， 在光屏上仍然成清晰的像，原因是 。
（2）图 2 为装置的俯视图，蜡烛上 A 、B 两点成的像分别对应于 两点。
3.小刚用蜡烛、凸透镜(焦距为 15 厘米)和光屏做“探究凸透镜成像规律” 的实验：
（1）当他按照如图所示甲位置固定好蜡烛和光屏，调整蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，然后左右移 动凸透镜， 发现无论如何移动均不能在光屏上得到清晰的像， 你认为原因是 。
（2）通过分析，他重新进行了实验。如图乙，此时在光屏上成了清晰的像， 一段时间后，像上移到光屏上方， 要 使像重新成在光屏中央， 应将凸透镜向 调整(选填“上” 、“下”“左”或“右”)。
（3）为了再次成像， 他将烛焰向左移动 10cm，同时将光屏向左移动一定距离，才能在屏上看到清晰的实像， 此过 程中， 像的移动距离 (“大于” 、“等于” 、 “小于”)10cm。
4.小叶在实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律。
（1）图甲所示， 一个点光源 A 通过凸透镜后在光屏 B 点处成了一个清晰像，F 是该凸透镜的焦点。根据透镜的性 质，在答卷上相应位置画出图中两条光线通过该凸透镜后的光线。
（2）当小叶将三个元件移动到图乙所示位置时，光屏中心出现了清晰的像。则光屏上像的性质为 。 （3）在图乙所示时， 保持蜡烛和光屏不动，将凸透镜移至 刻度处时，可以再次得到一个清晰像。
5.为了研究凸透镜成像规律。某校科学兴趣小组利用一些器材做了一组实验并且采集了如表一和表二两组数据。请 分析两表中的数据回答下面的问题。
（1）分析比较实验序号 1 、2 、3（或 4 、5 、6）数据中物距
u 与像距 v 的变化关系及相关条件，得出的初步结论是
：____________________________________________。
（2）分析比较实验序号 数据中物距 u 与像距 v 的变
化关系及相关条件，得出的初步结论是：不同的凸透镜，当
它们成实像时， 物距相同，像距随焦距的增大而增大。
（3）请进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的数
据及相关条件，请你写出物距 u、像距 v 和焦距 f 之间具体的
函数关系： 。
（4）根据你写出的物距 u、像距 v 和焦距 f 之间具体的函数
关系计算，利用焦距为 10cm 的凸透镜成像时，若物体到凸透镜的距离为 50cm 时，光屏到凸透镜的距离为 cm 时，光屏上会出现物体的清晰的像。
6.小科用自制的水透镜来研究凸透镜成像规律，当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变小；当从水透镜里抽水时， 水透镜的焦距将变大：
（1）如图 1 所示，一束光平行于主光轴射向水透镜，在光屏上得到一个最小光斑，则此时水透镜的焦距为 cm； （2）该同学移动蜡烛、水透镜和光屏至图 2 所示位置时， 恰能在光屏上看到清晰的像， 若仅将蜡烛与光屏位置对 调，则在光屏上 （选填“ 能”或“不能” ）看到清晰的像；
（3）在图 2 所示实验场景下，该同学把自己的眼镜给水透镜“戴上”（如图 3 所示），当从水透镜中抽出适量的水后， 他发现烛焰的像依然清晰，由此判断该同学戴的是 （选填“近视”或“远视” ）眼镜。
7.在“探究凸透镜成像规律” 的实验中， 凸透镜的焦距为 10cm .
（1）调整实验器材， 使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上， 如图所示，这样调整的目的是为了 ； （2）把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的 14cm 刻度处时，需将光屏向 （选填“左”或“右”）移动才能在
光屏上成清晰、倒立、 的实像； 就是利用这一成像规律工作的；
（3）完成实验后，继续模拟远视镜的缺陷，给透镜戴上远视眼镜，调节光屏的位置，使烛焰在光屏上成一个清晰 的像； 取下远视眼镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，为使光屏上再次得到清晰的像，应将光屏 （选填“远 离”或“靠近” ）透镜.
8.2014 年 7 月，常州学生李潇在水塘中看到形状特殊的“虾” .
（1） 如图甲所示，他看到的“ 虾” 是因为光的 而形成的 像， 真正的虾在水中 （C/D/E/F）处．他用激光笔从 A 点向 （B/C/D/E/F）处射出光束，即可把虾照亮.
（2）拍照得到虾的胶片后，他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看.
①胶片上虾的头部朝 （上/下）.
②测得胶片到凸透镜的距离为 8cm，则该凸透镜的焦距可能是 .
A ．2cm B ．7cm C ．9cm D ．10cm
③要使像变得更大，应将幕布向 （左/右） 移，并将凸透镜向 （左/右）移
（3）生物老师证实，这是古老物种仙女虾．其卵可以在寒冷或高温的沙土里休眠多年， 直到遇水才孵化．仙女虾 的卵壳具有 （写出一点即可）的特性
9.如图，两端开口的圆筒内嵌一光学元件， 在圆筒左侧中心轴上放一光源 S，圆筒右侧中心轴上垂直固定一光屏。 现左右移动圆筒，当圆筒左端面距离光源为 a 时， 恰好在光屏上成一清晰的像； 将圆筒向右水平移动距离 b 时， 光 屏上第二次出现清晰像。则此光学元件是 透镜， 第二次所成像的性质是 (选填“放大”“等大”或“缩
小”) 、 (选填“正立”或“倒立”)的实像。
10.实验桌上有 A 、B 、C 三个凸透镜， 其中凸透镜 A 的焦距为 10cm，凸透镜 B 的焦距为 50cm，凸透镜 C 的焦距未
知，光具座上标尺的刻度范围如图所示。
（1）小刚想探究凸透镜成实像的规律，应选用 凸透镜（选填“A”或“B”）实
验过程中， 他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜 25cm 处， 移动光屏， 直到光屏上呈
现出烛焰清晰的像， 则该像是 的实像。
（2）小刚将凸透镜 C 固定在光具座上 50cm 刻线处，当烛焰在光具座上 30cm 到 40cm 刻线之间时， 烛焰的像是放 大、倒立的实像； 当烛焰在光具座上 0cm 到 30cm 刻线之间时，烛焰的像是缩小、倒立的实像，由此可判断烛焰在 光具座上 45cm 刻线处时，烛焰的像是 、 的 像。
11.小科在课堂上进行“ 凸透镜成像规律” 的验证实验，他选择的器材有蜡烛、焦距为 10 厘米的凸透镜、光屏和光具
座等。
将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上， 先要调节三者中心大致在同一高度， 图甲为光具座的侧视图， 可观察
到有两个旋钮，要使凸透镜上下移动，调节的旋钮是 。(填“旋钮 A”或“旋钮 B”)
12 、近日， 浙江省商务厅发文， 在全省范围内推广生活服务领域电子支付， 杭州已率先进入无现金城市。在消费后 商家通过扫描器扫取手机支付宝或者微信的二维码（如下图） 就能收取费用， 以下说法正确的是( )
A ．当扫描器照射它时，黑条纹将光反射，白条纹将光吸收 B ．当扫描器照射它时，设备能接收二维码反射的光
C ．当扫描器照射它时，能将接收的折射光转换成数字信号 D ．扫描器能识别二维码本身发出的亮暗不同的光
13 ．一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射， 小胡同学在画图时忘了标记入射光线、反射光线 和折射光线的方向，如图所示。请你判断，图中空气和玻璃的分界面是 （用字母表示），分界面的 侧 是空气，折射光线是 ，入射角等于 度。
14．在光具座上自左向右依次竖直放置一个凹透镜、凸透镜和平面镜，两个透镜的主光轴重合，凸透镜的焦距为 f，
此时两个透镜之间的距离为 L。在凹透镜的左侧有一水平平行光束通过两个透
镜后入射到平面镜上，经平面镜反射后，反射光恰能沿原来的光路返回，据此可
判断凹透镜的焦距为( )
A ．f B ．L C ．f＋L D ．f－L
15、在“探究凸透镜成像的规律” 的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，
此时烛焰在光屏上成一个清晰的像， 则下列判断不正确的是( )
A. 这个清晰的像是倒立、缩小的实 B.此凸透镜的焦距大于 10 cm 小于 17.5cm
C. 将蜡烛移动到 25 cm 刻度处， 应向右移动光屏， 才能再次在光屏上得到清晰的像
D. 将蜡烛移动到 10 cm 刻度处， 光屏移动到 65cm 处时可能在光屏上成像
16.在探究凸透镜成像规律的实验中， 我们发现像距 v 和物距 u 是一一对应的，在如图所示的四个图线中，能正确反 映凸透镜成像规律的应该是 ( )
A. 图线 A B. 图线 B C. 图线 C D. 图线 D
17.如图所示，把由同种玻璃制成的正方体玻璃砖 A 和半球形玻璃砖 B 放在报纸上， 若正方体
的边长和半球的半径相同，则从正上方沿图中虚线(中心线)方向往下看中心线对准的文字( )
A. A 和 B 中看到的都比实际的高
B. A 中看到的比实际的高，B 中看到的比实际的低
C. A 中看到的比实际的高，B 中看到的与实际的一样高
D. A 和 B 中看到的都与实际一样高
18.在探究凸透镜成像的实验中， 先用焦距为 10cm 的透镜甲进行实验，在透镜右侧的光屏上得到了清晰缩小的实 像．接下来不改变发光体和凸透镜的位置，改用焦距为 20cm 的透镜乙继续进行实验．下列情形可能发生的是( )
A. 光屏向右移，能接收到清晰缩小的实像 B. 光屏向左移，能接收到清晰放大的实像
C. 光屏向左移， 能接收到清晰缩小的实像 D. 无论怎样移动光屏， 都接收不到清晰的像
19.在用液体透镜探究“ 凸透镜成像规律” 时，蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图
所示， 光屏上出现清晰的烛焰像，若透镜位置不动，将蜡烛移到光具座 10cm 刻
度时， 则烛焰经凸透镜所成的像是( )
A. 放大、倒立的实像 B. 放大、正立的虚像 C. 缩小、倒立的实像 D. 缩
小、正立的实像
20.如图所示，在水平桌面上有一小球向右作匀速运动，桌上放置一面与桌面成 45°角
的平面镜， 关于镜中的像下列说法正确的是( )
A. 像向左作匀速运动 B. 像向右作匀速运动 C. 像向上作匀速运动 D. 像向
下作匀速运动
21 在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定在 A、B 位置如图甲所示， 无论怎样移动光屏， 在光屏中心都只能看到一个大 小不变的圆形光斑， 可能的原因是 ，凸透镜固定在 B 不动， 蜡烛从 A 向左移一格，如图甲所示， 为 在光屏上成清晰的像，光屏应向 (填“左”或“右”)移动；
（2）小明想利用下列 LED 发光字来研究凸透镜成像的上下、左右位置关系，如图丙所示， 下列汉字适合做 LED 光源的是
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