广西南宁市三美学校2023-2024学年度八年级上学期9月份月考物理试卷(无答案)

南宁市三美学校2023—2024学年度上学期

初二物理综合练习（一）

（考试时间：90分钟  满分：100分）

注意：1.答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。

第I卷（选择题  共35分）

一、选择题（共16题，共35分。在给出的四个选项中，第1~13题只有一个选项符合题目要求，选对得2分，选错得0分。第14~16题有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。）

1.一位同学用温度计测水温的实验操作中，分别如图中A，B，C，D所示操作，其中正确的是（   ）

A. B. C. D.

2.中华人民共和国国歌播放一遍的时间大约为（   ）

A.48s B.5s C.2h D.2min

3.下列描述中，属于机械运动的是（   ）

A.五四运动 B.火箭升上天空 C.心情激动 D.小明长高了

4.唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，客船上的人能辨别出传来的是钟声，是根据声音的（   ）

A.音色 B.响度 C.音调 D.频率

5.利用声音传递能量有很多实际应用，下列发明成果应用了这一知识的是（   ）

A.倒车雷达 B.声呐测距离 C.超声波清洗机 D.利用“B超”检查身体

6.2023年5月30日，“神舟十六号”飞船与中国空间站成功对接后，它们一起绕地球转动。认为中国空间站是静止的，选取的参照物是（   ）

A.“神舟十六号”飞船  B.月球

C.地面指挥中心  D.在中国空间站内穿行的宇航员

7.在学校、医院和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列措施中，与这种控制噪声的方法相同的是（   ）

A.工人戴上防噪声耳罩  B.在摩托车上安装消声器

C.上课时关闭教室的门窗  D.在道路旁设置隔声板

8.如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花。这说明（   ）

A.发出声音的音叉在振动  B.声波能够传递信息

C.声音从空气传入水中响度会变大 D.声音从空气传入水中速度会变小

9.在匀速直线运动中，下列关于公式的说法中正确的是（   ）

A.速度与路程成正比  B.速度与时间成反比

C.速度与路程和时间无关  D.速度会随时间或路程而变化

10.如图所示，钓鱼人轻声说：“请不要大声喧哗!”是为了避免鱼听到人声会被吓走，这说明（   ）

A.声音在水中传播的速度比在空气中传播的速度小

B.声音在任何条件下都能传播

C.只有空气能传播声音

D.空气和水都能传播声音

11.如图所示是不同的声音输入到同一示波器上时所显示出的波形图，下列分析正确的是（   ）

甲 乙            丙 丁

A.四幅图均为乐音的波形图 B.甲乙丙中音调最高的是图甲

C.甲乙丙中响度最小的是图甲 D.甲乙丙中音调相同的是图乙和图丙的

12.下列关于误差的说法正确的是（   ）

A测量时为了减小误差可以多估读几位

B.误差就是错误

C.测量的结果和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的

D.选用精密的测量工具可以减小误差

13.某同学参加百米赛跑，成绩是12s，跑前24m用了3s，冲过终点的速度为，该同学百米跑的平均速度是（   ）

A. B. C. D.

（多选）14.为了考试的顺利进行，学校需要统一播放考试指令，关于声的知识，下列解释正确的是（   ）

A.调节广播音量，是调节响度的大小 B禁止喧哗，是在传播途径中控制噪声

C.用广播发指令，说明声音可以传递信息 D.用广播发指令，说明声可以在固体中传播

（多选）15.一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计分别连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人真实体温下列说法正确的是（   ）

A.三个人体温都是39.5℃  B.甲的体温一定是39.5℃

C.乙、丙两人的体温都低于39.5℃ D.乙、丙两人的体温一定不会高于39.5℃

（多选）16.如图所示一辆汽车以的速度匀速面向一座高山行驶，经过一路碑时鸣笛一声继续行驶，6s后听到了回声（已知声音在空气中的传播速度为），则（   ）

A.声音传播的路程为1020m B.汽车向前行驶的路程是120m

C.汽车鸣笛时的路碑处距离高山1080m D.汽车听到鸣笛回声时距离高山还有960m

第Ⅱ卷（非选择题 共65分）

二、填空题（每空1分，共16分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上，不要求写出演算过程。）

17.雾霾天气的“元凶”是直径小于2.5μm的颗粒物，合_______m，地球的直径为，合______m。

18.公安交通管理部门要求驾驶员和乘客必须使用安全带，汽车匀速行驶时，坐在座位上的乘客相对于汽车是_________的。坐在车内的小明看到路旁的树向后退去，他是以_______为参照物的。

19.教室里物理老师讲课的声音是由老师声带的__________产生的，并通过__________传到学生的耳朵。

20.我们可以在道路旁看到如图所示的噪声监测装置，该装置上显示了噪声的__________（选填“音调”、“响度”或“音色”）。道路两旁大量的树木可以在________（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。

21.如图所示，在小瓶里装满带颜色的水，给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞插入一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，就制成了一个简易温度计。它是利用液体的_______原理工作的，当温度升高时，玻璃管中的液柱________（选填“上升”、“下降”或“不变”）。

22.一只兔子和一只小狗从同一地点同时出发，开始向东运动，兔子的运动路程与时间的关系图像如图中实线部分OBCD所示，小狗的运动路程与时间的关系图像如图中虚线部分OD所示。则小狗的运动速度为_____；在前3s内，小狗相对于兔子向_____（选填“东”或“西”）运动；全程中它们的平均速度_______（选填“兔子”、“小狗”或“一样”）大。

23.在同一条公路上，A汽车从甲地驶向240km远的乙地，如果前半程的速度为，后半程的速度为，则前半程耗时_____h，全程平均速度为_______；同时B汽车从乙地驶向甲地，如果前一半时间的速度为，后一半时间的速度为，B汽车全程平均速度为______。

三、实验探究题（共25分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。）

24.（5分）小明用如图实验装置探究有关“声音的特性”实验。

（1）小明将钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，改变钢尺伸出桌边的长度，用_______的力拨动钢尺（选填“相同”或“不同”），观察钢尺振动的_______（选填“快慢”或“幅度”），听钢尺发出的声音的变化，这个实验用来探究音调与______（选填“振幅”或“频率”）的关系。

（2）当钢锯条伸出桌面的长度增大到一定程度时，小明不能听到钢锯条发出的声音，原因是钢尺振动的频率_________（选填“高于”或“低于”）20Hz。

（3）小华拨动钢尺刻度尺，看到了钢尺伸出桌面的部分在振动，同时听到钢尺另一端拍打桌面发出的声音，小华的实验操作存在的问题是____。

A.伸出桌面的钢尺太长 B.伸出桌面的钢尺太短 C.手没有压紧钢尺

25.（6分）如图所示，小明用刻度尺测量物体的长度。

甲 乙 丙 丁

（1）如图甲所示，温度计的示数为____℃；如图乙所示，停表的示数为________s。

（2）在测量物体的长度时，读数正确的是图中的___（选填“丙”或“丁”）；

（3）用刻度尺测某课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是通过__________________来减小误差。用毫米刻度尺测量，四次读数分别是25.98cm、25.99cm、26.01cm、26.98cm。该课本的长度应为______cm；

（4）有一把刻度尺是用金属材料制成，且这种金属材料受温度变化影响很明显，若在严冬季节用它测量物体长度时，其测量结果将_______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

26.（7分）在学习声学时，实验小组做了如下实验：

① ② ③ ④    ⑤

（1）如图①所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明声音是由物体_______产生的；此实验中乒乓球起到放大实验现象的作用，这个研究方法叫___________。

（2）如果将②实验装置搬上月球，则小球____（“会”或“不会”）弹起。

（3）如图③所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出罩内的空气，她听到闹钟声音逐渐变小。这个现象说明声音_______（选填“能”或“不能”）在真空中传播，在这种情况下，你是怎样得出这一结论的__________；

A.通过日常生活经验得出的 B.用实验直接证实的

C.通过理论推导出来的  D.建立在实验基础上加科学的推理得出的

（4）图④中小明的耳朵贴紧桌面时听到小东轻轻敲击桌面产生的声音，这是因为____（选填“固体”、“液体”或“气体”）可以传声；

（5）如图⑤所示，将点燃的蜡烛放在扬声器的前方，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，说明声音可以传递________（选填“信息”或“能量”）。

27.（7分）小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑，如图所示他们测量过程中的小车在A、B、C三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。

（1）该实验的原理是__________________________。

（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______（选填“大”或“小”）。

（3）请根据图中信息回答：________cm，小车在AC段平均速度________。

（4）如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度会________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

（5）下列能正确反映小车在斜面上运动情况的是图_______

A. B. C. D.

（6）小球在AC段运动过程中，经过时间中点时的速度为，经过路程中点时的速度为，则__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

四、综合应用题（共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。答案必须明确写出数值和单位。

28.（6分）小明同学某天上学过程中，由于道路拥挤，前一段路程推着自行车步行，后一段路程骑自行车，全程的路程与时间图象如图所示，求：

（1）小明同学步行的速度；

（2）小明同学全程的平均速度。

29.（8分）如图是我国“奋斗者”无人潜水器。在某次下潜实验中，若潜水器匀速下潜的速度为，从接触水面开始计时，50s时悬停在海中某一深度，向海底发射一束超声波，12s后收到海底反射回来的超声波。超声波在海水中的速度是，求：

（1）潜水器下潜50s的深度；

（2）收到回波信息时潜水器与海底的距离；

（3）此海域的深度。

30.（10分）小田一家国庆节期间从南宁东站乘动车出发去桂林旅游。已知南宁东站到桂林的铁路全程为430km，他们乘坐的D9700次动车长为200m，时刻表如下表所示。求：

（1）该次动车从南宁东站到桂林运行的平均速度；

（2）若南宁东到桂林的列车平均速度提高到，则运行时间将比现在节约多少分钟?

（3）若该次动车以的速度，完全通过长度为1100m的山洞所需的时间。