人教版 (新课标)八年级下册第一章 传染病和免疫综合与测试教学课件ppt

这是一份人教版 (新课标)八年级下册第一章 传染病和免疫综合与测试教学课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了思维导图，课程标准，章末自检，清扫异物，细胞壁，吞噬细胞，非特异性，过敏反应，病原体，蛋白质等内容，欢迎下载使用。

【内容要求】概念6 人体健康受传染病、心血管疾病、癌症及外部伤害的威胁，良好的生活习惯和医疗措施是健康的重要保障6.1 人体具有免疫功能，通过计划免疫等措施能够预防传染病6.1.1 人体能够通过特异性免疫和非特异性免疫抵抗病原微生物的侵染6.1.2 常见的寄生虫病(如血吸虫病、肠道蠕虫病等)、细菌性传染病(如淋病)、病 毒性传染病(如严重急性呼吸综合征、新型冠状病毒肺炎、艾滋病、乙型肝炎、 丙型肝炎等)是人体健康的威胁
6.1.3传染病可通过空气、食物、血液、接触等多种途径传播6.1.4控制传染源、切断传播途径和保护易感人群等措施可以控制传染病的流行6.1.5接种疫苗能够提高人体对特定传染病的免疫力6.1.6某些传染病，如新型冠状病毒肺炎，会对社会、经济和科技发展产生严重影响【学业要求】关注有关传染病的社会性科学议题，举例说明传染病的危害，辨别信息的科学性和可靠性，作出合理判断，并与他人进行交流讨论。尝试提出可有效预防传染病的方法
一、选择题:本大题共15小题，每小题4分，共60分。1.下列关于新型冠状病毒感染的说法错误的是（ ）A.新型冠状病毒感染属于传染病B.引起该病的新型冠状病毒是病原体C.具有流行性和传染性D.多摄入蛋白质是预防该病最好的措施
2.下列不属于传染源的是（ ）A.乙肝病毒的携带者B.HIV病毒C.手足口病患儿D.携带着禽流感病毒的家禽
3.在流行性感冒的高发季节，医生给同学们提了几个建议，其中属于控制传染源的是（ ）A.身体不舒服尽快就医B.接种疫苗C.经常洗手D.日常生活中注意开窗通风
4.据新闻报道，2022年我国的酒驾行为已经得到有效控制，测试酒驾的酒精测试仪的吹嘴是一次性的，从预防传染病发生的角度分析，这是为了（ ）A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消灭病原体
5.（2022湖北）天花病毒曾造成约3亿人死亡，1796年，琴纳发明了利用牛痘浆液预防天花的牛痘接种法。这种预防传染病的措施属于（ ）A.保护易感人群B.控制传染源C.消灭病原体D.切断传播途径
7.艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，其传播途径不包括（ ）A.静脉注射毒品B.输入含艾滋病病毒的血液C.不安全性行为D.与艾滋病病毒感染者握手
8.学习生物学可以让我们学会更健康地生活，下列叙述正确的是（ ）A.麻疹的病原体是麻疹患者和携带麻疹病毒的人B.肺结核和白化病都是传染病C.苯丙酮尿症是由遗传物质异常引起的一种疾病，不会传染D.红绿色盲症可以注射疫苗进行预防
【主题思考】科学家做了这样一个实验：将一种链球菌涂在健康人的手上，3分钟后检查，这种病菌有3 000万个，60分钟后只有170万个，120分钟后仅剩3 000个了。请回答10~11题。10.链球菌数量不断减少的主要原因是（ ）A.细菌缺少营养而无法生存B.皮肤的分泌物有杀菌作用C.大部分细菌侵入了人体内D.皮肤细胞对链球菌有吞噬作用
11.关于皮肤对人体免疫的作用，下列说法错误的是（ ）A.皮肤属于保卫人体的第一道防线B.皮肤的免疫属于人体的非特异性免疫C.皮肤是人体最大的器官D.皮肤只对细菌具有防御功能
12.（2022湖南）尿毒症患者不能正常形成尿液，病情严重时会危及生命，需进行肾脏移植。患者新移植的肾脏对于患者是（ ）A.抗原 B.过敏原C.抗体 D.病原体
13.科学家在研究禽流感时，利用鸡进行了一项实验，实验方法和过程如下表所示。下列说法正确的是（ ）A.甲、乙两组是对照实验，变量是有无注射脱毒病毒B.甲、乙两组的鸡在经过第一次处理后体内都有了抗体C.此实验可证明禽流感可通过空气传播D.脱毒病毒对于甲组的鸡来说是抗体
14.下列有关免疫的说法正确的是（ ）A.特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的B.人体血液中的吞噬细胞能消灭侵入人体的病菌，属于特异性免疫C.免疫对人体具有保护作用，免疫功能越强越好D.免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分
15.（2022大连）在我国抗击新冠疫情的过程中，党中央始终秉承“人民至上、生命至上”的理念，推进全民免费接种新冠疫苗。下列关于接种疫苗的叙述错误的是（ ）A.接种疫苗的目的是保护易感人群B.接种疫苗能引发非特异性免疫C.接种疫苗后人体形成第三道防线D.接种疫苗能刺激人体产生相应抗体
（1）图1表示____________的保护作用，它上面的纤毛具有______________的作用，图2表示体液内的杀菌物质中的溶菌酶，该物质能破坏许多病菌的____________， 使病菌溶解；图3表示的是体液中的______________能吞噬和消灭进入人体的病原体。（2）图1、2、3所示结构是人体的第______________道防线，对多数病原体都有______________作用，这种免疫方式叫做______________免疫。
（3）为预防流行性感冒，对易感人群进行预防接种。接种的疫苗能刺激人体产生抵抗相应病原体的______________，其中疫苗属于______________。（4）免疫并不总是对人体有益。当免疫功能过强时，进入人体内的某些食物和药物会引起____________。
17.(综合应用)2020年爆发的新型冠状病毒感染给人们的健康造成了巨大的威胁。下表是5种新冠疫苗对比，分析回答下列问题。
（1）新冠病毒是新型冠状病毒感染的_____________，由______________和遗传物质两部分组成，在传播的过程中产生了大量的变种，这种现象在遗传学上称为______________现象。（2）我国新冠疫苗接种率已超过90%，疫苗通常是用______________或减毒的病原体制成的生物制品。接种疫苗能使人体获得对特定传染病的抵抗力，这种免疫方式属于______________免疫。