01 智取生辰纲－2023-2024学年九年级语文上册知识（考点）梳理与能力训练

这是一份01 智取生辰纲－2023-2024学年九年级语文上册知识（考点）梳理与能力训练，共15页。试卷主要包含了选出下列加点字词意思相同的一项，“智取生辰纲”，用“智”是关键等内容，欢迎下载使用。

（1）倒下水后，上等兵没有xiē xi，又牵着驴去驮水。
（2）赵员外道：“若是留提辖在此，诚恐有些山高水低，教提辖怨怅；若不留提辖来，许多面皮都不好看。”
（3）细心的网友发现，解说介绍门洞、大殿台阶等地方的时候，镜头完全没有切换到场景；镜头还总是diān dǎ。
（4）我家附近，有人养画眉，有人养斑鸠，还有人养一种很聒噪的鸟而常常被邻居抗议，而我养的是麻雀。
【答案】 歇息 yuàn chàng 颠倒 guō zà
【解析】本题考查汉字的书写。
①歇息：意为稍作休整，放松身体；睡觉；住宿；
②怨怅：读音（yuàn chàng），意为伤感；愁闷；失意；埋怨。这里的意思是埋怨；
③颠倒：意为上下、前后跟原有的或应有的位置相反；注意“倒”字的书写；
④聒噪：读音（guō zà），形容说话琐碎，声音喧闹，令人烦躁。因为是形容声音，所以用“噪”。
2．下列句中加点的词语释义不正确的一项是( )
A．杨志大骂道：“你们省得（懂得）什么！”
B．那十一个厢禁军雨汗通流，都叹气吹嘘（自我夸耀）。
C．这里黄泥冈上时常有贼打劫（抢夺财物）客商。
D．杨志跳起来喝道：“那里去！且睡了，却理会（评理，交涉）。”
【答案】B
【解析】B.吹嘘：指嘴里吹气，显得很累的样子。故选B。
3．选出下列加点字词意思相同的一项（ ）
A．老都管又道：“且奈他一奈。”/杨志道：“你等且说那里来的人？”
B．你这厮好大胆，怎敢看俺的行货！/似此行了十四五日。
C．都是一般父母皮肉，我们直恁地苦！/当日直到辰牌时分。
D．这般天气热，兀的不晒杀人。/俺说甚么，兀的不是歹人来了！
【答案】D
【解析】A．第一个“且”解释为：暂且，第二个解释为：姑且；
B．第一个“行”解释为：运送，第二个解释为：行走；
C．第一个“直”解释为：竟，第二个解释为：一直；
D．“兀的”都是“怎能”的意思；
故选D。
4．下列句子中加点词语的意思和现代汉语意思相同的一项是（ ）
A．这里正是强人出没的去处。
B．那十一个厢禁军雨汗通流，都叹气吹嘘，对老都管说道：“我们不幸做了军健……”
C．你便剁做我七八段，其实去不得了。
D．打得这个起来，那个睡倒，杨志无可奈何。
【答案】D
【解析】A．强人：强盗。今义：强有力的人；坚强能干的人；
B．吹嘘；急促喘气，今义：夸大地或无中生有地说自己或别人的优点，夸张地宣扬；
C．其实：实在，确实。今义：表示所说的是实际情况（承上文，多含转折意）；
D．无可奈何：没有办法；没有办法可想。古今意义相同；
故选D。
5．选出对《水浒传》说法和理解正确的一项（）
A．《水浒传》是一部歌颂农民起义的长篇章回体文言古典小说，以北宋末年宋江起义为题材，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
B．《水浒传》是一部英雄传奇小说，讲述了一系列英雄故事，如林教头风雪山神庙、鲁智深夜走蜈蚣岭、浔阳楼宋江题反诗等。
C．“智取生辰纲”一章中两个关键的行动步骤分别是赤发鬼刘唐当众在酒桶中舀酒喝、智多星吴用在酒中偷下蒙汗药。
D．宋江做了水泊梁山的寨主之后，把忠义堂改为聚义厅，后来又在厅前竖起了“山东呼保义”、“河北玉麒麟”两面绣字红旗。
【答案】C
【解析】A．《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一，故A错误。
B．武松夜走蜈蚣岭，故B错误。
D．把聚义厅改为忠义堂，故D错误。
故选C。
6．《智取生辰纲》中，对杨志失败原因的分析错误的一项是（ ）
①杨志性格粗暴，不善于笼络人。②杨志与都管、虞候各怀私心。
③黄泥冈地势险恶，天气炎热。④生辰纲是奸臣所获的不义之财。
⑤杨志刚愎自用，不能体恤下属。⑥押送生辰纲的兵马太少，寡不敌众。
A．①②③B．②③④C．③④⑤D．④⑤⑥
【答案】D
【解析】《智取生辰纲》杨志失败的原因：①杨志性格粗暴，不善于笼络人。他的安排让士兵和奶公、虞侯都很辛苦。②杨志与都管、虞候各怀私心。在团队里就是孤家寡人一个，没有培养出什么亲信。③黄泥冈地势险恶，天气炎热。虽然他精明，他智变行踪，智变行辰，智选小径。而且处处高度警惕，但他过于急功近利、刚愎自用，不顾及军汉们的感受。因为生辰纲是奸臣所获的不义之财，所以众好汉才决定劫取生辰纲。“⑥押送生辰纲的兵马太少，寡不敌众”这个说法是错误的。故选D。
7．小说在结尾才点明“智取生辰纲”的计策，对这样的结构安排理解错误的一项是( )
A．采用补叙手法，突出吴用等人的智谋，对全文起了画龙点睛的作用。
B．采用补叙手法，既收束全文，又点明题意，解开谜底，提示主题，使行文错综复杂，纵横捭阖，取得强烈的艺术效果。
C．采用补叙手法，可以使文章集中凝练、生动有趣，造成悬念，比直陈其事更具有吸引读者的艺术力量。
D．这部分补叙内容不是事件本身的一部分，删去它，虽然会影响主题的深刻性，但不影响事件的完整性。
【答案】D
【解析】D “补叙”是布局谋篇上的需要，是为了结构的严谨而把一些影响情节的细节放在篇末交代，这样，既可以使结构紧凑，又可以使内容完整、深刻。删去这部分内容，会影响事件的完整性。
8．对下列语言或行为解说错误的一项是( )
A．杨志拿起藤条，劈头劈脑打去。打得这个起来，那个睡倒，杨志无可奈何。(杨志细心押送生辰纲，但为人粗暴蛮横。)
B．杨志道:“你这村人理会的甚么!到来只顾吃嘴，全不晓得路途上的勾当艰难。多少好汉，被蒙汗药麻翻了。”(杨志熟谙江湖之道，这是他的经验之谈，充分表现了他的谨慎精明。)
C．那卖酒的汉子道:“不卖了，不卖了!”便道:“这酒里有蒙汗药在里头。”(白胜故意卖关子，欲擒故纵，为的是增强酒的诱惑力。)
D．杨志寻思道:“俺在远远处望，这厮们都买他的酒吃了，那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。”(这表现了杨志观察仔细，处事谨慎、周到，)
【答案】C
【解析】C“为的是增强酒的诱惑力”对人物行为解说错误。 白胜欲擒故纵，为的是让杨志坚信酒中没有蒙汗药。
9．《智取生辰纲》一文语言生动形象，写出下列句子使用的描写方法。
（1）杨志道：“既然老都管说了，教这厮们买吃了便起身。”( )
（2）杨志提了朴刀，拿着藤条，自去赶那担子。( )
（3）两个虞候口里不道，肚中寻思：“这厮不直得便骂人。”( )
（4）一轮红日当天，没半点云彩，其日十分大热。( )
【答案】 语言描写 动作描写 心理描写 环境描写
【解析】本题考查描写方法。
（1）“既然老都管说了，教这厮们买吃了便起身”是杨志所说的话，运用了语言描写；
（2）“提了朴刀”“拿着藤条”“赶那担子”描写的是杨志的动作，运用了动作描写；
（3）根据“肚中寻思”可知，“这厮不直得便骂人”是“两个虞候”心里所想，运用了心理描写。
（4）“红日当天”“没半点云彩”“十分大热”是对当时天气的描写，运用了环境描写。
10．“智取生辰纲”，用“智”是关键。请结合课文内容，分析下面的情节分别使用了“三十六计”中的哪一个计策。（只填序号）
（1）伪装客商( ) （2）走小路( ) （3）林中休息( )
（4）吴用下药( ) （5）又去偷酒( ) （6）送枣( )
（7）不肯卖酒( ) （8）劫走生辰纲( ) （9）断了杨志升官梦( )
A．欲擒故纵 B．暗度陈仓 C．釜底抽薪 D．浑水摸鱼
E．瞒天过海 F．走为上策 G．抛砖引玉 H．以逸待劳
I．声东击西
【答案】 （1）E （2）B （3）H （4）D （5）I （6）G （7）A （8）F （9）C
【解析】可结合课文内容分析：
（1）伪装客商(瞒天过海：比喻用伪装来哄骗对方，背地里偷偷地行动。)
（2）走小路(暗度陈仓：形容瞒着人偷偷摸摸地活动，并达到了目的。)
（3）林中休息(以逸待劳：指在战争中做好充分准备，养精蓄锐，等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。)
（4）吴用下药(浑水摸鱼：比喻乘混乱的时候从中捞取利益。)
（5）又去偷酒(声东击西：声张击东而实击西。用以迷惑敌人，造成敌人错觉，给予出其不意的攻击。)
（6）送枣(抛砖引玉：比喻自己用粗浅的、不成熟的意见，引出别人高明的、成熟的意见。)
（7）不肯卖酒( 欲擒故纵，意思是故意先放开敌人，使敌人放松戒备，充分暴露后，再把敌人捉住。)
（8）劫走生辰纲(走为上策：指遇到强敌或陷于困境时，以离开回避为最好的策略。)
（9）断了杨志升官梦(釜底抽薪：从锅底下抽去 燃烧的柴火，使水停沸。比喻从根本上解决问题。）
据此作答即可。
11．班级开展名著《水浒传》阅读交流活动，请积极参与，充分展示自我。
【我来对一对】
【片段甲】自此之后，在这赵员外庄上住了五七日。忽一日，两个正在书院里闲坐说话，只见金老急急奔来庄上，径到书院里，见了赵员外。见没人，便道：“恩人，不是老汉心多，为是恩人前日老汉请在楼上吃酒，员外误听人报，引领庄客来闹了街坊，后却散了，人都有些疑心，说开去。昨日有三四个做公的来邻舍街坊打听得紧，只怕要来村里缉捕恩人。倘或有些疏失，如之奈何？”
（有删改）
（1）《水浒传》的回目有形式整齐的特点，请根据【甲】段内容，补全“回目”。
答：赵员外重修文殊院，___________________________。
【我来辩一辩】
【片段乙】见桌子上有酒有肉，武松拿起酒钟子，一饮而尽，连吃了三四锺，便去死尸身上割下一片衣襟来，蘸着血，去白粉壁上大写下八字道：“杀人者，打虎武松也！”……却待下楼，只听得楼下夫人声音叫道……
（2）有人说【乙】段中的“楼”是“狮子楼”，你认为正确吗？请结合【乙】段内容及相关情节说明理由。
【我来品一品】
【片段丙】那汉子口里唱着，走上冈子来，松林里头歇下担桶，坐地乘凉。众军看见了，便问那汉子道：“你桶里是甚么东西？”那汉子应道：“是白酒。”众军道：“挑往那里去？”那汉子道：“挑去村里卖。”……那挑酒的汉子看着杨志冷笑道：“你这客官好不晓事，早是我不卖与你吃，却说出这般没气力的话来。”正在松树边闹动争说，只见对面松林里那伙贩枣子的客人，都提着朴刀走出来问道：“你们做甚么闹？”……那挑酒的道：“不卖，不卖！”这七个客人道：“你这汉子也不晓事，我们须不曾说你。你左右将到村里去卖，一般还你钱。便卖些与我们，打甚么不紧。看你不道得舍施了茶汤，便又救了我们热渴。”那挑酒的汉子便道：“卖一桶与你不争，只是被他们说的不好。又没碗瓢舀吃。
（3）简要分析：画线句是如何体现“智取生辰纲”之“智”的？
【答案】（1）鲁智深大闹五台山
（2）不正确。这段描写的是武松血溅鸳鸯楼部分的情节；有关狮子楼的情节是斗杀西门庆。与此无关。
（3）白胜自称将酒挑去村里卖，自然没必要带瓢，这就让对方误以为这酒确实是要挑到村里卖的。从而更好地诱使对方上当；也让吴用取自备的水瓢在讨价还价中趁机放入蒙汗药这一情节更具有合理性。
【解析】（1）由片段中的“金老”可知，文中的恩人即拳打镇关西的鲁达，亦即鲁智深。再结合上句“赵员外重修文殊院”的句式结构，可补出“鲁智深大闹五台山”。
（2）由白粉壁题字和“楼下夫人声音叫道……可知此情节是血溅鸳鸯楼，武松怒杀张都监一家。狮子楼的情节则写的是武松斗杀西门庆。
（3）结合原文内容“众军道：‘挑往那里去？’那汉子道：‘挑去村里卖。’”村里家家有瓢，所以不用带，不会引起杨志等人的怀疑。这句话为后文吴用等人用自己的瓢舀酒吃并趁机下药埋下了伏笔，可见吴用等人的“智”。
二、阅读理解
（一）请阅读下面的文字，回答问题。
那对过众军汉见了，心内痒起来，都待要吃。数中一个看着老都管道：“老爷爷，与我们说一声！那卖枣子的客人买他一桶吃了，我们胡乱也买他这桶吃，润一润喉也好，其实热渴了，没奈何，这里冈子上又没讨水吃处。老爷方便！”老都管见众军所说，自心里也要吃得些，竞来对杨志说：“那贩枣子客人已买了他一桶吃，只有这一桶，胡乱教他们买吃了避暑气。冈子上端的没处讨水吃。”杨志寻思道：“俺在远远处望，这厮们都买他的酒吃了；那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢。”杨志道：“既然老都管说了，教这厮们买吃了，便起身。”众军健听了这话，凑了五贯足钱，来买酒吃。那卖酒的汉子道：“不卖了！不卖了！这酒里有蒙汗药在里头！”众军陪着笑，说道：“大哥，值得便还言语？”那汉道：“不卖了！休缠！”这贩枣子的客人劝道：“你这个汉子！他也说得差了，你也忒认真，连累我们也吃你说了几声。须不关他众人之事，胡乱卖与他众人吃些。”那汉道：“没事讨别人疑心做甚么？”这贩枣子客人把那卖酒的汉子推开一边，只顾将这桶酒提与众军去吃。那军汉开了桶盖，无甚舀吃，陪个小心，问客人借这椰瓢用一用。众客人道：“就送这几个枣子与你们过酒。”众军谢道：“甚么道理！”客人道：“休要相谢。都是一般客人。何争在这百十个枣子上？”众军谢了，先兜两瓢，叫老都管吃一瓢，杨提辖吃一瓢。杨志那里肯吃？老都管自先吃了一瓢，两个虞候各吃一瓢。众军汉一发上，那桶酒登时吃尽了。杨志见众人吃了无事，自本不吃，一者天气甚热，二乃口渴难熬，拿起来，只吃了一半，枣子分几个吃了。那卖酒的汉子说道：“这桶酒被那客人饶了一瓢吃了，少了你些酒，我今饶了你众人半贯钱罢。”众军汉凑出钱来还他。那汉子收了钱，挑了空桶，依然唱着山歌，自下冈子去了。
那七个贩枣子的客人立在松树旁边，指着这一十五人，说道：“倒也！倒也！”只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮觑，都软倒了。那七个客人从松树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子都丢在地上，将这十一担金珠宝贝都装在车子内，遮盖好了，叫声“聒噪！”一直望黄泥冈下推去了。杨志口里只叫苦，软了身体，挣扎不起；十五个人眼睁睁地看着那七个人把这金宝装了去，只是起不来，挣不动，说不得。
12．本文有两条线索，请概括。
13．从选文看，为什么要反复描写天气炎热？
14．请赏析下面两段文字。
（1）杨志寻思道：“俺在远远处望，这厮们都买他的酒吃了；那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢。”（从人物描写角度）
（2）那七个客人从松树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子都丢在地上，将这十一担金珠宝贝都装在车子内，遮盖好了，叫声“聒噪！”一直望黄泥冈下推去了。（从词语运用的角度）
15．结合原著，说说八条好汉智取生辰纲，究竟智在什么地方？
16．《水浒传》刻画了众多个性鲜明的人物形象，有“善于射箭”的，有“善于行走”的，“善于盗窃”的。（填姓名
【答案】12．一是押送生辰纲，一是智取生展纲。 13．起到渲染气氛，描写人物活动的典型环境，烘托人物，推动情节发展的作用。(意思对即可) 14．(1)心理描写，突出杨志精细、蛮横的性格特点。
(2)运用一连串动词,突出了几位好汉计谋实现后动作麻利及喜悦、兴奋之情。 15．(1)扮成枣贩,麻痹和稳住押送队伍；(2)挑酒故意不卖，激化押送队内矛盾,增强诱感力；(3)贩枣人买下一桶，当面吃尽,显示酒中无药；(4)故意抢吃另一桶酒，清除杨志疑虑；(5)白胜再装赌气不卖，贩枣人调解，卖与众军吃，使杨志的思想没有反复的余地。(答出3点即可,意思对即可) 16． 花荣 戴宗 时迁
【解析】12．本题考查文字线索。这一段情节是《水浒传》中“智取生辰纲”的情节，这一情节有两方主人公，一方是杨志，写他押送生辰纲，明写。另一方是吴用、晁盖等人意图劫取生辰纲，是暗写。双方都是《水浒传》中的重要人物，生辰纲的被劫让两方人物的命运都有了重要转变，故这段故事有两条线上，一是押送生辰纲，是明线；一是智取生展纲，是暗线。
13．本题考查内容分析。
（1）结合“数中一个看着老都管道：‘老爷爷，与我们说一声！那卖枣子的客人买他一桶吃了，我们胡乱也买他这桶吃，润一润喉也好，其实热渴了，没奈何，这里冈子上又没讨水吃处。老爷方便！’”可知，正是天气炎热，众人才特别想要吃酒解渴，杨志才会同意众人买酒，最终被药倒，生辰纲被劫，故对天气炎热的反复描写推动了故事情节的发展。
（2）反复写天气炎热，营造了一种非常焦躁的氛围，起到渲染气氛的作用。
（3）整个智取生辰纲的故事发生在一个非常炎热的天气里，这些关于天气炎热的描写设置了人物活动的典型环境。
（4）天气炎热，吴用设计的劫走生辰纲的计策才能奏效，突出了吴用的聪明，故关于天气炎热的描写烘托了人物。
14．本题考查语言赏析。
（1）答题思路：描写方法判断——作用分析。
描写方法判断。结合“寻思道”可知，这里运用了心理描写。
作用分析。结合“俺在远远处望，这厮们都买他的酒吃了；那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢”可知，杨志看到那些卖枣子的人都吃了酒，没有什么事情，才同意自己的手下买酒吃，表现出杨志的精细。结合前文即“打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢”可知，杨志之前不同意手下买酒吃，强硬反对，不顾手下人的辛苦、闷热，并且使用武力，看出他蛮横的性格特点。
（2）答题思路：词语的词性——作用分析。
手法判断。“推出”“丢”“装”“推去”都是动词，可判断这一处运用了动作描写。
作用分析。“推出”“丢”“装”“推去”等一系列动词，具体而准确地描写了几位好汉药倒杨志等人后带走生辰纲的过程，动作流畅而有序，并且速度快，“丢”等词语写出了对枣子的不在意，对生辰纲的渴望，进而写出了计谋实现后那种喜悦，兴奋。
15．本题考查内容分析。
（1）结合前文可知，杨志押送生辰纲的一路非常的谨慎小心，故八条好汉扮成枣贩，麻痹和稳住押送队伍，让杨志不起疑心，这是第一智。
（2）结合“那卖酒的汉子道：‘不卖了！不卖了！这酒里有蒙汗药在里头！’”可知，卖酒的汉子故意不卖，表示自己的清白，同时激化押送队内矛盾，增强诱感力，让杨志放心，这是第二智。
（3）结合“俺在远远处望，这厮们都买他的酒吃了；那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢”可知，贩枣人买下一桶，当面吃尽，显示酒中无药，打消了杨志的戒心，同时也激起了杨志手下的不满，迫使杨志答应手下买酒吃，这是第三智。
（4）结合前文可知，贩卖枣子的人买下一桶酒吃后，还故意抢吃另一桶酒，清除杨志疑虑，同时激起杨志手下的不满，这是第四智。
（5）结合“那汉道：‘不卖了！休缠！’这贩枣子的客人劝道：‘你这个汉子！他也说得差了，你也忒认真，连累我们也吃你说了几声。须不关他众人之事，胡乱卖与他众人吃些。’”可知，白胜再装赌气不卖，贩枣人调解，卖与众军吃，使杨志的思想没有反复的余地，这是第五智。
16．本题考查文学常识。
（1）结合“善于射箭”可知是花荣。花荣为中国著名小说《水浒传》中的108将之一，有“百步穿杨”的功夫。在梁山好汉英雄中排行第九，为马军八虎骑兼先锋使之首，上应天英星。原是清风寨副知寨，使一杆银枪，一张弓射遍天下无敌手，生得一双俊目，齿白唇红，眉飞入鬓，细腰乍臂，银盔银甲，善骑烈马，能开硬弓，被比作西汉“飞将军”李广，人称“小李广”，因善使银枪，又称“银枪手”。
（2）结合“善于行走”可知是戴宗。戴宗是中国古典小说《水浒传》中的人物，绰号神行太保，原是江州两院押牢节级，能日行八百里。他曾与梁山好汉合谋，伪造蔡京书信以营救宋江，却被识破，判处斩刑，被梁山好汉救出，因此上梁山入伙。
（3）结合“善于盗窃”可知是时迁。时迁是《水浒传》中的人物，绰号鼓上蚤，高唐州人氏，出身盗贼，在与杨雄、石秀投奔梁山途中，因偷鸡被祝家庄活捉，引出梁山三打祝家庄。他曾到东京盗取雁翎金圈甲，赚取徐宁上梁山，并在梁山攻破大名府、曾头市的战役中立下大功。梁山大聚义时，一百零八将之一，排第一百零七位，上应“地贼星”，担任走报机密步军头领。征方腊后病死于杭州，追封义节郎。
（二）阅读下面的文字，回答问题。
①当下，王伦与四个头领——杜迁、宋万、林冲、朱贵——坐在左边主位上；晁盖与六个好汉——吴用、公孙胜、刘唐、三阮——坐在右边客席。阶下小喽罗轮番把盏。酒至数巡，食供两次，晁盖和王伦盘话。但提起聚义一事，王伦便把闲话支吾开去。吴用把眼来看林冲时，只见林冲侧坐交椅上，把（ ）王伦身上。
②看看饮酒至午后，王伦回头叫小喽罗：“取来。”三四个人去不多时，只见一人捧个大盘子，里放着五锭大银。王伦便起身把盏，对晁盖说道：“感蒙众豪杰到此聚义，只恨敝山小寨是一洼之水，如何安得许多真龙？聊备些小薄礼，万望笑留，烦投大寨歇马，小可使人亲到麾下纳降。”晁盖道：“小子久闻大山招贤纳士，一径地特来投托入伙，若是不能相容，我等众人自行告退。重蒙所赐白金，决不敢领。非敢自夸丰富，小可聊有些盘缠使用。速请纳回厚礼，只此告别。”王伦道：“何故推却？非是敝山不纳众位豪杰，奈缘只为粮少房稀，恐日后误了足下，众位面皮不好，因此不敢相留……”说言未了，只见林冲双眉剔起，（ ），坐在交椅上大喝道：“你前番我上山来时，也推道粮少房稀。今日晁兄与众豪杰到此山寨，你又发出这等言语来，是何道理？”吴用便说道：“头领息怒。自是我等来的不是，倒坏了你山寨情分。今日王头领以礼发付我们下山，送与盘缠，又不曾热赶将去，请头领息怒，我等自去罢休。”林冲道：“这是笑里藏刀言清行浊的人！我其实今日放他不过！”王伦喝道：“你看这畜生！又不醉了，倒把言语来伤触我，却不是反失上下！”林冲大怒道：“量你是个落第腐儒，胸中又没文学，怎做得山寨之主！”吴用便道：“晁兄，只因我等上山相投，反坏了头领面皮。只今办了船只，便当告退。”
③晁盖等七人便起身，要下亭子。王伦留道：“且请席终了去。”林冲把桌子只一脚，踢在一边，抢起身来，衣襟底下掣出一把明晃晃刀来，搦①的火杂杂。吴用便把手将髭须一摸，晁盖、刘唐便上亭子来，虚拦住王伦，叫道：“不要火并！”吴用一手扯住林冲，便道：“头领不可造次！”公孙胜假意劝道：“休为我等坏了大义！”阮小二便去帮住杜迁，阮小五帮住宋万，阮小七帮住朱贵，吓得小喽罗们（ ）。
④林冲拿住王伦，骂道：“你是一个村野穷儒，亏了杜迁得到这里。柴大官人这等资助你，周给盘缠，与你相交，举荐我来，尚且许多推却。今日众豪杰特来相聚，又要发付他下山去。这梁山泊便是你的？你这嫉贤妒能的贼，不杀了，要你何用！你也无大量大才，也做不得山寨之主！”杜迁、宋万、朱贵本待要向前来劝，被这几个紧紧帮着，那里敢动。王伦那时也要寻路走，却被晁盖、刘唐两个拦住。王伦见头势不好，口里叫道：“我的心腹都在那里？”虽有几个身边知心腹的人，本待要来救，见了林冲这般凶猛头势，谁敢向前？林冲拿住王伦，骂了一顿，去心窝里只一刀，脱察地搠倒在亭上。可怜王伦做了多年寨主，今日死在林冲之手，正应古人言：“量大福也大，机深祸亦深。”有诗为证：
独据梁山志可羞，嫉贤傲士少宽柔。
只将寨主为身有，却把群英作寇仇。
酒席欢时生杀气，杯盘响处落人头。
胸怀褊狭真堪恨，不肯留贤命不留。
⑤晁盖见杀了王伦，各掣刀在手。林冲早把王伦首级割下来，提在手里，吓得那杜迁、宋万、朱贵都
⑥跪下说道：“愿随哥哥执鞭坠镫！”晁盖等慌忙扶起三人来。吴用就血泊里曳过头把交椅来，便纳林冲坐地，叫道：“如有不伏者，将王伦为例！今日扶林教头为山寨之主。”林冲大叫道：“差矣，先生！我今日只为众豪杰义气为重上头，火并了这不仁之贼，实无心要谋此位。今日吴兄却让此第一位与林冲坐，岂不惹天下英雄耻笑？若欲相逼，宁死而已！弟有片言，不知众位肯依我么？”众人道：“头领所言，谁敢不依？愿闻其言。”林冲言无数句，话不一席，有分教：断金亭上，招多少断金之人；聚义厅前，开几番聚义之会。正是：替天行道人将至，仗义疏财汉便来。
⑦毕竟林冲对吴用说出甚言语来，且听下回分解。
（节选自施耐庵《水浒传》）
【注释】①掇：握；拿；捏。
17．在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（ ）
A．两眼圆睁 眼瞅 目瞪口呆
B．目瞪口呆 眼瞅 两眼圆睁
C．眼瞅 目瞪口呆 两眼圆睁
D．眼瞅 两眼圆睁 目瞪口呆
18．从选文看，林冲为什么决定要杀了王伦？
19．请从描写方法的角度赏析下面的文字。
林冲把桌子只一脚，踢在一边，抢起身来，衣襟底下掣出一把明晃晃刀来，搦的火杂杂。
20．从整本书看，林冲的形象发生了怎样的变化？请用两三句话加以概括。
21．《水浒传》中有许多经典的形象，其中有因打抱不平，三拳打死恶霸镇关西的；有满腹经纶，足智多谋，常以诸葛亮自比的。
【答案】17．D 18．因为王伦心胸狭窄、妒忌贤能、无大量大才，且要赶走晁盖一行人，激起了林冲的不满。（意思对即可） 19．运用了动作描写，生动形象地写出了林冲怒不可遏的样子，表现了林冲动作的敏捷，同时表现了林冲的反抗精神。（意思对即可） 20．前期：随遇而安、小心甚微、逆来顺受。后期：刚直坚强，敢于反抗。（意思对即可） 21． 鲁智深（花和尚、鲁达、鲁提辖） 吴用
【解析】17．本题考查词语的理解与运用。
眼瞅：“瞅”是看的意思，有时用作贬义词，表示斜着眼看(或不正看)的动作。结合第①段“林冲侧坐交椅上”，可知第1空填“眼瞅”。
两眼圆睁：两只眼睛睁开的大大的，一般来说，是描述表情怪异，愤怒，惊讶等情况。结合第②段“双眉剔起”，可知本处表示人物愤怒之情，故第2空填“两眼圆睁”。
目瞪口呆：形容因吃惊或害怕或激动而发愣、发傻的样子。结合第③段“吓得小喽罗们”可知，本处表现人物吃惊、害怕的样子，故第3空填“目瞪口呆”。
故选D。
18．本题考查理解文章内容。
结合第②段“王伦道：‘何故推却？非是敝山不纳众位豪杰，奈缘只为粮少房稀，恐日后误了足下，众位面皮不好，因此不敢相留……’”，可见，林冲决定要杀了王伦且要赶走晁盖一行人，激起了林冲的不满。结合第③段中王伦的话“且请席终了去”，意在不收留晁盖等人，这激怒了林冲，林冲终于动手。结合第④段林冲认为“你这嫉贤妒能的贼，不杀了，要你何用！你也无大量之才，也做不得山寨之主”，林冲认为王伦心胸狭窄、妒忌贤能、无大量大才，又想起自己刚上梁山王伦如何对待自己的事等原因，最终促使林冲火并了王伦。
19．本题考查语句赏析。
第③段主要描写了林冲杀王伦的情节。句子中“踢”、“抢”、“掣出”运用动作描写，生动形象地写出了林冲怒不可遏的样子，表现了林冲动作的敏捷，同时表现了林冲的反抗精神。
20．本题考查人物形象分析。
林冲原是东京八十万禁军枪棒教头。他的妻子因长得漂亮，被高俅的干儿子高衙内调戏，他自己也被高俅陷害。在发配沧州路上，幸亏鲁智深在野猪林相救，才保住性命。但他不愿脱逃，便在鲁智深的护送下来到沧州。在沧州牢城看守天王堂草料场时，又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲杀了陆虞候等人，雪夜上梁山，却为梁山寨主白衣秀士王伦不容。晁盖、吴用劫了生辰纲投奔梁山，王伦不容这些英雄，林冲一气之下杀了王伦，把晁盖推上了梁山泊首领之位。林冲武艺高强，打了许多胜仗。在征讨方腊率领的起义军胜利后，林冲中风（风瘫），被迫留在杭州六和寺养病，由武松照顾，半年后病故。据此概括即可。
21．本题考查人物形象分析。
“鲁提辖拳打镇关西”的主要情节为：一天，鲁达、李忠、史进三人来到潘家酒楼喝酒。吃得正欢，突然听到隔壁传来啼哭的声音，鲁达就叫酒保过来询问。原来是当地一个自称“镇关西”的屠户郑屠强娶了金氏女子为小妾，后又索要银两，金氏父女只好四处卖唱。鲁达和史进当即凑了十五两银子给他们。第二天清早，鲁达安排金氏父女安全离开后，便去找郑屠算帐。鲁达装作买肉，故意戏耍了郑屠一番。郑屠被激怒后暴跳如雷，被鲁达摁倒在地，先后只三拳便要了他的性命。鲁达怕吃官司，一溜烟回家收拾好行礼走了。
吴用称谓：智多星（足智多谋）、吴学究（满腹经纶，表字学究）、加亮先生（常以诸葛亮自比，道号加亮先生）。吴用生平简介：吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用下了药的酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师的金银珠宝。宋江在浔阳楼题反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，吴用用计劫了法场，救了宋江和戴宗。宋江第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时，派时迁盗甲骗徐宁上了梁山。宋江闹华州时，吴用又使计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。受招安被封为武胜军承宣使。宋江、李逵死后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。
(三）（2023·河北保定·统考二模）阅读下面从《水浒传》中摘录的文字，完成下面小题。
摘录一：宋江道了一个喏，携了晁盖手，便投侧边小房里来。晁盖问道：“押司如何来的慌速？”宋江道：“哥哥不知，兄弟是心腹弟兄，我舍着条性命来救你。如今黄泥冈事发了！白胜已自拿在济州大牢里了，供出你等六人。济州府差一个何缉捕，带领若干人，奉着太师府钧帖，并本州文书，来捉你等七人，道你为首。天幸撞在我手里！我只推说知县睡着，且教何观察在县对门茶坊里等我。以此飞马而来报你。哥哥，‘三十六计，走为上计’。若不快走时，更待甚么！我回去引他当厅下了公文，知县不移时便差人连夜下来。你们不可耽搁，倘有些疏失，如之奈何！休怨小弟不来救你。”
摘录二：宋江自饮御酒之后，觉道肚腹疼痛，心中疑虑，想被下药在酒里。却自急令从人打听那来使时，于路馆驿却又饮酒。宋江已知中了奸计，必是贼臣们下了药酒，乃叹曰：“我自幼学儒，长而通吏。不幸失身于罪人，并不曾行半点异心之事。今日天子信听谗佞，赐我药酒，得罪何辜！我死不争，只有李逵现在润州都统制，他若闻知朝廷行此奸弊，必然再去哨聚山林，把我等一世清名忠义之事坏了。只除是如此行方可。”连夜使人往润州唤取李逵星夜到楚州，别有商议。
22．摘录一中的“黄泥冈事发了”指的是一事，摘录二中的李逵的绰号是“”。
23．摘录二中，李逵被宋江连夜唤到楚州后，他的结局怎样？
24．宋江的形象特点可以用“忠”“孝”“义”“智”四字来概括。请结合摘录的文字，简要分析“忠”“义”二字在宋江身上是如何体现的。
【答案】22． 智取生辰纲 黑旋风 23．宋江怕自己死后李逵造反，在接风酒内下了慢药，李逵最终中毒而亡。（意思对即可） 24．示例：摘录一中，晁盖等人劫取生辰纲后被朝廷捉拿时，宋江冒着杀身之祸通知晁盖等人，这体现出他重情重义。摘录二中，宋江明明知道朝廷赐予的是毒酒仍坚持喝下，为防止李逵在他死后造反，宋江还让李逵一起喝下毒酒，这体现出他对朝廷的忠诚。
【解析】22．本题考识记名著常识的能力。晁盖等七人在黄泥冈用蒙汗药将杨志等人麻倒，劫走梁中书送给蔡太师的贺礼（生辰纲)，故摘录一中的“黄泥冈事发了”指的是“劫取生辰纲”；李逵全身皮肤色黑如钢铁，使一双板斧，舞起来又快又狠，无人敢近身，抡起来像风轮一般，因此便绰号“黑旋风”。
23．本题考查名著识记。
根据摘录二中宋江心中所想“我死不争，只有李逵现在润州都统制，他若闻知朝廷行此奸弊，必然再去哨聚山林，把我等一世清名忠义之事坏了”可知，宋江“唤取李逵星夜到楚州”的原因是担心自己死后，李逵会选择造反，坏了宋江自己的一世清名与忠义之事，于是把李逵唤来，一起饮下毒酒，李逵最终中毒而亡。
24．本题考查对人物理解分析的能力。
示例：宋江作为《水浒传》中的第一主角，是“忠义”的化身。他仗义疏财、扶危济困，结交天下豪杰，从“义”字出发，摘录一中他冒着生命危险送信给晁盖，帮助晁盖等人摆脱官府追捕；他牢记忠君报国思想，在坐上梁山第一把交椅后，便把“聚义厅”改为“忠义堂”，接受招安后，他率一众好汉征辽国、平方腊，摘录二中，在明知被朝廷赐毒酒后，他坚持喝下，且仍想保忠义之名，并让李逵一同喝下毒酒。