搜索
    上传资料 赚现金
    2023_2024学年新教材高中物理第一章运动的描述第三节速度课件粤教版必修第一册
    立即下载
    加入资料篮
    2023_2024学年新教材高中物理第一章运动的描述第三节速度课件粤教版必修第一册01
    2023_2024学年新教材高中物理第一章运动的描述第三节速度课件粤教版必修第一册02
    2023_2024学年新教材高中物理第一章运动的描述第三节速度课件粤教版必修第一册03
    2023_2024学年新教材高中物理第一章运动的描述第三节速度课件粤教版必修第一册04
    2023_2024学年新教材高中物理第一章运动的描述第三节速度课件粤教版必修第一册05
    2023_2024学年新教材高中物理第一章运动的描述第三节速度课件粤教版必修第一册06
    2023_2024学年新教材高中物理第一章运动的描述第三节速度课件粤教版必修第一册07
    2023_2024学年新教材高中物理第一章运动的描述第三节速度课件粤教版必修第一册08
    还剩31页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    粤教版 (2019)必修 第一册第三节 速度背景图课件ppt

    展开
    这是一份粤教版 (2019)必修 第一册第三节 速度背景图课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了答案C,答案A,续上表,答案D,答案ACD,答案BD等内容,欢迎下载使用。

    知识点一 认识速度1.速度的意义.反映物体运动快慢和方向的物理量,是矢量,既有大小,又有方向.2.速度的定义.用位移跟发生这段位移所用时间之比表示.
    4.比值定义法.类似于速度的定义,用两个不同的物理量作比来定义一个新的物理量,称为比值定义法.
    知识点二 平均速度1.定义:物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值,叫作平均速度.
    3.矢量性:平均速度是矢量,既有大小又有方向,它的方向与物体的位移方向相同.4.物理意义:平均速度只能粗略(选填“粗略”或“精确”)地反映物体在一段时间内的运动快慢.5.平均速率:路程与相应时间之比.与平均速度无直接关系.
    2.矢量性.瞬时速度是矢量,它的方向就是物体此时刻在运动轨迹上过该点的切线方向.3.速度的正、负.在直线运动中,速度的方向可用正、负号来表示.一般选取某一物体初始运动的方向为正方向.其他速度的方向与之相同,则速度为正值;与之相反,则为负值.4.瞬时速率:瞬时速度的大小叫作瞬时速率.
    知识点四 速度—时间图像物体做直线运动时,用纵坐标表示物体运动的速度v,用横坐标表示时间t,在坐标纸上建立直角坐标系,根据物体在各个时刻的速度,将(t,v)作为一组坐标在坐标系中描点,将点连线后得出的图像称为速度—时间图像或v-t图像.
    小试身手1.如图所示,某汽车速度计显示了汽车行驶的相关数据,则此时汽车的 (  )A.速率约为50 m/sB.瞬时速度约为50 m/sC.速率约为50 km/hD.平均速度约为50 km/h
    解析:汽车速度计显示的是汽车的瞬时速度大小,即速率,单位为km/h,由题图可知,汽车的速率约为50 km/h.C正确.
    2.四月的江南草长莺飞,桃红柳绿,雨水连绵.伴随温柔的雨势,时常出现瓢泼大雨、雷电交加的景象,在某次闪电过后约2 s小明听到雷声,则雷电生成处离小明的距离约为 (  )A.6 ×102 m     B.6×104 mC.6×106 m D.6×108 m
    解析:声速大约340 m/s,所以雷电生成处距离小明约为s=vt=680 m. A正确.
    探究一 平均速度和瞬时速度的区别与联系平均速度和瞬时速度的区别与联系.
    【典例1】 小莫在网络上观看“神州十一号”飞船发射视频,分别截取视频的2分20秒和2分22秒的图片,如图所示.他又上网查到运载“神州十一号”的“长征二号”FY11运载火箭全长58 m.则火箭从2分20秒到2分22秒的平均速度最接近(  )
    A.22 m/s       B.14 m/sC.10 m/s D.5.8 m/s
    求解平均速度的步骤(1)先找出平均速度对应的过程.(2)再求解相应的位移(两种方法:几何法与坐标法)与时间.(3)代入平均速度公式.
    1.广深高速总长为147 km,在某路段上,分别有如图所示的甲、乙两块告示牌.告示牌上各数字的意思是(  )
    A.甲是指位移,乙是平均速度B.甲是指路程,乙是平均速度C.甲是指路程,乙是瞬时速率D.甲是指位移,乙是瞬时速度
    解析:本题考查对生活常识的了解.量程牌的数字、计程器的读数都表示路程.限速标志限制的是任意时刻的瞬时速度.告示牌甲是量程牌,表示路程.限速是指瞬时速度不能超过多大,故告示牌乙上面的数字是瞬时速度,故C正确,A、B、D错误.故选C.
    2.一人骑自行车沿一斜坡从坡底到坡顶,再从坡顶到坡底往返一次.已知上坡时的平均速度大小为4 m/s,下坡时的平均速度大小为6 m/s,则此人往返一次的平均速度大小是(  )A.10 m/s B.5 m/sC.4.8 m/s D.0
    3.某飞机沿直线飞行,在其GPS定位器上显示了以下数据:航向267°,航速36 km/h,航程60 km,累计100 min,时间10:29:57.则此时瞬时速度和开机后平均速度为(  )A.3.6 m/s,10 m/sB.10 m/s,10 m/sC.3.6 m/s,6 m/sD.10 m/s,6 m/s
    探究二 平均速度、平均速率和速率的比较
    【典例2】 一质点沿直线Ox方向做变速直线运动,它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=6t-2t3(m),它的速度v随时间t变化的关系为v=6-6t2(m/s),则该质点在t=2 s时的瞬时速度,t=0到t=2 s间的平均速度、平均速率分别为(  )A.-18 m/s,-2 m/s,2 m/sB.-18 m/s,-2 m/s,6 m/sC.-2 m/s,-2 m/s,-18 m/sD.-18 m/s,6 m/s,6 m/s核心点拨:(1)先求t=0和t=2 s时质点的位置坐标,再求位移.(2)由v=6-6t2知,质点先沿正向减速运动,再沿负向做加速运动.
    4.汽车启动后10 s末,速度表的指针指在图中所示的位置,前10 s内汽车运动了150 m.下列说法正确的是(  )
    A.汽车10 s内通过的位移为150 m,10 s内的平均速度为70 km/hB.汽车10 s内通过的位移为150 m,10 s末的瞬时速度为70 km/hC.汽车10 s内通过的路程为150 m,10 s内的平均速度为70 km/hD.汽车10 s内通过的路程为150 m,10 s末的瞬时速度为70 km/h
    解析:本题考查的是瞬时速度和平均速度,为基础题.汽车的速度表每时每刻都在变化,故速度表显示的是瞬时速度;汽车10 s末的瞬时速度为70 km/h;汽车轨迹是曲线还是直线未知,故路程是150 m,位移未知;平均速度等于位移与时间的比值,位移未知,故平均速度未知.故D正确,A、B、C错误.
    5.如图所示是三个质点A、B、C的运动轨迹,三个质点同时从N点出发,又同时到达M点,下列说法正确的是(  )
    A.从N到M的过程中,A的平均速率最大B.三质点从N到M的平均速率相同C.三质点从N到M的平均速度不相同D.到达M点时A的瞬时速率最大
    解析:平均速率等于路程与时间的比值,从N到M,A的路程最大,故A的平均速率最大,A正确,B错误;平均速度等于位移与时间的比值,三质点在相同时间内的位移相同,故它们的平均速度相同,C错误;根据该题所给条件,不能比较在M点时三个质点瞬时速率的大小关系,D错误.
    探究三 对s-t图像的理解应用1.因为坐标轴只有正、负两个方向,因此s-t图像只能描述直线运动图像中,直线斜率(y=kx+b里的k)代表物体的运动速度.如图所示,水平直线①斜率为0,代表物体静止;直线②③的斜率为正数,说明物体的速度是正的(物体向正方向运动),并且直线③比直线②的斜率大一点,说明物体③的运动速度比物体②快;直线④⑤的斜率是负数,说明物体正往负方向运动.
    3.s-t图像中,曲线上某点切线的斜率代表该点的瞬时速度.我们前面学习过,当时间取足够小(无穷小)的时候,那么物体平均速度就等于瞬时速度.如图所示,直线O′A的斜率代表物体某段时间的平均速度.当t=t2-t1足够小时,那么O′A就变成了O′点的切线O′C,说明曲线上某点切线的斜率代表该点的瞬时速度.
    上图中的曲线切线斜率越来越小,说明物体的速度越来越小.
    【典例3】 甲、乙两车在t=0时刻,由同一地点同一方向开始做直线运动,两车的位移与时间x-t图像如图所示,则下列判断正确的是(  )
    6.(多选)A、B、C三个物体从同一点出发,沿着一条直线运动的位移—时间(s-t)图像如图所示.下列说法中正确的是(  )
    A.C物体做加速直线运动B.A物体做曲线运动C.三个物体在0~t0时间内的平均速率为vA>vB=vCD.三个物体在0~t0时间内的平均速度为vA=vB=vC
    解析:位移—时间图像中,图线斜率的绝对值大小表示速度大小,斜率的正负表示速度的方向,横轴以上的位移为正,横轴以下的位移为负,所以位移—时间图像只能表示直线运动,不能表示曲线运动,故C图线的斜率的绝对值逐渐增大,即C物体做加速直线运动,A物体先做减速直线运动,后反向做加速直线运动,故A正确,B错误;平均速率等于路程与时间的比值,在0~t0时间内三个物体的路程满足sA>sB=sC,则平均速率vA>vB=vC,故C正确;平均速度等于位移与时间的比值,在0~t0时间内三个物体的位移相同,平均速度相同,D正确.故选ACD.
    探究四 对v-t图像的理解应用(一)1.类似于s-t图像,v-t图像只能描述直线运动.2.如图所示,水平直线①代表物体做匀速直线运动;直线①②③④的速度是正数(图线在横轴之上),说明物体向正方向运动;直线⑤的速度是负数(图线在横轴之下),说明物体正往负方向运动;直线②③⑤均表示物体的速度越来越快,直线④的物体的速度越来越慢.
    【典例4】 2021年4月29日11时23分,中国空间站“天和”核心舱发射升空,准确进入预定轨道,任务取得成功.如图甲所示,假设发射飞船的火箭某段时间内由地面竖直向上运动,该段时间内其竖直方向上的v-t图像可简化为如图乙所示,由图像可知(  )
    A.图线是折线,说明火箭做的是曲线运动B.在0~t2时间内火箭上升,t2~t3时间内火箭下落C.t3时刻火箭离地面最远D.t3时刻火箭回到地面
    解析:v-t图像只能描述直线运动,A错误;横轴以上速度为正,以下为负,所以火箭一直上升,在bc阶段继续向上做减速直线运动,B、D错误;C正确.
    7.(多选)甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度—时间图像如图所示,下列说法正确的是(  )
    A.在0~t1时间内,甲的加速度小于乙的加速度,且方向相反B.在0~t1时间内,甲、乙的加速度方向相同C.在0~t2时间内,甲、乙的运动方向相同D.在0~t2时间内,甲的加速度小于乙的加速度,且方向相同
    解析:根据速度—时间图像的斜率表示加速度,可知在0~t2时间内,乙物体的加速度大于甲物体的加速度,且甲、乙两物体的加速度方向相同,故A错误,B、D正确;在0~t2时间内,甲物体一直沿正方向运动,乙物体先沿负方向运动,后沿正方向运动,故C错误.故选BD.
    相关课件

    高中粤教版 (2019)第四节 测量直线运动物体的瞬时速度教课ppt课件: 这是一份高中粤教版 (2019)第四节 测量直线运动物体的瞬时速度教课ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了答案AC,答案BC等内容,欢迎下载使用。

    高中粤教版 (2019)第五节 加速度教课内容ppt课件: 这是一份高中粤教版 (2019)第五节 加速度教课内容ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了答案C,续上表,答案BD,答案D,答案AC,答案B等内容,欢迎下载使用。

    粤教版 (2019)必修 第一册第一章 运动的描述第二节 位置 位移图片课件ppt: 这是一份粤教版 (2019)必修 第一册第一章 运动的描述第二节 位置 位移图片课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了答案C,答案A,续上表,答案D,答案AD,答案B等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          2023_2024学年新教材高中物理第一章运动的描述第三节速度课件粤教版必修第一册

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部