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    人教A版高中数学必修第一册第5章5-4-1正弦函数、余弦函数的图象课时学案
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    人教A版高中数学必修第一册第5章5-4-1正弦函数、余弦函数的图象课时学案

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    这是一份人教A版高中数学必修第一册第5章5-4-1正弦函数、余弦函数的图象课时学案,共15页。

    5.4 三角函数的图象与性质 5.4.1 正弦函数、余弦函数的图象 1.理解正弦曲线和余弦曲线间的关系,会用“五点(画图)法”画给定区间上的正弦函数、余弦函数的图象.(直观想象) 2.掌握正弦函数与余弦函数图象间的关系以及图象的变换,能通过函数图象解决简单的问题.(直观想象) 如图,将一个漏斗挂在架子上,做一个简易的单摆,在漏斗下方放一块纸板,板的中间画一条直线作为坐标系的横轴.把漏斗灌上细沙并拉离平衡位置,放手使它摆动,同时匀速拉动纸板,这样就可在纸板上得到一条曲线,这就是简谐运动的图象.物理中把简谐运动的图象叫做“正弦曲线”或“余弦曲线”.你能描述一下该类曲线的特征吗? 知识点 正弦函数、余弦函数的图象 思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)正弦函数y=sin x的图象向左右和上下无限伸展. (  ) (2)正弦函数y=sin x的图象在x∈[2kπ,2kπ+2π](k∈Z)上的图象形状相同,只是位置不同. (  ) (3)正弦函数y=sin x(x∈R)的图象关于x轴对称. (  ) (4)余弦函数y=cos x(x∈R)的图象关于原点成中心对称. (  ) (5)将余弦函数y=cos x(x∈R)的图象向右平移π2个单位长度即可得到正弦函数y=sin x(x∈R)的图象. (  ) [答案] (1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√ 类型1 正弦(余弦)函数图象的初步认识 【例1】 下列叙述中正确的个数是(  ) ①y=sin x,x∈[0,2π]的图象关于点P(π,0)成中心对称; ②y=cos x,x∈[0,2π]的图象关于直线x=π成轴对称; ③正弦、余弦函数的图象不超过直线y=1和y=-1所夹的范围. A.0   B.1   C.2   D.3 D [分别画出函数y=sin x,x∈[0,2π]和y=cos x,x∈[0,2π]的图象,由图象(略)观察可知①②③均正确.故选D.]  正、余弦曲线的对称性 提醒:对称中心处函数值为0,对称轴处函数值为-1或1. [跟进训练] 1.(多选)下列关于正弦函数、余弦函数的图象的描述,正确的是(  ) A.都可由[0,2π]内的图象向上、向下无限延展得到 B.都是对称图形 C.都与x轴有无数个交点 D.y=sin (-x)的图象与y=sin x的图象关于x轴对称 BCD [由正弦、余弦函数的图象知,B,C,D正确.] 类型2 用“五点法”作三角函数的图象 【例2】 用“五点法”作出下列函数的简图. (1)y=1-sin x(0≤x≤2π); (2)y=-1+cos x(0≤x≤2π). [解] (1)①取值列表如下: ②描点连线,如图所示. (2)①取值列表如下: ②描点连线,如图所示.  作形如y=a sin x+b(或y=a cos x+b),x∈[0,2π]的图象的三个步骤 [跟进训练] 2.用“五点法”画出函数y=12+sin x,x∈[0,2π]的图象. [解] 取值列表如下: 描点,并将它们用光滑的曲线连接起来.(如图) 类型3 正弦(余弦)函数图象的应用 【例3】 利用正弦函数的图象,求满足sin x≥12,x∈[0,2π]的x的集合. 思路导引:作出直线y=12及函数y=sinx,x∈0,2π的图象 直观想象 得出sinx≥12的解集 [解] 在同一平面直角坐标系下,作出函数y=sin x,x∈[0,2π]以及直线y=12的图象,如图, 由函数的图象知,sin π6=sin 5π6=12. 根据图象可知,sin x≥12的解集为π6,5π6. [母题探究] 1.在本例中把“x∈[0,2π]”改为“x∈R”,求不等式2sin x-1≥0的解集. [解] 在x∈[0,2π]上的解集为π6,5π6. 所以x∈R时,不等式的解集为xπ6+2kπ≤x≤5π6+2kπ,k∈Z. 2.求不等式cos x≤12,x∈R的解集. [解] 作出余弦函数y=cos x,x∈[0,2π]的图象,如图所示,由图象可以得到满足条件的x的集合为π3+2kπ,5π3+2kπ,k∈Z.  利用三角函数图象解sin x>a(或cos x>a)的3个步骤 (1)作出直线y=a,y=sin x(或y=cos x)的图象. (2)确定sin x=a(或cos x=a)的x值. (3)确定sin x>a(或cos x>a)的解集. 提醒:解三角不等式sin x>a,如果不限定范围时,一般先利用图象求出x∈[0,2π]范围内x的取值范围,然后根据终边相同角的同一三角函数值相等,写出原不等式的解集. [跟进训练] 3.利用正弦曲线,求满足12sin x成立的是(  ) A.0,π4 B.π4,5π4 C.5π4,2π D.π4,π2∪π,5π4 AC [在同一平面直角坐标系中,画出正、余弦函数的图象,如图, 在(0,2π)上,当cos x=sin x时,x=π4或x=5π4,结合图象可知满足cos x>sin x的是0,π4和5π4,2π.] 二、填空题 6.函数y=sin x,x∈[0,2π]的图象与直线y=-12的交点有________个. 2 [由图象可知:函数y=cos x,x∈[0,2π]的图象与直线y=-12有两个交点.] 7.函数y=-cos x(x≥0)的图象中与y轴最近的最高点的坐标为________. (π,1) [函数y=-cos x(x≥0)的图象如图所示: 则图象中与y轴最近的最高点的坐标为(π,1).] 8.在[0,2π]内,不等式sin x<-32的解集为________. 4π3,5π3 [由图可知,当x∈4π3,5π3时,不等式sin x<-32成立. ] 三、解答题 9.用“五点法”作下列函数的简图. (1)y=2sin x(x∈[0,2π]); (2)y=sin x-π2x∈π2,5π2. [解] (1)列表如下: 描点连线如图: (2)列表如下: 描点连线如图: 10.方程sin x=x10的根的个数是(  ) A.7   B.8   C.9   D.10 A [在同一坐标系内画出y=x10和y=sin x的图象如图所示: 根据图象可知方程有7个根.故选A.] 11.如图所示,函数y=cos x·|tan x|0≤x<3π2且x≠π2的图象是(  ) A          B C          D C [当0≤x<π2时,y=cos x·|tan x|=sin x; 当π2<x≤π时,y=cos x·|tan x|=-sin x; 当π<x<3π2时,y=cos x·|tan x|=sin x,故其图象为C.] 12.方程x2-cos x=0的实数解的个数是________,所有的实数解的和为________. 2 0 [作出函数y=cos x与y=x2的图象,如图所示, 由图象可知,两函数图象有两个交点,且两个交点关于y轴对称,故原方程有两个实数解,且两个实数解之和为0.] 13.函数y=2cos x,x∈[0,2π]的图象和直线y=2围成的一个封闭的平面图形的面积是________. 4π [如图所示,将余弦函数的图象在x轴下方的部分补到x轴的上方,可得一个矩形,其面积为2π×2=4π. ] 14.用“五点法”作出函数y=1-2sin x,x∈[-π,π]的简图,并回答下列问题: (1)观察函数图象,写出满足下列条件的x的区间. ①y>1;②y<1. (2)若直线y=a与y=1-2sin x,x∈[-π,π]的图象有两个交点,求a的取值范围. [解] 列表如下: 描点并将它们用光滑的曲线连接起来,如图: (1)由图象可知,图象在直线y=1上方部分时y>1,在直线y=1下方部分时y<1,所以①当x∈(-π,0)时,y>1;②当x∈(0,π)时,y<1. (2)如图所示,当直线y=a与y=1-2sin x,x∈[-π,π]的图象有两个交点时,1
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