最新中考化学三轮冲刺过关（讲义） 回归教材重难点01 走进化学世界-【查漏补缺】

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首先，牢记公式，理清概念。
第三轮复习中化学备考应该把重点放在夯实基础，强化知识点、核心考点记忆方面，加深对化学公式、重点实验的记忆和理解，顺利化学概念，分清条理，强化应用。
其次，活用技巧，明察陷阱。
冲刺备考阶段要注意得分点、答题技巧、解题规律，对常见题型及掌握的技巧使用做到心中有数，避免遭遇陷阱。鉴于初中化学在中考当中其难度并不是很大，大部分的内容得分都集中在基础部分，那么要使同学们能拉开差距。
最后，错题集的整理要全面，重难点突出。
错题集本是冲刺阶段每一个科目复习过程当中必备的内容之一。各个同学针对自己的错题进行集中复习，其针对性更强，能够把自己知识或者是解题技巧欠缺的部分都能进行查缺补漏。
中考化学最后的冲刺阶段，对于复习的核心内容应当转移到基础知识的巩固以及解题技巧的优化和整理上来。
回归教材重难点01 走进化学世界
走进化学世界。一般考察：物质的变化和性质、化学实验基本操作。
本考点是高频考点，在全国各地的中考试卷中均有出现，题目难度属于容易题。一般出现在第1题和第3题，以选择题形式出现。
1．物理变化和化学变化
（1）物理变化：没有生成其他物质的变化。
（2）化学变化：生成其他物质的变化。
①化学变化中常见的现象：物质的状态、形状可能发生变化，可能有发光、吸热、放热等现象，出现颜色改变、放出气体、生成沉淀等。
②本质区别：是否有其他物质生成。
③实质：构成物质的分子是否发生变化。
④联系：发生化学变化时一定同时发生物理变化，而发生物理变化时不一定同时发生化学变化。
2．物理性质和化学性质
（1）物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。
（2）化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。
①实 例：物理性质：颜色、状态、气味、硬度、密度、沸点、熔点、溶解性、挥发性、导电性等。
化学性质：可燃性、氧化性、还原性、稳定性、活泼性、酸性、碱性、毒性等。
②区别：这种性质是否需要经过化学变化才能表现出来。氮气和稀有气体可以做保护气，这虽然不包含化学变化，但利用了它们的化学性质（稳定性）。
注：一般描述物质性质时有“可、易、能、会”等字， 如：酒精燃烧(化学变化)；酒精能燃烧(化学性质)。
3．化学实验基本操作
（1）药品的取用
= 1 \* GB3 ①药品的存放：
一般固体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶中（少量的液体药品可放在滴瓶中）。
= 2 \* GB3 ②药品取用的总原则
Ⅰ.取用量：按实验所需取用药品。如果没有说明用量，应取最少量，固体以盖满试管底部为宜，液体以1-2mL为宜。多取的试剂不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。
Ⅱ.“三不”：任何药品不能用手拿、舌尝或把鼻孔凑到容器口闻药品的气味（如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔）。
= 3 \* GB3 ③固体药品的取用
Ⅰ.粉末状及小粒状药品：用药匙或V形纸槽；
Ⅱ.块状及条状药品：用镊子夹取。
④液体药品的取用
Ⅰ.液体试剂的倾注法：取下瓶塞，倒放在桌上（以免药品被污染）；标签应向着手心（以免残留液流下而腐蚀标签）；拿起试剂瓶，将瓶口紧挨试管口，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖紧瓶塞，标签向外，放回原处。
Ⅱ.液体试剂的滴加法：
滴管的使用：
a.先赶出滴管中的空气，后吸取试剂；
b.滴入试剂时，滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加；
c.使用过程中，始终保持橡胶胶帽在上，以免被试剂腐蚀；
d.滴管用毕，立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管除外）；
e.胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触，否则会造成试剂污染。
（2）连接仪器装置及装置气密性检查
= 1 \* GB3 ①连接玻璃管与胶管或胶塞：要先润湿玻璃管口，再慢慢旋入，连接胶塞与试管或锥形瓶则慢慢旋紧；
= 2 \* GB3 ②装置气密性检查：先将导管的一端浸入水中，用手紧贴容器外壁，稍停片刻，若导管口有气泡冒出，松开手掌，导管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱并不回落，就说明装置不漏气。
（3）物质的加热
= 1 \* GB3 ①加热固体时，试管口应略下倾斜，试管受热时先均匀受热，再集中加热。
= 2 \* GB3 ②加热液体时，液体体积不超过试管容积的1/3，加热时使试管与桌面约成45。角，受热时，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的中下部加热，并且不时地上下移动试管，为了避免伤人，加热时切不可将试管口对着自己或他人。
（4）仪器的洗涤
= 1 \* GB3 ①废渣、废液倒入废物缸中，有用的物质倒入指定的容器中。
= 2 \* GB3 ②玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器上附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。
= 3 \* GB3 ③仪器洗干净后，不能乱放，试管洗涤干净后，要倒插在试管架上晾干。
一、单选题
1．下列H2的性质中，属于化学性质的是（ ）
A．难溶于水B．无色气体C．能燃烧D．熔点低
2．下列实验操作正确的是（ ）
A．加入固体B．称量固体
C．连接仪器D．加热液体
3．下列H2的性质中，属于化学性质的是（ ）
A．难溶于水B．无色气体C．能燃烧D．熔点低
4．正确的实验操作是完成好化学实验的基本要求。小明同学在做实验时，进行了下列操作，其中正确的是（ ）
A．点燃酒精灯B．读取液体体积
C．滴加液体D．闻气体气味
5．下列应用只涉及物质的物理性质的是（ ）
A．煤用作燃料B．铜用作电线C．盐酸用于除铁锈D．生石灰用作干燥剂
6．物质的下列性质中，属于化学性质的是（ ）
A．颜色、气味B．密度、硬度
C．氧化性、可燃性D．熔点、沸点
7．中国古代通过“丝绸之路”与其他国家、地区进行文化和技术交流。下列古代生产工艺不包含化学变化的是（ ）
A．谷物酿酒B．蚕丝织布C．稻草造纸D．瓷器烧制
8．下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A．矿石粉粹B．果蔬榨汁C．酒精燃烧D．糯米磨粉
9．某学生从量筒中取溶液，取之前俯视，量筒内液体体积为amL， 倒出一部分后， 仰视，量筒内液体体积为bmL，实际取出的液体体积为（ ）
A．等于（a-b）mB．小于（a-b） mL.C．大于（a-b） mLD．无法确定
10．诗词是民族灿烂文化的瑰宝．下列著名诗句中只含有物理变化的是（ ）
A．野火烧不尽，春风吹又生B．起来望南山，山火烧山田
C．夜来风雨声，花落知多少D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
11．实验室里的下列仪器，能作为化学反应容器的是（ ）
A．量筒B．漏斗C．烧杯D．玻璃棒
12．某学生从量筒中取溶液，取之前俯视，量筒内液体体积为amL， 倒出一部分后， 仰视，量筒内液体体积为bmL，实际取出的液体体积为（ ）
A．等于（a-b）mB．小于（a-b） mL.C．大于（a-b） mLD．无法确定
13．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．铁钉生锈B．衣服晾干C．干冰升华D．剪纸成花
14．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．铁钉生锈B．衣服晾干C．干冰升华D．剪纸成花
15．中国古代通过“丝绸之路”与其他国家、地区进行文化和技术交流。下列古代生产工艺不包含化学变化的是（ ）
A．谷物酿酒B．蚕丝织布C．稻草造纸D．瓷器烧制
16．下列对甲烷性质的描述，属于化学性质的是（ ）
A．极难溶于水B．具有可燃性
C．标准状况下，密度比空气小D．通常为无色、无味的气体
17．下列变化属于物理变化的是（ ）
A．汽油燃烧B．石蜡熔化C．苹果腐烂D．糯米酿酒
18．某同学用量筒量取50mL液体时，实际量出的液体体积大于50mL．则该同学量取液体读数（视线与凹液面的关系）是（ ）
A．平视B．仰视C．俯视D．无法确定
19．下列物质的用途利用其物理性质的是（ ）
A．生石灰用作干燥剂
B．铁粉用作食品保鲜吸氧剂
C．铜用于制作导线
D．液氧用作火箭助燃剂
20．化学反应不仅有新物质生成,而且还伴随能量变化。以下能量变化不是由化学变化引起的是（ ）
A．鞭炮爆炸发声B．蜡烛燃烧发光C．煤燃烧火力发电D．电水壶通电放热
21．下列变化不属于化学变化的是（ ）
A．干冰升华B．食物腐败C．光合作用D．金属生锈
22．我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。下列记载中不涉及化学变化的是（ ）
A．《易经》—“泽中有火，上火下泽”
B．《淮南万毕术》—“曾青得铁则化为铜”
C．《抱朴子》—“丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂”
D．《天工开物》—“侯潮一过，明月天睛，半日晒出盐霜”
23．下列不涉及化学变化的是（ ）
24．下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是（ ）
A．B．
C．D．
25．在下列仪器中，可用于配制溶液、加热较多量液体及反应容器的是（ ）
A．试管B．烧杯C．集气瓶D．量筒
A．粉尘爆炸
B．创意小台灯发光
C．可燃冰燃烧
D．铜在潮湿空气中变成铜绿