2023-2024学年湖南省娄底市涟源市一年级（上）月考数学试卷

这是一份2023-2024学年湖南省娄底市涟源市一年级（上）月考数学试卷，共9页。试卷主要包含了看图写数，做一做，填一填，比多少，认一认，数一数，计算，我会看图列式，我会解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．看图写数。
二、做一做，填一填。
2．0， ， ，3， ，5， ， ，8， ，10
3．
4．5后面第3个数是 ，8相邻的数是 和 。
5．在横线里填上“＞”“＜”“＝”。
6．（1）
比少 。
（2）
比多 。
7．填一填。
（1）一共有 张卡片。
（2）从左边数的第三张是 ，10是从右边数的第 张。
三、比多少。
8．在多的后面画“√”。
△△△△△（ ）
〇〇〇（ ）
9．在少的后面画“〇”。
（ ）
（ ）
（ ）
10．画〇，〇的数量比的数量多2个。
11．画☆和〇同样多。
〇〇〇〇〇〇
四、认一认，数一数。
12．认一认，数一数。
长方体有 个，球有 个，圆柱有 个，正方体有 个。
五、计算。
13．看谁算得又对又快。
14．在横线里填上合适的数。
15．看谁跑得快。
六、我会看图列式。
16．我会看图列式。
17．我会看图列式。
18．我会看图列式。
七、我会解决问题。
19．一共有9个，摘了3个，还剩多少个？
20．左边有2条鱼，右边有4条鱼，一共有多少条鱼？
21．一共9辆汽车，开走了3辆，还剩几辆没有开走？
2023-2024学年湖南省娄底市涟源市一年级（上）月考数学试卷
参考答案与试题解析
一、看图写数。
1．【分析】一个一个数数的方法解答。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了数数的方法。
二、做一做，填一填。
2．【分析】依次加1。
【解答】解：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。
【点评】根据已知数据，找出规律，根据规律解题是学生应具备的基本能力。
3．【分析】已知两个加数的和，与其中一个加数，求另一个加数，用减法计算即可。
已知两个加数，求和，用加法计算即可。
【解答】3 4 3 8 8
故答案为：3；4；3；8；8。
【点评】考查加减法的应用及分与合的方法。
4．【分析】利用加法求出5后面的数，求一个数相邻的数就是求比这个数多1少1的数。
【解答】解：5+3＝8，5后面第3个数是8，8﹣1＝7，8+1＝9，因此8相邻的数是7和9。
故答案为：8，7，9。
【点评】本题考查了利用加减法解决问题。
5．【分析】先计算出各个算式的结果，再根据比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
【解答】解：
故答案为：＞，＜，＝，＞，＞，＝，＝，＜。
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
6．【分析】利用一一对应的方法比较物体多少。
【解答】解：（1）
比少1。
（2）
比多2。
故答案为：1，2。
【点评】本题考查了比较物体多少的方法。
7．【分析】（1）根据图示，数一数可知一共有8张卡片。
（2）分清左右，从左边数的第三张是4，10是从右边数的第4张。据此解答即可。
【解答】解：（1）一共有8张卡片。
（2）从左边数的第三张是4，10是从右边数的第4张。
故答案为：8，4，4。
【点评】本题考查了了左右的认识，结合序数知识解答即可。
三、比多少。
8．【分析】一个一个数数的方法比较数量多少。
【解答】解：△△△△△（√）
〇〇〇（ ）
【点评】本题考查了比较物体多少的方法。
9．【分析】一个一个数数的方法比较数量多少。
【解答】解：3＜5
如图：
（〇）
（ ）
【点评】本题考查了比较物体多少的方法。
10．【分析】如图，有3朵花，用花的朵数加上2个，即可计算出圆圈应画多少个。
【解答】解：3+2＝5（个）
〇〇〇〇〇
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握5以内加法的计算方法。
11．【分析】根据10以内数的认识即可解答。
【解答】解：〇〇〇〇〇〇☆☆☆☆☆☆
故答案为：☆☆☆☆☆☆。
【点评】本题主要考查10以内数的认识。
四、认一认，数一数。
12．【分析】根据立体图形的分类和特征解答即可。
【解答】解：长方体有3个，球有4个，圆柱有4个，正方体有4个。
故答案为：3，4，4，4。
【点评】本题主要考查立体图形的分类及特征。
五、计算。
13．【分析】10以内数的加法，就是两个数合起来，即可算出结果。
10以内数的减法：就是两个数相减，算出差即可。
【解答】解：
【点评】掌握加减法的计算方法，是解题的关键。
注：可以用“分”、“合”的方法计算。
14．【分析】比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
【解答】解：
故答案为：1；7；6；6；5；2，7（答案不唯一）；6；5（答案不唯一）；9。
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
15．【分析】根据10以内加减法的计算方法进行计算，看谁算的又对又快。
【解答】解：
故答案为：9；5；8；9；7；1；4；9；5。
【点评】考查了运用10以内加减法来解决实际问题的能力。
六、我会看图列式。
16．【分析】如图，左边有7块西瓜，右边有2块，求一共有多少块，用加法计算。
如图，一共有9块西瓜，减去左边的7块，即可计算出右边有多少块。
【解答】解：7+2＝9（块）
9﹣7＝2（块）
故答案为：7，2，9；9，7，2。（答案不唯一）
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加减法的计算方法。
17．【分析】如图，圈外有6把雨伞，圈内有2把，求一共有多少把，用加法计算。
【解答】解：6+2＝8（把）
故答案为：6；2；8。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加法的计算方法。
18．【分析】如图，左边有3只小鸡，加上又来的2只，即可计算出现在有多少只小鸡。
【解答】解：3+2＝5（只）
故答案为：3；2；5。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握5以内加法的计算方法。
七、我会解决问题。
19．【分析】如图，原来有9个苹果，减去摘掉的3个，即可计算出还剩多少个。
【解答】解：9﹣3＝6（个）
答：还剩6个。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握10以内减法的计算方法。
20．【分析】如图，把左右两边有鱼的条数相加，即可计算出一共有多少条鱼。
【解答】解：2+4＝6（条）
答：一共有6条鱼。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加法的计算方法。
21．【分析】如图，用一共有汽车的辆数，减去开走的3辆，即可计算出还剩几辆没有开走。
【解答】解：9﹣3＝6（辆）
答：还剩6辆没有开走。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握10以内减法的计算方法。
5 4
3 6
2 2
10 8
3+5 6
8 2+6
6﹣4 4﹣2
9﹣4 6
6﹣2＝
3+6＝
3+1＝
9﹣4＝
9﹣6＝
8+2＝
4+3＝
8﹣5＝
7﹣4＝
2+2＝
0+6＝
6﹣4＝
5+ ＝6
5+2＝
7﹣1＝
9﹣ ＝3
3+ ＝8
+ ＝9
5＜ ＜7
＞4
10＞ ＞8
5＞4
3＜6
2＝2
10＞8
3+5＞6
8＝2+6
6﹣4＝4﹣2
9﹣4＜6
6﹣2＝4
3+6＝9
3+1＝4
9﹣4＝5
9﹣6＝3
8+2＝10
4+3＝7
8﹣5＝3
7﹣4＝3
2+2＝4
0+6＝6
6﹣4＝2
5+1＝6
5+2＝7
7﹣1＝6
9﹣6＝3
3+5＝8
2+7＝9
5＜6＜7
5＞4
10＞9＞8