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    2023-2024学年安徽省合肥五十天中天鹅湖校区七年级(上)第一次月考数学试卷(含解析)
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    2023-2024学年安徽省合肥五十天中天鹅湖校区七年级(上)第一次月考数学试卷(含解析)

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    这是一份2023-2024学年安徽省合肥五十天中天鹅湖校区七年级(上)第一次月考数学试卷(含解析),共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.在−112,12,−20,0,−(−5),−|+3|中,负数的个数有( )
    A. 2个B. 3 个C. 4 个D. 5 个
    2.把8−(+4)+(−6)−(−5)写成省略加号的和的形式是( )
    A. 8−4−6+5B. 8−4−6−5
    C. 8+(−4)+(−6)+5D. 8+4−6−5
    3.如果一个有理数的绝对值等于它本身,那么这个数一定是( )
    A. 负数B. 负数和0C. 正数和0D. 正数
    4.下列各数中互为相反数的是 ( )
    A. −2.25与214B. 13与−0.33C. −12与0.2D. 5与−(−5)
    5.下列说法错误的是( )
    A. 所有的有理数都可以用数轴上的点表示
    B. 数轴上的原点表示零
    C. 在数轴上表示−3的点于表示+1的点的距离是2
    D. 数轴上表示−314的点,在原单位左边314个单位
    6.巴黎与北京的时差为−7时(正数表示同一时刻巴黎比北京时间早的时间(时)),如果北京时间是9月2日14:00,那么巴黎时间是( )
    A. 9月2日21:00B. 9月2日7:00C. 9月1日7:00D. 9月2日5:00
    7.正方形ABCD在数轴上的位置如图所示,点D、A对应的数分别为0和1,若正方形ABCD绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为2;则翻转2016次后,数轴上数2017所对应的点是( )
    A. 点AB. 点BC. 点CD. 点D
    8.已知数a,b,c的大小关系如图,下列说法:①ab+ac>0;②−a−b+c<0;③a|a|+b|b|+c|c|=−1;④|a−b|+|c+b|−|a−c|=−2b;⑤若x为数轴上任意一点,则|x−b|+|x−a|的最小值为a−b.其中正确结论的个数是( )
    A. 1B. 2C. 3D. 4
    二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
    9.比较大小(用“>”、“<”或者“=”填写)
    (1)−56 ______−45
    (2)−|−114| ______−(+1.25)
    10.已知|x|=3,|y|=2,且xy>0,则x−y的值等于______.
    11.已知A,B,C是数轴上的三个点,且C在B的右侧,点A,B表示的数分别是1,3,如图所示,若BC=3AB,则点C表示的数是______.
    12.如图所示是计算机某计算程序,若开始输入x=−2,则最后输出的结果是______.
    13.把下列各数分别填入相应的集合里.
    −4,−|−43|,0,227,−3.14,2020,−(+5),+1.88.
    (1)正数集合:{______…};
    (2)负数集合:{______…};
    (3)整数集合:{______…};
    (4)非负整数集合:{______…}.
    三、计算题:本大题共1小题,共6分。
    14.计算:(+325)+(−278)−(−535)−(+18).
    四、解答题:本题共6小题,共48分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    15.(本小题8分)
    计算:
    (1)(−6)×(−25)×(−0.04);
    (2)(59−34+118)×(−36);
    (3)(−48)×0.125+48×118+(−48)×54.
    16.(本小题8分)
    计算:(−12)+(13+23)+(−14−24−34)+(15+25+35+45)+…+(155+255+...+5455).
    17.(本小题8分)
    自行车厂计划一周生产自行车1400辆,平均每天生产200辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):
    (1)根据记录的数据可知该厂星期四生产自行车______辆;
    (2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车______辆;
    (3)根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车______辆;
    (4)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得60元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖15元;少生产一辆扣20元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?
    18.(本小题8分)
    观察等式:11×2=1−12,
    12×3=12−13,
    13×4=13−14,
    将以上三个等式两边分别相加得
    11×2+12×3+13×4=1−12+12−13+13−14=1−14=34.
    (1)猜想并写出:1n(n+1)= ______.
    (2)直接写出下式的计算结果:
    ①11×2+12×3+13×4+…+12017×2018= ______.
    ②11×2+12×3+13×4+…+1n×(n+1)= ______.
    (3)探究并计算:12×4+14×6+16×8+…+12016×2018.
    19.(本小题8分)
    认真阅读下面的材料,完成有关问题.
    材料:在学习绝对值时,老师教过我们绝对值的几何意义,如|5−3|表示5,3在数轴上对应的两点之间的距离;|5+3|=|5−(−3)|,所以|5+3|表示5,−3在数轴上对应的两点之间的距离;|5|=|5−0|,所以|5|表示5在数轴上对应的点到原点的距离.一般地,点A,B在数轴上分别表示有理数a,b,那么A,B之间的距离可表示为|a−b|.
    (1)点A,B,C在数轴上分别表示有理数x,−2,1,那么A到B的距离与A到C的距离之和可表示为______(用含绝对值的式子表示);
    (2)利用数轴探究:
    ①|x−3|+|x−2|的最小值是______;
    ②求|x−3|+|x−2|+|x+1|的最小值以及此时x的值.
    20.(本小题8分)
    阅读理解,完成下列各题:
    定义:已知A、B、C为数轴上任意三点,若点C到点A的距离是它到点B的距离的3倍,则称点C是[A,B]的3倍点,例如:如图1,点C是[A,B]的3倍点,点D不是[A,B]的3倍点,但点D是[B,A]的3倍点,根据这个定义解决下面问题:
    (1)在图1中,点A ______[C,D]的3倍点(填写“是”或“不是”);[D,C]的3倍点是点______(填写A或B或C或D);
    (2)如图2,M、N为数轴上两点,点M表示的数是−3,点N表示的数是5,若点E是[M,N]的3倍点,则点E表示的数是______;
    (3)若P、Q为数轴上两点,点P在点Q的左侧,PQ=a,一动点H从点P出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,设运动时间为t秒,求当t为何值时,点H恰好是P和Q两点的3倍点?(用含a的代数式表示)
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】解:因为−(−5)=5,−|+3|=−3,
    所以负数有−112,−20,−|+3|,共3个.
    故选:B.
    根据相反数、绝对值的概念,将相关数值化简,再根据负数的定义即可作出判断.
    判断一个数是正数还是负数,要先把它化简成最后形式再判断.此题要注意0既不是正数也不是负数.
    2.【答案】A
    【解析】【分析】此题主要考查了去括号法则,正确去括号是解题关键.
    直接利用去括号法则化简进而得出答案.
    【解答】
    解:8−(+4)+(−6)−(−5)
    =8−4−6+5.
    故选A.
    3.【答案】C
    【解析】解:如果一个有理数的绝对值等于它本身,那么这个数一定是正数和0.
    故选:C.
    根据绝对值的性质解答.
    本题考查了绝对值的性质,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
    4.【答案】A
    【解析】【分析】
    只有符号不同的数互为相反数,据此判断即可.本题考查了相反数的概念,解题的关键是注意:两个数符号不同,但是绝对值相等,就是互为相反数.
    【解答】
    解:A.正确,符合题意;
    B.两个数的绝对值不同,不是互为相反数,不符合题意;
    C.两个数的绝对值不同,不是互为相反数,不符合题意;
    D.−(−5)=5,即两个数相等,不是互为相反数,不符合题意.
    故选A.
    5.【答案】C
    【解析】解:A、所有的有理数都可以用数轴上的点表示,正确;
    B、数轴上的原点表示零,正确;
    C、在数轴上表示−3的点于表示+1的点的距离是|−3−1|=4,故本选项错误;
    D、数轴上表示−314的点,在原单位左边314个单位,正确.
    故选C.
    根据有理数及数轴的相关定义进行判断.
    本题考查了数轴的知识,属于基础题,注意对基础知识的掌握.
    6.【答案】B
    【解析】解:根据题意可得:14−7=7(时),
    则巴黎时间为9月2日7:00.
    故选:B.
    根据正数表示同一时刻巴黎比北京时间早的时间(时),得到负数表示同一时刻巴黎比北京时间晚的时间(时),即可得到此时巴黎的时间.
    此题考查了有理数加减混合运算的应用,弄清题意是解本题的关键.
    7.【答案】A
    【解析】解:当正方形在翻转第一周的过程中,1所对应的点是A,2所对应的点是B,3所对应的点是C,4所对应的点是D,
    ∴四次一循环,
    ∵2017÷4=504…1,
    ∴2017所对应的点是A,
    故选:A.
    由题意可知:在翻转第一周的过程中,A、B、C、D分别对应的点为1、2、3、4,可知其四次一循环,由此可确定出2017所对应的点.
    本题主要考查实数与数轴,确定出点的变化规律是解题的关键.
    8.【答案】B
    【解析】【分析】
    本题考查了数轴和数的大小比较,利用数轴也可以比较任意两个数的大小,即在数轴上表示的两个数,右边的总比左边的大,在原点左侧,绝对值大的反而小.
    首先判断出b<0,c>a>0,|c|>|b|>|a|,再根据有理数的大小比较法则,绝对值的性质等知识一一判断即可.
    【解答】
    解:由题意b<0,c>a>0,|c|>|b|>|a|,则
    ①ab+ac>0,故原结论正确;
    ②−a−b+c>0,故原结论错误;
    ③a|a|+b|b|+c|c|=1−1+1=1,故原结论错误;
    ④|a−b|+|c+b|−|a−c|=a−b+c+b−(−a+c)=2a,故原结论错误;
    ⑤当b≤x≤a时,|x−b|+|x−a|的最小值为a−b,故原结论正确.
    故正确结论有2个.
    故选:B.
    9.【答案】(1)<
    (2)=
    【解析】解:(1)|−56|=56,|−45|=45,
    ∵56>45,
    ∴−56<−45.
    (2)−|−114|=−114=−1.25,−(+1.25)=−1.25,
    ∵−1.25=−1.25,
    ∴−|−114|=−(+1.25).
    故答案为:<、=.
    【分析】
    (1)两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.
    (2)首先分别求出−|−114|、−(+1.25)的值各是多少;然后根据有理数大小比较的方法,判断出它们的大小关系即可.
    此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.
    10.【答案】1或−1
    【解析】解:∵|x|=3,|y|=2,
    ∴x=±3,y=±2,
    而xy>0,
    ∴x=3,y=2或x=−3,y=−2,
    当x=3,y=2时,x−y=3−2=1;
    当x=−3,y=−2时,x−y=−3−(−2)=−1.
    故答案为1或−1.
    根据绝对值的意义得到x=±3,y=±2,而xy>0,则x=3,y=2或x=−3,y=−2,把它们分别代入x−y进行计算即可.
    本题考查了绝对值的意义:若a>0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0,若a<0,则|a|=−a.
    11.【答案】9
    【解析】解:∵点A,B表示的数分别是1,3,
    ∴AB=3−1=2,
    ∵BC=3AB=6,
    ∴OC=OA+AB+BC=1+2+6=9,
    ∴点C表示的数是9.
    故答案为9.
    先利用点A、B表示的数计算出AB,再计算出BC,然后计算点C到原点的距离即可得到C点表示的数.
    本题考查了数轴:所有的有理数都可以用数轴上的点表示,原点右侧表示的有理数是正数.
    12.【答案】−14
    【解析】解:把x=−2代入得:(−2)×3−(−1)=−6+1=−5,
    (−5)×3−(−1)=−15+1=−14.
    故答案为:−14.
    把x=−2代入数值运算程序中计算即可得到最后输出的结果.
    此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    13.【答案】227,2020,+1.88 −4,−|−43|,−3.14,−(+5) −4,0,2022,−(+5) −|−43|,227,−3.14,+1.88
    【解析】解:(1)正数集合:{227,2020,+1.88…},
    故答案为:227,2020,+1.88;
    (2)负数集合:{−4,−|−43|,−3.14,−(+5)…},
    故答案为:−4,−|−43|,−3.14,−(+5);
    (3)整数集合:{−4,0,2020,−(+5)…},
    故答案为:−4,0,2020,−(+5);
    (4)分数集合:{−|−43|,227,−3.14,+1.88…},
    故答案为:−|−43|,227,−3.14,+1.88.
    根据整数、分数,正数,负数以及有理数的定义以及分类方法进行解答即可.
    本题考查有理数、正数、负数,绝对值、相反数,理解有理数的定义以及分类方法是正确解答的前提.
    14.【答案】解:原式=325+535−278−18=9−3=6.
    【解析】原式利用减法法则变形,计算即可求出值.
    此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    15.【答案】解:(1)(−6)×(−25)×(−0.04)
    =(−6)×(−25)×(−125)
    =(−25)×(−125)×(−6)
    =1×(−6)
    =−6;
    (2)(59−34+118)×(−36)
    =59×(−36)−34×(−36)+118×(−36)
    =−20+27−2
    =5;
    (3)(−48)×0.125+48×118+(−48)×54
    =(−48)×18+48×118+(−48)×54
    =−48×(18−118+54)
    =−48×(−54+54)
    =−48×0
    =0.
    【解析】(1)把小数化为分数,利用乘法交换律计算即可;
    (2)利用乘法分配律进行计算即可;
    (3)逆用乘法分配律进行计算即可.
    本题考查的是有理数的混合运算,熟知有理数混合运算的法则是解题的关键.
    16.【答案】原式=−12+1−32+2−52+3−72+⋯+27
    =(−12+1)+(−32+2)+(−52+3)+⋯+(−552+24)
    =27×12
    =272.
    【解析】原式可化为−12+1−32+2−52+3−72+⋯+27,再推理计算即可.
    本题主要考查的是有理数的加法,掌握高斯求和公式是解题的关键.
    17.【答案】(1)213;
    (2) 26;
    (3) 1409;
    (4)根据图示本周工人工资总额=(7×200+9)×60+9×15=84675元,
    故该厂工人这一周的工资总额是84675元.
    【解析】解:(1)超产记为正、减产记为负,所以星期四生产自行车200+13辆,故该厂星期四生产自行车213辆;
    (2)根据图示产量最多的一天是216辆,产量最少的一天是190辆,216−190=26辆,
    故产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车26辆;
    (3)根据题意5−2−4+13−10+16−9=9,200×7+9=1409辆,
    故该厂本周实际生产自行车1409辆;
    故答案为:(1)213;(2) 26;(3) 1409;
    (4)见答案.
    【分析】
    (1)根据有理数的加法,可得答案;
    (2)根据有理数的加法,可得答案;
    (3)根据有理数的加法,可得答案;
    (4)根据基本工资加奖金,可得答案.
    本题考查了正数和负数,利用有理数的运算是解题关键.
    18.【答案】1n−1n+1 20172018 nn+1
    【解析】解:(1)1n(n+1)=1n−1n+1,
    (2)①原式=1−12+12−13+13−14+…+12017−12018
    =1−12018
    =20172018.
    ②原式=1−12+12−13+13−14+…+1n−1n+1
    =1−1n+1
    =nn+1.
    (3)原式=12(12−14+14−16+16−18+…+12016−12018)
    =12⋅(12−12018)
    =5042018
    =2521009.
    故答案为1n−1n+1,20172018,nn+1.
    (1)认真观察即可解决问题.
    (2)利用结果展开,化简即可;
    (3)利用规律,中考化简即可解决问题;
    本题考查有理数的混合运算,学会探究规律,利用规律解决问题,属于中考基础题.
    19.【答案】|x+2|+|x−1| 1
    【解析】解:(1)∵AB=|x+2|,AC=|x−1|,
    ∴点A到点B的距离与点A到点C的距离之和为|x+2|+|x−1|,
    故答案为:|x+2|+|x−1|;
    (2)①到数轴上两个点距离之和最小的点取在这两点之间,最小距离即是这两个点的距离,
    ∴|x−3|+|x−2|的最小值是3−2=1,
    故答案为:1;
    ②到数轴上三个点距离之和最小的点即是中间那个点,最小值是左右两边二点之间的距离,
    ∴|x−3|+|x−2|+|x+1|在x=2时取最小值,最小值为3−(−1)=4.
    (1)分别表示AB=|x+2|,AC=|x−1|,即可求解;
    (2)①到数轴上两个点距离之和最小的点取在这两点之间,最小距离即是这两个点的距离;
    ②到数轴上三个点距离之和最小的点即是中间那个点,最小值是左右两边二点之间的距离.
    本题考查绝对值及数轴上点的距离,题目难度较大,解题关键是数形结合,理解绝对值的几何意义.
    20.【答案】是 B 3或9
    【解析】解:(1)由图可知:AC=3AD,
    ∴A是[C,D]的3倍点,
    ∵BD=3BC,
    ∴[D,C]的3倍点是点B,
    故答案为:是,B;
    (2)∵MN=5−(−3)=8,
    当点E在线段MN上时,
    ∵点E是[M,N]的3倍点,
    ∴EM=34MN=6,
    此时点E表示的数是3,
    当点E在点N右侧时,
    ∵点E是[M,N]的3倍点,
    ∴EM=32MN=12,
    ∴点E表示的数是9.
    故答案为:3或9;
    (3)∵PQ=a,PH=3t,
    ∴HQ=a−3t,
    ∵H恰好是P和Q两点的3倍点,
    ∴点H是[P,Q]的3倍点或点H是[Q,P]的3倍点
    ∴PH=3HQ 或HQ=3PH
    即:3t=3(a−3t)或3t=3(3t−a)或a−3t=3×3t,
    ∴t=14a或t=12a或t=112a,
    当t=14a或t=12a或t=112a时,点H恰好是P和Q两点的3倍点.
    (1)根据图形可直接解得;
    (2)由NM=8,点E在M,N之间和N点右侧,分别求出点E表示的数是3或9;
    (3)点H恰好是P和Q两点的3倍点,可分得3t=3(a−3t)或3t=3(3t−a)或a−3t=3×3t,从而解得t与a的关系.
    此题主要考查了对3倍点的理解和认识,解本题的关键是分清3倍点的两种不同的情况.星期







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    2023-2024学年安徽省合肥六中高新校区九年级(上)期末数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年安徽省合肥六中高新校区九年级(上)期末数学试卷(含解析),共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

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