初中生物人教版 (新课标)八年级下册第二节 免疫与计划免疫课后测评

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第二节 免疫与计划免疫课后测评，共17页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．下列关于免疫的说法，正确的是（ ）
A．呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用属于人体的第一道防线
B．特异性免疫和非特异性免疫都是与生俱来的
C．身体健壮的人是无需接种任何疫苗的
D．使用青霉素之前进行皮试和接种疫苗都是为了让人体产生相应的抗体
【答案】A
【解析】
【分析】免疫是人体的一种生理功能，可破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或者对人体所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等进行清除，保持人体的健康。
【详解】A.人体免疫有三道防线：①皮肤和黏膜，②体液中的杀菌物质（溶菌酶）和吞噬细胞，③由免疫器官（胸腺、淋巴结和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞）产生的抗体（引起人体产生抗体的物质叫抗原）。呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物属于保卫人体的第一道防线，A正确。
B.人体免疫的前两道防线是非特异性免疫（又称先天性免疫），是人天生就有的；第三道防线是后天形成的防御功能，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫（又称后天性免疫），B错误。
C.身体健壮的人免疫力不一定强，因此需接种疫苗的，C错误。
D.青霉素相当于一种抗原，当青霉素进入人体后，刺激了人体内的免疫系统，引起人体产生了免疫反应，有的人免疫反应过强，就会造成过敏，就不宜接种疫苗或使用该药物，D错误。
故选A。
2．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的获得性免疫缺陷综合征。下列不属于艾滋病传播途径的是（ ）
A．血液传播B．蚊虫叮咬
C．性传播D．母婴传播
【答案】B
【解析】
【分析】艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV)后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。
【详解】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施、蚊虫叮咬等日常生活接触不会传播HIV，可见B符合题意。
故选B。
3．新冠病毒对人类生命健康的危害特别巨大，下列个人防护措施中不正确的是（ ）
A．积极注射新冠疫苗B．勤洗手，外出时戴口罩
C．亲戚朋友间多走动问候D．聚餐时使用公筷
【答案】C
【解析】
【分析】新型冠状病毒肺炎预防措施有：出门戴口罩，做好必要的防护；合理安排作息时间，加强体育锻炼；要求经常打开室内窗户通风，常洗手，正确洗手，搞好个人卫生。
【详解】A．疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品。接种新型冠状病毒疫苗后，可刺激人体内的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，即抗体。该抗体能与新冠病毒的结合，可以促使新冠病毒被吞噬细胞清除或使它失去致病性，A正确。
BD．为了预防新型冠状病毒肺炎，我们要养成良好的卫生习惯，勤洗手；减少外出，外出戴口罩，不聚集，就餐时使用公筷，BD正确。
C．亲戚朋友间多走动问候，属于聚集，有利于病毒的传播，C错误。
故选C。
4．新冠病毒疫苗接种温馨提示：回家后注射部位保持清洁，24小时内不洗澡。这是因为注射的针孔部位有损伤，病菌容易突破第_______道防线，造成感染。
A．一B．二C．三D．四
【答案】A
【解析】
【分析】人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：
【详解】接种疫苗时，注射的针孔部位，皮肤受损，皮肤属于第一道防线，因此病菌容易突破第一道防线，造成感染。
故选A。
5．鼻喷式流感减毒活疫苗通过在鼻腔内喷洒进行接种。下列关于该疫苗说法错误的是（ ）
A．与注射疫苗相比，该疫苗接种方式可避免刺痛感
B．该疫苗通过鼻腔黏膜进入人体
C．该疫苗可引起人体产生特异性免疫
D．接种该疫苗后，再次感染时人体不会产生大量相应抗体
【答案】D
【解析】
【分析】疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。人体接种疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，故从人体免疫角度分析，注射的疫苗属于抗原。特异性免疫是人出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。因接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用，对其它病原体没有作用，从而提高对特定传染病的抵抗力，故接种疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫。
【详解】A．与注射疫苗相比，接种鼻喷式疫苗不用针刺，可避免触痛、骚痒等不良反应，A正确。
B．该疫苗通过鼻腔黏膜进入人体，不仅能刺激机体在体内产生抗体，同时还能够在鼻黏膜等处产生分泌型抗体，这些抗体能在鼻腔黏膜提供一层保护，从而增强了鼻腔黏膜的屏障作用，B正确。
C．特异性免疫（又称后天性免疫）：出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。通过注射疫苗获得的免疫力属于特异性免疫，C正确。
D．抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内，再次感染时人体会产生大量相应抗体，D错误。
故选D。
6．免疫是人体的一种生理功能，下列对免疫的叙述，正确的是（ ）
A．免疫对人体是有益的，人体的免疫能力越强越好
B．特异性免疫能针对所有的病原体，是人生来就有的
C．加强体育锻炼在预防传染病的措施中属于保护易感人群
D．皮肤和黏膜是人体免疫功能的第二道防线
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查免疫和传染病等相关知识。
【详解】A．免疫对人有有利的一面也有有害的一面。但人体免疫功能异常时，对人体健康不利。例如防御功能过强，会导致过敏反应，防御功能过弱，会出现反复感染等，A错误。
B．特异性免疫是后天形成的不是人生来就有的、只针对特定的病原体起作用，B错误。
C．注射疫苗、加强体育锻炼等措施都能使人体有更强的抵抗力，在预防传染病的措施中属于保护易感人群，C正确。
D．皮肤和黏膜是人体免疫功能的第一道防线，D错误。
故选C。
7．下列各项中，不属于特异性免疫特点的是
A．后天防御B．可以针对多种病原体
C．人出生以后产生的D．只针对某一特定病原体起作用
【答案】B
【解析】
【分析】从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫：是人生来就有的，它不只针对某一类特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作。
【详解】特异性免疫和非特异性免疫的比较如下表：
综上分析可知，特异性免疫的特点是人出生以后产生的，只针对某一特定病原体起作用，具有后天防御作用。
故选B。
8．2021年12月1日是第34个“世界艾滋病日”，其主题是“生命至上 终结艾滋 健康平等”。下列叙述错误的是（ ）
A．新冠病毒、HIV都是攻击呼吸系统
B．新冠病毒、HIV的传播途径有差异
C．新冠肺炎、艾滋病都是可以预防的
D．“防疫抗艾”是人类共同的健康责任
【答案】A
【解析】
【分析】1．艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合征，是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病。HIV侵入人体，攻击的主要对象是T淋巴细胞，病毒在寄主细胞内能逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上，并能随寄主细胞染色体的复制而复制，且不会被人体的免疫系统所识别。大量的T淋巴细胞的死亡导致患者免疫功能相继严重缺陷，各种病原体乘虚而入。
2．新冠肺炎是由一种特殊的病原体——新型冠状病毒所引起的高危性肺部感染，并具有很强的传染性。
【详解】A．新冠病毒主要攻击人体的呼吸系统；而HIV主要攻击人体的免疫系统，A错误。
B．新冠病毒的传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播；艾滋病病毒的传播途径包括血液传播、性传播、母婴传播，B正确。
C．为了预防新型冠状病毒肺炎，我们要养成良好的卫生习惯，勤洗手；减少外出，外出戴口罩，不聚集。艾滋病的预防措施有：①不吸毒，不共用注射器；②不和他人共用牙刷、剃须刀；③到正规医院就诊，避免不必要的输血和注射，使用一次性注射器等，C正确。
D．传染病具有传染性和流行性，因此“防疫抗艾”是人类共同的健康责任，D正确。
故选A。

二、综合题
9．新型冠状病毒感染引发的肺炎，简称新冠肺炎。在这场疫情阻击战中，人们对新型冠状肺炎的预防有了新的发现和研究，和是在患者血清中检测到的两种抗体，其产生及含量变化过程如图一所示，图二中甲、乙、丙表示传染病流行的三个环节。请回答问题：
(1)如图一潜伏期内不能检测到和，所以传染病防控要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，从预防传染病的角度属于______。
(2)截止2020年6月底，我国已经有5种新冠疫苗获批开展临床实验，若接种疫苗的志愿者不发病，且体内抗体水平明显高于对照组，则可初步判断该疫苗安全有效，理由是两种抗体中，该种抗体量多且存在时间长，上述免疫类型属于______免疫。
(3)新冠肺炎患者或无症状感染者是图二中的______（填标号）。
(4)学习了“人体的免疫功能”后，某同学对所学知识作了总结，你认为正确的有_______。
A．皮肤和黏膜对多种病原体都有防御功能
B．从免疫角度分析，新型冠状病毒属于抗体
C．免疫系统能清除自身产生的损伤细胞
D．预防传染病最有效的方法是预防接种
【答案】(1)控制传染源
(2)特异性
(3)甲
(4)ACD
【解析】
【分析】（1）抗原能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。抗原是外来的，而不是自身的，抗体指受到抗原刺激后产生的能与抗原特异性结合且具有特殊抗病能力的蛋白质（免疫球蛋白）。这种具有免疫功能的蛋白质存在于血液、淋巴和组织液中。
（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
【详解】(1)
预防传染病的措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。控制传染源要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早诊断。
(2)
疫苗从免疫学角度分析属于抗原，当抗原进入人体后，可刺激人体的淋巴细胞产生相应抗体，从而提高对该传染病的抵抗力，这种免疫属于特异性免疫。
(3)
新型冠状病毒肺炎患者或无症状感染者属于传染源，是图中的甲。
(4)
A．皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线，属于非特异性免疫，对多种病原体都有防御作用，A正确。
B．从免疫角度分析，新型冠状病毒属于抗原，B错误。
C．免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质（如病菌等）或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康，C正确。
D．预防接种是把疫苗（用人工培育并经过处理的病菌、病毒等）接种在健康人的身体内使人在不发病的情况下，产生抗体，获得特异性免疫，预防传染病最有效的方法是预防接种，D正确。
故选ACD。
10．新冠疫情发生以来，人们戴口罩已是常态，新冠疫苗的接种如火如荼。请根据人体呼吸系统结构图（图一）和肺部气体交换示意图（图二）回答：
(1)新型冠状病毒主要是危害人体呼吸系统中的_________（填“图一”中的字母代号）。
(2)新冠肺炎是一种传染病，主要是通过空气、飞沫来传播，当患者咳嗽的时候，“图一”中“B”膈肌处于_________状态。
(3)严重的新冠患者往往呼吸困难，主要是由于肺泡里充斥着炎性分泌物（黏液），而难以完成_________过程，所以患者血液中的“b”的浓度低。
(4)接种新冠疫苗成为预防新冠的有效措施，新冠疫苗对于人体来说属于_________（填“抗原”或“抗体”）。
(5)在传染病的预防措施中，健康人佩戴口罩属于__________________。
【答案】(1)A
(2)舒张
(3)肺与血液的气体交换
(4)抗原
(5)切断传播途径
【解析】
【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
（2）图一中表示呼吸系统的组成：A是肺，B是膈肌；图二表示肺泡里的气体交换，a表示二氧化碳、b表示氧气，解答即可。
【详解】(1)
新型冠状病毒主要是危害人体呼吸系统中的A肺。
(2)
由图可知B为膈肌，吸气时膈肌收缩，胸廓和容积增大，新冠肺炎是一种传染病，主要是通过空气、飞沫来传播，当患者咳嗽的时候，“图一”中“B”膈肌处于舒张状态。
(3)
新冠肺炎重症患者容易出现呼吸肌肉疲劳，当呼吸肌收缩时，其肺部扩张不足，氧气难以入肺，会影响的肺与血液的气体交换，从而导致血液中氧气含量减少，所以患者血液中的“b”的浓度低。
(4)
从免疫的角度看，疫苗属于抗原，给健康人接种疫苗，刺激了淋巴细胞，使其产生了一种抵抗该病原体体内产生相应的抗体。
(5)
预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。某位同学得了流感，医生建议他居家休息，出入医院等公共场合需要佩戴口罩，这属于切断传播途径。


一、单选题
1．有些人注射青霉素制剂后会出现皮疹、胸闷、呼吸困难等过敏症状，严重者可能会发生休克。下列说法正确的是（ ）
A．在过敏反应中，青霉素制剂相当于抗原
B．过敏反应不属于人体的特异性免疫反应
C．过敏反应的主要原因是免疫防御功能低下
D．预防过敏反应最有效的方法是预防接种
【答案】A
【解析】
【分析】过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原（过敏原）刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。
【详解】A．抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。结合分析可知，在过敏反应中，青霉素制剂相当于抗原，A正确。
B．特异性免疫（又称后天性免疫），是人出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。过敏反应属于人体的特异性免疫反应，B错误。
C．免疫对人体并不总是有益的，免疫功能也不是越强越好，如免疫功能过强时，进到体内的某些食物和药物会引起过敏反应。所以，过敏反应的主要原因是免疫防御功能过强，C错误。
D．预防过敏反应最有效的方法是避免接触到过敏原，D错误。
故选A。
2．下列属于保卫人体的第一道防线的是（ ）
A．吞噬细胞B．皮肤和黏膜C．溶菌酶D．抗体
【答案】B
【解析】
【分析】人体三道防线为：
第一道防线：由皮肤和黏膜组成，能阻挡、杀死病原体，清扫异物，属于非特异性免疫。
第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞，能溶解，吞噬病原体，属于非特异性免疫。
第三道防线：由免疫器官和免疫细胞构成，能产生抗体、消除抗原，属于特异性免疫。
【详解】由以上分析可知：
A．吞噬细胞属于人体的第二道防线，A错误。
B．皮肤、黏膜属于人体的第一道防线，B正确。
C．溶菌酶一般属于人体的第二道防线，C错误。
D．免疫器官和免疫细胞构成，能产生抗体，属于人体的第三道防线，D错误。
故选B。
3．下列有关细菌、真菌和病毒及其应用的叙述中，错误的是（ ）
A．狂犬病一旦出现症状，死亡率几乎达到100%，唯一的预防措施是在被动物咬伤前或者咬伤后及时注射狂犬病疫苗
B．青霉属于多细胞真菌，细胞中含有细胞核，靠孢子来繁殖后代
C．枯草芽孢杆菌形成的芽孢是它的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力
D．大肠杆菌噬菌体属于动物病毒，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
【答案】D
【解析】
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；酵母菌是真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。噬菌体是细菌病毒，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。细菌是分裂生殖；酵母菌是真菌，能够进行孢子生殖，在环境适宜的条件下，也可以进行出芽生殖；病毒只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖。
【详解】A．狂犬病是一种在出现临床症状后绝大多数情况下会致命的病毒性传染病。唯一的预防措施是在被动物咬伤前或者咬伤后及时注射狂犬病疫苗，正确。
B．青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。在青霉直立菌丝的顶端，生有绿色的孢子。这些孢子可以飘散到各处，每个孢子在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体。可见，真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代，正确。
C．当环境变得不利于细菌的生长时，细菌的细胞壁增厚形成一个椭圆形或圆形的休眠体，叫做芽孢，用来抵抗寒冷、干旱、高温等恶劣的环境，当条件变得适宜时，又会萌发成一个新个体，故芽孢是细菌细胞内形成的对不良环境有强抵抗力的休眠体，正确。
D．病毒的种类：①动物病毒； ②植物病毒； ③细菌病毒（也叫噬菌体）。大肠杆菌噬菌体属于细菌病毒，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，错误。
故选D。
4．下列各项叙述中属于特异性免疫的是（ ）
A．皮肤的保护作用B．呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
C．泪液中溶菌酶的消炎作用D．抗体与抗原结合，使病原体失去致病性
【答案】D
【解析】
【分析】（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：
（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。
（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
【详解】A．皮肤具有屏障作用，属于第一道防线，属于非特异性免疫，A不符合题意。
B．呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用，属于第二道防线，属于非特异性免疫，B不符合题意。
C．泪液中溶菌酶的消炎作用，属于第二道防线，属于非特异性免疫，C不符合题意。
D．抗体与抗原结合，使病原体失去致病性，属于第三道防线，属于特异性免疫，D符合题意。
故选D。
5．2022年4月，我省多地进行了全员居家抗原（如图中①）检测、全员集中核酸（如图中②）检测，目的分别是检测人体是否带有新冠肺炎病毒的（ ）
A．蛋白质、遗传物质B．细胞膜、遗传物质
C．细胞壁、蛋白质D．细胞壁、细胞核
【答案】A
【解析】
【分析】观察图可知，①是蛋白质的外壳，②是内部的遗传物质。
【详解】引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质。病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，具有遗传效应的片段叫基因。分析可知，抗原检测是蛋白质，全员集中核酸检测是检查遗传物质。
故选A。
6．我市从11月开始鼓励完成第二剂新冠肺炎疫苗的人群接种加强针，获得更强的免疫能力。从免疫角度看，用于接种的新冠肺炎疫苗及疫苗进入体内发生的免疫类型分别属于
A．抗原、特异性免疫B．抗体、特异性免疫
C．抗原、非特异性免疫D．抗体、非特异性免疫
【答案】A
【解析】
【分析】人体免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫，人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，如：人体的第一、二 道防线；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，如人体的第三道防线。
【详解】抗原：能弓|起淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。 接种的新冠肺炎疫苗属于抗原。特异性免疫(又称后天性免疫)：出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。 通过注射疫苗获得的免疫力属于特异性免疫。所以A符合题意。
故选A。
7．新冠肺炎由新冠病毒感染引起，接种新冠疫苗可有效预防新冠肺炎。有关叙述正确的是（ ）
A．新冠肺炎患者和携带新冠病毒无症状感染者属于病原体
B．接种新冠疫苗，从预防传染病的角度分析属于控制传染源
C．皮肤是人体的一道保护屏障，能够完全阻挡新冠病毒的侵入
D．接种新冠疫苗能引起人体免疫反应，产生抵御新冠病毒的抗体
【答案】D
【解析】
【分析】传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病。引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体。
传染病的流行一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
预防传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】A．病原体指的是能引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，新冠肺炎病毒是引起新冠肺炎的病原体，患者及无症状感染者能够散播病原体，属于传染源，A不符合题意。
B D．注射的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵御该病毒的抗体，提高其对传染病的抵抗力，避免感染，健康人接种新冠疫苗的措施属于保护易感人群，B不符合题意，D符合题意。
C．皮肤是人体的第一道防线，是人生来就有，不针对一种特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用的保护屏障，但是不能完全阻挡新冠病毒的侵入，C不符合题意。
故选D。
8．中国为应对新冠疫情，大力推进疫苗接种工作。截至2022年3月28日，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗325904．2万剂次。下列相关叙述正确的是（ ）
A．新冠病毒是引起新冠肺炎的传染源
B．从免疫角度看，接种的新冠疫苗属于抗体
C．接种后获得新冠免疫力，属于非特异性免疫
D．新冠肺炎主要通过飞沫和接触传播
【答案】D
【解析】
【分析】1．传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。
2．非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。
3．引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质。
【详解】A．病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，所以新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体，故A错误。
B．引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等，所以新冠疫苗相当于抗原，故B错误。
C．特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，所以接种新冠疫苗后只对新冠病毒具有免疫作用，而对其它的传染病染没有免疫预防作用，属于特异性免疫，故C错误。
D．新冠肺炎属于呼吸道传染病，主要通过飞沫和接触传播，传播速度快，范围广，故D正确。
故选D。

二、综合题
9．阅读资料，回答下列问题：
资料一：新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”，是一种急性流行性呼吸道传染病。2020年3月，世卫组织宣告新冠肺炎为全球大流行病。截至北京时间2022年2月21日6时30分，全球累计确诊新冠肺炎病例424738458例，累计死亡病例5905344例。
资料二：“新冠肺炎”在2022年1月波及河南的郑州、许昌商丘等多个地市，为精准做好“外防输入、内防反弹”工作，有效控制和降低新冠疫情传播风险，结合近期国内疫情特点，河南省新冠肺炎疫情防控指挥部要求各地采取了一系列的防控措施：进入小区、单位等公共场所，人员需测体温，疾病密切接触者居家隔离进行医学观察，健康人平时勤洗手、戴口罩、居家隔离、线上学习，遏制了新冠肺炎疫情扩散。
资料三：我国研发的浙冠病毒疫苗已进入全民三剂接种阶段，政府部门要求所有公民应接必接。接种“新冠肺炎”疫苗后，人体内可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。极大增强了我们防控疫情的能力和信心。
(1)新冠病毒与其他生物相比，没有__________结构；医务工作者__________（填“能”或“不能”）使用抗生素治疗新冠肺炎。
(2)资料二中要求疫情期间，健康人平时勤洗手、出门要佩戴口罩、居家隔离等措施，从控制传染病的角度看，实施这些措施的目的是为了__________。
(3)资料三中接种灭活减毒的新冠病毒疫苗相当于__________。因此从传染病的预防角度来看，保护易感人群的有效措施是__________。
(4)科研人员在培养“新冠肺炎”的病原体时，用活的鸡胚而不用煮熟后冷却的牛肉汤原因是病毒只能寄生在生物的__________中。
【答案】(1) 细胞 不能
(2)切断传播途径
(3) 抗原 预防接种（接种疫苗）
(4)活细胞
【解析】
【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。
传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。
【详解】（1）病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存。抗生素是一类能够杀死细菌的物质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。使用抗生素时，致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死，但抗生素对病毒引起的疾病不起作用。
（2）切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会，讲究个人卫生和环境卫生、消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所进行消毒等都属于切断传播途径的具体措施。所以，健康人平时勤洗手、出门要佩戴口罩、居家隔离等措施，属于切断传播途径。
（3）疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。人体接种疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，故从人体免疫角度分析，注射的疫苗属于抗原。特异性免疫是人出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。因接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用，对其它病原体没有作用，从而提高对特定传染病的抵抗力，故接种疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。从预防传染病的角度分析，接种疫苗的目的是保护易感人群。
（4）病毒只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。
10．许多传染病可以通过接种疫苗进行预防，疫苗在广泛应用之前必须进行动物实验。用A、B两组小鼠做如图实验。据图回答下列问题：
(1)为了使实验科学有效，选择的A组小鼠和B组小鼠应满足_______________________（至少写出两点）。B组小鼠第一步的处理方法是____________________________________。
(2)有同学提出为了节约实验材料，每组只用1只小鼠做实验。他的提议是否合理？_______试分析说明：__________________________________。
(3)从免疫学角度分析，实验过程中A组小鼠注射的疫苗相当于_______。A组小鼠注射X疫苗以后，之后注射X病原体，则A组小鼠会正常生活，因为小鼠体内的免疫细胞产生了相应的________，其作用杀死病原体，从而获得免疫，这种免疫类型属于______________。
(4)如该疫苗在小鼠身上实验成功，就可以临床研究，如果安全性和有效性达到规定值以上，就可广泛应用于人体。我国自2020年12月份开始接种新冠疫苗，截至2021年11月17日累计接种新冠疫苗已接近24亿剂次，全人群接种率处于全球领先，群体免疫是生物群体对传染的抵抗力，若群体中70％以上的个体接种了疫苗，即使有个别传染源进入，也不能造成传染病流行。从预防传染病的措施来看，接种疫苗相当于________，有人认为，周围人群都打了新冠疫苗，自己就可以不打了。你认为是否正确？_____________理由是________________________。
(5)群体接种的新冠病毒灭活疫苗一般需要接种2剂，请结合“疫苗接种后抗体含量变化曲线图”解释这样做的原因是_________________________。
(6)真实世界研究表明，我国疫苗对不同区域流行的各种主要变异株造成的感染，和感染后的再传播均有明确效果，但为了做到有备无患，各疫苗研发单位已经针对各种变异株疫苗开展了一系列工作。有人注射疫苗后拒绝在公共场所佩戴口罩，你认为这种做法是否恰当？_______，理由是_____________________。
【答案】(1) 大小相同、健康状况相同（或性别相同，同一品种等） 不注射X疫苗##注入等量生理盐水
(2) 不合理##否 实验材料过少，实验结果存在偶然性、误差比较大
(3) 抗原 抗体 特异性免疫
(4) 保护易感人群 不正确 尚未接种疫苗的个体仍属于易感人群，感染新冠肺炎得可能性大，（或建立群体免疫是每个公民的责任担当）
(5)能够刺激淋巴细胞产生更多的抗体（关键：产生更多的抗体）
(6) 否 疫苗有一定的针对性，新冠病毒变异后，原疫苗功效可能会降低，不佩戴口罩，增大了感染新冠肺炎的可能性（关键词：针对性、变异、功效降低，意思接近即可得分，建议分层附分）
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。通过注射疫苗获得的免疫力属于特异性免疫。
【详解】(1)
为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。因此，选择的A组小鼠和B组小鼠应满足大小相同、健康状况相同等。
对照实验中要设置实验组和对照组，实验组是施加实验变量处理的被试组，对照组是不施加实验变量处理的对象组。在该实验中A组小鼠注射X疫苗，是实验组；则B组不注射X疫苗（或注射生理盐水），形成对照。
(2)
实验的样本数量要合理，需做重复实验的要进行重复实验，实验数据要进行求平均值等，这要些要求都是为避免实验的偶然性，减少实验误差，让实验结论有说服力。因此用1只小鼠做实验不合理，因为实验材料过少，实验结果存在偶然性、误差比较大。
(3)
疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。接种疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，故从免疫角度分析，注射的疫苗属于抗原。特异性免疫是人出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。因接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用，对其它病原体没有作用，从而提高对特定传染病的抵抗力，故接种疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫。
(4)
传染病的预防措施有：①控制传染源：如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等；②切断传播途径：如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等；③保护易感人群：如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。因此接种疫苗相当于保护易感人群。未打疫苗的人属于易感人群，被感染的几率很大。因此，“周围人群都打了新冠疫苗，自己就可以不打了”，原因是尚未接种疫苗的个体仍属于易感人群，感染新冠肺炎得可能性大。
(5)
由图可以看出，第二次接种后产生的抗体更多，因此，“群体接种的新冠病毒灭活疫苗一般需要接种2剂”是为了产生更多的抗体。
(6)
新冠病毒具有变异的特性，疫苗有一定的针对性，新冠病毒变异后，原疫苗功效可能会降低，不佩戴口罩，增大了感染新冠肺炎的可能性。