人教版 (新课标)八年级下册第二节 生物进化的历程课后练习题

这是一份人教版 (新课标)八年级下册第二节 生物进化的历程课后练习题，共16页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．有关生命起源与生物进化描述正确的是
A．化石是研究生物进化的重要证据，哺乳动物的化石出现在最古老的地层中
B．雷鸟羽毛颜色与环境相似，这是人工选择的结果
C．美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分，合成了许多蛋白质
D．生物进化的总体趋势是从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生
【答案】D
【解析】
【分析】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧。原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。所以原始生命起源于原始海洋。
生物进化的实质：种群的基因频率发生变化的过程。生物进化过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程，进化导致生物多样性。生物的进化历程可概括为：从原核生物到真核生物，从无性生殖到有性生殖，由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等。生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组提供进化的原材料；自然选择导致种群基因频率的定向改变；通过隔离形成新的物种。基因频率的改变会受到突变、选择、迁移和遗传漂变的影响。自然选择的实质是环境对变异所对应的基因的选择，因而可以改变种群的基因频率。
【详解】A．石是研究生物进化的重要证据，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。哺乳动物的化石出现在最近的地层中，A不符合题意。
B．雷鸟羽毛颜色与环境相似，这叫做保护色。具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。这是自然选择的结果，B不符合题意。
C．美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分，同时证实了生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。其中的有机小分子是氨基酸，C不符合题意。
D．化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系。越古老的地层里成为化石的生物种类少、越简单、低等、水生生物较多；形成晚的地层中，形成化石的生物种类多、越复杂、高等、陆生生物较多；化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，D符合题意。
故选D。
2．下列有关化石在地层中分布的描述，正确的是（ ）
A．化石是研究生物进化最直接、最有效的证据
B．越古老的地层中生物个体越大
C．较晚近的地层中没有水生生物的化石
D．越古老的地层中生物越复杂
【答案】A
【解析】
【分析】比较生物的化石及生物化石在地层中存在的情况，是运用古生物学上的证据对生物进化研究的方法，化石是生物进化最直接和最有力的证据。越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里，越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近形成的地层里。
【详解】A．化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中经过数千万年的复杂变化形成的，是研究生物进化最直接、最有效的证据，正确。
BD．越古老的地层里的生物越简单、越低等，而不是个体越大，错误。
C．较晚近的地层中也有水生生物的化石，错误。
故选A。
3．关于马的进化，下列研究方向合理的是
A．比较不同时期马的数量B．研究赛马的毛色遗传规律
C．比较不同地质年代马的腿骨化石D．比较现代不同品种马的特点
【答案】C
【解析】
【分析】化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。
【详解】比较不同地质年代的化石马和现代马的体型、脚趾，根据脚趾的变化（如图），推测不同年代马的生活环境。
故选C。
4．关于生物进化的叙述正确的是（ ）
A．化石是研究地球上生物进化的最重要、最直接的证据
B．由于技术的进步，我们已经完全还原了生物进化的历程
C．在研究生物进化时，我们只需要运用比较法就可以
D．脊椎动物进化的历程是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
【答案】A
【解析】
【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多，越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
【详解】A．化石是研究地球上生物进化的最重要、最直接的证据，A正确。
B．虽然技术进步，我们还没有完全还原生物进化的历程，B错误。
C．在研究生物进化时，我们可以运用比较法、实验法等，C错误。
D．脊椎动物的进化历程：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类/哺乳类。D错误。
故选A。
5．科学推测是根据已有证据通过逻辑思维对未知事物的真相提出的看法。在科学研究过程中，科学家需要运用证据和逻辑做出推测，下列证据与推测之间逻辑关系不成立的是（ ）
AB．BC．CD．D
【答案】D
【解析】
【分析】科学推测是在正确认识客观规律的基础上作出的对事物发展趋势的科学推测和判断，通过分析和逻辑判断，从某些现象或证据中，做出合理的推测。
【详解】A．巴斯德鹅颈瓶实验说明了肉汤中的微生物来自瓶外原有的微生物，而不是瓶内自发产生的，A正确。
B．米勒模拟实验证明了在原始海洋中，有机小分子物质经过长期的积累并相互作用，形成了有机大分子物质，但还不能形成原始生命，B正确。
C．观察露西的化石特征发现，她的上肢骨较细，下肢粗壮，有利于直立行走，C正确。
D．观察孔子鸟的化石发现它的前肢变成翼，具有鸟的特征，翅膀上有利爪，有牙齿，具有爬行动物的特征，说明孔子鸟是爬行向鸟类进化的过渡类型，D错误。
故选D。
6．图进化树表示几种生物的进化过程示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A．图中A、B、C、D四种生物的共同祖先是F
B．与B生物亲缘关系最近的生物是A
C．在地层中出现最早的生物是F
D．与C生物亲缘关系最近的生物是E
【答案】D
【解析】
【分析】（1）进化树表示几种生物的进化过程示意图，从图中可以得出F→E→A→B，F→E→D→C；故F既是它们的祖先又是在地层中出现最早的生物。
（2）生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。
【详解】A．进化树表示几种生物的进化过程示意图，从图中可以得出F→E→A→B；F→E→D→C，因此A、B、C、D四种生物的共同祖先是F，A正确。
B．从图中得出F→E→A→B，因此与B生物亲缘关系最近的生物是A，B正确。
C．从图中得出F最古老，应在地层中出现最早，C正确。
D．从图中得出F→E→D→C，因此与生物C亲缘关系最近的生物是D，D错误。
故选D。
7．生物一般不会由于个体的死亡而导致物种的灭绝，这是由于生物具有什么样的生物特性
A．呼吸B．繁殖C．遗传变异D．进化
【答案】B
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．生物都能通过呼吸作用为其生命活动提供能量，A不符合题意。
B．繁殖：性成熟的生物体能产生后代，使个体数目增多，种族得以延续，保证生命的连续性，B符合题意。
C．遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间及子代个体间的差异，C不符合题意。
D．生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化，D不符合题意。
故选B。
8．化石是研究生物进化的直接证据。下列叙述正确的是（ ）
A．化石可以帮助人类追溯生物进化的历程
B．越古老的地层中成为化石的生物越高等、越复杂
C．同种生物形成的化石都在同一地层
D．化石是研究生物进化的唯一证据
【答案】A
【解析】
【分析】在研究生物进化的过程中化石是最重要的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地下，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的，据此解答。
【详解】A．根据化石的不同，可以帮助人类追溯生物进化的历程，A正确。
B．化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，B错误。
C．同种生物在不同时期形成不同的化石，形成的化石不一定都在同一地层，C错误。
D．化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，但不是唯一证据，D错误。
故选A。
二、综合题
9．如图是生物进化大致历程的一部分（从下部向上进化）和美国学者米勒设计的一个模拟装置。请据图回答下列问题。
(1)从图甲中我们可以推测出∶a、c生物的共同祖先是____（填字母）。
(2)图乙中，沸水模拟的是___，玻璃仪器A模拟的是____，B中检测出_____。与现在的大气成分相比，主要区别是A中无______________。
(3)分析米勒的实验，可以得出结论∶______________。
(4)下表是几种生物与人的细胞色素C的氨基酸差别的数目，据表回答问题∶
从表中可以看出，和人类亲缘关系最近的生物是______，和人类亲缘关系最远的植物是__。
从生物的生活环境来看，生物进化的趋势是________。
答案(1)f
(2) 原始海洋 原始大气 氨基酸 氧气
(3)在原始地球条件下，由无机小分子物质形成有机小分子物质是可能的
(4) 黑猩猩 向日葵
(5)由水生到陆生
【解析】
【分析】分析进化树可以得出，f是a、b、c、d、e五种生物的共同祖先，在地层中出现的最早；a和b在同一分支上，a和c不在同一分支上，所以较a和c而言，a、b间的亲缘关系更近；c一般应该比a高等。
有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
【详解】（1）
从图甲的进化树中可以看出此图表示几种生物的进化过程示意图，从图中可以得出f→b→a；f→e→d→c。因此a、b、c、d四种生物的共同祖先是f。
（2）
根据分析米勒的实验装置图可知：将水注入左下方的烧瓶内，模拟原始海洋，再将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气）。再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）。此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。
原始大气与现在大气成分的主要区别是无氧气。
（3）
米勒的实验试图向人们证实，在生命起源的化学进化过程中，生命起源的第一步，即从无机物形成有机物，在原始地球的条件下是完全可能实现的。
（4）
动植物体都有细胞色素c的事实说明动植物具有一定的亲缘关系，亲缘关系越近的生物，细胞色素c的氨基酸数目差异越小；亲缘关系越远的生物，细胞色素c的氨基酸数目差异越大。由表可知，黑猩猩与人的差异氨基酸数目为0，因此与人的亲缘关系最近的是黑猩猩；酵母菌与人的差异氨基酸数目为44，说明酵母菌和人的亲缘关系最远。向日葵与人的差异氨基酸数目为38，说明向日葵是和人的亲缘关系最远的植物。
（5）
生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
10．活动在陆地、水中、空中的动物，其呼吸方式迥然不同。请据图回答：
(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌黏液而保持湿润的体壁完成，因此，蚯蚓适于_____________环境的生活。蚯蚓身体上的环带在图中的标号为________。
(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是_________。该器官的结构特点是由许多鳃丝构成，②的结构内含有丰富的________________。
(3)鸟类呼吸器官中的气囊辅助_________呼吸，气囊的标号为________，鸟类呼吸的特点是能够进行____________呼吸。
(4)比较以上动物呼吸器官的结构，会发现其变化的趋势是________________________。
答案(1) 潮湿 ③
(2) 鳃 毛细血管
(3) 肺 ② 双重
(4)从简单到复杂
【解析】
【分析】不同的动物，生活环境不同，其呼吸器官也不同，蚯蚓是用湿润的体壁呼吸，图中的①是头部、②是尾部、③是环带。鱼用鳃呼吸，图中的①是鳃盖、②是鳃。家鸽用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，图中的①是气管、②是气囊、③是肺。
【详解】（1）
蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌黏液而保持湿润的体壁完成，体壁内有大量的毛细血管，适于气体交换，因此，蚯蚓适于生活在潮湿的环境中，其身体的前部有几个体节的颜色和厚度与其他体节不同，如同戴了一个环，称为③环带。
（2）
鱼适应于水中生活的呼吸器官是②鳃，它由鳃弓、鳃耙、鳃丝组成，鳃丝中有大量毛细血管，适于气体交换。
（3）
鸟类的呼吸器官是肺，②气囊与肺相通，吸气时，一部分空气进入肺内进行气体交换，一部分空气直接进入气囊；呼气时，气囊内的气体又进入肺内进行气体交换。这样，鸟类每呼吸一次，进行两次气体交换，因此，鸟类的②气囊辅助肺呼吸，能够进行双重呼吸。
（4）
生物的进化趋势是：从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生，比较以上动物呼吸器官的结构，会发现其变化的趋势是从简单到复杂。
一、单选题
1．“逝去万载的世界又重现，沉睡亿年的石头说了话。”化石是研究生物进化的重要证据，有关化石，下列叙述正确的是（ ）
A．化石是在不同地层中发现的，是生物进化的唯一证据
B．过去发现的化石都是低等生物的化石，现在发现的化石都是高等生物的化石
C．化石证据表明，从始祖马到现代马的进化过程中，四肢越来越长，中趾越来越退化
D．始祖鸟化石证明，鸟类是由古代的爬行类进化而来
【答案】D
【解析】
【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据。
【详解】A．生物进化的证据有化石证据、比较解剖上的证据、胚胎学上的证据等，因此化石是生物进化的重要证据但不是唯一证据，A错误。
B．过去发现的化石和现在发现的化石，都有低等生物的化石，也有高等生物的化石，B错误。
C．在马的进化过程中，腿骨结构大部分相同、四肢越来越长，足趾个数逐渐减少4→3→1，中足趾逐渐变得发达，C错误。
D．始祖鸟既有爬行动物的特征，又具有鸟类的特征，这说明始祖鸟化石是古代爬行类进化成鸟类的典型证据之一，D正确。
故选D。
2．去过莱阳市白垩纪国家地质公园的同学，会被巨大的棘鼻青岛龙骨骼化石所吸引。有科学家认为，恐龙是由于小行星撞击地球而迅速灭绝的，下列证据不支持这一假说的是( )
A．恐龙大量灭绝所经历的时间相对较短
B．恐龙化石常集中出现，表明可能是同时大批地死亡的
C．小行星撞击地球的时间与恐龙灭绝的时期都在6000多万年前
D．莱阳发现的恐龙蛋化石只有部分有胚胎，表明其受精率较低
【答案】D
【解析】
【分析】在一些有关生物进化的研究中，科学家往往根据一些已有的证据提出某种假说，然后搜集进一步的证据证明假说。找到的证据有的支持假说，有的却不支持假说。正确识记并理解证据与假说的关系是解题的关键。
【详解】A．恐龙大量灭绝所经历的时间相对较短，支持“恐龙迅速绝灭”的假说，A不符合题意。
B．恐龙的化石常常是集中出现，表明它们可能是同时大批地死亡的，支持“恐龙迅速绝灭”的假说，B不符合题意。
C．小行星撞击地球的时间与恐龙灭绝的时期都在6000多万年前，说明“小行星撞击地球”与“恐龙灭绝”时间紧挨，支持“恐龙是由于小行星撞击地球而迅速绝灭”的假说，C不符合题意。
D．莱阳发现的恐龙蛋化石只有部分有胚胎，表明其受精率较低，说明：恐龙灭绝可能是自身原因，不支持“恐龙是由于小行星撞击地球而迅速绝灭”的假说，D符合题意。
故选D。
3．下列有关生物进化的叙述，正确的是（ ）
A．化石是研究生物进化最有力、最直接的证据
B．米勒实验证明了原始地球能形成大分子有机物
C．自然选择决定了生物变异和进化的方向
D．脊椎动物的进化历程：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
【答案】A
【解析】
【分析】化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。
【详解】 A．化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因此研究地球上生物进化的最主要的证据是生物化石，A正确。
B．米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质（简单的有机物），在原始地球的条件下是完全可能实现的，B错误。
C．变异是不定向的，而自然选择是定向的，所以自然选择不能决定生物变异的方向，C错误。
D．在地球上最早出现的是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类，所以脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类，D错误。
故选A。
4．细胞色素C是生物细胞中与呼吸作用有关的一种蛋白质，由104个氨基酸组成，不同生物细胞色素C的排列顺序存在差异，且其差异能反映生物间亲缘关系。请根据下表分析以下说法错误的是（ ）
A．与人类亲缘关系最近的生物是猴
B．链孢霉与人类没有亲缘关系
C．研究生物进化的常用方法是比较法
D．海龟和猪的亲缘关系比大袋鼠和响尾蛇的亲缘关系近
【答案】B
【解析】
【分析】比较法是通过观察、分析，找出研究对象的相同点和不同点，它是认识事物的一种基本方法，是研究动物行为的主要方法。亲缘关系越近，生物之间的相似性越大，细胞色素C的氨基酸组成差异越小。
【详解】A．通过上表数据的比较可知：人类与猴细胞色素C的氨基酸差异数最小是1，因此二者的亲缘关系最近，A正确。
B．链孢霉与人类细胞色素C的氨基酸差异数是49，还有许多氨基酸是相同的，因此两者具有一定的亲缘关系，B错误。
C．比较法是研究生物进化的常用方法，亲缘关系越近，生物之间的相似性越大，细胞色素C的氨基酸组成差异越小，C正确。
D．海龟和猪细胞色素C的氨基酸差异数是9，大袋鼠和响尾蛇细胞色素C的氨基酸差异数是21。因此，海龟和猪的亲缘关系比大袋鼠和响尾蛇的亲缘关系近，D正确。
故选B。
5．下列不属于生物进化总体趋势的是（ ）
A．由低等到高等B．由水生到陆生
C．由简单到复杂D．由不能运动到能自由运动
【答案】D
【解析】
【分析】化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据。化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多。化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物进化的总体趋势是：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。
【详解】结合分析可知：“由低等到高等”、“由水生到陆生”、“由简单到复杂”都属于生物进化总体趋势；而“由不能运动到能自由运动”不属于生物进化总体趋势，D符合题意。
故选D。
6．下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是（ ）
A．从低等生物到高等生物B．从结构简单的生物到结构复杂的生物
C．从体型小的生物到体型大的生物D．从单细胞生物到多细胞生物
【答案】C
【解析】
【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从单细胞到多细胞，从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
【详解】ABD．从低等生物到高等生物、从结构简单的生物到结构复杂的生物、从单细胞生物到多细胞生物，都属于生物进化的趋势，ABD不符合题意。
C．高等生物也有体型较小的如蜂鸟，因此从体型小的生物到体型大的生物不属于生物进化的趋势，C符合题意。
故选C。
7．图表示几种动物类群的进化关系，下列分析错误的是（ ）
A．最先出现的动物类群是甲B．戊是水生生活的
C．丁和戊都是由乙进化来的D．丁的结构比乙复杂
【答案】B
【解析】
【分析】（1）动物的类群包括无脊椎动物和脊椎动物，无脊椎动物主要包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物。脊椎动物包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。
（2）生物进化的总体趋势是：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。
【详解】A．图中，由甲进化成乙和丙，乙进化成丁和戊，因此最先出现的动物类群是甲，A正确。
B．戊是乙进化而来的，而乙是甲进化来的，戊的结构比乙和甲复杂，也比乙和甲更高等，因此戊不一定是水生的，B错误。
C．由图中进化关系可知，丁和戊都是由乙进化来的，丁和戊的结构比乙复杂，C正确。
D．从进化关系可知，丁是由乙进化来的，丁的结构比乙复杂，丁比乙更高等，D正确。
故选B。
8．以下四类动物的通俗名称都含有“鱼”字，其中进化程度最高等的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】A
【解析】
【分析】无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。无脊椎动物进化为脊椎动物。脊椎动物的进化历程：古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。
【详解】A是鲸鱼属于哺乳动物，B是八爪鱼属于软体动物，C是金鱼属于鱼类，D是鳄鱼属于爬行动物，动物大致进化大过程为：B八爪鱼→C金鱼→D鳄鱼→A鲸鱼 ，A鲸鱼的进化程度最高。
故选A。
二、综合题
9．生物分类学家根据各类生物间亲缘关系的远近，把各类生物安置在有分支树状的图上，简明地表示生物的进化历程和亲缘关系称为“进化树”。如图是生物进化树的一部分，请仔细分析，并回答下面的问题：
(1)写出[B]代表的动物类群：______。
(2)从图中可以看出，图示动物的进化顺序：无脊椎动物鱼类→两栖类→______→______和[A]______。
(3)地球上较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多生活在水中，而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多生活在______上，从生物生活的环境的变化可以看出生物进化的趋势是______。
(4)化石是研究生物进化的重要证据。研究发现在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物则出现在较晚的底层中，从这一研究结果可以看出生物的进化趋势是______。
(5)在现在存在的生物中，有许多非常简单、低等的生物并没有在生物的进化中灭绝，而且分布还非常广泛，原因是______。
【答案】(1)两栖类
(2) 爬行类 鸟类 哺乳类
(3) 陆地 由水生到陆生
(4)由低等到高等
(5)它们能够适应不断变化的环境
【解析】
【分析】生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等。动物的进化历程是由无脊椎动物进化到脊椎动物，脊椎动物的进化历程：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。
【详解】(1)
脊椎动物的进化历程：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。因此图中A代表哺乳类，B代表两栖类。
(2)
从图中可以看出动物的进化顺序：无脊椎动物→鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和[A]哺乳类。
(3)
地球上较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多生活在水中，而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多生活在陆地上，从生物生活的环境的变化可以看出生物进化的趋势是由水生到陆生。
(4)
化石是研究生物进化的重要的直接的证据，常用的研究方法是比较法，通过对化石在地层中出现的顺序的研究，能够比较直观地了解生物进化的大致历程和规律：研究发现在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物则出现在较晚的底层中，从这一研究结果可以看出生物的进化趋势是由低等到高等。
(5)
在现在存在的生物中，有许多非常简单、低等的生物并没有在生物的进化中灭绝，而且分布还非常广泛，说明它们能够适应不断变化的环境。
10．图1是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置示意图，图2是以“海洋化学起源说”为依据，结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。据图回答问题：
(1)米勒实验模拟的地球时期是图2的______（填字母），图1中正、负电极接通进行火花放电是模拟自然界的______，与沸水相比，B装置里面的液体含______。
(2)科学实验表明，原始地球上尽管不能形成______，但能产生构成生物体的有机物。
(3)根据时间轴上植物类群出现的顺序，仅从结构特点推测生物进化的趋势是______。
【答案】(1) A 闪电 氨基酸
(2)生命
(3)从简单到复杂
【解析】
【分析】（1）有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。此题主要考查的是米勒的实验及其结论。
（2）分析生物进化的证据可以确定，现在地球上众多的生物，都是由古代的生物进化来的。科学家根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”形象而简明地表示生物进化的主要历程，解答即可。
【详解】(1)
米勒的实验说明，在一定的条件下，原始地球上的原始大气中，各种成分是能够转变成有机小分子的，这是生命起源的第一步。米勒实验模拟的地球时期是A，证实了在原始地球的条件下，无机物可以合成有机小分子物质；图中的正、负电极接通进行火花放电模拟的是闪电，为混合气体提供能量。在装置底部实验瓶的水溶液中，米勒发现了多种有机小分子，所以与沸水相比，B装置里面的液体含有有机小分子氨基酸。
(2)
化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段，因此原始地球上产生了构成生物体的有机物，但是没有形成生命。科学实验表明，原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物。
(3)
根据时间轴上植物类群出现的顺序，生物由细菌到真核藻类再到蕨类、裸子植物以及被子植物，结构逐渐复杂，所以仅从结构特点推测生物进化的总趋势是从简单到复杂。
证据
推测
A
巴斯德鹅颈瓶实验
肉汤中的微生物不是自发产生的，而是来自瓶外
B
米勒原始大气模拟实验
原始海洋中的无机物可以产生有机物
C
露西骨骼化石的特征
从森林古猿到人是向着直立行走的方向发展的
D
孔子鸟化石的特征
地球上现存的脊椎动物来自共同的祖先
生物种类
黑猩猩
马
果蝇
小麦
向日葵
酵母菌
差异氨基酸数目
0
12
27
35
38
44