搜索
    上传资料 赚现金
    湘教版高中地理必修第一册第三章地球上的大气第2节大气受热过程习题含答案
    立即下载
    加入资料篮
    湘教版高中地理必修第一册第三章地球上的大气第2节大气受热过程习题含答案01
    湘教版高中地理必修第一册第三章地球上的大气第2节大气受热过程习题含答案02
    湘教版高中地理必修第一册第三章地球上的大气第2节大气受热过程习题含答案03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中地理湘教版 (2019)必修 第一册第二节 大气受热过程课后作业题

    展开
    这是一份高中地理湘教版 (2019)必修 第一册第二节 大气受热过程课后作业题,共8页。试卷主要包含了该学生拍摄的“最美天空”出现在,诗句描写的景色大约出现在,某学校地理兴趣小组做了如下实验等内容,欢迎下载使用。

    第三章第二节 大气受热过程

    A级 必备知识基础练

    2023128,某学生在网络平台分享傍晚最美天空(1)。图2为大气受热过程示意图。据此完成1~2题。

    1

    2

    1.该学生拍摄的最美天空出现在(  )

    A.对流层 B.平流层

    C.高层大气 D.臭氧层

    2.“最美天空的形成与图2相关的环节是(  )

    A.大气吸收 B.大气反射

    C.大气散射 D.大气逆辐射

    [2023·福建龙岩九校高一联考]山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。下图为大气受热过程示意图。据此完成3~5题。

    3.诗句描写的景色大约出现在(  )

    A.2 B.5 

    C.8 D.11

    4.图中表示大气热量主要的直接来源的是(  )

    A. B. C. D.

    5.关于夜来霜成因,说法正确的是(  )

    A.增强 B.增强

    C.增强 D.减弱

    6.某学校地理兴趣小组做了如下实验。据此完成下列各题。

    实验一 做两个相同规格的玻璃箱(如下图),甲底部放一层土。中午同时把两个玻璃箱放在日光下。

    实验二 两支同样的温度计静置在阳光下十分钟。

    (1)实验一的主要目的是测试(  )

    A.大气的温室效应

    B.太阳辐射强弱的影响因素

    C.一天中最高气温出现的时刻

    D.对流层大气主要的直接热源是地面

    (2)甲玻璃箱温度计应该比乙玻璃箱温度计的读数    ()一些。为什么? 

     

     

     

     

     

    (3)实验二中放入瓶中的温度计的读数会    ()一些。为什么? 

     

     

     

    B级 关键能力提升练

    合理应用大棚种植技术,可以提高蔬菜供应的品质和产量。近年来,二氧化碳施肥(指提高大气二氧化碳浓度)成为大棚种植中增产效果极为显著的一项新技术。下图为近年来南京地区不同季节常见的两种大棚景观。A大棚覆盖白色塑料薄膜,B大棚覆盖黑色尼龙网。读图,完成7~8题。

    7.关于AB两种大棚的说法,正确的是(  )

    A.A大棚常见于冬春季节,可以防止热量散失过快,有利于增产

    B.A大棚可以保证作物更好地进行呼吸作用,有利于提高蔬菜品质

    C.B大棚常见于夏季,主要是为了减少夜晚大气逆辐射

    D.B大棚可以提高蔬菜的蒸腾作用,进而有效提高棚内湿度

    8.下列关于二氧化碳施肥增产的原因的说法,正确的是(  )

    A.二氧化碳直接吸收大气辐射

    B.二氧化碳施肥提高了光能的利用效率

    C.二氧化碳加大了昼夜温差

    D.二氧化碳施肥量有季节差异

    [2023·河北石家庄联考]内蒙古包头市调整农业种植结构,实施北菜南薯战略。固阳县是主要种植区,通过高垄侧播技术,固阳县实现了马铃薯每亩(1=1/15公顷)增产1 000多千克。读图,完成9~10题。

    9.固阳县高垄侧播技术与传统种植方式相比(  )

    A.更加有利于植株吸收热量

    B.使得根系不发达的马铃薯吸水性能减弱

    C.劳动生产效率提高

    D.降低马铃薯的种植密度

    10.增产更要增效,固阳县在高垄侧播的基础上,通过选用黑白膜,促进农作物的生长,关于黑白膜的作用,下列说法不正确的是(  )

    A.垄顶覆盖黑膜,削弱太阳辐射,降低地温,促进作物生长

    B.垄侧覆盖白膜,保墒保水,促进作物生长

    C.垄顶覆盖黑膜,吸收光热,提高地温

    D.垄顶覆盖黑膜,抑制光合作用,抑制杂草生长

    11.阅读图文材料,完成下列各题。

    矿物能源的大量使用,会使大气中二氧化碳的浓度不断提高;开发利用新能源,可以减少二氧化碳排放,降低大气中二氧化碳的浓度。下面两图反映的是开发利用新能源的两种途径。

    图甲 我国北方某地新型阳光居室

    图乙 某潮汐发电场

    (1)冬季晴天时,在未采用任何取暖设备的条件下,图甲所示阳光居室室内的最高温度可达22 。请分析阳光居室是如何达到这一保温效果的。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    (2)开发利用新能源,能够减缓全球变暖。请根据温室效应的原理,解释其原因。


    第二节 大气受热过程

    1.A 2.C 解析 1,图上信息表明,最美天空是因为天空中出现了红彤彤的晚霞,只有对流层有大量水汽和尘埃,加上该层空气对流运动显著,容易凝结成云,因此这种现象出现在对流层。故选A。第2,读图2可知,图中①②③④分别表示大气对太阳辐射的反射作用、大气对太阳辐射的吸收作用、大气对太阳辐射的散射作用、大气逆辐射。最美天空是因为天空中出现了红彤彤的晚霞,日落前后,太阳光通过厚厚的大气层,更多的蓝光、紫光在进入人们的视野前被散射掉了,剩下主要包括红光、橙光的太阳光。由此判断,最美天空的形成与大气散射密切相关。故选C

    3.D 4.C 5.D 解析 3,诗句描写天气晴朗,夜里有霜,且树叶出现深红和浅黄色,说明是秋季,D正确。第4,大气主要的直接热源是地面辐射,根据图中信息,为地面辐射,为到达大气上界的太阳辐射,为到达地面的太阳辐射,为大气逆辐射。故选C。第5,夜间有霜,说明夜间气温低,是由于大气逆辐射弱,大气保温作用弱。结合上题可知,故选D

    6.答案 (1)D

    (2)大 有土层的玻璃箱吸收的太阳辐射多,产生的地面辐射也强。

    (3)大 太阳辐射可穿透玻璃瓶使瓶内气温升高,而玻璃可阻挡瓶内热量向外散发,所以瓶内气温会高一些。

    解析 (1),实验一是对有土层的玻璃箱和没有土层的玻璃箱进行温度比较,主要目的是测试对流层大气主要的直接热源是地面,D正确。该实验测试不出温室效应,A错误。从图中看,太阳光线没有差异,不是测试太阳辐射强弱的影响因素,B错误。一天中最高气温出现的时刻从实验中得不出来,C错误。第(2),甲玻璃箱有土层,比没有土层的乙玻璃箱温度高。原因是有土层的玻璃箱比没有土层的玻璃箱吸收的太阳辐射多,产生的地面辐射多。第(3),放入瓶中的温度计读数会大一些,原因是太阳辐射为短波辐射,穿透能力强,可穿透玻璃瓶,使玻璃瓶内气温升高。大气辐射为长波辐射,穿透能力差,玻璃可阻挡瓶内热量向外辐射,导致瓶内气温高一些。

    7.A 8.B 解析 7,A大棚覆盖白色塑料薄膜,常见于冬春季节,可以防止热量散失过快,有利于增产,A正确;A大棚内呼吸作用受到抑制,不利于提高蔬菜品质,B错误;B大棚覆盖黑色尼龙网,黑色尼龙网可以吸收白天的太阳辐射,使到达地面的太阳辐射减弱,常见于夏季,C错误;B大棚可以减少蔬菜的蒸腾作用,不能提高棚内的湿度,D错误。第8,二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料,二氧化碳施肥能加强光合作用,提高光能的利用效率,B正确。

    9.C 10.A 解析 9,垄的高低与吸收热量多少关系不大,A错误。该方式对马铃薯的吸水性影响不大,甚至可以因为覆盖地膜增加吸水能力,B错误。高垄侧播由于垄的高度提高,且由传统的顶部播种变为两侧播种,可用于播种的土地面积增加了,导致马铃薯的种植密度提高,D错误。机械化的播种方式提高了劳动生产效率,C正确。第10,黑膜可以吸收太阳辐射,使地温升高,光照变少,抑制绿色植物光合作用,杂草不易生长。垄侧覆盖白膜,可以减少土壤水分蒸发,保墒保水,增加土壤的水分含量,促进作物生长。故选A

    11.答案 (1)大部分太阳辐射能透过阳光居室的玻璃到达室内地面,地面吸收太阳辐射能而增温,并以长波辐射的形式把热量传递给室内大气,地面长波辐射不能穿透玻璃,从而将热量保留在室内。同时,封闭的空间也隔绝了室内外热量的交换,加强了保温效果。

    (2)开发利用新能源使二氧化碳排放减少,大气中二氧化碳减少,大气吸收的地面长波辐射也会减少,大气逆辐射会变弱,大气的保温作用减弱,使气温增高趋势减缓。

    解析 (1),根据大气的受热过程,结合大气保温作用原理进行分析,阳光居室能够起到保温作用;同时,封闭的空间也隔绝了室内外热量的交换,减少了室内热量的散失,加强了保温效果。第(2),大气对地面的保温效应主要通过大气中的CO2等温室气体强烈吸收地面长波辐射而增温,同时大气逆辐射对地面损失的热量进行补偿,起保温作用。开发利用新能源,可以减少二氧化碳等温室气体排放,使大气中二氧化碳减少,那么大气吸收的地面长波辐射也会减少,气温升高减缓;大气逆辐射会变弱,大气的保温作用减弱,使气温增高趋势减缓,所以开发利用新能源,能够减缓全球变暖。

    相关试卷

    湘教版 (2019)必修 第一册第二节 大气受热过程测试题: 这是一份湘教版 (2019)必修 第一册第二节 大气受热过程测试题,共13页。试卷主要包含了浓雾天气能见度降低的原因之一是,地面有新雪,会导致,图中①辐射等内容,欢迎下载使用。

    湘教版 (2019)必修 第一册第二节 大气受热过程巩固练习: 这是一份湘教版 (2019)必修 第一册第二节 大气受热过程巩固练习,共8页。

    高中第二节 大气受热过程复习练习题: 这是一份高中第二节 大气受热过程复习练习题,共6页。试卷主要包含了近地面大气主要的直接热源是,该实验主要目的是测试,甲箱气温比乙箱气温高的原因是等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          湘教版高中地理必修第一册第三章地球上的大气第2节大气受热过程习题含答案

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部