广西南宁市第三十五中学2023-2024学年八年级上学期物理第一次月考试卷(无答案)

八年级物理学科大作业

（考试形式：闭卷    考试时间：90分钟    分值100分）

注意：1．答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上．2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效．

第Ⅰ卷（选择题  共35分）

一、选择题（共16题，共35分．在给出的四个选项中，第1~13题只有一个选项符合题目要求，选对得2分，选错得0分．第14～16题有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分．请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑．）

1．下列测量工具中，用来测量时间的是（    ）

A．卷尺    B．游标卡尺    C．三角尺    D．机械停表

2．下列几种运动现象中，不是机械运动的是（    ）

A．地球围绕着太阳转          B．人从小到大身高发生变化

C．翱翔太空的“神舟”飞船    D．“复兴号”列车在铁轨上高速行驶

3．每周一庄严的升旗礼上，我们要唱国歌、行注目礼．此环节国歌演奏的时长约为（    ）

A．     B．     C．     D．

4．纪念“一二·九运动”合唱比赛活动准备中，校园里传出阵阵“洪亮”的歌声，这里的“洪亮”主要是指声音的（    ）

A．响度    B．音色    C．频率    D．音调

5．如图是一种智能家电扫地机器人，扫地时遇到障碍物能自动回避，其避障原理类似于蝙蝠，则它对外发射的是（    ）

A．无线电波    B．次声波    C．超声波    D．激光

6．如图所示的是测量圆筒直径的几种方法，其中正确的是（    ）

A．    B．    C．    D．

7．从物理角度来看，下列属于噪声的是（    ）

A．音乐厅里演奏的“命运”交响曲    B．手机设置的和旋铃声

C．小明上课回答问题时的说话声      D．邻居装修房屋时的电锯声

8．关于匀速直线运动公式，下列说法中正确的是（    ）

A．路程越大，速度越大    B．时间越短，速度越大    C．速度与路程和时间无关    D．以上说法都不对

9．下列说法错误的是（    ）

A．测量工具越精密，测量误差就越小

B．测量方法越科学，测量误差就越小

C．利用多次测量求平均值的方法，可以有效减小测量误差

D．只要测量工具精密，测量方法科学，就可以消除测量误差

10．某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：,则该物体的长度应记为（    ）

A．     B．     C．     D．

11．如图是神舟十四号航天员乘组在中国空间站同步收看党的二十大盛况并为党的二十大送祝福．下列分析正确的是（    ）

A,航天员的声音能够传播到地面说明真空可以传声

B．航天员讲话发出的声音是声带振动产生的

C．在空间较小太空舱内讲话声音不会产生回声

D．依据音调就能分辨出哪位航天员在说话

12．甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为，通过的路程之比为，则所用时间之比为（    ）

A．     B．     C．     D．

13．晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以的成绩获得冠军．测得她在处的速度是,到终点时的速度为,则全程内的平均速度是（    ）

A．     B．     C．     D．

14．（多选题）关于声现象，下列说法中正确的是（    ）

A．调节音量按钮，是为改变声音的频率

B．用超声波能粉碎人体内的“小石块”，说明声波具有能量

C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声

D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

15．（多选题）甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向东运动，它们的（图像如图所示），下列说法正确的是（    ）

A．内，乙做匀速直线运动        B．的内，乙的平均速度为

C．前内，以乙为参照物甲向西运动    D．时，甲、乙两物体的速度相等

16．（多选题）如图所示是几种声音输入同一个示波器上时显示的波形，下列说法错误的是（    ）

     甲                乙                   丙              丁

A．甲乙是不同种乐器发出的声音    B．甲丁两种声音的响度相同

C．丙一定比乙的音调高    D．乙丁两种声音的音色相同

第Ⅱ卷（非选择题  共65分）

二、填空题（每空1分，共12分．请把答案直接填写在答题卡相应的位置上，不要求写出演算过程．）

17．如图所示，秒表的读数为__________；如图所示，物体的长度为__________．

                   甲                                乙

18．锣在发声时，用手按住锣面，__________停止，锣停止发声．月球上没有空气，登上月球的宇航员即使相距很近，也听不到对方讲话的声音，这是由于__________不能传声．

19．小刚周末跑步时佩戴智能运动手环以测：记录自己的运动情况，以佩戴手环的的手腕为参照物，智能运动手环是__________的，以地面为参照物，智能运动手环是__________的．（以上两空均选填“运动”或“静止”）

20．在中考期间，考场附近会禁止车辆鸣笛，这是从__________处减弱噪声，以免影响考生考试．其实，在校园或你家周围都有各种各样控制噪声的具体措施，请你举出一例：__________．

21．如图所示小球在水平面上做直线运动，每隔记录一次小球的运动位置，则小球从点运动到点在做__________运动（选填“匀速”或“变速”），该过程的平均速度为__________

22．如图甲所示，图中阴影部分的“面积”在数值上等于物体在内通过的路程．从图像中可看出速度图线和时间横轴所夹的“面积”可以表示该时间内通过的路程，我们能利用这一点很方便的计算出路程．小明同学在笔直的跑道上跑步，他在跑步过程中的速度与时间图像如图乙所示，则从出发到这段时间内他通过的路程是__________,在这一时刻他距出发点__________．

            甲                    乙

三、作图题（共4分．请把答案直接填写在答题卡相应的位置上）

23．（1）一物体做匀速直线运动，其运动的路程时间图像如图所示，根据甲图像在乙图中画出其运动的速度时间图像．

（2）如图所示，在某课外活动中，小明从左至右用同样的力吹3个瓶子，发现发出的声音音调逐渐变高，请分别用直线画出图中另外两个瓶子中水位线的大致位置．

                     23（1）图                                   23（2）图

四、实验与探究题（共25分．请把答案直接填写在答题卡相应的位置上）

24．（5分）如图所示，利用钢尺探究影响声音音调高低、响度大小的因素．实验过程如下：

（1）把钢尺紧按在桌面上，先让钢尺的一端伸出桌边短一些，拨动钢尺．钢尺__________产生声音，然后钢尺的一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，两次振动幅度大致相同．实验现象是钢尺伸出桌面的长度越短，振动越快，发出声音的音调越__________（选填“高”或“低”），说明音调的高低与振动__________有关；

（2）把钢尺紧按在桌面上，钢尺伸出桌边的长度保持一定，让钢尺振动的幅度大一些．站在离钢尺越远的地方，听到钢尺发出的声音越__________（选填“大”或“小”），说明声音的响度与有关．

25．（6分）根据所学内容，完成下列问题：

        图1                      图2              图3

（1）如图1所示，用两刻度尺测同一木块的边长，就使用方法而言，__________尺正确．用尺测量出的物体长度是__________;

（2）如图2所示，秒表的分度值是__________,秒表的读数是__________;

（3）如图3所示，为了说明声音的产生原因，将正在发声的音叉靠紧悬挂在线上的小球，会发现小球被弹开，此实验采用的研究方法是__________（选填“控制变量法”或“转换法”），若在月球表面上进行此实验，则__________（选填“能”或“不能”）观察到上述现象．

26．（7分）在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关

猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关

猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关

为了验证上述猜想是否正确，他们找到了表中所列各种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是小华又借来一个能够测量声源振动频率的仪器进行实验．

（1）选用编号为的琴弦进行实验，是为了验证猜想__________；

（2）为了验证猜想二，应选用编号为__________、__________、__________的琴弦进行实验；

（3）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，最好填上该项内容．请在表中填上所缺数据：①__________；②__________；

（4）该探究实验采用的埋研究方法是__________．

27．（T分）暑假，小茗去水上游乐园玩滑道滑水时，他想知道物体从斜面上下滑时速度的变化情况．于是他利用带有刻度的斜面、小车和电子秒表测量小车的平均速度．如图所示，让小车从斜面的点由静止开始下滑，分别测出小车到达点和点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．

（1）该实验的原理__________；

（2）实验过程中，为减小误差，实验时应保持斜面的倾角__________（选填“较小”或“较大”）；

（3）段的距离__________；测得,则段的平均速度是__________;

（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果土小车过了点后才开始计时，则会使所测段的平均速度偏__________；

（5）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从点由静止释放，测出小车到达点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法__________（选填“正确”或“不正确”），理由是__________．

五、计算应用题（共24分．解答时要求在答题卡相应的试题区域上写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤．只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分，答案必须明确写出数值和单位．）

28．（6分）电动汽车绿色、环保，越来越受到人们的喜爱，某景区巡警也用上了电动车巡逻，如图所示．求：

（1）在某次巡逻中，巡警驾车以的平均速度绕景区行驶一圈，用时,则巡警驾车绕景区一圈的路程为多少？

（2）若某次巡逻中，巡警驾车绕景区一圈用时0.3小时，则巡逻车的行驶平均速度为多少？

29．（8分）暑假期间红色之旅，小明乘坐次列车从上海去徐州参观准海战役纪念馆，次列车的时刻表信息如表格所示：

（1）上海到徐州的列车里程为,小明乘坐次列车从上海到徐州，全程的平均速度是多少?

（2）当列车途经南京长江大桥时，车厢内电子屏显示列车以的速度匀速通过大桥，列车全长为315米，这列火车全部通过桥所用时间为1分40秒，则大桥长度为多少?

（3）则列车全部在大桥上运行的时间为多少?

30．（10分）交通部门常用测速仪来检测车速．测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲．某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，表示超声波与测速仪之间的距离．（假设超声波的速度为,且声速与车速均保持不变）求：

              甲

（1）汽车遇到第一次信号时，距测速仪的距离，

（2）汽车两次收到信号的时间差；

（3）汽车的速度．