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    2.2 有理数与无理数 苏科版七年级数学上册教学课件
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    苏科版七年级上册2.2 有理数与无理数教学课件ppt

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    这是一份苏科版七年级上册2.2 有理数与无理数教学课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了知识要点,有理数的概念,无理数的概念,正整数,负整数,正分数,分数的形式为,负分数等内容,欢迎下载使用。

    冬季的一天,某地的最高气温为6℃,最低气温达到-10℃,平均气温是0℃,而同一天北京的气温为-3℃~7℃.
    既不是正数,也不是负数
    如1,2,3,0,-1,-2,-3等
    (m、n是整数且 )
    =-0.17777777…
    =0.5555555…
    0.8 有限小数
    0.181818… 无限循环小数
    -0.17777777… 无限循环小数
    0.5555555… 无限循环小数
    反过来,这些有限小数、无限循环小数都可以化成分数,因此它们都是有理数.
    如果设大正方形的边长为a.那么a²=2,a是有理数吗?
    问题2:面积为2的正方形,边长a究竟是多少?即a2=2时,a是多少?
    这3个正方形的面积之间关系怎样?边长之间又有怎样的大小关系?边长a的值会在哪两个整数之间呢?
    根据探索过程把下列表格填写完整:
    问题3:还可以继续算下去吗?a可能是有限小数吗?
    结论:a=1.41421356……,它是一个无限不循环小数.
    3.14 , , ,, 0.101000100 0001…(相邻两个1之间0的个数逐次加2个)
    解:有理数有: 3.14 , , 无理数有: 0.101000100 0001…
    1.下列说法正确的是( )A.一个有理数,不是正数就是负数B.一个有理数,不是整数就是分数C.有理数可分为非负有理数和非正有理数D.整数和小数统称为有理数
    2.对于-3.14,下列说法正确的是( )A.是负数,不是分数B.是分数,不是有理数C.是负数,也是分数D.不是分数,是有理数
    3.将下列各数填入相应的括号内:
    分数集合:{ }
    无理数集合:{ }
    有理数集合:{ }
    正数集合:{ }
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