小学语文人教部编版五年级上册忆读书说课ppt课件
展开冰心,原名谢婉莹,中国民主促进会(民进)成员。中国诗人,现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。99岁逝世,被称为“世纪老人”。
笔名的由来:“一片冰心在玉壶。”
诗集《繁星》和《春水》被人称为“春水体”;散文集《寄小读者》《再寄小读者》;儿童文学作品集《小橘灯》。
冰心奶奶的这些作品你读过哪些?你还知道她的哪些作品?
本文是一篇叙事性记叙文,写于1989年9月8日,国际扫盲日,当时作者已经是90岁的老人。作者回忆了幼时、少时的读书经历,并向青少年朋友们传授多年来积累的宝贵经验。
1.自由朗读课文,读通课文,读准字音。2.自学生字,采用合适的方法理解新词。3.思考:这篇文章作者想告诉我们什么?
生字:舅 宴 斩 凯 葛 浒 传 鲁 煞 寇 贾 卷 刊 琐 栩 呻 某
舅 父 宴 会 斩 杀 凯 歌 诸葛亮 水浒传 鲁智深 地 煞 荡寇志 贾宝玉万卷书 书 刊 烦 琐 栩栩如生无病而呻 某年某月
zhuàn(自传) chuán(传说)
juǎn(花卷) juàn(第一卷)
分久必合 合久必分 津津有味 一知半解 兴亡盛衰 总而言之 做人处事 闭门不出 行万里路 读万卷书 栩栩如生 索然无味 朦朦胧胧 无病而呻 真情实感 质朴浅显 心动神移 不能自已
1.文章主要讲了什么内容?
作者回忆了幼时、少时的读书经历,并向青少年朋友们传授多年来积累的宝贵经验。
2.冰心奶奶给儿童的读书建议是什么?
读书好 多读书 读好书
层次梳理: 第一部分(第1自然段):开篇点题,引出下文。 第二部分(第2~10自然段):写作者的读书经历和读书的好处,以及怎样挑选、比较好书。 第三部分(第11、12自然段):作者把自己多年来的读书感悟写出来赠送给儿童,总结全文。
“津”右部的第二笔是长横,最后一笔是竖。书写的时候要注意右边横画分布均匀,长度不一。 “凯”左下部最后一笔是竖提,不要写成竖弯钩。 “衰”要与“哀”区分开,不要丢掉“口”中间的一横。
搜集关于读书的名言,抄在积累本上。
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