第1-2单元月考测试卷-2023-2024学年六年级语文上册（统编版）

第1-2单元月考测试-2023-2024学年六年级语文上册（统编版）

                             班级    姓名   成绩  

                                第一部分 积累运用

一、看拼音写词语，请书写规范。

（1）战士们用shǒu liú dàn（    ）消灭了许多rì kòu（    ）。

（2）战士们站在xuán yá（    ）上，把像báo zi（    ）一样的石头向敌人头上砸去，敌人纷纷滚落shān jiàn（    ）。

（3）广场上huì jí（    ）了从四面八方来的群众，不时bào fā（    ）出一阵排山倒海的掌声。

二、下列词语中加下划线的字注音无误的一项是（）。

A. 七律（lù）云崖(yá) 等闲(xián)

B. 逶迤(yí)铁索(suǒ）泥丸(wán)

C. 长征(zhēng)磅礴(páng) 磅秤(páng)

D. 岷山(mín) 蒙骗(méng) 乌蒙(méng)

三、同音字填空。

fù(   )业    (   )出    胜(   )    (   )近    (   )裕

zhì(    )理    (    )服    旗(    )    (    )力    (    )问

lán(    )天    (    )花    (    )球    石(    )    阻(    )

四、根据语境,在括号里填上适当的词语。

倾诉     倾吐 

1.他把这些烦心事一直埋在心底,不愿意向任何人（       ）。

2.这两个许久不见的好朋友正在（       ）对对方的思念。

静谧  宁静

3.这一声凄凉的狗叫身,打破了夜晚的（       ）。

4.我又躺在田野里,在无限的（      ）中,忘了世界。

五、查字典填空。

“闲”字用音序查字法先查音序________，再查音节________。按部首查字法先查________部，再查________画，意思：①无事，与“忙”相对。②指房屋、器物等放着不用。在“闲逛”应选________。在“闲弃”应选________。

六、补充词语并选词填空。

（  ）高（  ）重    （  ）心所（  ）  （  ）（  ）深长

（  ）然大（  ）    全（  ）（  ）注    横（  ）直（  ）

（  ）（  ）淑女    花色（  ）（    ）  （  ）（  ）乐道

（  ）（  ）攘攘  （  ）（  ）玉立      行色（  ）（  ）

1、老师          地对我们说,你们要好好学习。

2、我爷爷在村上是            的人。

七、下列句子中,没有语病的一项是(    )

A.这些是唐朝出土的文物。

B.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

C.即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。

D.我估计他这道题一定做错了。

八、按要求写句子。

1草地上的羊群就像绿毯上白色的大花。（缩句）

2骏马和大牛静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。（仿写句子）

_____________________，好像_____________________ 。

3草原人民与远客语言不通。草原人民与远客却十分亲热。（用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话）

4把句子改成不用“说”的句式。

他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道“同志们!用石头砸!” 

九、课文直通车。

1、学习课文的时候，我们可以从文章描写的事物想开去，比如学了《丁香结》我们会想到____、____、____。我们也可以从文章作者想开去，比如学了《草原》我们会想老舍原名____，字______，笔名是老舍，他还写过《_________》《_________》。也可以从文章写法想开去，比如学了《花之歌》，我们知道了写文章的时候可以______________________________。

2．即使自己地位低微，他也时刻不忘为国担忧，这就是“_____________________”。

3.《狼牙山五壮士》是按照    　的顺序展开的,整个事件可以概括为:接受任务——    　——引上绝路——    　——    　。 

4.《灯光》是一篇回忆性的散文,采用    的方式,首尾形成呼应。全文是以      　为主线来写的,歌颂了革命先烈的    　精神,说明今天的幸福生活        　。 

第二部分  能力提升

十、阅读下面的材料，回答问题。（7分）

材料一：我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。

我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。

——朱德《回忆我的母亲》

材料二：2017年9月1日，新一代的“朱德号”机车举行交车仪式，这是目前国内铁路运用的速度最快且功率最大的客运机车。

1946年10月，一台在抗日战争中被损坏的蒸汽机车，经过铁路工人的整修后重新投入运行，这台机车由当时东北铁路总局批准命名为“朱德号”。此次交付的新一代“朱德号”是该机车的第五次换型。

新一代“朱德号”机车在普通和谐3D型机车的基础上，整车外观、加装和改进项目等都进行了整体优化和提升。机车两端正面悬挂“朱德号”车徽标识，上面挂有朱德徽像，机车两侧有“朱德号”和“HXD3D1886”字样，并配有局段标识。

——选自《中国新闻网》

1.摘抄材料一中作者概述母亲对自己的影响的句子。（3分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.用一句话概括材料二的主要内容。（2分）

___________________________________________________________________________

3.从材料一中你感受到了什么？（2分）

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

十一、《草原》课内阅读。

快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

1．理解画“  ”的句子，判断对错。

(1)“像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马”运用比喻、夸张的修辞方法说明马奔跑的速度很快。(  )

(2)“飞”写出了速度之快，表现了主人们欢迎远客的迫切心情。(  )

(3)从这句话可以感受到蒙古族人民热情好客的性格特点。(  )

2．结合画“____”的语句想象画面，可以感受到主人的什么心情？

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

3．用一个小标题概括这段话的主要内容。

________________________________________________________________、

十二、课外阅读。

 ______________ 

世界上有各种各样的灯光，在我心里也有一道永不熄灭的灯光。

 一个寒风料峭的冬夜，万籁俱寂，①我急匆匆地向数学老师家走去——一道题难住了我，我知道，虽是这么晚了，明天又没有数学课，但这个时候老师不会休息。我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩门，门开了，老师出现在眼前。 我惭愧地提出了问题，老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意：“来，坐下。”她虽然在和蔼地笑着，可我却觉得老师在责备我，我不由惭愧地低下头。老师移开身旁一摞作业本，取出纸，认认真真地给我讲解。这时候，在明亮的灯光下，我忽然发现，粉笔灰已染白了老师的头发。老师的额上，也被岁月碾出了条条深沟…… 老师讲完了题，夜色更深了，我想赶快离开，她却一点也不放松：“自己再做一遍！”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿，顺利地做完了。老师的脸上浮现出赞许的笑容。

我向老师告别，思绪万千地走出老师的家。 ②前面一片黑暗，忽然，背后一道光亮照来，我回头一看——是老师！她擎着电灯，倚在门口，灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股暖流通过我全身，我激动不已。这不是普通的光，这是老师的生命之光。 

从此，这道从背后照来的灯光，始终亮在我心中，时刻照耀我前进！ 

1．文中的“料峭”指(  )。

 A．山路陡峭   B．冬夜有些寒冷 

2．写出破折号的作用。 

(1)句子①中的破折号

_____________________________________________________

(2)句子②中的破折号

_____________________________________________________

3．给短文加个题目，写在文前的横线上。 

4．“这不是普通的光，这是老师的生命之光。”其中第一个“光”指的是___________________________；第二个“光”指的是____________________________。 

5．短文主要赞扬了______________________________________

                             第三部分 写作天地

十三、学校的学习生活丰富多彩,开展的各种有意义的活动一定让你留下了极为深刻的印象。请以“一次    的活动”为题,写一篇作文。先把题目补充完整,注意把活动的时间、地点、内容写清楚、写具体。

参考答案：

一、手榴弹 日寇 悬崖 雹子 山涧 汇集 爆发

二、B

【解析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

A：七律（lù改lǜ）B：正确C：磅秤(páng 改bàng)D：蒙骗(méng 改mēng)

【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。

三、副业 付出 胜负 附近 富裕 ；治理 制服 旗帜 智力 质问； 蓝天 兰花 篮球 石岚 阻拦

四、倾吐  倾诉  宁静静谧

五、【答案】X；xián；门；4；①；②

【解析】【分析】此题不仅考察学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、字义等方面的知识进行考察。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，

注意把握其不同的特点和要求。

【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查

字法。

六、词语填空。（12分）

（德）高（ 望  ）重     （ 民  ）心所（ 向   ）

（ 意）（  味）深长      （ 恍  ）然大（ 悟  ）

全（  神 ）（贯   ）注     横（冲）直（闯    ）

（  窈）（  窕 ）淑女      花色（斑）（斓    ）

（  津）（ 津  ）乐道     （熙）（  熙 ）攘攘

（  亭）（ 亭  ）玉立      行色（ 匆  ）（匆   ）

1、意味深长2、德高望重

七、C

八、1羊群就像大花。

2几只小鸟在枝头鸣叫   在歌唱幸福美好的新生活

3草原人民与远客虽然语言不通，但是却十分亲热。

4他猛地举起一块磨盘大的石头“同志们!用石头砸!” 

九、1、答案 月季 樱花 牡丹 舒庆春 舍予 四世同堂 骆驼祥子 运用想象的手法

解析： 本题考查从所读的内容想开去的能力。阅读时要培养自己的发散思维，从各种角度想开去，这样可以活跃思维，激发创造力。

2、位卑未敢忘忧国

3、事情发展　痛击敌人　顶峰歼敌　跳下悬崖

4、倒叙　灯光　献身　来之不易

十、1、（1）她教给我与困难做斗争的经验。（2）母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。

（3）她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。

2、新一代“朱德号”机车开始运行。

3、感受到了朱德对母亲的感激与怀念，以及他不怕困难的精神和坚强的意志。

十一、【参考答案】

1.(1)×　(2)√　(3)√　

2.从这句话中我们可以体会到主人激动、兴奋的心情。　

3.蒙古族人民热情迎客图。

十二、1.B 

2.(1)表示解释说明。 (2)表示意思的递进。 

3.灯光 

4.灯光 老师的崇高品质

5、老师关爱学生的崇高品质。