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    第2章《压力 压强》单元测试A卷 华东师大版科学八年级上册
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    第2章《压力 压强》单元测试A卷 华东师大版科学八年级上册

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    这是一份第2章《压力 压强》单元测试A卷 华东师大版科学八年级上册,共8页。

    华师大版八上科学第2章《压力压强》单元测试A卷 一、选择题(共20题,每小题2分;共40分) 1、下列事例中不是利用大气压工作的是(   ) A.活塞式抽水机 B.医生用注射器把药水推入病人肌肉中 C.呼吸时,将空气吸入肺里 D.吸盘式挂衣钩 2、在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的是(   ) A.把书包带做得扁而宽,是为了减小书包对人体的压强 B.滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力 C.菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强 D.在铁轨下铺设枕木,是为了减小对地面的压力 3、如图1所示,静止时U型管两液面相平,下列图2各选项中合理情形的是( ) A.乙、丁 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、丁 4、如图所示,容器中装了一些水,A、B、C三点的压强关系为(   ) A.pA>pB>pC B.pA=pB=pC C.pA<pB<pC D.pA>pB<pC          (第4题图)      (第5题图)       (第6题图) 5、如图所示,将一正方体木块放在水平桌面上,沿着虚线切开,拿走上面一半,则剩下的木块对桌面的压力和压强的变化情况是(  ) A.压力减小,压强不变 B.压力减小,压强减小 C.压力减小,压强增大 D.压力不变,压强不变 6、如图所示,a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体,已知底面积Sa=3Sb,高度hb=2ha,对地面的压强pa=pb,对地面的压力分别为Fa和Fb。则( ) A.Fa=Fb, B.Fa=3Fb C.Fa=eq \f(1,3)Fb D.Fa=eq \f(1,2)Fb, 7、如图所示,三个质量和底面积均相同的容易甲、乙、丙放置在水平桌面上,若在容器中都装入等质量的水(水不溢出),下列说法正确的是(  ) A.三个容器底部受到水的压力相等 B.甲容器底部受到水的压力最大 C.甲容器底部对桌面的压力最小 D.丙容器底部对桌面的压力最大 (第7题图) (第8题图) (第9题图) 8、如图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是(   ) A.将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将变低 B.将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变大 C.向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小 D.换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变 9、如图所示,已知油的密度小于水,在U形管中先注入水,待水静止后,向U形管左管中注入比水少的植物油,则两侧液面静止后(   ) A.左管中植物油液面高 B.右管中水面高 C.左、右两管内液面相平 D.无法判断 10、设计了一个“不用绳子扎口的气球”,如图所示,先将气球放入玻璃瓶中,再将球口紧套在玻璃瓶口,从抽气口抽气,观察到气球变大;停止抽气后,马上用橡皮套封住抽气口,此时气球不用绳子扎,也能保持膨胀状态。假设抽气前后气球内的气压分别是p1、p2,瓶内的气压分别是p3、p4,则下列关系正确的是(  ) A.p1<p2 B.p1<3 C.p3<p4 D.p2>p4 (第10题图) (第11题图) 11、在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体,如图所示,下列分析正确的是(   ) A.若甲和乙的质量相等,则甲的密度小于乙的密度 B.若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的密度小于乙的密度 C.若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的质量小于乙的质量 D.若甲和乙的质量相等,则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强 12、下表为不同气压下水的沸点: 压力锅工作时锅内气体压强最大可达1.69×105Pa,锅内水的最高温度(  ) A.可达100℃ B.可达115℃ C.可达121℃ D.不确定 13、如图所示的装置上方为一个粗细不均匀的两头开口的玻璃管,台下连通一个装有红墨水的U形管AB.当用吹风机向玻璃管中吹风时,出现的现象是(   ) A.A管上方空气流速大 B.B管上方空气流速小 C.A管液面比B管液面高 D.A管液面比B管液面低 (第13题图) (第14题图) 14、如图所示,甲、乙是两个完全相同的容器,内装质量相同的水,乙容器放在一木块上,比较在同一水平面上A、B两点处水产生的压强(  ) A.p A>p B B.p A<p B C.p A=p B D.无法判断 15、想象一下,如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大,则不会出现的情况是(  ) A.飞机翅膀的截面形状应该反过来 B.两艘并列同向行驶的船只不会相撞 C.地铁、火车站的站台安全线不必设置 D.喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来 16、如图所示,把一张小纸片放在水平的硬币的上表面,松手后纸片不是单独飘落而是和硬币贴在一起下落。使纸片跟硬币贴在一起的力是(  ) A.重力 B.分子间引力 C.电荷间引力 D.大气压力 (第16题图) (第17题图) (第18题图) 17、有一个密度均匀的长方体铜块,被截成A、B两块,如图所示,已知LA:LB=3:2,则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为(   ) A.FA:FB=2:3 pA:pB=3:2 B.FA:FB=3:2 pA:pB=2:3 C.FA:FB=2:3 pA:pB=1:1 D.FA:FB=3:2 pA:pB=1:1 18、如图所示,一圆柱形容器上部圆筒较细,下部的圆筒较粗且足够长。容器的底是一可沿下圆筒无摩擦移动的活塞S,用细绳通过测力计F将活塞提着,容器中盛水。开始时,水面与上圆筒的开口处在同一水平面上(如图),在提着活塞的同时使活塞缓慢地下移。在这过程中,测力计的读数(  ) A.先变小,然后变大 B.先变小,然后保持不变 C.先变大,然后变小 D.一直保持不变 19、取一根长为15cm、内部横截面积为1cm2的直筒塑料管,在底部扎上橡皮膜后,称得它们的总质量为2g。向管内倒入10g酒精,将它放入水中静置后,如图所示,观察到橡皮膜恰好变平。下列结论不正确的是(  ) A.装有酒精的塑料管受到的浮力大小为0.12N B.水对塑料管底部橡皮膜产生的压强大小为1000Pa C.管内液面比管外水面高2.5cm D.塑料管底的外部橡皮膜的底面积为1.25cm2 (第19题图) (第20题图) 20、如图所示,高度相同的均匀实心圆柱体A和正方体B放置在水平地面上,A的直径等于B的边长,它们对水平地面的压强相等。现分别在两物体上沿图中虚线竖直切下底面积相等的部分,并将切下部分叠放在对方剩余部分的上方,此时它们对地面的压强变化量分别为△pA′、△pB′,则(  ) A.△pA′可能大于△pB′ B.△pA′一定大于△pB′ C.△pA′一定小于△pB′ D.△pA′一定等于△pB′ 二、填空题(共8题,每空2分,共38分) 21、一次探究活动中,小强先在水平桌面上固定两根平行的小棒,接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球,如图所示。然后,他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气,则两乒乓球将   。(选填“靠近”、“远离”或“静止不动”)出现这种现象的原因是:流体中流速越大的地方,压强越   。 22、杭长高铁衙州段正在紧锣密鼓的建设中,高铁用无砟轨道,即路基不用碎石,钢轨直接铺设在钢筋混凝土的路基上(如图甲所示),建造的成本高,但能确保列车快速通行的安全;传统的铁路钢轨铺设在枕木上,之下为小碎石铺成的路砟(如图乙所示)。请分析回答: (1)传统的铁路钢轨铺设在枕木上,通过   的方法来减小压强,防止钢轨下陷; (2)高速列车进站时的速度要比普通列车大一些,为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些(如图丙所示)。这是因为高速列车进站时车体附近空气流动速度更大,气压更   (选填“大”或“小”)。 23、科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时,用早餐奶(图甲)按图乙、丙、丁三种情况放在泡沫塑料上,分别进行探究实验。 (1)通过对乙、丙、丁三次实验结果进行比较,得出压力作用效果跟   有关。 (2)这种探究方法在物理学中叫   。 (3)如果在实验中没有泡沫塑料。可选择现实生活中   来代替。 24、如图,三个完全相同的容器,里面分别装有质量相等的三种不同液体,三个容器都是圆柱形,那么: (1)三个容器底受到液体的压强pa、pb、pc的大小关系: (填“<”“=”或“>”,下同); (2)三容器对桌面的压强pA、pB、pC的大小关系: 。 (第24题图) (第25题图) (第26题图) 25、如图是法国科学家帕斯卡在1648年做的一个实验,他用一个封闭的木桶,桶内装满水,上面插一根很细的管子。他从楼房的阳台向管中灌水时,只用了几杯水,桶就被撑破了。若桶底底面积为1200cm2,根据图中所标出的数据,水对桶底产生的压力是   (g取10N/g)。 26、如图,质地均匀的长方体质量是700g,放在水平桌面上,它与桌面的接触面积为100cm2,则它对桌面的压强为   Pa;竖直切除右边的阴影部分,剩余部分对桌面的压力会  (变大/变小/不变),压强会   (变大/变小/不变)。 27、某小组用塑料瓶做了以下实验: (1)塑料瓶装满水,盖一张硬纸片后倒置,水和纸片均不下落,如图甲,说明了    的存在。  (2)塑料瓶装满水,瓶侧面扎两个小孔,水从小孔流出,如图乙,说明液体压强与     有关。  (3)如图丙所示,将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上,将一个小纸团放在瓶口处,正对着瓶口上方用力迅速吹气,此时小纸团将会      (填“飞出瓶外”“原地不动”或“进入瓶中”)。  28、如图所示,圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,它们的底面积分别为0.02m2和0.01m2,容器甲中盛有0.2m高的水,容器乙中盛有0.3m高的酒精,此时水对容器甲底部的压强为   Pa.现分别从两容器中抽出质量均为m的水和酒精,使两容器中剩余的水和酒精对容器底部的压强相等,则两容器内剩余的水和酒精的高度之比为   ,m等于   kg.(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3) (第28题图) (第29题图) 三、探究题(共3题,每空2分,共20分) 29、探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示。 (1)甲、乙、丙实验中,根据________来比较压力的作用效果。 (2)通过甲、乙实验能够得到的结论是________________________。 (3)由实验乙、丙可知:“压力的作用效果与受力面积大小”的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例________________________。 (4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙____p丁(选填“>”、“<“或“=”)。 30、在探究“液体压强的特点”实验中,进行了如图所示的操作: 实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面相平。 (1)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,根据实验现象,结论是:液体压强与盛液体的容器形状________(选填:有关或无关)。 (2)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用________两图进行对比。 (3)在图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向________的压强大小关系。 31、为了测量大气压强,某同学选择的器材有:2.5ml的注射器、0~10N的弹簧测力计、刻度尺和细线,实验步骤如下: (1)如图甲,用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L=   cm。 (2)如图乙,把注射器活塞推至筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞开始滑动时,记录弹簧测力计的示数F=   N。 (3)该同学所测得的大气压强值为   Pa。 四、解答题((第32题8分,第33题6分,第34题8分,共22分) 32、(8分)某“双向四车道”桥梁(每个方向有两条车道)的设计图如图所示。桥墩长和宽均为1m,高为10m的长方体。 (1)若每一块桥板的体积为80m3,桥板材料的密度为2.5×103kg/m3,则一块桥板的重力为   N。桥板对每个桥墩的压力是   N,每个桥墩受到桥面的压强为   Pa。 (2)当桥下的水流动时,水对桥墩侧面的压强会因水的流动而变   ,水对桥墩正面的压强会变   。当桥下的水不流动时,若水底到水面的距离为2m,桥墩底部受到水的压强为  Pa。水对桥墩的一个侧面的压力   4×104N(选填“大于”“小于”或“等于”)。 (3)四辆质量相等的货车分别从两个方向通过桥梁,某一时刻它们的重心恰好位于一块桥板的四分之一处(如图乙所示),此时A桥墩增加的压力是B桥墩增加压力的   倍。 33、(6分)一位质量为50千克的中学生,每只脚与地面的接触面积为250厘米2。求: (1)该学生的重力是多少?(g=10牛/千克) (2)该学生双脚站立时的压强是多少? (3)该学生行走时的压强是多少? 34、(8分)甲、乙两个轻质薄壁圆柱形的容器(容器足够高)置于水平地面上。甲容器底面积为6×10﹣2米2,盛有质量为16千克的水。乙容器盛有深度为0.2米、质量为4千克的水。求: (1)乙容器中水的体积V乙。 (2)乙容器底部受到水的压强p乙。 (3)现从甲容器中抽取部分水注入乙容器后,甲、乙两容器底部受到水的压强相等。求抽水后甲容器对地面的压力F甲'。 p/×105Pa0.981.011.131.291.481.691.802.05t/℃99100103107111115117121

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