初中语文人教部编版八年级下册小石潭记同步达标检测题

这是一份初中语文人教部编版八年级下册小石潭记同步达标检测题，共12页。试卷主要包含了精讲，精练等内容，欢迎下载使用。

一、精讲
小石潭记
文学常识
柳宗元
唐代文学家，唐宋八大家之一。字子厚，祖籍河东，世称柳河东。因官终柳州刺史，又称柳柳州。和韩愈共同倡导唐代古文运动 ，并称“韩柳”。有《柳河东集》，代表作品为《捕蛇者说》、《黔之驴》、《小石潭记》等。
《小石潭记》
唐顺宗永贞元年（805年），柳宗元参加了王叔文政治集团的改革，因为受到宦官集团的打击，改革失败，王叔文、柳宗元、刘禹锡等核心人物被贬官外放。王叔文不久后死去，柳宗元被贬为永州司马。政治上的失意，使他寄情于山水，为排解内心的愤懑之情，柳宗元常常不避幽远，伐竹取道，探山访水，并通过对景物的具体描写，抒发自己的不幸遭遇，此间共写了八篇山水游记，后称《永州八记》。在第一篇《始得西山宴游记》中作者这样记述当时的心情：“自余为僇人，居是州，恒惴栗。”文章即在此背景下写成。
课文精讲
小石潭记
从小丘西1行百二十步，隔竹2，闻水声，如鸣佩环3，心乐4之。伐5竹取6道， 下见小潭7，水尤清8。全石以为底9，近岸，卷石底以出10，为11,为，为12,为岩。青树翠13，蒙络摇，披拂14。
【注释】
1.西：向西，名词作状语。
2.篁竹：成林的竹子，竹林。
3.如鸣佩环：好像人身上佩戴的佩环相碰击发出的声音。佩与环都是玉质装饰物。
4.乐：以……为乐，对……感到快乐（意动用法）。
5.伐：砍伐。
6.取：这里指开辟。
7.下见小潭：向下看就看见一个小潭。见，看见。下，向下。
8.水尤清冽：水格外清凉。尤，格外，特别。冽，凉。清冽，清凉。
9.全石以为底：以整块的石头为底，（潭）把整块石头当作底部。全，完整的。以，把。为，当作。
10.卷石底以出：石底有些部分翻卷过来露出水面。卷，弯曲。以，相当于“而”，表修饰，不译。
11.坻：水中高地。
12.嵁：不平的岩石。
13.翠蔓：翠绿的藤蔓。
14.蒙络摇缀，参差披拂：覆盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘动。
【译文】
从小丘再向西走一百二十步，隔着竹林，听到流水的声音，像是玉佩和玉环相碰发出的声音，我心中感到很快乐。砍伐竹子开辟道路，往下走见到有个小水潭，潭水特别清澈。一整块大石头作为潭底，靠近岸的地方，石底周边部分翻卷过来露出水面，成为小石礁、小岛屿，小石垒、小石岩等不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖缠绕、摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
潭中鱼可1百许2头，皆若空游无所依3。日光下澈，影布石上4。然5不动，尔6远逝，往来忽7，似与游者相乐。
【注释】
1.可：大约。
2.许：用在数词后表示约数。
3.皆若空游无所依：好像在空中游动，没有什么依傍的。空：在空中，名词作状语。皆：全，都。
4.日光下澈，影布石上：阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。下，向下。布：照映，分布。澈，穿透。
5.佁然：静止不动的样子。
6.俶尔：忽然。
7.翕忽：轻快迅疾的样子。翕：迅疾。
【译文】
潭中的鱼儿大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依靠似的。阳光一直照射到水底，鱼的影子映在石上，静止在那里一动不动；忽然间又向远处游去了，来来往往，好像跟游览的人逗乐。
潭西南而望，斗折1蛇行2，明灭可见3。其岸势犬牙互4，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂无人，凄神寒骨， 幽5。以6其境过7清，不可久居8，乃记之而去9。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者10，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
【注释】
1.斗折：像北斗星那样曲折。斗，名词作状语。
2.蛇行：像蛇爬行那样蜿蜒前行。蛇，名词作状语。
3.明灭可见：若隐若现。灭，暗，看不见。
4.犬牙差互：犬牙，像狗的牙齿一样。名词作状语。差互，互相交错。
5.凄神寒骨，悄怆幽邃：让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉幽深。凄、寒，使动用法，使……感到凄凉 ，使……感到寒冷。悄怆，凄凉、忧伤的样子。邃，深。
6.以：因为。
7.过：过于，过分。
8.居：停留。
9.去：离开。
10.隶而从者：跟随着同去的人。隶，作为随从，动词。
【译文】
向石潭的西南方向望过去，（溪流）像北斗七星那样曲折，像蛇爬行那样蜿蜒前行，时隐时现。那石岸的地势就像狗牙那样互相交错，不能知道溪水的源头。
坐在石潭上，四周都被竹子、树木包围着，静悄悄的没有其他人，（整个气氛）使人感到孤寂、凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。因为那种环境实在过于冷清，不能久留，于是我记下景色就离开了。
一同去游玩的有吴武陵、龚古和我的弟弟宗玄，跟着去的还有两个崔姓的年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。
词类活用
1.从小丘西行 （名词作状语，向西）
2.下见小谭 （名词作状语，向下）
3.皆若空游无所依 （名词作状语，在空中）
4.日光下澈 （名词作状语，向下）
5.西南而望 （名词作状语，向西南）
6.犬牙差互 （名词作状语，像狗的牙齿一样）
7.斗折蛇行 （名词作状语，像北斗星那样，像蛇那样）
8.心乐之 （形容词的意动用法，以……为乐）
9.凄神寒骨 （形容词的使动用法，使……凄凉，使……寒冷）
一词多义
1.环
玉质装饰物——如鸣佩环
环绕——四面竹树环合
2.清
清凉——水尤清冽
凄清，冷清——以其境过清
3.可
大约——潭中鱼可百许头
能够，可以——不可知其源
能够，可以——明灭可见
古今异义
（1）去（古义：离开 今义：前往，到某处）
（2）小生（古义：年轻人 今义：戏曲艺术中的一种角色）
特殊句式
1、倒装句：
全石以为底。（应为“以全石为底”。译：潭以整块石头为底。）
2、省略句：
① 日光下澈（潭底）。（译：阳光照到水底.）
② 影布（于）石上。（译：鱼的影子映在水底的石上.）
③（溪水）斗折蛇行。（译：溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行.）
④ 坐（于）潭上。（译：坐在小石潭上.）
⑤（余）以其境过清。（译：（我）因为这里的环境过于凄清.）
虚词的运用
1.为
（作为）——全石以为底
（成为）——为坻……
2.以
（把，用）——全石以为底
（相当于“而”，表修饰，不译） 卷石底以出
（因为）——以其境过清
课文理解
1.本文描写了什么景色？突出了什么特点？抒发了作者怎样的思想感情？
小石潭幽美、静穆的景色；突出其“幽静”的特点；抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。
2.本文是按照什么顺序来写的？
发现小潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛
游览顺序
3.文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？
乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。
寓情于景（以乐景写哀愁）的写法
4.作者是如何运用多种技巧，细致描写事物的？
（1）正面、侧面相呼应。第二段写潭的游鱼，文字不多，却极其精彩。“皆若空游无所依”一句，既正面写出游鱼的自由自在，又侧面表现了潭水的清澈透明。
（2）对比描写。为了突出鱼的生动活泼，作者巧妙地把“佁然不动”和“俶尔远逝，往来翕忽”两种情态加以对比，静动相对，尤能显出鱼的活泼。
（3）拟人。“似与游人相乐”，采用了拟人的修辞笔法，更把游鱼的神情写活了。
二、精练
【提高练习】
一、阅读【甲】【乙】两段选文，回答1—4题。
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上, 佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
【乙】出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦①、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅②、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回③城下者,皆浣花溪委④也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。
行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠⑤。水木清华,神肤洞达。自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫⑥云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。(选自《浣花溪记》)
[注]①玦(jué):环形有缺口的佩玉。②琅(láng ):像珠子的美石。③潆回:水流回旋。④委:聚集。⑤荠(jì):荠菜。⑥舁(yú)夫:轿夫。
1、解释下列句中的划线词语。
（1）水尤清洌 洌:
（2）佁然不动 佁然:
（3）西折纤秀长曲 西:
（4）尽溪,平坦如荠 尽:
2、翻译下列句子。
（1）日光下彻,影布石上。
（2）行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。
3、甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同点?
4、乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁?请你写出他的连续的两句诗。
二、阅读【甲】【乙】两段选文，回答5—8题。
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（柳宗元《小石潭记》）
【乙】以岁三月上旬，步循溪西入。积雨始霁①，溪上大声漎②然十余里，旁多奇石、惠草、松、枞、槐、枫、栗、橡，时有鸣巂③。溪有深潭，大石出潭中，若马浴起，振鬣④宛首而顾其侣。援⑤石而登，俯视溶云⑥，鸟飞若坠。复西循崖可二里，连石若重楼，翼乎临于溪右。或曰宋李公麟之“垂云沜⑦”也。或曰后人求李公麟地不可识，被而名之。石罅生大树，荫数十人，前出平土，可布席坐。南有泉，明何文端公⑧摩崖书其上曰：“媚笔之泉”。泉漫石上为圆池，乃引坠溪内。
左丈学冲于池侧方平地为室，未就⑨，要客九人饮于是。日暮半阴，山风卒⑩起，肃振岩壁，榛莽群泉、矶石交鸣。游者悚焉。遂还。是日，姜坞先生与往，鼐从，使鼐为之记。
【注释】①霁：天放晴。 ②漎：流水声。 ③巂（guī）：鸟名，即子规，又名杜鹃。 ④鬣（liè）：马颈上的长毛。 ⑤援：攀援，指游人攀登到大石上。 ⑥溶云：溶，融入。指天上的云倒映在潭水中。 ⑦沜：同“泮”，半月形的水池。 ⑧何立端公：指何如宠。后文中的“左丈学冲”指左世容。“薑（jiāng）坞先生”指姚范。 ⑨就：完成。 ⑩卒：同“猝”，突然。
（姚鼐《游媚笔泉记》）
5.解释文中划线词语。
①水尤清洌
②乃记之而去
③被而名之
④要客九人饮于是
6.把下列句子翻译成现代汉语。
①伐竹取道，下见小潭。
②斗折蛇行，明灭可见
③翼乎临于溪右。
7.阅读【甲】文，请概括作者浏览小石潭的感受。
8.【甲】【乙】两文画线句子在表现手法上有共同之处，请加以分析。
三、阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成9－13题。
【甲】 小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【乙】 小石城山记
自西山道口径北，逾黄茅岭①而下，有二道。其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠②。其上，为睥睨梁之形③；其旁，出堡坞④，有若门焉。窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之可上，望甚远。无土壤而生嘉树美箭⑤，益奇而坚，其疏数偃仰，类智者所施设也。
噫！吾疑造物者之有无久矣。及是，愈以为诚有。又怪其不为之于中州⑥，而列是夷狄⑦，更千百年不得一售其伎⑧，是固劳而无用。神者傥不宜如是，则其果无乎；或曰：“以慰夫贤而辱于此者。”或曰：“其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石⑨。”是二者，余未信之。
【注释】①黄茅岭：在湖南零陵县城西面。 ②垠：边界，尽头。 ③睥睨（pìnì）：即“埤堄”，城上有孔的矮墙。梁：屋的正梁。 ④堡坞（wù）：村落外边，土筑的小城堡，用以守卫。 ⑤箭：小竹子。 ⑥中州：中原，指现在的黄河中下游一带。 ⑦夷狄：古代汉族统治阶级对中原以外少数民族的侮辱性称呼，这里指偏远地区。 ⑧伎：同“技”，即技巧，指小石城山的奇景。 ⑨楚之南：湖南一带是古代楚国的南部。
9.请用“/”给文中划线的句子断句（限断两处）。
其 气 之 灵 不 为 伟 人 而 独 为 是 物 故 楚 之 南少 人 而 多 石
10.解释下列句中划线的词。
(1)其岸势犬牙差互
(2)以其境过清，不可久居
(3)益奇而坚
(4)或曰：“以慰夫贤而辱于此者。”
11.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）自西山道口径北，逾黄茅岭而下。
12.下列句子中划线词的意思和用法相同的一项是（ ）
A.投以小石 先帝不以臣卑鄙
B.是固劳而无用 潭西南而望
C.吾疑造物者之有无久矣 环而攻之而不胜
D.是二者，余未信之 是日更定矣
13.这两篇短文都是唐代文学家柳宗元被贬到湖南永州而写的作品，在《小石潭记》中，作者借小石潭周围清幽冷寂的氛围，表达了 的感情；在《小石城山记》中，作者借小石城山景色奇秀却在荒远之地，抒发了自己 的不平之气。
四、
小石潭记（节选）
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
红桥游记
出镇淮门，循小秦淮折而北，陂岸起伏多态，竹木蓊郁，清流映带。人家多因水为园亭树石，溪塘幽窃而明瑟，颇尽四时之美。拿小艇，循河西北行，林木尽处，有桥宛然，如垂虹下饮于涧；又如丽人靓妆袨服①，流照明镜中，所谓红桥也。
游人登平山堂，率至法海寺，舍舟而陆径，必出红桥下。桥四面触皆人家荷塘。六七月间，菡萏作花，香闻数里，青帘白舫，络绎如织，良谓胜游矣。予数往来北郭，必过红桥，顾而乐之。
登桥四望，忽复徘徊感叹。当哀乐之交乘于中，往往不能自喻其故。王谢冶城之语②，景晏牛山之悲③，今之视昔，亦有怨耶！壬寅季夏之望4，与箨庵、茶村、伯玑诸子，倚歌而和之。箨庵继成一章，予亦属和。
嗟乎！丝竹陶写⑤，何必中年；山水清音，自成佳话，予与诸子聚散不恒，良会未易遘6，而红桥之名，或反因诸子而得传于后世，增怀古凭吊者之徘徊感叹，如予今日，未可知者。
[注]①袨服（xuàn）：艳服。②指王羲之和谢安登上冶城时的感叹。③指齐景公和晏子游牛山时的感叹。④季夏之望：六月十五日。⑤意思是用音乐来陶冶性情。6遘（gòu）：相遇；碰上。
1.《小石潭记》作者是 代的 （人名）。（2分）
2.解释下列句中加点词。（4分）
（1）顾而乐之（ ）
（2）良会未易遘（ ）
3.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
佁然不动，俶尔远逝。
4.《小石潭记》勾画出一幅 的游鱼图。（3分）
5.《红桥游记》描绘了红桥的 特点。（3分）
6.《小石潭记》作者感情的变化由“喜乐”到 （2分），《红桥游记》作者感情的变化由 到 再到 。（6分）
五、
[甲]小石潭记（节选）
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。A怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，B斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
[乙]醉翁亭记（节选）
C环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，D有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
1.以上选文的作者是唐代的 和宋代的 。
2.下面对文中画线句的解释，正确的一项是（ ）。
A.快乐的（鱼儿），忽然向着远处游过去，来来往往，轻快迅疾。
B.（溪岸）像北斗七星一样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，慢慢消失。
C.环绕滁州城的都是山。它西南方向有诸峰山，树林和山谷特别优美。
D.有座亭子（四角翘起）像鸟儿展翅，高踞于泉水之上的，是醉翁亭。
3.下列对选文内容理解正确的一项是（ ）。
A.[甲]文通过描写潭水的清澈，形象生动地表现了人和鱼互相取乐的情景。
B.[乙]文开篇用“环滁皆山也”暗示了醉翁亭坐落在群山之中，人迹罕至。
C.[甲][乙]两文在写景时都有动有静，修辞方面也都运用了比喻。
D.[甲][乙]两文都采用移步换景的手法，记叙了各自游览的过程。
4.下列语句表现了作者当时怎样的心情？
（1）寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
（2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
六、
根据《小石潭记》回答下列问题。
1.下列句子中划线词语解释有误的一项是（ ）。
A、悄怆幽邃 邃：深
B、为坻，为屿，为嵁，为岩。坻：水中高地。
C、斗折蛇行 蛇：蜿蜒曲折
D、以其境过清 清：凄清
2.下列句子中加点词意义和用法相同的一项是（ ）。
A、而 潭西南而望 人不知而不愠
B、以 以其境过清 属予作文以记之
C、之 心乐之 天子之怒伏尸百万
D、乃 乃记之而去 乃重修岳阳楼
3.下列对课文理解表述有误的一项是（ ）。
A、本文按照空间顺序，采用移步换景的写法，介绍了游览小石潭的全过程。
B、本文与《岳阳楼记》、《醉翁亭记》都属于游记，都借山水之景表达了作者悲伤厌世之情。
C、一切景语皆情语，文中第四段表现出来的凄神寒骨源于作者内心的悲伤、凄凉。
D、本文是作者被贬谪到湖南永州后，流连于自然胜景，以排解心中郁积的苦闷而作。
4.把下列句子翻译成现代汉语。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
日光下澈，影布石上。
5.解释下列加点字的意思。
潭中鱼可百许头
佁然不动
俶尔远逝
以其境过清
6.下列对文章内容和写法分析不当的一项是（ ）
A、这篇短小精美的山水游记，按“发现小石潭——潭中景物——小潭溪流——潭上感受——交代同游者”的顺序，记录了作者游览的经历。
B、文章开篇以环佩相击之音来描写水声，表现出水声清脆，令人愉悦；同时也借水声烘托出环境的幽静。
C、课文第二段写游鱼，先总体写鱼的大体数量和空游无所依的状态，接着采用特写镜头写日光鱼影，勾画出一幅生动活泼的游鱼图。
D、作者善用正面和侧面的描写方法来写景物，如斗折蛇行，就是采用侧面描写的方法写出了溪流的曲折蜿蜒。
7.作者感到“凄神寒骨，悄怆幽邃”，这不仅仅是自然环境的冷清所致，还有更为深层的原因。请结合选文和材料链接（作者同时期在永州写给友人的书信），探究其深层原因。
仆闷即出游，时到幽树好石，暂得一笑，已复不乐。何者？譬如囚拘圆土1一遇和景，伸展支体，亦以为适，然终不得出，岂复能久为舒畅哉？《与李翰林建书》
注：囚拘圆土：被囚禁在圆形的土墙之中。
8.下列句中加点的“为”与“为坻，为屿，为嵁，为岩”的“为”意思相同的一项是( )。
A.为宫室之美(《鱼我所欲也》)
B.不足为外人道也 (《桃花源记》)
C.行拂乱其所为(《生于忧患》)
D.必于石下迎水处啮沙为坎穴(《河中石兽》)
9.作者的情感由快乐变为凄苦的原因是什么?(用自己的话概括)
10.下列对文章的理解和分析正确的一项是（ ）。
A、文中作者采用定点观察的方法来记叙发现小石潭的经过，用移步换景的方法来描写小石潭及周围的景物。
B、本文语言简洁生动，如蒙络摇缀一句，连用四个动词，形象地描绘了树枝藤蔓的各种姿态。
C、作者停留潭上，竹树环合，寂寥无人的环境，让他感觉闲适宁静。
D、本文写景善用比喻，斗折蛇行写岸势，犬牙差互写溪身，巧妙而贴切。
11.下面的链接材料表明了对游记写作及游览的一种观点，请简要概括。你是否赞同链接材料中的划线部分对《小石潭记》的分析？请简要分析。
古人游记，写尽妙景，不如不写尽更佳；游尽妙境，不如不游尽更高。盖写尽游尽，早已兴味索然，不写尽不游尽，便见余兴无穷。篇中遥望潭西南一段，便是不写尽妙景；潭上不久坐一段，便是不游尽妙境。
概括
评价：
七、
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽，全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差被拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
(节选自 柳宗元《小石潭记》)
【乙】从香山俯石磴行柳路，不里许，碧云①在焉。刹后有泉，从山根石罅②中出，喷吐冰雪，幽韵涵澹③。有老树④，中空火出，导泉于寺，周于廓下，激聒石渠⑤，下见文砾金沙。引入殿前为池，界以石梁，下深丈许，了若径寸。朱鱼万尾，匝池红酣⑥，烁人目睛，日射清流，写影潭底，清慧可怜⑦。或投饼于左，群赴于左，右亦如之，咀呷有声。然其跳达⑧刺泼⑨，游戏水上者，皆数寸鱼，其长尺许者，潜泳潭下，见食不赴，安闲宁寂，毋乃⑩静燥关其老少耶？
(节选自 袁中道《西山十记》之《记四》
【注释】①碧云：碧云寺，在北京西山。②罅：裂缝。③涵澹;水波激荡的样子。④有老树，中空火出：泉水从一棵空心老树中如喷火般激溅而出。⑤激聒石渠：在石渠中激荡起哗啦啦的水声。⑥匝池红酣：满池的鱼欢快地游动。⑦清慧可怜：样子清秀灵动惹人喜爱。⑧跳达：同“佻达”，此处指鱼儿欢快游动的样子。⑨刺泼：鱼击水声。⑩毋乃：表揣测，相当于“恐 怕”“只怕”。
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)心乐之 乐：
(2)不可久居 居：
(3)不里许 许：
2.下列句子中划线虚词的意义和用法相同的一项是（ ）
A.①其长尺许者 ②其如土石何(《愚公移山》)
B.①乃记之而去 ②而两狼之并驱如故(《狼》
C.①或投饼于左 ②是故所欲有甚于生者(《鱼我所欲也》
D.①以其境过清 ②扶苏以数谏故，上使外将兵(《陈涉世家》
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
(2)然其跳达刺泼游戏水上者，皆数寸鱼。
4.下列六个句子分为四组，全部属于间接描写水清澈的一组是（ ）
①下见小潭，水尤清冽。②日光下澈，影布石上。③激聒石渠，下见文砾金沙。④写影潭底，清慧可怜。⑤下深丈许，了若径寸。⑥从山根石罅中出，喷吐冰雪。
A.①②⑥ B.②③④ C.③⑤⑥ D.①④⑤
5.【甲】【乙】两文各表达了作者怎样的情感?
【参考答案】
【提高练习】
（一）阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成1－4题。
1.（1）凉（2）呆呆的样子（3）向西（4）走到……尽头
2.（1）阳光直照到水底，鱼的影子映在石上。(或:太阳光直射水底，（鱼的)影子散布在潭底的石头上。）（2）走了三四里路,就是青羊宫,溪水有时远有时近，竹子和柏树苍翠碧绿。
3、相同点:都使用了比喻和排比的修辞方法。
不同点:甲文写景动静结合;乙文以静景为主。
4、杜甫。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”等。
（二）阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成5－8题。
5.清洌: 清澈寒冷。去：离开。名：命名。要：同“邀”，邀请。
6.①砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），（沿路）走下去看见一个小潭。
②（溪身）像北斗七星那样弯弯曲曲，溪水像蛇爬行那样弯曲。一段看得见，一段又看不见。
③像翅膀一样探出在溪流的右方。
7.这篇散文生动地描写出了小石潭环境的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。
8.两处画线的句子，都采用了比喻的手法，生动形象。“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”描写的对象是鱼，将鱼在水比成在空中，表现了溪水的“清洌”。“俯视溶云，鸟飞若坠”描写的对象是鸟，因人在高处，所以看鸟儿飞，如从高处坠落一样，以此表现作者“向上爬”时已到达很高处。
（三）阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成9－13题。
9、其 气 之 灵 /不为 伟 人 而 独 为 是 物 /故 楚 之 南 少 人 而 多 石10、（1）像狗牙那样（2）凄清（3）更加（4）有的人11、（1）从西山路口一直往北（走），越过黄茅岭下来。12、D13、凄苦孤寂；有才能却无法施展。
（四）
【参考答案】
1.（1）唐（ （2）柳宗元2.（1）看 （2）容易3.鱼儿静止不动，忽然又向远方游走.4.生动活泼
5.赏心悦目 6.凄凉（孤寂） 感到快乐 徘徊感叹 释然
（五）
1.柳宗元 欧阳修（1）表现了作者无法排遣的忧伤凄苦（抑郁苦闷）之情。（2）表现了作者借山水之乐来派遣谪居生活的苦闷心情（表现了作者寄情山水，与民同乐之情）
（六）
4.潭里的鱼大约有一百来条，都像在空中游动，没有什么依傍似的。
溪流两岸的地形像狗牙似的互相交错，也不知道溪流的源头（在什么地方。）
向小潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿前行，时隐时现。
阳光向下直照到水底，鱼的影子好像映在水底的石头上。
5.大约 呆呆的样子 忽然 凄清6.D7.（1）柳宗元写小石潭的美景，是为写自己被贬官后的愤懑孤凄做铺垫，以乐景写悲情，也隐喻自己如美景被埋没的境地。（2）材料中譬如囚拘圆土，然终不得出等句，也表达了对统治者排挤埋没人才的不满和嘲讽，进一步抒发了自己内心的压抑和孤凄。
8.D9.柳宗元遭贬，寄情山水，看到小石潭的美景，心情愉悦，但这种快乐是短哲的，一经小石潭凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。10.B
11.概括：不写尽不游尽更妙/游玩和写游记都不必穷尽妙处
评析：我赞同。潭西南而望一段不写尽小石潭的源头，更具神秘感，更显得环境幽深，给读者想象空间。坐潭上一段，不游尽小潭，体现了环境的凄清，更显得作者心境的孤凄悲凉。
七【答案】
1.(1) 乐：以……为乐 (2)居：停留 (3)许：大约2.D
3.(1)向小石潭的西南方向看去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
(2)然而在水中欢快游动发出刺泼声响的鱼儿，都是身长只有几寸的鱼儿。4.B5.【甲】文抒发了作者谪居荒原之地的孤寂、凄苦忧伤的感情。【乙】文表现作者西山游玩的欢愉心情。