初中科学浙教版八年级上册第6节 物质的分离优秀学案设计

                 浙教版八上 §1.6物质的分离（2） 学案                  

                                                           姓名                 

[学习目标]

1、理解沉淀法、过滤法、蒸馏法的原理；

2、掌握粗盐提纯的基本操作

一、知识点梳理：

知识点1、其他几种常用分离法

1、沉淀法：________________________________________的方法。

2、过滤法：________________________________________的方法。

3、蒸馏法：________________________________________的方法。

知识点2、粗盐的提纯

1、粗盐提出的基本步骤：①____________；②____________；③____________。

2、粗盐提纯的各步中玻璃棒都的作用:

（1）溶解过程中：                        ；

（2）过滤过程中：                        ；

（3）蒸发过程中：                        。

二、例题讲解

例题1、自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化，下列净化程度最高的是(　　)

A．沉淀　　     B．吸附          C．过滤　　      D．蒸馏

例题2、下列各组混合物中，能按溶解、过滤、蒸发步骤进行分离的是(　　)

A．铜粉和铁粉     B．蔗糖和泥沙    C．食盐和蔗糖         D．酒精和水

例题3、小明在做蒸馏实验时，往蒸馏烧瓶中放入少量高锰酸钾使水变成红色，他制得的蒸馏水(　　)

A．无色          B．白色          C．红色            D．略带红色

例题4、下列关于水的说法不正确的是（　　）

A. 水是一种常见的溶剂                     B. 有效控制工业“三废”的排放可减少水污染

C. 电解水的实验中负极产生一种可燃性气体   D. 过滤能除去天然水中所有的杂质

例题5、利用海水提取粗盐的过程如图所示，回答有关问题：

（1）一定质量的海水，通过贮水池引入到蒸发池，在没有引入结晶池之前的蒸发过程中，蒸发池中氯化钠的质量会________ （填“增大”、“不变”或“减小”）．

（2）粗盐中含有的难溶性杂质，在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除，这些操作中都会用到玻璃棒，其中在过滤操作中玻璃棒的作用是________ （填“引流”或“加快溶解”）．

（3）用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液．

①配制时，涉及以下实验步骤，其正确的实验步骤顺序是________ （填字母）

A．称量及量取            B．计算            C．溶解          D．装瓶贴标签

②将已配好的100g质量分数的6%的氯化钠溶液变成质量分数为16%的氯化钠溶液，需要再加NaCl的质量是________ g（计算结果精确到0.1）。

三、随堂练习：

1、生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标。下列指标可通过过滤达到的是(　　)

A．澄清                B．无异色          C．无异味             D．无细菌和病毒

2、在制取蒸馏水时，蒸馏烧瓶中需加入一些碎瓷片，其目的是(　　)

A．使受热均匀　　　　 B．使受热更快       C．防止液体暴沸    D．以上几点都是

3、下列各组混合物，可用结晶法分离的是（　　）

A. 石灰石粉末与水的混合物                          B. 木炭粉与水的混合物
C. 汽油和植物油的混合液                              D. 食盐和硝酸钾的混合液

4、实验室中的操作类似“海水晒盐”原理的是（　　）

A. 溶解                              B. 蒸发                            C. 过滤                               D. 搅拌

5、下列几种说法，其中正确的（　　）

A. 稀溶液一定是不饱和溶液
B. 汽油洗去油污的原理是乳化
C. 蒸发食盐水时，要用玻璃棒不断搅拌，用酒精灯持续加热，直到蒸干为止
D. 气体的溶解度一般随温度的升高而减小

6、分离混合物的常见方法有：A.沉淀法；B.蒸馏法；C.过滤法；D.结晶法。请指出分离下列各组混合物分别采用的方法。(填编号)

(1)酒精和水的混合物：________。       (2)西瓜榨汁后，将果肉和西瓜汁分离：________。

(3)从甘蔗汁中得到蔗糖：________。

7、在实验室可用如图所示的装置制取蒸馏水。回答下列问题：

(1)写出下列仪器的名称：

a________；b_________；c________；e________。

(2)得到的蒸馏水在________中。

(3)仔细观察d仪器，它起到________的作用；冷水进入d仪器的方向如图所示，如果改为从上端流入，从下端流出行不行？________(填“行”或“不行”)，其原因是____________________________。

(4)水在____________中由液态变为气态，在____________中由气态变为液态。

四、课后巩固：

1、近期我国部分地区发生洪涝灾害，饮用水源受到污染，为保证居民正常生活，必须对饮用水源净化处理。若用下述方法处理饮用水源：①消毒；②自然沉降；③过滤，处理的先后顺序是(　　)

A．②③①      B．②①③           C．③②①       D．③①②

2、正确的过滤操作后，展开滤纸，难溶物在滤纸上的分布情况最接近下图中的(　　)(大圈表示滤纸，灰色表示难溶物覆盖的区域)

3、下列对溶液的叙述，不正确的是（　　）

A. 无色透明的液体一定是溶液                     B. 水是常见的溶剂

C. 溶液中可能有多种溶质                             D. 饱和溶液降温后，不一定有晶体析出

4、t℃时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶是饱和溶液（溶质质量分数是40%），另一瓶是溶质质量分数为10%的溶液。下列实验操作中无法区分这两种溶液的是（　　）

A. 加一定量的水            B. 加入少量的硝酸钾晶体     C. 降低温度           D. t℃时蒸发少量水

5、在一定条件下，一容器内含有三种微观粒子，一种是阳离子，一种是阴离子，还有一种是分子，且三种微观粒子处于自由移动的状态．当改变条件后，容器内的部分阳离子和部分阴离子便处于不能自由运动的状态，这个过程属于（　　）

A. 结晶                            B. 蒸馏                            C. 溶解                            D. 过滤

6、下列叙述错误的是（　　）

A. 水可以溶解任何物质                                  B. 过滤能除去水中的不溶性杂质

C. 水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体      D. 肥皂水可以区分软水和硬水

7、实验中除杂的思路有两种：一是将杂质除去，二是将有用物质提取出来，以下除杂方法与后者的思路一致的是（　　）

A. 实验室用蒸馏的方法制取蒸馏水              

B. 用灼热的铜网除去N2中混有的少量O2

C. 加热蒸发法除去氯化钠溶液中混有的少量盐酸  

D. 用适量石灰石除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸

8、河水净化的主要流程如图所示，下列说法不正确的是(　　) 

A．X可以是明矾 B．Y可以是活性炭

C．步骤I的目的是除去不溶性杂质 D．河水经该流程净化后变为纯水

9、如图为自来水生产过程示意图.下列说法正确的是（　　） 

A．清水池中的清水是溶液 B．过滤池中主要发生化学变化

C．消毒用的液氯作用是沉淀 D．供水系统流出的水是纯净物

10、如图所示为三种实验操作，下列说法正确的是（　　）
 

A．进行如图甲所示的过滤操作，可从食盐溶液中获得食盐固体

B．进行如图乙所示的蒸发操作，当蒸发皿中出现较多固体时停止加热

C．进行如图丙所示的蒸馏操作，冷凝管管进出水的方向是a进b出

D．在粗盐提纯实验中，需要用到图示甲、乙、丙三种操作

11、如图所示为实验室制取蒸馏水的装置示意图，根据图示回答下列问题。

 (1)指出图中两处明显的错误：

①________________________； ②__________________________。

(2)A仪器的名称是__________，B仪器的名称是__________。

(3)实验时A中除加入少量自来水外，还需要加入少量的__________，其作用是__________。

参考答案：

一、知识点梳理：

知识点1、

1、使水中的杂质沉淀到水底

2、分离液体与不溶该液体的固体混合物

3、把水加热至沸腾，产生的水蒸气经冷却形成液态水

知识点2、

1、溶解   过滤   蒸发结晶

2、（1）加快溶解   （2）引流，防止液体洒出    （3）使液体均匀受热，防止飞溅  

二、例题讲解：

例题1、D

解析：A.沉淀法除去的是不溶性固体杂质，还含有可溶性固体杂质，故净化程度不高；A不符合题意；B.吸附法除去的只是水中异味和色素，净化程度不高，故B不符合题意；C、过滤法的是不溶性杂质，还含有可溶性杂质，故净化程度也不高，C不符合题意；D、蒸馏法得到的是蒸馏水，净化的程度最高，故D符合题意。

例题2、B

解析：A、铜粉和铁粉均难溶于水，不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项错误．B、蔗糖易溶于水，而泥沙不溶于水，能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项正确．C、食盐和蔗糖均易溶于水，不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项错误．D、酒精易溶于水，不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项错误。

例题3、A

解析：高锰酸钾溶解之后,在蒸馏过程中也不会随着蒸汽而逸出,所以蒸馏出来液体的颜色是无色,而不是高锰酸钾溶液的颜色。即使高锰酸钾在最后分解生成的锰酸钾和不溶于水的二氧化锰都不能蒸出，故制得的蒸馏水是无色的。

例题4、D

解析：A、水可以溶解多种物质，水是一种最常见的溶剂，故说法正确；B、有效控制工业“三废”的排放可减少水污染，故说法正确；C、电解水时，正极是氧气，具有助燃性，负极是氢气，具有可燃性，故说法正确；D、过滤只是除去不溶性杂质，不能除去天然水中的可溶性杂质，故说法错误。

例题5、（1）不变   （2）引流   （3）BACD；11.9  

解析：（1）在蒸发池中，水蒸发了，溶剂的质量减少，溶质的质量不变；（2）在过滤操作中玻璃棒的作用是引流；（3）①配制一定质量分数溶液的步骤是：计算、称量、溶解、装瓶，所以正确的实验步骤顺序是BACD；②100g质量分数的6%的氯化钠溶液中溶质质量为：100g×6%=6g，

设需要再加NaCl的质量是x，（6g+x）/(100g+x)=16%得x=11.9g。

三、随堂练习：

1、A         2、C           3、D           4、B          5、D

6、（1）B     （2）C       （3）D  

7、（1）酒精灯      蒸馏烧瓶   铁架台     锥形瓶

（2）e           （3）冷凝   不行   冷凝效果不好   

（4）蒸馏烧瓶    冷凝管 

四、课后巩固：

1、A        2、A          3、A         4、A         5、A

6、A        7、A          8、D         9、A          10、B

11、（1）冷凝水进出口方向错误 ；   温度计水银球位置错误

    （2）蒸馏烧瓶    冷凝管        （3）碎瓷片    防止暴沸