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    第1-2单元月考(试题)-2023-2024学年六年级下册数学苏教版
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    第1-2单元月考(试题)-2023-2024学年六年级下册数学苏教版

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    这是一份第1-2单元月考(试题)-2023-2024学年六年级下册数学苏教版,共4页。试卷主要包含了计算题,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    1.口算
    ×= 1÷= ÷8= 7×= ×12=
    ×= 0.3³= += ÷= 12.5%÷0.25=
    2.怎样简便就怎样算。
    ①(21×+×21)× ②(99+)÷9 ③×÷
    ④÷[(+)×] ⑤(+)×30 ⑥+3÷
    填空题
    要表示你所在班级的男、女生人数占全班人数的百分比情况,可以选用( )统计图;要表示你所在学校各年级人数的情况,可以选用( )统计图;要表示你一学期数学成绩的变化情况,可以选用( )统计图。
    右图中,某专业户养鸡、鸭、鹅 900 只,根据右图填空:
    这是一幅( )统计图。 (2)养的鹅是( )只。
    (3)鹅的只数比鸭多( )%。
    10.5分米=( )米 450平方分米=( )平方来
    8.4立方分米=( )立方米 90 毫升=( )升
    4、圆柱的上、下两个面是( )的圆形;圆柱的高有( )条,圆锥的高有( )条。圆柱、圆锥的侧面都是一个( )。
    5、一个圆柱的底面直径是4厘米,高6厘米,它的底面积是( )平方厘米,侧面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
    一个圆锥的底面周长是 12.56米,高是9米,它的体积是( )立方米。
    把一张长 6. 28 分米、宽 3.14 分米的长方形纸卷成一个圆柱并把它直立在桌面上,它的容积可能是( )立方分米或( )立方分米。
    8、一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,体积也相等,如果圆柱的高是 12 厘米,那么锥的高是( )厘米,如果圆锥的高是12厘米,那么圆柱的高是( )厘米。
    9、把一根2米长的圆柱形木料平均截成三段,表面积增加了 24平方分来,这根木料的体积是( )立方分米。
    一个圆柱和一个圆锥等底等高,已知它们的体积相差 18 立方厘米,则圆锥的体积是( )立方厘米,圆柱的体积是( )立方厘米。
    如右图,三角形绕轴旋转一圈后,得到的立体图形是( ),
    它的体积是( )立方厘米。
    选择题
    等底等高的长方体、正方体、圆柱的体积相比较。( )
    ①长方体体积大 ②正方体体积大 ③圆柱体积大 ④一样大
    2、把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后沿高切开拼成一个近似的长方体。下面哪句话是正确的?( )
    ①表面积和体积都没变 ③表面积和体积都发生了变化
    ②表面积变了,体积没变 ④表面积没变,体积变了
    3、把一个圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体,高将( )。
    ① 扩大3倍 ②扩大6倍 ③ 缩小3倍 ④缩小6倍
    小方做了一个圆柱和几个圆锥,尺寸如下图。将圆柱内的水倒入第( )个圆锥,正好倒满。
    5、包装盒的长是 15 厘米,宽是5厘米,高是1厘米。圆柱形零件的底面直径是2厘米,高是1厘米。这个包装盒内最多能放( )个零件。
    ①23 ②10 ③14 ④18
    6、24 个同样的铁圆锥,可以熔铸成和铁圆锥等底等高的铁圆柱( )个。
    ①72 ②8 ③48 ④12
    7、长方体的体积是与它等底等高圆锥体积的( )。
    ① ② ③ ④3倍
    操作题
    右图是王大伯家各种蔬菜种植面积统计图。
    (1)在右图中括号里填上适当的数。
    (2)已知黄瓜种了150平方米,西红柿种了( )平方米。
    (3)根据以上信息,完成下面的统计图。
    五、解决问题
    1、一种压路机的前轮是圆柱形,轮宽2米,直径是1.6米,前轮转动一周,压路机前进了多少米?压路的面积多少平方米?
    2、将一个高是5分米的圆柱体的底面平均分成若干等份,切开后拼成一个近似
    的长方体的长是6.28厘米,这个圆柱体的表面积是多少平方厘米?体积是多少立方厘米?
    右图是一个圆柱形状的蛋糕盒,底面半径 10 厘米,
    高 15 厘米。
    (1) 做这个蛋糕盒大约智要用多少平方厘米纸板?
    (2)像右图那样用彩带包扎这个蛋糕盒,至少需要彩带多少厘米?(打结处大约用 15 厘米彩带)
    4、一个底面直径是 40 厘米的圆柱形容器里,放入一个底面直径是20厘米的圆锥形物体,把物体浸入水中,取出圆锥后容器里的水面下降2厘米,求圆锥的高是多少厘米?
    5、一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积和是50.24立方分米,如果圆柱的底面半径是2分米,这个圆柱的高是多少分米?
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