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    人教版8年级下册数学 19.1.1 变量与函数 学案
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    人教版8年级下册数学 19.1.1 变量与函数  学案01
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    初中数学人教版八年级下册19.1.1 变量与函数导学案

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    这是一份初中数学人教版八年级下册19.1.1 变量与函数导学案,共2页。学案主要包含了课时安排,预习导航,新知探究,精练反馈,学习小结,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。

    班级: 姓名: 组号:
    【课时安排】
    1课时
    学前准备
    【预习导航】
    旧知回顾
    1. 举出几个函数关系式。
    【新知探究】
    新知梳理
    1.一辆汽车的油箱中现有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的油量y(L)随行驶里程x(km)的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km.
    问题1:写出表示y与x的函数关系的式子.
    问题2:指出自变量x的取值范围.
    问题3:汽车行驶200km时,油箱中还有多少汽油?
    归纳:确定自变量的取值范围时,要注意哪些问题?
    试一试
    1.求下列函数中自变量x的取值范围:
    (1) y=3x-1; (2) y=2x2+7; (3); (4).
    2.分别写出下列各问题中的函数关系式及自变量的取值范围:
    (1)某市民用电费标准为每度0.50元,求电费y(元)关于用电度数x的函数关系式;
    (2)已知等腰三角形的面积为20cm2,设它的底边长为x(cm),求底边上的高y(cm)关于x的函数关系式;
    (3)在一个半径为10 cm的圆形纸片中剪去一个半径为r(cm)的同心圆,得到一个圆环.设圆环的面积为S(cm2),求S关于r的函数关系式.
    ★通过预习你还有什么困惑
    课堂活动、记录
    【精练反馈】
    A组:
    1.分别写出下列各问题中的函数关系式,并指出式中自变量的取值范围:
    (1)一个正方形的边长为3 cm,它的各边长减少x cm后,得到的新正方形周长为y cm.求y和x间的关系式;
    (2)矩形的周长为12 cm,求它的面积S (cm2)与它的一边长x(cm)间的关系式,并求出当一边长为2 cm时这个矩形的面积.
    2.如图,等腰直角△ABC的直角边长与正方形MNPQ的边长均为10 cm,AC与MN在同一直线上,开始时A点与M点重合,让△ABC向右运动,最后A点与N点重合.试写出重叠部分面积ycm2与MA长度x cm之间的函数关系式,并写出x的取值范围
    【学习小结】
    课堂小结
    自变量的取值范围要考虑得什么问题?
    【拓展延伸】
    (选做题)
    1.某纺织厂生产的产品原来每件出厂价为80元,成本为60元.由于在生产过程中,平均每
    生产一件产品有0.5的污水排出,现在为了保护环境,需要对污水净化处理后再排出.
    已知每处理1 m3污水费用为2元,且每月排污设备的损耗为8 000元.设现在该厂每月生
    产产品x件,每月纯利润y元.
    (1)求y与x的函数关系式;
    (2)当y=106 000时,求该厂在这个月中生产产品的件数.
    2.已知等腰三角形的周长为20,腰为x,底边为y,请写出Y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围
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