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    2024年北师大版数学七年级下册单元清测试(第四章) 培优卷

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    这是一份2024年北师大版数学七年级下册单元清测试(第四章) 培优卷,共14页。

    2024年北师大版数学七年级下册单元清测试(第四章) 培优卷一、选择题1.△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为100cm,A、B分别与D、E对应,且AB=35cm,DF=30cm,则EF的长为(  ) A.35cm B.30cm C.45cm D.55cm2.如图,已知 △ABC 和 △ADE 都是等腰三角形, ∠BAC=∠DAE=90° , BD,CE 交于点F,连接 AF ,下列结论:①BD=CE ;②BF⊥CF ;③AF 平分 ∠CAD ;④∠AFE=45° .其中正确结论的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.如图, AB=CD,∠ABD=∠CDB ,则图中全等三角形共有(  ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对4.如图,已知∠AOB.下面是“作一个角等于已知角,即作∠A′O′B′=∠AOB”的尺规作图痕迹.该尺规作图中两三角形全等的依据是(  )A.SAS B.SSS C.AAS D.ASA5.如图,将长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠后点B落在点E处,判断△EFA≌△DFC的依据是(  )A.SAS B.ASA C.AAS D.HL6.如图,已知方格纸中是4个相同的正方形,则∠1+∠2=(  )A.60° B.90° C.100° D.120°7.已知ΔABC的三个内角、三条边长如图所示,则甲、乙、丙三个三角形中,和ΔABC全等的图形是(  )A.乙和丙 B.甲和乙 C.只有乙 D.只有丙8.如图,在Rt△AEB和Rt△AFC中,∠E=∠F=90°,BE=CF,BE与AC相交于点M,与CF相交于点D,AB与CF相交于点N,∠EAC=∠FAB.有下列结论:①∠B=∠C;②ED=FD;③AC=BE;④△ACN≌△ABM.其中正确结论的个数是(  ). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.要得知某一池塘两端A,B的距离,发现其无法直接测量,两同学提供了如下间接测量方案.方案Ⅰ:如图1,先过点B作BF⊥AB,再在BF上取C,D两点,使BC=CD,接着过点D作BD的垂线DE,交AC的延长线于点E,则测量DE的长即可;方案Ⅱ:如图2,过点B作BD⊥AB,再由点D观测,用测角仪在AB的延长线上取一点C,使∠BDC=∠BDA,则测量BC的长即可.对于方案Ⅰ、Ⅱ,说法正确的是(  )A.只有方案Ⅰ可行 B.只有方案Ⅱ可行C.方案Ⅰ和Ⅱ都可行 D.方案Ⅰ和Ⅱ都不可行10.如图,将一副直角三角尺的其中两个顶点重合叠放.其中含30°角的三角尺ABC固定不动,将含45°角的三角尺DBE绕顶点B顺时针转动(转动角度小于180°).当DE与三角尺ABC的其中一条边所在的直线互相平行时,∠ABE的度数是(  )A.15°或45°或60° B.45°或60°或75°C.15°或45°或105° D.60°或75°或105°二、填空题11.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,BE是AC边上的高,且AD、BE的交于点F,若BF=AC,CD=6,BD=8,则线段AF的长度为   .12.如图,点E在AB上,AC与DE相交于点F,△ABC≌△DEC,∠A=20°,∠B=∠CEB=65°,则∠DFA的度数为    度.13.如图,△ABC和△BCD的边AC,BD相交于点O,∠ACB=∠DBC.添加一个条件,使得△ABC≌△DCB.这个条件可以是   .(填写所有符合要求的条件序号)①AB=DC;②∠ABC=∠DCB;③∠A=∠D;④AC=BD.14.在数学综合实践活动课上,张老师给了各活动小组大直角三角板一个、皮尺一条,测量如图所示小河的宽度(A为河岸边一棵柳树).小颖是这样做的:①在A点的对岸作直线MN;②用三角板作AB⊥MN垂足为B;③在直线MN取两点C、D,使 BC=CD;④过D作DE⊥MN交AC的延长线于E,由三角形全等可知DE的长度等于河宽AB.在以上的做法中,△ABC≌△DEC的根据是   15.如图,已知长方形ABCD中,AB=8cm,AD=12cm,点E在AB边上,BE=3cm,点F在线段BC上以3cm/s的速度由B点向C点运动,到达点C后马上折返,向点B运动,点G在线段CD上以vcm/s的速度由C点向D点运动.点F、G同时出发,当一个点到达终点停止运动时,另一个点也随之停止运动,设运动的时间为t秒.若以E,B,F为顶点的三角形和以F,C,G为顶点的三角形全等,则t=   秒.16.如图,直线GH∥MN,一副三角板按如图1摆放,其中∠EDF=∠ACB=90°,∠E=45°,∠BAC=30°.保持三角板ABC不动,现将三角板DEF绕点D以每秒2°的速度顺时针旋转,如图2,设旋转时间为t秒,且0≤t≤180,则经过   秒边BC与三角板的一条直角边(边DE,DF)平行.三、解答题17.如图,△ABC中,AD是BC边上的中线,E,F为直线AD上的点,连接BE,CF,且BE∥CF.(1)求证:△BDE≌△CDF;(2)若AE=13,AF=7,试求DE的长.18.如图,在等边三角形ABC中,点M为AB边上任意一点,延长BC至点N,使CN=AM,连接MN交AC于点P,MH⊥AC于点H.(1)求证:MP=NP;(2)若AB=8,求线段PH的长.19.如图,点E在△ABC边AC上,AE=BC,BC∥AD,∠CED=∠BAD.(1)求证:△ABC≌△DEA;(2)∠ACB=30°,∠ADE=20°,求∠BAD的度数.20.如图,△ABD≌△CAE,点A,D,E三点在一条直线上.(1)求证:BD=CE+DE;(2)当△ABD满足什么条件时,BD∥CE? 请说明理由.21.如图,已知△BAC和△DAE的顶点A重合,∠BAC=∠DAE,AB=AC,AD=AE,连接BD、CE交于点M.(1)证明:∠ABD=∠ACE;(2)若∠BAC=70°,求∠BMC的大小.22.已知:在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD.图1图2(1)如图1,若∠AOB=∠COD=60°.①求证:AC=BD.②求∠APB的度数.(2)如图2,若∠AOB=∠COD=α,∠APD的大小为   (直接写出结果,不证明).23.(1)【模型启迪】如图1,在△ABC中,D为BC边的中点,连接AD并延长至点H,使DH=AD,连接BH,则AC与BH的数量关系为   ,位置关系为   .(2)【模型探索】如图2,在△ABC中,D为BC边的中点,连接AD,E为AC边上一点,连接BE交AD于点F,且BF=AC.求证:AE=EF.24. 综合与实践(1)问题初探如图1,在等腰直角△ABC中,∠B=90°,AB=BC,将△ABD沿着AD折叠得到△AED,AB的对应边AE落在AC上,点B的对应点为E,折痕AD交BC于点D. 求证:AC=AB+BD; (2)方法迁移如图2,AD是△ABC的角平分线,∠C=2∠B.求证:AB=AC+DC;(3)问题拓展如图3,在△ABC中,∠ABC=2∠C,AD是△ABC的外角的平分线,交CB的延长线于点D.请你直接写出线段AC,AB,BD之间的数量关系. 答案解析部分1.A2.C3.C4.B5.C6.B7.A8.C9.C10.C11.212.7013.②③④14.ASA15.2或616.15,60,105或15017.(1)证明:∵AD是BC边上的中线,∴BD=CD,∵BE∥CF,∴∠DBE=∠DCF,在△BDE和△CDF中,∠DBE=∠DCFBD=CD∠BDE=∠CDF,∴△BDE≌△CDF(ASA);(2)解:∵AE=13,AF=7,∴EF=AE﹣AF=13﹣7=6,∵△BDE≌△CDF,∴DE=DF,∵DE+DF=EF=6,∴DE=3.18.(1)证明:如图,过点N作NG⊥AC,交AC的延长线于点G,∵△ABC是等边三角形,MH⊥AC,∴∠A=∠ACB=∠GCN=60°,∠AHM=∠CGN=90°,在△AMH和△CNG中,∠A=∠GCN∠AHM=∠CGNAM=CN,∴△AMH≌△CNG(AAS),∴MH=NG,在△PHM和△PGN中,∠MPH=∠NPG∠PHM=∠PGN=90°MH=NG,∴△PMH≌△PNG(AAS),∴MP=NP.(2)解:∵△PMH≌△PNG,∴PH=PG;∵△AMH≌△CNG,∴AH=CG,∴HG=PH+PG=2PH=PH+PC+CG=PH+PC+AH=AC,∵AB=8,等边三角形ABC,∴AB=AC=8,∴PH=12HG=12AC=4.19.(1)证明:∵BC∥AD,∴∠DAE=∠BCA,∵∠CED=∠DAE+∠ADE,∠BAD=∠DAE+∠CAB,∵∠CED=∠BAD,∴∠ADE=∠CAB, 在△ABC与△DEA中,∠DAE=∠BCA∠ADE=∠CABAE=BC,∴ △ABC≌△DEA(2)解:∵△ABC≌△DEA ,∴∠ACB=∠DAE=30°,∠CAB=∠ADE=20°∴∠BAD=∠DAE+∠CAB=50°20.(1)证明:∵△ABD≌△CAE∴BD=AE,AD=CE ∵AE=AD+DE∴BD=CE+DE(2)解:当△ABD满足∠ADB=90°时,BD∥CE∵△ABD≌△CAE∴∠ADB=∠CEA ∵∠ADB=90°∴∠CEA=90°,∠BDE=90°∴∠CEA=∠BDE∴BD∥CE21.(1)证明:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE,在△ABD与△ACE中,AB=AC∠BAD=∠CAEAD=AE,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠ABD=∠ACE;(2)解:∠BAC=∠DAE=70°.设BD与AC交于点F,由(1)得∠ABD=∠ACE,在△ABF和△CMF中,∠AFB=∠CFM,∵∠ABD+∠AFB+∠BAC=180°,∠ACE+∠MFC+∠BMC=180°,∴∠BMC=∠BAC=70°.22.(1)解:①证明:∵∠AOB=∠COD=60°,∴∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC,∴∠AOC=∠BOD,在△AOC和△BOD中,AO=BO∠AOC=∠BODOC=OD,∴△AOC≌△BOD,∴AC=BD;②解:∵△AOC≌△BOD,∴∠OAC=∠OBD,∴∠OAC+∠AOB=∠OBD+∠APB,∴∠OAC+60°=∠OBD+∠APB,∴∠APB=60°;(2)180°−α23.(1)AC=BH;AC∥BH(2)证明,延长AD至点G,使DG=AD,连接BG证得:△ACD≌△GBD(SAS)∴AC=BG,∠CAD=∠BGD∵BF=AC,∴BG=BF.∴∠BGD=∠BFG=∠AFE∴∠AFE=∠CAD即∠AFE=EAF,∴AE=EF24.(1)解:证明:∵△AED是由△ABD沿着AD折叠得到的∴AB=AE,∠BAD=∠EAD 在△ABD与△AED中AB=AE∠BAD=∠EADAD=AD}∴△ABD≌△AED(SAS)∴BD=ED,∠B=∠AED=90° ∵AB=BC,∠B=90°∴∠C=45° ∴∠CDE=45°∴∠C=∠CDE ∴CE=DE∴BD=CE∴AC=AE+CE∴AC=AB+BD(2)解:在AB上截取AE=AC∵AD是∠BAC的平分线, 如图2, ∴∠CAD=∠EAD 在△ACD与△AED中AC=AE∠CAD=∠EADAD=AD∴△ACD≌△AED(SAS)∴CD=DE,∠C=∠AED∵∠C=2∠B∴∠AED=2∠B∵∠AED=∠B+∠BDE∴∠B=∠BDE∴BE=DE ∴BE=CD∵AB=AE+BE∴AB=AC+CD(3)BD=AB+AC
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