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    专题03+把句子说完整-2023-2024学年一年级语文寒假专项提升(统编版)
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    专题03+把句子说完整-2023-2024学年一年级语文寒假专项提升(统编版)

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    这是一份专题03+把句子说完整-2023-2024学年一年级语文寒假专项提升(统编版),共13页。试卷主要包含了在通顺完整的句子后面打“√”,看图,把句子补充完整,把词语连成句子,补充句子,看图,把句子补充完整,看图说两句完成的话,连词成句,并加上合适的标点符号,照样子,把句子补充完整等内容,欢迎下载使用。

    在一年级上册我们学习了什么是句子?句子的构成;什么是把话说完整;把句子说完整要注意什么?把句子说完整有什么好处?根据把话说完整所掌握技巧,熟练进行扩句练习等知识点。重点复习认识句子,说一句完整的话;把句子补充完整;用一两句话来表达一个意思;看图说两句完整的话。
    知识结构整合:
    考试命题焦点:
    从近年来期中和期末的命题来看,把句子说完整主要考查的题型有连词成句、补充句子、扩句;给句子添加修辞成分;用词造句、用句子中加点的词语写句子、根据词语讲故事等。由于此部分是学习、阅读和写话说话的基础,涉及句子成分、语法等知识,因此,在平时学习中要加强把话说完整的训练。做题时还要认真审题,弄清要求,把握题型特点,准确答题。








    1.在通顺完整的句子后面打“√”。(2023浙江省 杭州市下城区 一年级期末专项训练)
    (1)花坛里的花朵五颜六色。 ( )
    (2)小公鸡和小鸭子。 ( )
    (3)一辆漂亮的汽车。 ( )
    (4)昨天的电影好看吗? ( )
    2.看图,把句子补充完整。(2023深圳市 南山区期末 一年级期末专项训练)
    例:小红和小明在玩跷跷板。
    (1) 游泳。
    (2) 在骑自行车。
    (3) 和 在打乒乓球。
    3.把词语连成句子。(2023湖南省 长沙市 雨花区 一年级期末)
    (1)的 家 祖国 我们 就是

    (2)回家 吧 小海星 快

    (3)喜欢 都 人人 太阳 冬天

    (4)荷花 好看 池塘 里 的 啊 真

    4.补充句子。(2023广东省 清远市 一年级期末专项训练)
    (1)闪闪的星星 。
    (2) 盛开着 。
    (3)下雨了,蚂蚁说:“ ”
    (4)请你 !
    (5) 很可爱。
    (6)我最喜欢 。
    (7)小明去了 。
    (8) 真美呀!
    5.看图,把句子补充完整。(2023聊城 百草园小学 一年级期末专项训练)
    (1)小丫想买一份报纸,她应该去图( )。
    (2)生病了要去( )。
    6.看图说两句完成的话。(2023吉林省 延边自治州 一年级期末)
    (1) 。
    (2) 。
    7.看图,用一两句完整的话来表达,说说你什么时候觉得自己很大?什么时候觉得自己很小?(2023北京 石景山区 一年级期末)


    8.连词成句,并加上合适的标点符号。(2023山东省 淄博市 一年级期末)
    (1)①小兔 ②白菜 ③兔妈妈 ④带着 ⑤在菜园里 ⑥收

    (2)①世界 ②这么 ③原来 ④美丽 ⑤呀

    (3)①你 ②吃 ③喜欢 ④水果 ⑤吗

    (4)①一年四季 ②吃到 ③蔬菜 ④人们 ⑤新鲜的 ⑥都可以

    9.照样子,把句子补充完整。(2023北京 朝阳区 一年级期末)
    例:影子是我的好朋友。
    小明和小红是我的好朋友。

    (1)松鼠的尾巴 。
    (2)树上的柿子 。
    (3)金色的沙滩上 。
    10.看图,把句子补充完整。(2023四川 成都 锦江区 一年级期末)

    (1)姐姐在____________。 (2)小朋友在__________。

    (3)外婆在__________。 (4)姐姐在__________。








    1.认识句子。
    读一读,再写两句。
    学 学生 我是小学生。
    (1)
    (2)
    2.判断下列句子是不是完整的句子,是的打“√”。
    (1)春雨像春姑娘纺出的线。( )
    (2)百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。( )
    (3)一座桥架在水上。( )
    (4)长得像妈妈。( )
    (5)大象大大的耳朵。( )
    3.读一读,做一做,说一句完整的话。


    4.连词成句,并加上标点符号。
    (1)喜鹊 每个 里 都有 鸟窝

    (2)许多 找 到了 虫子 小公鸡

    (3)一块儿 和 小鸭子 玩 出去 小公鸡

    (4)的 雪莲 上 雪山 着 洁白 盛开

    5.看图写词语,再说一两完整的话。


    6.连词成句,并加上合适的标点符号。
    (1)山坡上 割草 小白兔 腰 在 弯着

    (2)村子 叫 瑞金城 外 有个 沙洲坝

    (3)挎起 篮子 小白兔 连忙 往家跑

    (4)蚂蚁 看见 他 有 一大群 路边

    7.读一读,背一背,再完成填空,把句子补充完整。
    (1)用日落之时,面向太阳。前面是( ),后面是( )。左面是( ),右面是( )。
    (2)日出( )方,日落( )方。秋到大雁( )飞,春来大雁( )飞。
    (3)前对( ),左对( )。
    8.连词成句,并加上合适的标点符号。
    (1)①高兴地 ②燕子妈妈 ③ 笑了 ④为什么

    (2)①公园里 ②秋天 ③菊花 ④开满了 ⑤五颜六色的

    (3)①可爱的 ②在天空中 ③小鸟 ④飞来飞去 ⑤快活地

    (4)①聪明的 ②锯 ③的 ④鲁班 ⑤发明 ⑥是

    9.把句子补充完整。
    (1)我十分用心地____________________________________。
    (2)小树已经____________________________________了。
    (3)我家门前有____________________________________。
    (4)____________有一件好看的新衣服。
    (5)他看见玉米结得又______又_____。
    (6)小鸟儿一边____________,一边____________。
    (7)窗台上的花那么________,那么____________。
    (8)____________,我也____________。
    10.仔细看图,给每幅图写一句完整的话。
    (1)
    (2)
    (3)
    (4)
    参考答案
    真题演练
    1.(1)√ (4)√
    2.(1)熊猫 (2)小象 (3)青蛙 蚂蚱
    3.(1)祖国就是我们的家。
    (2)小海星快回家吧!
    (3) 冬天人人都喜欢太阳。
    (4)池塘里的荷花真好看啊!
    4.(1)像一颗颗亮晶晶的宝石。
    (2)雪山上盛开着洁白的雪莲。
    (3)小猫 快过来
    (4)给我讲一下这道题。
    (5)小妹妹
    (6)踢足球
    (7)奶奶家
    (8)草原
    5.(1)报亭 (2)医院
    6.(1)奶奶在给大家讲故事。
    (2)大家很认真地听奶奶讲故事。
    7.我下雨天陪妹妹玩的时候,觉得自己很大。
    我害怕黑不敢一个人睡觉的时候,觉得自己很小。
    8.(1)③ ④ ① ⑤ ⑥ ②。
    (2)③ ① ② ④ ⑤ !
    (3)① ③ ② ④ ⑤ ?
    (4)④ ① ⑥ ② ⑤ ③ 。
    9.(1)像一把大扫帚。
    (2)像红灯笼。
    (3)浪花带来了许多小贝壳
    10.(1)写字 (2)堆雪人 (3)喂鸡 (4)浇花
    模拟训练
    1.(1)虫 虫子 这是一只小虫子。
    (2)鸡 小鸡 这只小鸡很可爱。
    2.(1)√ (2)√ (3)√ (4)× (5)×
    3.我会把文具摆放整齐。
    我会自己整理书包。
    4.(1)每个鸟窝里都有喜鹊。
    (2)小公鸡找到了许多虫子。
    (3)小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
    (4)雪山上盛开着洁白的雪莲。
    5.示例:草地 天空 白云 小鸟。
    哥哥和妹妹拉着手在草地上。
    小鸟在蓝蓝的天中快乐地飞来飞去。
    6.(1)小白兔弯着腰在山坡上割草。
    (2)瑞金城外有个村子叫沙洲坝。
    (3)小白兔连忙挎起篮子往家跑。
    (4)他看见路边有一大群蚂蚁。
    7.(1)西东南北 (2)东 西 南 北 (3)后 右
    8.(1)② ④ ① ③ ?
    (2)② ① ④ ⑤ ③ 。
    (3)① ③ ② ⑤ ④ 。
    (4)② ⑥ ① ④ ⑤ ③ 。
    9.(1)画图画
    (2)长出新叶子
    (3)一条长长的小河
    (4)妹妹
    (5)大 多
    (6)飞 快乐地叫
    (7)清香 美丽
    (8)妈妈笑了,笑了
    10.示例:
    (1)星期天,明明到小河边去钓鱼。
    (2)放学后,小刚和小亮在广场上放风筝。
    (3)几个同学在草地上做游戏。
    (4)晚上,小刚在灯光下学习。
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