初中科学浙教版八年级上册第6节 物质的分离精品同步达标检测题

1.下列有关粗盐提纯的各个步骤中，操作规范的是（　　）

A．取粗盐 B．溶解

C．过滤 D．蒸发结晶

2.自制简易净水器如图所示，可将浑浊的河水变成清水。其中石英砂的作用是（  ） 

A. 沉淀  B. 吸附C. 过滤 D. 消毒

3.如图是同学们开展精制粗盐实验的主要步骤，下列有关说法错误的是（    ） 

A. 该实验的操作顺序应为乙、甲、丙B. 乙实验中，玻璃棒搅拌能加速食盐溶解
C. 甲实验中，所得的滤液为混合物D. 丙实验中，所得的精盐为纯净物

4．下图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是（　　）

A．清水池中的清水是纯净物 B．供水系统流出的水可直接饮用

C．消毒过程中发生的主要是化学变化 D．水经过过滤池后可溶性杂质可以明显减少

5.预防感染新冠肺炎，口罩成了不可或缺的利器。医用防护口罩通常有三层，其层状结构及对外在物质的防护作用如图所示。医用防护口罩起防护作用的主要原理是（    ） 

A. 杀菌  B. 消毒  C. 过滤  D. 干燥

6．小科在学习“硫酸铜晶体的制备”实验后，采用冷却热饱和溶液的方法配制一杯过饱和硫酸铜溶液，取一小块硫酸铜晶体作为晶种，用一根线绑住放入溶液中静置。第二天小科发现，晶种消失了。不考虑溶剂的蒸发及室温的变化，有关这次实验的说法正确的是（　　）

A．放入晶种前的硫酸铜溶液一定不是饱和溶液

B．放入晶种后的硫酸铜溶液一定是饱和溶液

C．硫酸铜晶体的溶解度随温度升高而降低

D．放入晶种前硫酸铜溶液的溶质质量分数比放入晶种后的大

7.石墨烯之父海姆带领的科研团队研制出氧化石墨烯薄膜制成“筛子”，能够很好地筛掉海水中的盐类物质。当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过（如下图）下列关于氧化石墨烯膜“筛掉”氯化钠的说法错误的是（　　）

A．“筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作 B．该过程可应用于海水蒸馏

C．该过程属于物理变化 D．右侧海水的溶质的质量分数增大

8．室温下，小乐将16克硫酸铜粉末和25克硫酸铜晶体分别放入两只各盛有100克硫酸铜饱和溶液的烧杯中，如图所示。待反应结束后，恢复至室温。则两只烧杯中，相等的是（　　）

A．析出的硫酸铜晶体的质量 B．硫酸铜溶液中溶质的质量

C．硫酸铜溶液中溶剂的质量 D．硫酸铜溶液的溶质质量分数

9.下列图示的净水方法中，净化程度最高的是（   ）           

A. 过滤                  B. 沉淀
C. 蒸馏   D. 吸附

10．如图所示是利用海水提取粗盐的过程:根据海水晒盐的原理，下列说法中正确的是（　　）

A．海水进入贮水池，海水的成分基本不变

B．在蒸发池中，海水中氯化钠的质量逐渐增加

C．在蒸发池中，海水中水的质量逐渐增加

D．析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液

11．海水中有着丰富的化学资源，人们可以从海水中提取出很多的物质，如氯化钠等。请思考回答下列问题

（1）已知某盐场测得：①海水中含氯化钠约为3.5%；② 在海边打深井，井水中含氯化钠约为8%。晒盐最好用__________ (填序号)作原料。

（2）下图就是利用卤水原料提取氯化钠的大致过程

请计算125千克含氯化钠为8%的井水在蒸发池中蒸发形成浓度为20%时，需要蒸发水的质量__________。

12.如图为过滤装置，根据实验回答下列问题。 

（1）过滤是将________物质跟液体分离开的一种方法。   

（2）写出装置中标号仪器的名称 ：a．________，b．________。   

（3）实验中，漏斗的________应紧靠烧杯内壁  ；玻璃棒应轻靠________层滤纸处，其作用是________ 。   

（4）漏斗中的液面应________(选填"高"或“低" )于滤纸边缘。   

（5）过滤后发现滤液仍然浑浊，写出导致该现象产生的一个原因 ：________。   

13．利用过滤器，把不溶于水的固体物质跟水分离开来的方法叫过滤，是一种常用的净化水的方法。请回答

（1）在过滤实验中，要用到上图中的仪器有__________(填图中序号)。

（2）制作过滤器时，还需要将圆形滤纸折叠处理，折叠过程中，右图不该出现的情形是_________________(填字母编号)。

14．小明用如图所示的蒸馏装置对一些污水进行蒸馏净化处理， 请结合所学知识完成下面问题。

（1）图中 C 器材的名称是___________。

（2）实验过程要获得较好的冷却效果， 则冷却水的流 动方向为___________（填“A 端流入， B 端流 出”或“B 端流入， A 端流出”）

（3）图中存在一个明显的错误， 请指出该错误_________。

答案及解析

1.【答案】D

【详解】A．取食盐时，瓶塞应该倒放在桌面上，故A错误。

B．量筒不能作为配制溶液的容器，故B错误。

C．过滤时，溶液不能直接倒入漏斗，应该用玻璃棒引流，故C错误。

D．蒸发结晶时，应该用玻璃棒不断搅拌，故D正确。

故选D。

2.【答案】 C  
【解答】当浑浊的河水经过石英砂后，其中的固态大颗粒的杂质被截留，而清水从空隙间流过，从而实现了固态杂质和水的分离，相当于过滤，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。

3.【答案】 D  

【解析】根据粗盐提纯的实验过程、结论分析判断。
【解答】A.粗盐提纯的过程为：溶解→过滤→蒸发结晶，那么正确的顺序为乙、甲和丙，故A正确不合题意；
B.乙实验中，玻璃棒搅拌能加速食盐溶解，故B正确不合题意；
C.甲实验中，通过过滤除去了溶液中不溶性的固体颗粒，所得的滤液为水和食盐组成的混合物，故C正确不合题意；
D.丙实验中，通过蒸发结晶得到的食盐纯度得到很大提升，但其中肯定还有其他杂质，因此是混合物而不是纯净物，故D错误符合题意。
故选D。

4．【答案】C

【详解】A．清水池中的清水中，仍然存在大量的可溶性的杂质和微生物，属于混合物，故A错误。

B．供水系统流出的水，没有进行消毒杀菌，因此不能直接饮用，故B错误。

C．在消毒过程中，加入的氯气使水中的微生物中的蛋白质变性，发生了化学变化，故C正确。

D．过滤只能出去不溶性的大颗粒固体，不能去除可溶性的杂质，故D错误。

故选C。

5.【答案】 C  

【解析】过滤操作用于将液体和不溶于液体的固态物质分离，据此分析判断。

【解答】口罩的内外三层都由表面多孔的材料制成，用于将细菌、雾霾和灰尘等固体颗粒与空气分离，因此口罩相当于过滤操作中的滤纸，而防护原理就是过滤，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。

6．【答案】A

【详解】A、由题意可知，放入晶种前，小科配制的是“过饱和硫酸铜溶液”，而不是饱和溶液，故A正确。

B、放入晶种后，晶种消失，说明溶液溶解度变大，原因是在冷却热饱和溶液时，温度过低，低于室温，因此静置一段时间后，温度升高，则溶解度变大，所以晶种消失了，但是不能确定溶液是否饱和，故B错误。

C、由选项B可知，硫酸铜晶体的溶解度随温度的升高而升高，故C错误。

D、放入晶种后，晶种溶解，因此浓度变大，大于放入前硫酸铜溶液，故D错误。

故选A。

7.【答案】B

【详解】A、“筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作，正确。

B、海水蒸馏得到的是纯净水，氧化石墨烯薄膜制成“筛子”，能够很好地筛掉海水中的盐类物质，但是得到水中含有其他的杂质，所以不能应用于海水蒸馏，错误。

C、该过程没有新物质生成，属于物理变化，正确。

D、右侧海水因溶剂质量减小，溶质的质量分数增大，正确。

故选B。

8．【答案】D

【分析】因为此时硫酸铜溶液是饱和的，加入硫酸铜晶体后溶液的质量不发生改变，析出的硫酸铜晶体为25g，原溶液中的溶剂和溶质都不发生改变；而加入硫酸铜粉末后，硫酸铜粉末和溶液中的水结合成五水硫酸铜晶体析出，使得原溶液中的溶剂质量减小。

【详解】A、由分析可知，两只烧杯中析出的硫酸铜晶体不相等，故A错误。

B、左侧烧杯中溶剂质量减小，所得饱和溶液中的溶质质量减小，故B错误。

C、左侧烧杯中溶剂质量减小，小于右侧烧杯中的溶剂质量，故C错误。

D、反应后两烧杯仍为同一温度下的硫酸铜饱和溶液，故其溶液的溶质质量分数相等，故D正确。

故选D。

9.【答案】 C  

【解析】根据各个净水环节的原理和作用分析判断。
【解答】沉淀可以除去不溶于水的泥沙等大颗粒杂质；过滤可以除去水中悬浮的不溶性的固体小颗粒杂质；吸附可以除去水中的色素和异味；蒸馏时，通过加热使水变成水蒸气，然后在冷凝管放热液化成水，可以将水和其中的杂质彻底分离，因此净化程度最高，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。

10．【答案】A

【详解】A、将海水引入贮水池，海水中的水分尚未蒸发，所以其中海水的成分基本不变，选项正确；

B、在蒸发池中，随着水分的蒸发，海水中氯化钠的质量不变，水分逐渐减少，氯化钠的质量分数逐渐增加，选项错误；

C、在蒸发池中，随着水分的蒸发，海水中氯化钠的质量不变，水分逐渐减少，选项错误；

D、饱和溶液才能够发生结晶析出晶体，所以析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液，选项错误，故选A。

11．【答案】     ②     75

【详解】（1）晒盐的目的是提取溶液中的溶质，因此选用溶质质量分数较大的更为合适，故选②。

（2）解：设需要蒸发水的质量为x，根据浓缩前后溶质的质量相等，则125kg×8%=（125kg-x）×20%，解得x=75kg。

12.【答案】 （1）不溶于液体的固体（2）铁架台；漏斗
（3）末端(尖端)；三；引流（4）低
（5）滤纸破了或液面高于滤纸边缘(其他答案合理即可)  

【解析】根据过滤的原理、常用仪器名称衣过滤操作要求分析。

【解答】（1）过滤是将不溶于液体的固体物质跟液体分离开的一种方法；
（2）a仪器为铁架台，b为漏斗；
（3）实验中，为防止液体外溅，漏斗末端应紧靠烧杯内壁，为防止玻璃棒弄破滤纸，玻璃棒应轻靠三层滤纸处，玻璃棒的作用是引流；
（4）漏斗中的液面应低于滤纸边缘；
（5） 滤纸破了或液面高于滤纸边缘都会导致滤液仍浑浊。
故答案为：（1）不溶于液体的固体 ；（2）铁架台；漏斗；（3）末端(尖端)；三；引流；（4）低；（5）滤纸破了或液面高于滤纸边缘(其他答案合理即可) 。

13．【答案】     ①③④⑥     C

【详解】（1）在过滤实验中，要用到上图中的仪器有铁架台、玻璃杯、烧杯、漏斗，即①③④⑥。

（2）制作过滤器时，还需要将圆形滤纸折叠处理，折叠过程中，先对折，再对折一次，然后撑开，呈圆锥形，所以不该出现的情形是C，C滤纸出现缝隙，液体会不经过滤纸直接流入烧杯。

14．【答案】     锥形瓶     B 端流入，A 端流出     温度计的玻璃泡没放在烧瓶支管口处（只要提到温度计的玻璃泡位置不对即给分）

【详解】（1）图中 C 器材是锥形瓶。

（2）实验过程要获得较好的冷却效果， 则冷却水的流动方向为B 端流入，A 端流出；

（3）图中存在一个明显的错误， 错误为：温度计的玻璃泡没放在烧瓶支管口处。