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    浙教版科学八年级上册 第3章第5节 体温的控制课件
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    八年级上册第5节 体温的控制教课内容课件ppt

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    这是一份八年级上册第5节 体温的控制教课内容课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,知识点1恒定的体温,2人的体温测定,人的体温具有差异性,下丘脑,汗液蒸发散热等内容,欢迎下载使用。

    1.了解体温恒定的意义,理解体温恒定是体温在一定温度范围内波动的状态,并会区分恒温动物和变温动物。
    2.了解产热与散热的部位、方式和过程。
    3.了解体温平衡的调节过程。
    4.能以体温调节为例,说明人体是一个统一的整体。
    注意 恒温动物的体温不是绝对不变的,只是体温变化幅度不大,在一定限度内几乎与外界温度无直接关系。
    说明 ①不同部位测得的温度值有所不同。②一般来说,直肠的温度最接近人体内的温度。
    (3)人的体温的变动正常人的体温并不是一个固定值,而是一个温度范围。在正常的生理条件下,体温可随昼夜、性别、年龄、环境温度、精神状态和体力活动等情况的不同,在一定的范围内波动。
    1.不同年龄的人的体温具有差异,一般年轻者的体温略高于年老者。
    2.不同性别的人的体温具有差异,一般女性的体温略高于男性。
    3.同一个人的体温会随昼夜变化而不同,一般来说,人体的体温在每天14时最高。
    (2)恒定的体温能使动物摆脱环境的限制,无论天气如何,只要体温恒定就能进行正常的生命活动。
    3.维持体温恒定的意义(含教材第114页思考与讨论答案)
    (1)维持恒定的体温是保证恒温动物新陈代谢正常进行的基本条件。体温过高或过低,都会影响新陈代谢的正常进行(如体温过高会影响体内酶的催化效率),严重时会导致动物体死亡。
    典例1 下列关于人体体温的说法不正确的是( @1@ )A.适宜的体温是新陈代谢的条件B.体温因年龄、性别等不同而存在明显的差异C.发烧时厌食是因为体温高,影响了消化酶的活性D.正常人的体温并不是一个固定值,而是一个温度范围
    知识点2 产热与散热的平衡 重点
    1.体温恒定的机理恒温动物和人类之所以能够维持稳定的体温,是因为机体的产热和散热两个生理过程保持动态平衡。
    2.产热(含教材第115页思考与讨论(上)、活动答案)人体在安静和运动状态时的产热情况,如图所示。
    (1)皮肤直接散热①直接散热就是通过热传递散热,散热的多少取决于皮肤表面与外界环境之间的温度差,温度差越大,散热越多。而人体表面的温度可以通过流经皮肤血液的多少来加以调节,如图所示。
    皮肤血管口径的调节与散热
    ②散热规律环境温度低→散热速度加快→体温下降→血管收缩,皮肤血流量减少→皮肤温度降低,皮肤与环境之间的温度差缩小→减少散热。环境温度高(低于体表温度)→散热速度减慢→体温上升→血管舒张,皮肤血流量增加→皮肤温度升高,皮肤与环境之间的温度差增大→增加散热。
    ①在常温条件下,皮肤汗液分泌少,皮肤直接散热是人体散热的主要方式,蒸发散热所占的比例不大。
    ②当外界温度等于或超过体表温度,直接散热不能发挥作用时,皮肤汗液分泌增多,汗液蒸发成了主要的散热方式。
    典例2 人体能维持恒定的体温,主要是机体的产热和散热保持动态平衡的结果。如图是甲、乙两位同学在某状况下的产热统计图,据图判断他们所处的状况是( @3@ )
    A.甲处在安静状态,乙处在运动状态B.甲、乙都处在安静状态C.甲处在运动状态,乙处在安静状态D.甲、乙都处在运动状态
    [解析] 人体在安静状态下的热量主要由内脏产生,在运动状态下的热量主要由骨骼肌产生。由题图知,甲同学以内脏产热为主,乙同学以骨骼肌产热为主,可判断甲处在安静状态,乙处在运动状态。
    知识点3 体温受脑控制 重点
    1.体温调节中枢人体内的产热和散热过程是通过下丘脑中的体温调节中枢来调节和控制的。
    2.体温的调节(含教材第116页读图答案)
    (1)人在炎热环境中的体温调节过程
    (2)人在寒冷环境中的体温调节过程
    典例3 寒冷环境中人们能保持恒定的体温,下列说法错误的是( @5@ )A.皮肤血管舒张,血流量增加,皮肤温度升高B.皮肤血管收缩,血流量减少,皮肤温度降低C.骨骼肌不自主地颤抖,使体内热量成倍增加D.下丘脑中的体温调节中枢的调节和控制
    [解析] 人在寒冷环境中,皮肤血管收缩,血流量减少,血液流动变慢,皮肤温度降低,散热量减少等,以此来调节自身的温度。
    例题点拨就像冬天人们穿上厚衣服保暖一样,寒冷环境中血管收缩,血管壁变厚,减少散热量。
    题型1 识别恒温动物与变温动物 ★★
    [解析] 由题意知,红嘴鸥的体温相对稳定,属于恒温动物。
    题型2 产热与散热的平衡
    角度1 理解产热与散热的关系(易错) ★★★
    角度2 判断皮肤血管的状态 ★★★
    典例6 如图为正常温度环境中皮肤血管的示意图,当外界温度较高时,人体皮肤血管的口径应更类似于( @11@ )
    A. B. C. D.
    [解析] 当外界温度较高时,人往往会“面红耳赤”,此时皮肤血管舒张,血流量增加。
    思路点拨当环境温度较高(低于体表温度)时,人体散热速度会减慢,人因散热过少而体温升高,此时人体需要增加散热,方法是升高皮肤温度,增大皮肤与环境之间的温度差,因此血管舒张,皮肤血流量增加。
    题型3 阐释体温的调节过程 ★★★
    典例7 如图为人体体温调节示意图。请据图回答下列问题。
    (3) 甲状腺激素和肾上腺素能增加产热,是因为_________________________________________________________________。
    两种激素在体温调节中能促进新陈代谢,加速物质氧化分解,释放能量
    (2)当外界温度超过体表温度时,直接散热不能发挥作用,汗液蒸发成了主要的散热方式。
    思路点拨人体产热和散热的平衡是维持体温恒定的内在原因。产热和散热受环境因素的影响,有时需要快速散热,有时需要增加产热来维持热量的平衡,这些都是通过神经调节和激素调节共同完成的。
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