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    中考化学复习三:溶液的组成、溶解度、有关溶液的计算和配制课件PPT
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    中考化学复习三:溶液的组成、溶解度、有关溶液的计算和配制课件PPT

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    这是一份中考化学复习三:溶液的组成、溶解度、有关溶液的计算和配制课件PPT,共20页。PPT课件主要包含了均一的,混合物,溶解时能量变化,无明显变化,乳化作用,溶解作用,P15,一般降温,一般升温,蒸发水分等内容,欢迎下载使用。

    被溶解的物质叫做 ,溶质可以固、液、气。 能溶解其他物质的物质叫 ,
    常见的溶剂有水、酒精、汽油等。
    特征: 、 。
    注① m溶液 m溶质 + m溶剂
    1. 溶液的概念和组成:
    ② 溶液的体积 溶质体积 + 溶剂体积
    或 物质分散到另一种物质里,形成 、 的 叫溶液。
    均一性、 稳定性
    小结:(1)均一、稳定的液体不一定是溶液。如水、酒精等是均一、稳定的液体,但它们是纯净物,不属于溶液。(2)溶液不一定都是无色的。如硫酸铜溶液呈 色,氯化铁溶液呈 色,氯化亚铁是 等。(3)没有指明溶剂的溶液,溶剂是水。如硫酸铜溶液中,溶质是硫酸铜,溶剂是水。
    (1)在溶液中进行化学反应,可使反应速率变____;(2)吃药比打针输液见效_____;(3)动植物对养料的运输、吸收只有在______的环境中才能进行。
    应用:通常情况下,许多物质溶于水会被分散成单个分子或离子,因此,
    H2O + CaO == Ca(OH)2
    汽油去油污 : 。
    洗涤剂去油污 : 。
    3、区分溶液、浊液;了解乳化作用
    乳化:洗涤剂有乳化作用,乳化形成的乳浊液稳定性增强,油水不再分层,但仍是乳浊液,不是溶液。
    浊液:浊液是不均一、不稳定的混合物。 其中 分散到液体中形成的混合物是悬浊液; 而 分散到液体里形成的混合物是乳浊液。
    乳化、溶解的共同点:都是 变化
    氢氧化钠除油污是 变化。
    例1(2022•无锡)下列物质属于溶液的是(  )A.牛奶B.豆浆C.米粥D.汽水
    例2(2022•衡阳)下列有关实验现象描述正确的是( )A.细铁丝在氧气中燃烧生成红色固体 B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟C.Na2CO3溶液中滴加澄清石灰水,无明显现象D.硝酸铵溶于水时会放出大量的热
    例3(2021•邵阳)下列有关溶液的说法错误的是(  )A.溶液是均一、稳定的混合物B.溶液中的溶质可以是固体、液体或气体C.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液D.洗涤剂能洗去衣服上的油污,原因是洗涤剂具有乳化作用
    4、饱和溶液和不饱和溶液
    在一定的 下,向一定量的 中, 加入某种溶质,溶质能继续溶解的溶液叫这种溶质的不饱和溶液;溶质不能继续溶解的溶液叫这种溶质的饱和溶液;
    判断方法:如何判断一瓶溶液是不是饱和溶液?
    (1)观察法: 当溶液底部有____________存在,且溶质的量不再减少时,表明溶液已饱和(2)实验法:不改变其他条件,往溶液中再加入该溶质, _____________________________
    若能溶, → 不饱;若不溶, → 饱。
    饱和、不饱和的相互转化
    4、饱和溶液和不饱和溶液
    饱和溶液 不饱和溶液
    饱和 不饱和
    特别地: 对 Ca(OH)2
    提醒: 氢氧化钙(熟石灰)的溶解度随温度升高而减小
    注意:1.饱和与不饱和是相对的,随溶剂质量、溶质质 量和温度的变化而变化。 2.将氢氧化钙的不饱和溶液转化为饱和溶液, 在采取改变温度时应升高温度。 3.一般而言,饱和溶液和不饱和溶液与溶液的 浓稀无关。在一定温度下,同一种溶质的饱 和溶液一定比它的不饱和溶液浓。
    例4(2021•淄博)溶液对自然界中的生命活动和人类的生产活动具有重要意义。下列说法正确的是(  )A.只有固体和液体物质可以作为溶质B.长期放置不分层的液体就是溶液C.饱和溶液升温一定变为不饱和溶液D.溶液中溶质可以是一种或者多种
    溶解度 :表示在 下,某固态物质的在 溶剂里达到 状态时所溶解的 。
    内因 —— 溶质种类、溶剂种类
    3. 极少数固体溶解度随温度升高反而减小。 【 如: 】
    1. 大多数固体溶解度随温度升高而 ; (如:KNO3 )
    2. 少数固体溶解度受温度影响 ; (如:食盐NaCl )
    ·溶解度与溶解性的关系
    重要应用:(1)两曲线交点的含义: ①相应温度下,两物质溶解度相等②相应温度下,两物质饱和溶液中溶质质量分数(w%)相等 ③相应温度下,等质量的两种饱和溶液中,溶质质量相等
    判断:①t℃,甲乙溶液中溶质质量分数相等( ) ②t℃,甲乙饱和溶液中溶质质量相等( )
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