期中模拟卷01（江苏无锡）2023-2024学年七年级语文上学期期中模拟考试试题及答案（含答题卡）

这是一份期中模拟卷01（江苏无锡）2023-2024学年七年级语文上学期期中模拟考试试题及答案（含答题卡），共7页。试卷主要包含了答卷前，考生务必用0，答主观题必须用0，考生必须保持答题卡的整洁， 根据下面的语段，完成各题等内容，欢迎下载使用。


本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。 试卷满分为150分。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上；认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。
2.答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。 如需改动， 用橡皮擦干净后再选涂。
3.答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动，先划掉原来的答案，然后 再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．测试范围：第一、二、三单元。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（27分）
1．（2022秋·江苏无锡·七年级统考期中）根据课文内容默写。（8分）
① ，思而不学则殆。（《论语》）
②正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》）
③ ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
④我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
⑤思乡是古代文人永恒的吟唱。马致远借眼前落日吟唱“ ， 。”寄寓异乡游子悲伤之情；而王湾借书信难以传递唱出“ ？ 。”表达寄居他乡的羁旅之愁。（请分别用《天净沙·秋思》和《次北固山下》两首诗里的句子填空）
2. 阅读下面的文字，按要求答题。（6分）
木兰溪美在水。这里的水，一道道，一湾湾，如镶嵌在兴华大地上的颗颗明珠，晶莹生辉。来到木兰溪，你能够感受到的是朗rùn，是清凉，是幽静。水中芦苇丛生，白鹭翔集；水边百草丰茂，椰椰青青。这里绿树成荫，湖水chéng澈，自然与人文和谐共生，真是 。有朋自远方来，不亦乐乎？美丽的木兰溪欢迎您的光临！
（1）给加点的字注音。（1分）
镶嵌（ ）
（2）根据拼音写汉字。（2分）
朗rùn（ ） chéng（ ）澈
（3）在横线处填入一个成语，最恰当的一项是（ ）（3分）
A．情不自禁B．花枝招展C．花团锦簇D．美不胜收
3. 将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ）（3分）
①它就是巨颊囊鼠，平均身长25厘米、体重约1公斤。经过特殊训练，这种老鼠便可化身“扫雷特工”，协助人类排查地雷。
②比利时非营利组织阿波波表示，由于“扫雷鼠”并不重，在执行任务中因踩中炸药致死的个案数字是“零”。
③它们多年来已成功找到了近8万颗地雷，清理了超过2600万平方米的潜在雷区。被称为“扫雷鼠”。
④说到老鼠，很多人都闻之色变。
⑤但在东非国家坦桑尼亚，一种老鼠却被当地人推崇为“英雄”。
⑥这种小动物常因偷吃和啃坏东西而招人厌恶，甚至得到“过街老鼠，人人喊打”的骂名。
A．①③②⑤④⑥B．④⑥⑤①②③
C．④⑥⑤①③②D．⑤③④⑥②①
4．（2022秋·江苏无锡·七年级统考期中）下列文学常识表述有误的一项是（ ）（3分）
A．《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
B．《济南的冬天》，作者是老舍，原名舒庆春，他的小说《骆驼祥子》《四世同堂》家喻户晓。
C．《论语》是一部语录体儒家经典著作，记录了春秋时期思想家孔子及其弟子的言行。
D．《从百草园到三味书屋》，是鲁迅先生小说集《朝花夕拾》中的一篇，文中展现了色调不同、情韵各异的“百草园”和“三味书屋”的生活，文字素朴隽美，流露着眷念的深情。
5.综合性学习。（7分）
学校开展“有朋自远方来”综合性实践活动，请你参加。
（1）策划活动时，有同学提出邀请分管德育的副校长来做“交友之道”的讲座。假如你是七年级1班的班长，会如何邀请？（3分）
（2）活动中，班长出示了两则材料，让大家说说所获得的启示。（2分）
【材料一】
隋朝王通《文中子·礼乐》：“以利相交，利尽则散；以势相交，势败则倾；以权相交，权失则弃；以情相交，情断则伤；唯以心相交，方能成其久远。”
【材料二】
北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州，当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日里与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。
（3）活动结束后，有同学写下一句关于友情的感悟，请你以此为例，仿写句子，表达你的体会。（2分）
友情好像雨季的一把伞，撑起了一片晴空； ， 。
二、阅读与鉴赏（63分）
（一）（9分）
6. 根据下面的语段，完成各题。
①“去拿你的书来。”他慢慢地说。……
②我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。
③两句一行，大约读了二三十行罢，他说: ——“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。
④我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。…… 他们都等候着：太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。“不错。去罢。”他点着头，说“不错。去罢。”他点着头，说。大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。
（1）上面文段选自鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》中的《 》（篇目名），选文中的他是谁： 。（2分）
（2）别人都露出笑容，而“我”却为何不高兴？（4分）
（3）有评论说，《朝花夕拾》中既有“温馨的回忆”，又有“理性的批判”，你认为本文，更多的是“温馨的回忆”还是“理性的批判”？结合全文谈谈你的理解。（3分）
（二）（15分）
阅读下面的文言文，完成问题。
（甲）
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（乙）
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
7．下列加点词没有古今异义的一项是（ ）（3分）
A．与儿女讲论文义B．相委而去
C．元方时年七岁D．元方入门不顾
8．下列选项中加点的词语意思有误的一项是（ ）（2分）
A．撒盐空中差可拟（大体）B．未若柳絮因风起（不如，不及）
C．相委而去（表示转折关系）D．与人期行（约定）
9．用自己的语言说说下面句子的意思。（6分）
（1）未若柳絮因风起。（3分）
（2）太丘舍去，去后乃至。（3分）
10．甲、乙两文都选自《世说新语》，字里行间都表达了对主人公的赞许之意。文中谢道温和陈元方的聪颖机智分别表现在哪里？请用自己的语言概括。（4分）
（三）（8分）
11. （2022秋·江苏无锡·七年级校联考期中）阅读下面的诗歌，回答下列小题。
冷香菊
陈荣卿
晚秋风紧晓霜寒，香阵飘飘透竹帘。
荒径幽林甘冷落，肯于人世学趋炎？
（1）请你用生动形象的语言描述一、二句的内容。（4分）
（2）这首诗与岑参的《行军九日思长安故园》都有“菊”这个意象，却表达了作者不同的感情，请具体分析它们的不同之处。 （4分）
【链接】
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
（四）（7分）
阅读《“黑科技”带宇航员回家》，完成下面小题。
“黑科技”带宇航员回家
①4月16日，神舟十三号飞船返回舱成功在内蒙古东风着陆场着陆。“出差三人组”顺利完成了他们的任务回到地球。在返回过程中，同步点火、惯性导航、3个篮球场大小的降落伞等“黑科技”设备也顺利完成任务，护航神舟十三号航天员乘组平安“回家”。
4台反推着陆发动机完成关键“刹车”
②着陆反推发动机是神舟十三号飞船上的重要设备，着陆反推发动机能否成功点火和正常工作，是决定航天员能否安全回家的“最后一棒”，也决定着飞行任务的最终成败。
③返回舱的着陆过程对于航天员来说是个不小的挑战。在经历灼烧、黑障、开伞减速等程序后，返回舱仍然以近9米/秒的速度下降。而此时航天员是背朝下方面朝天地坐在返回舱里，如此高的着陆速度将损伤航天员的颈椎。为了确保他们的安全，必须进一步降低冲击。而这一关键的“刹车”过程就由4台反推着陆发动机完成。
④为此，动力所的设计人员设计了一套出色的“刹车”动作：在返回舱距离地面1米时，4台反推着陆发动机必须在10毫秒内同时点火，大量燃气的积聚将在燃烧室内形成高压，最终从尾部的喷口中喷出，以反推力来减缓落地速度。每台都能在瞬间产生大约3吨的巨大推力，4台一起工作，就有十多吨的推力。这股巨大的反推力有效地抑制了返回舱的下坠势头，大大降低了飞船的下降速度，减轻了航天员着陆过程中受到的过载冲击，提高了返回舱降落过程中最后一个环节的安全性。
惯性导航设备精准定位东风着陆场
⑤惯性导航设备是一种利用安装在运载体上的陀螺仪和加速度计来测定运载体位置的设备。从飞船与空间站分离开始到精准降落在东风着陆场，整个飞行过程都离不开惯性导航设备。据中国航天科技集团九院介绍，光纤惯性测量单元是飞船GNC分系统的关键单机，用于测量飞船的角速度和加速度，通过给出准确测量信息，为宇航员准确返回着陆场提供关键数据信息，助力飞船成功进入返回轨道，确保飞船精准落地。此外，二浮惯性测量单元位于飞船返回舱内，是飞船空间稳定运行和安全返回的关键单机，通过实时测量飞船的运动信息，精确控制飞船的姿态和速度，为飞船稳定运行和安全返回提供可靠保障。
世界上最大环帆伞保障航天员安全落地
⑥降落伞是神舟飞船着陆系统关键设备，“打开降落伞稳稳落地”是航天员“回家”的最后一道程序。在返回过程中，伞舱盖打开后，先拉出引导伞，再拉出减速伞。减速伞工作数秒以后会和返回舱分离，并拉出主伞，通过主伞，返回舱的落地速度会逐渐降低。此次护航神舟十三号的主伞面积达1200平方米，由1900多块伞衣拼接而成，全部展开后比3个篮球场还要大，拉直长度近70米，能够横跨足球场，是世界上最大的环帆伞。
12．文章介绍神舟十三号飞船返回舱返航运用了哪些黑科技？（3分）
13．下面句中的加点词可否删掉？为什么？（4分）
在经历灼烧、黑障、开伞减速等程序后，返回舱仍然以近9米/秒的速度下降。
（五）（6分）
阅读《关起门，教育就安全了吗》，完成下面小题。
关起门，教育就安全了吗
①近读蔡元培先生的教育讲演集《蔡元培教育名篇》，有感于他对美育的特别重视。蔡元培认为，教育必须要“谋知识与感情之调和”，不能过分偏执于知识的传授而忽略美的教育和感情的陶养。“凡合于美学的条件而足以感人的，都属于美育”。实际上，美育在教育过程中占有重要地位，让孩子们接触和亲近大自然正是美育不可或缺的内容和方式。
②今天的孩子多数喜欢与电子游戏、网络和电视为伴。台湾作家三毛把那些热爱电子世界、“大自然对他们已经不存在了”的孩子称为“塑料儿童”。“他们不知道什么是萤火虫，分不清树的种类，认不得虫，没碰过草地，也没有看过银河星系。”
③“塑料儿童”们应该也曾对大自然心存向往吧？他们之所以在自然面前表现得有点迟钝、麻木，也许只是在于太多的作业和考试、太多的电子玩具和网络游戏、太多来自师长的看护乃至束缚……近段时间议论得沸沸扬扬的“重庆禁止中小学组织集体春游”事件，也许可以说明这个问题。据报道，重庆有关部门“为了保证学生的安全”，禁止学校组织中小学生春游。
④这番理由看似理直气壮、煞费苦心，但学生不是机器，除了肉体上的安全，他们更需要精神和情感上的安全。教育不是豢养，教育需要培养学生成为能够自我发展的独立个体。如果没有深入地接触过自然，没有深刻地感悟过生命的轮回与复苏，没有细致地见识过自然中美与力的萌动，单单生活在钢筋水泥的城市森林里，学生们何以有足够强健、平衡的精神和情感在未来的生活中栉风沐雨？由此而言，“关门教育”的本意虽是为了学生的安全，但实际上使他们更加不安全了。
⑤大自然以其博大雄浑和微妙精美，向我们昭示着无上且永恒的力量、美妙和真理。俯仰之间，万物一体，鸢飞鱼跃，花开叶落，哲理奥妙，无处不在。拥抱天地，融入自然，这是多么完美的陶冶和教育！这种教育正是孔子所向往、推崇的“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”。这种教育的成效是不言而喻的：如果鲁迅不曾捕过麻雀、耍过斑螫，就不会有《从百草园到三味书屋》；如果沈从文不曾生长、浸润在“翠峰如簇、一水绕城”的小城凤凰，也就不会有诗一样的《边城》了。
⑥因为远离自然，“塑料儿童”们缺了一点生命本应有的韧性和灵气。只有大自然能够激活他们的这种潜质和天赋，给他们的精神以丰富和平衡，使他们感觉敏锐、精神强健。教育应该让孩子充分地享受和感悟自然，接受自然之美的陶养，在获取知识和技能的同时，更应该让他们拥有平衡、丰富、强健的感情和灵魂。这个问题，蔡元培先生在他的时代就看到并提出了，难道今天致力于素质教育的人们可以忽略吗？
14．第①段引用蔡元培先生的名言有何作用？（3分）
15．第③段中“这个问题”指的是什么？（3分）
（六）（18分）
（2022秋·江苏无锡·七年级统考期中）阅读下面的文字，完成下面的小题。
七块红烧肉
董改正
①我十三岁那年的正月十三，天下着蒙蒙细雨，母亲挑着担子送我去五校读书。那是我第一次离家住校。担子一头是两床沉甸甸的被子，一头是衣物和米，还有一罐子咸菜，仅此而已。
②三十年前，大年正月的乡村是热闹的。一路走过好几个村庄，地上都是红鲜鲜的爆竹纸，屋里都是笑声，空中飘着酒菜的香气。因为细雨，初泛青绿的原野上，只有我和母亲两个行人。
③担子很重，但一路泥泞，母亲不能放下歇肩，只能以换肩的方式来放松疼痛的肩膀。
④“姆妈，我来挑一截。”
⑤“不要的，我行。”
⑥草色稀淡，野雨如烟。穿过枫河北端的滩涂，再过一个水村，绕着一条溪水转到对面的山梁，顺着山道走下，径直穿过西湾的田野，到枫河入江的狭长河道时，乘渡船而过，爬上河埂，便可望见五校的校舍了。后面的路途是沉默的，只有细雨洒在盖物薄膜纸上的沙沙声和胶靴拔泥而出令人疲惫的声响。我们到达河边时，已是午后一点多了。河边无船，一条粗绳子横贯河面。对面，细雨落水，野渡无人。母亲已经累了，身子随着担子一起摇晃着。
⑦“姆妈，让我来。”我来到母亲身边。
⑧“我行。”母亲不让。她大声喊：“有人吗？有人吗？”
⑨岸上的红砖房门开了，一个人走下来。也不用划桨，人站在船上，手抓着粗绳，把船悠到对岸。那是个穿蓑戴笠的女人。她紧紧抓着绳子，看着我们，说：“那孩子，你先上来，帮你妈接一下！”
⑩我走上船，晃得站不稳。母亲说：“我行。”她挑着担子走上来，船大幅度晃动起来，差点没翻。女人夺过，将被子摁在船板上，厉声说：“被子湿了还能晒，人死了就死了！”母亲嗫嚅着，没说话。
⑪女人不是渡船的，她是给挖沙船上的男人们做饭的。她不要钱，只是看着我们发出一连串地叹息，目送我们走进了五校。
⑫很快就报完名，我住进了宿舍。母亲帮我铺好被子，一边铺，一边流泪。被子湿了半边，她叮嘱我，一出太阳就抱出去晒。她跟我的同学们请求带我睡几夜，直到我晒干被子，但终于不放心，叮嘱我不要睡湿的这边。时间不早了，她也该走了。她站在走廊上，回头看着我。
⑬“我走了，你记得四点去换饭票啊！”
⑭我点点头。走廊上只有我一个人，还有几只叽叽喳喳的麻雀。
⑮“你一定别忘了。”她穿好了雨衣，走进细雨中。远方，山色苍茫，风斜雨细，淅淅沥沥，瑟瑟寒侵。看着母亲远去的背影，我的心里充满着少年的忧伤。
⑯她是在第三天赶来的。来的时候，我快上下午课了，便匆匆去食堂为她打饭。我打了半斤饭两个菜，一个炸酱，一个红烧肉，一共一块五毛五。在五校待过的同学都该知道，那个上海大厨做的炸酱和红烧肉是怎样的美味啊！
⑰“你一定要吃掉，我要上课了。”
⑱下课的时候，母亲已经走了。饭盒里，炸酱没动，十块红烧肉还剩七块，整整齐齐地挨着。酱红色的浓汁，隐隐的油光，肥厚的肉块儿。为她吃掉了三块红烧肉，我开心得流泪。那时候，我一周只有五块钱的伙食费。那是我在五校第一次吃红烧肉，也是最后一次。
⑲有一个黄昏，我到河堤上背课文，遇到了上次撑船的那个女子。她看着我说：“那天你妈妈回去时，胶靴里都是水。我让她坐在床上，帮她使劲儿拽，半天才拽下来。我收不住势头，一屁股坐在地上，摔得不轻。靴子拽下来，也把她的眼泪和哭声拽出来了。她是哭着走回去的。”
⑳她深深地看着我，又说：“你妈那天给我带了三块红烧肉，那是我吃过最好吃的红烧肉。”
㉑夕阳在天，河水粼粼。我沿着河堤跑起来。我不要她看见我的泪水……
（摘自《羊城晚报》2019年12月1日）
16．下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）
A．选文第②段写大年正月乡村的热闹与我和母亲路上的孤独形成对比。
B．选文第⑮段划线句这一环境描写烘托了“我”对母亲离开的伤感、不舍、担心、依恋等复杂的心绪。
C．文章结尾“我不要她看见我的泪水”，是怕她看见后笑话我的软弱。
D．文章以第一人称，用饱含深情的笔触，传达出母子情深。
17．概括本文写了母亲和我的哪几件事？（8分）
18．请从人物描写角度赏析第⑩段划线句的表达效果。（4分）
女人夺过，将被子摁在船板上，厉声说：“被子湿了还能晒，人死了就死了！”
19．有人认为，文中所写之事都和“我”上学有关系，应把题目《七块红烧肉》改为《上学记》，你赞同吗？结合文本，说说你的理解。（3分）
三、表达与交流（60分）
20. 2022年杭州亚运会精神是“用心交融，互相包容”。杭州亚运会精神体现亚奥理事会大家庭团结向上、紧密相拥的理想，同时传递了自信、乐观、不畏挑战、共迎美好的期许。它的精神内核是中华民族的优秀传统，是彰显人性魅力的永久财富。
或许你身边的一个或几个人物拥有这样的亚运精神，请写一写他（或他们）的故事，说一说那些难忘的细节，谈一谈人物精神
要求：1.题目自拟，字数不少于500字；2.不得抄袭、套作；3.请勿出现真实的姓名、班级、学校等信息。