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    2022-2023学年湖南省常德市澧县七年级(下)期末生物试卷(含解析)
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    2022-2023学年湖南省常德市澧县七年级(下)期末生物试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年湖南省常德市澧县七年级(下)期末生物试卷(含解析),共23页。试卷主要包含了选择题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年湖南省常德市澧县七年级(下)期末生物试卷
    一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)
    1. “我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍,终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……”下列关于这段话的分析,正确的是(  )
    A. “我”指的是受精卵 B. “我的搭档”是指精子
    C. “狭窄的管道”指的是母体的卵巢 D. “宽敞的房子”指的是母体的子宫
    2. “恰同学少年,风华正茂”。青春期作为青少年发育的关键时期,以下叙述错误的是(  )
    A. 身高和体重迅速增长 B. 脑的重量显著增加
    C. 神经系统逐渐完善 D. 独立意识逐渐增强
    3. 人体细胞需要的营养物质和氧以及产生的二氧化碳和尿素等物质的运输主要依靠哪一个系统(  )
    A. 消化系统 B. 血液循环系统 C. 呼吸系统 D. 内分泌系统
    4. 儿童、青少年以及伤病员需要多吃下列哪些食物(  )
    A. 奶类、菜叶、豆类 B. 肉类、鱼、蛋 C. 肥肉、肝脏、钙片 D. 肥肉、紫菜、海盐
    5. 在耳的结构中能够接受声波产生振动的是(  )
    A. 听小骨 B. 耳蜗 C. 听神经 D. 鼓膜
    6. 在结构层次上与其他三项不同的是(  )
    A. 小肠 B. 血液 C. 心脏 D. 血管
    7. 下表各选项间的关系符合图所示的关系的是(  )
    选项




    A
    泌尿系统
    肾脏
    输尿管
    膀胱
    B
    消化道

    小肠
    大肠
    C
    呼吸系统


    膈肌
    D
    营养物质
    蛋白质
    糖类
    淀粉

    A. A
    B. B
    C. C
    D. D
    8. 下列各分泌腺产生的分泌物,直接进入到血液中的是(  )
    A. 垂体 B. 胃腺 C. 肝脏 D. 汗腺
    9. 我们呼出的气体与吸入的气体相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增多,根本原因是(  )
    A. 呼吸道能够清洁吸入的空气
    B. 在肺泡与血液之间发生了气体交换
    C. 气体在血液中运输
    D. 组织细胞进行呼吸作用消耗了氧,放出了二氧化碳
    10. 如图为人体内某结构中的血流情况模式图,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述错误的是(  )
    A. 若B为小肠,与A相比,C中的氧气含量减少
    B. 若A为动脉血,C为静脉血,则B为肺泡周围的毛细血管
    C. 若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜
    D. 若A、C都流动脉血,则B代表的可能是肾小球
    11. 血液中具有运输能力的包括(  )
    A. 红细胞、白细胞、血浆 B. 血小板、红细胞
    C. 红细胞、血浆 D. 白细胞、血浆
    12. 某新冠肺炎病人输液时,药物在到达肺部之前,依次要经过心脏的(  )
    A. 右心室和左心室 B. 右心房和右心室 C. 左心房和右心室 D. 右心房和左心室
    13. 人体内含有多种激素,各种激素职责明确、分工精细,各自发挥着独特的作用,被喻为“人体内的魔术师”。下列叙述正确的是(  )
    A. 幼年时生长激素分泌不足会患呆小症
    B. 缺碘会造成甲状腺激素分泌过多
    C. 肾上腺素分泌过多会患巨人症
    D. 胰岛素可以调节糖类在体内的吸收、利用和转化等
    14. 在游泳时大家往往有这样的体会:若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为(  )
    A. 胸腔容积增大,肺内气压减少,外界空气不易进入
    B. 胸腔容积减小,肺内气压减小,外界空气不易进入
    C. 胸腔容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入
    D. 胸腔容积增大,肺内气压增大,外界空气不易进入
    15. 某生物实验小组的同学从小白鼠的体内提取了一种激素,推测可能是胰岛素或甲状腺激素。实验小组为了探究该激素是何种激素,把生理状况相似的小鼠分成甲、乙、丙、丁四组,给甲组小鼠注射一定量的该激素,乙组小鼠注射等量的生理盐水,丙组小鼠饲喂含该激素的饲料,丁组小鼠饲喂不含该激素的饲料,过一段时间
    观察四组小鼠变化情况。下列分析错误的是(  )
    A. 如果甲组小鼠出现休克,注射适量的葡萄糖后恢复,说明该激素是胰岛素
    B. 如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快,说明该激素是甲状腺激素
    C. 如果丙组小鼠比丁组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快,说明该激素是甲状腺激素
    D. 如果丙组小鼠出现休克,注射适量葡萄糖后恢复,说明该激素是胰岛素
    16. 人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别?有人设计了如图所示装置进行实验,对此下列有关分析,错误的是(  )

    A. 人吸气时,应将活塞A打开,活塞B关闭
    B. 人呼气时,应将活塞A关闭,活塞B打开
    C. 乙瓶中石灰水的作用是证明呼出的气体中二氧化碳含量较多
    D. 实验现象是甲瓶中石灰水浑浊程度大,乙瓶中石灰水浑浊程度小
    17. 尿液从形成到排出体外的过程,下列哪一个叙述是正确的(  )
    A. 肾脏→输尿管→尿道→膀胱 B. 肾脏→膀胱→输尿管→尿道
    C. 肾脏→输尿管→膀胱→尿道 D. 膀胱→肾脏→输尿管→尿道
    18. 小明一家三口的血型各不相同,爸爸可以给小明和妈妈输血,小明也可以给妈妈输血,但妈妈既不能给爸爸输血又不能给小明输血,爸爸、妈妈、小明的血型可能是(  )
    A. 爸爸O型、妈妈AB型、小明B型 B. 爸爸O型、妈妈A型、小明B型
    C. 爸爸AB型、妈妈O型、小明B型 D. 爸爸AB型、妈妈O型、小明A型
    19. 下列有关条件反射的叙述,不正确的是(  )
    A. 画饼充饥属于条件反射 B. 建立在非条件反射基础上
    C. 生活中形成的后天性反射 D. 生来就有的先天性反射
    20. 如图为人体肺泡与血液之间进行气体交换的示意图,下列相关叙述正确的是(  )
    A. 过程ab与过程cd都是通过气体的扩散作用实现的
    B. c气体是氧气,d气体是二氧化碳
    C. 血管甲内的血液比血管丙内的血液含有更丰富的氧气
    D. 肺泡和血管乙都由一层上皮细胞构成,利于进行气体交换

    21. 肾脏是人体重要的排泄器官,血液流经肾脏后,成分的变化是(  )
    A. 氧和营养物质减少,尿素增多 B. 氧和营养物质增多,尿素减少
    C. 氧、营养物质、尿素都减少 D. 氧、营养物质、尿素都增多
    22. 如图所示是人的吸气与呼气过程,下列解释正确的是(  )


    A. 甲图与丙图中BC段相对应,处于呼气状态
    B. 乙图与丙图中BC段相对应,处于吸气过程
    C. 甲图中膈肌处于收缩状态
    D. 丙图中从A到B,胸廓在缩小
    23. 如下表是某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊及肾小管末端液体内甲、乙两种物质的浓度,据此判断,甲、乙分别是(  )

    血浆
    肾小囊中
    肾小管末端

    0.72%
    0.75%
    1.25%

    0.1%
    0.1%
    0%

    A. 甲是尿素,乙是无机盐 B. 甲是无机盐,乙是葡萄糖
    C. 甲是葡萄糖,乙是尿素 D. 甲是蛋白质,乙是葡萄糖
    24. 2022年中央电视台的春节联欢晚会上,舞蹈《只此青绿》赢得了观众的广泛好评,下列相关描述错误的是(  )
    A. 听到音乐声,舞蹈演员就开始翩翩起舞,属于条件反射
    B. 舞蹈演员随音乐起舞需要多个系统参与
    C. 观众观看舞蹈时,产生视觉的部位在视网膜
    D. 观众对声波敏感的感受细胞在耳蜗内
    25. 渤海靺鞨绣对于手的灵敏度要求极高,在绣花过程中,支配绣娘的手灵巧完成各项动作的结构是(  )
    A. 大脑和小脑 B. 小脑和脑干 C. 大脑和脊髓 D. 脑干和脊髓
    二、简答题(本大题共4小题,共40.0分)
    26. 根据图回答问题:

    (1)神经系统结构和功能的基本单位是 ______ 。
    (2)图中表示感受器的是 ______ (请填序号)。请用图中的数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径: ______ 。
    (3)该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于 ______ ,当再遇到蔷薇时他会格外小心,此反射类型属于 ______ 。
    27. 图一为呼吸系统组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间气体交换示意图,图三表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔的位置,图四表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。

    (1)图一中呼吸系统的主要器官是[ ______ ] ______ ,它是气体交换的主要场所。
    (2)图二中,进行c过程是通过 ______ 实现的。
    (3)图三中膈肌从甲移动到乙,此时膈肌处于 ______ 状态,此过程对应的是图四中 ______ 段曲线。
    (4)在图四中,当进行BC段表示的过程时,胸廓容积 ______ (填“增大”、“缩小”或“不变”)。
    28. 2019年11月25日凌晨,贵州省织金县某煤矿一遇险矿工被困井下14小时后成功获救。下面是在救援及救治过程中的有关问题,请结合图示分析解答:

    (1)遇险矿工的“求救声”刺激救援队员的[ ______ ] ______ 内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动被传递到 ______ 形成听觉。
    (2)矿工被救出时需用黑布遮住眼睛,因为突见光亮后[2] ______ 不能迅速调节进入眼内光线的多少,导致[4] ______ 受到过强光线刺激而损伤。
    (3)被救矿工获救后,流下了激动的泪水,完成该反射活动的结构基础是 ______ 。
    29. 北京2022年冬奥会和冬残奥会以“无与伦比”的精彩盛况备受全球赞誉。运动员们的精彩发挥也离不开身体各个系统的协调配合。如图表示某运动员在其内部环境处吸收量于稳定状态时有关系统的功能联系示意图,据图回答:

    (1)比赛期间,豆包成为很多国外运动员非常喜欢的食品,豆包中含有的淀粉,在① ______ 系统内分解后,进入循环系统的过程,称为⑦ ______ 。
    (2)某运动员在比赛后出现血尿,根据我们已学知识推断他可能是由于剧烈运动导致 ______ 作用出现问题从而形成血尿。
    (3)人体代谢废物的排出除了图中画出的途径之外,还离不开 ______ (填器官名称)的作用。
    (4)正常情况下,无论是剧烈运动还是平静状态,人体的体温、血糖浓度等都能维持相对稳定,这与神经系统和 ______ 系统等的调节密不可分。
    三、实验探究题(本大题共1小题,共10.0分)
    30. 科学家为了研究胰岛与糖尿病之间的关系,进行了如下实验:
    实验一:将正常狗的胰腺切除后,狗的尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病的一些症状。
    实验二:将正常狗的胰管结扎,一段时间后,观察到胰腺外部萎缩,只有内部的胰岛活着,狗的尿液中未检测到葡萄糖。
    实验三:将胰岛细胞提取液注射进切除了胰腺的狗的血液内,其糖尿病症状得到了缓解。
    实验四:将胰岛细胞提取液饲喂切除了胰腺的狗,其糖尿病症状没有得到缓解。
    请分析回答:
    (1)实验一、二结果表明: ______ 在调节葡萄糖的吸收和利用过程中有重要作用。
    (2)在实验一、二的基础上,为了进一步探究该结构发挥作用的方式,加拿大科学家班廷进行了实验三,他作出的假设是: ______ 。
    (3)从实验三和实验四的现象中我们可以知道这种胰岛细胞提取液(能/不能) ______ 口服。原因是因为 ______ 。
    (4)理论上,为避免偶然性,减小误差,需要做 ______ 实验。
    答案和解析

    1.【答案】D 
    【解析】解:AB.众多的精子中,只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵。由题中可知“我”长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍,终于在一个狭窄的管道(输卵管)里与我的搭档(卵细胞)相遇并结合成一个新细胞(受精卵),所以,“我”指的是精子,“我的搭档”是指卵细胞,A错误、B错误。
    C.输卵管是受精卵形成的场所,所以,“狭窄的管道”指的是母体的输卵管,C错误。
    D.受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上,就好比一粒种子落到了土壤中。“宽敞的房子”指的是母体的子宫,D正确。
    故选:D。
    人的生殖过程:睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,都是生殖细胞,它们分别含有男性和女性的遗传物质。含有精子的精液进入阴道后,精子游动进入子宫,进而进入输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中,只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上,就好比一粒种子落到了土壤中。在子宫内膜上,胚泡中的细胞继续进行分裂和分化,逐渐发育成胚胎,在8周左右时发育成胎儿——已经呈现出人的形态。胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出。一般来说,从形成受精卵开始到第38周(266天)时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做分娩。分娩意味着新生儿的诞生。
    解答此题要掌握人体生殖结构和功能。

    2.【答案】B 
    【解析】解:A、进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,A正确。
    B、脑的重量及容量以及脑细胞、神经元的数量变化不大,神经系统的结构已接近成年,思维活跃,对事物的反应能力提高,分析能力、记忆能力增强,B错误。
    C、青春期神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强,C正确。
    D、独立意识逐渐增强属于青春期的特点,D正确。
    故选:B。
    进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的变化,性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
    掌握青春期的特点是解题的关键。

    3.【答案】B 
    【解析】解:人体的组织细胞每时每刻都需要氧气和营养物质,并不断产生二氧化碳、尿素等废物,这些物质的运输主要依靠人体内的血液循环系统来完成。血液循环系统由心脏、血管、血液组成,心脏和血管构成封闭的管道,在其中流动的组织是血液(结缔组织),心脏是血液循环的动力器官。
    故选:B。
    血液循环系统由心脏、血管、血液组成,据此分析解答。
    该题考查了血液循环系统的组成和功能,要理解掌握。

    4.【答案】B 
    【解析】解:蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质.此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量.儿童、青少年以及伤病员正处在生长发育、组织的更新最快的时期,需要大量的蛋白质,而蛋、鱼、肉等食物含有丰富蛋白质,因此,儿童、青少年以及伤病员要多吃奶、蛋、鱼、肉等含有丰富蛋白质的食物.故B正确,A、C、D错误.
    故选:B.
    食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.其中糖类、脂肪、蛋白质既能构成人体细胞,也能提供能量.维生素在物质代谢中有重要的调节作用.水是构成细胞的主要成分,营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输;无机盐是构成人体组织的重要原料,如果缺乏就会得相应的缺乏症.据此解答.
    此题考查了食物中含有的营养物质对人体的作用,重点考查的是蛋白质对人体的作用.

    5.【答案】D 
    【解析】解:(如图)耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗。

    听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
    故选:D。
    回答此题的关键是要明确耳的基本结构和听觉的形成过程知识点。
    听觉的形成过程结合耳的结构示意图效果好。

    6.【答案】B 
    【解析】解:血液属于结缔组织,小肠、心脏、血管是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的器官,故选项B符合题意。
    故选:B。
    细胞是除病毒以外,是生物体结构和功能的基本单位。组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。解答即可。
    正确区分器官和组织是解题的关键。

    7.【答案】D 
    【解析】解:A、输尿管和膀胱是并列关系,而不是包含关系,故错误;
    B、胃、小肠、大肠都属于消化道,但大肠和小肠不是包含关系,故错误;
    C、膈肌不属于呼吸系统,故错误;
    D、营养物质包括蛋白质、糖类、脂肪等,淀粉属于糖类的一种,故D正确。
    故选:D。
    图中:Ⅰ包括Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ;Ⅱ和Ⅲ是并列关系,Ⅲ和Ⅳ是包含关系。根据图示关系和ABCD选项中的各种物质判断。
    了解血液的组成、消化系统、呼吸系统、营养物质的组成是解题的关键。

    8.【答案】A 
    【解析】解:人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。
    故选:A。
    本题考查的是人体内的主要内分泌腺。人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺,内分泌腺分泌激素,直接进入血液。分析解答。
    关键是区分内分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的内分泌腺和外分泌腺。

    9.【答案】D 
    【解析】解:人体呼吸时,从外界吸入空气,呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了。其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要,有机物被氧化分解成二氧化碳和水,并且释放出能量。此过程可以用表达式表示为:有机物+氧→二氧化碳+水,这个过程是在细胞中的线粒体内完成的。所以这个过程产生了大量的二氧化碳,二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺,由人体呼出,导致呼出的气体二氧化碳含量增加。因此与吸入的气体相比,呼出气体中氧气的含量减少,二氧化碳的含量增多,其根本原因是组织细胞进行呼吸作用吸收氧,放出了二氧化碳。
    故选:D。
    与吸入的气体相比,呼出的气体中氧气含量减少,二氧化碳含量增多,其根本原因是组织细胞分解有机物,消耗氧产生二氧化碳。
    解答此类题目的关键是理解掌握吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要,有机物被氧化分解成二氧化碳和水,并且释放出能量。

    10.【答案】B 
    【解析】解:A、血液流经小肠时,血液中氧气进入小肠,小肠产生的二氧化碳和吸收的营养物质进入血液,若B为小肠,与A相比,C中的氧气含量减少,正确;
    B、血液流经肺部时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中氧气的,进入血液,此时由静脉血变为动脉血,若A为静脉血,C为动脉血,则B为肺泡周围的毛细血管,错误;
    C、若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B为右心房和右心室,在右心房和右心室之间中有防止血液倒流的房室瓣,正确;
    D、在肾小球处不发生气体交换,若A、C都流动脉血,则B代表的可能是肾小球,正确。
    故选:B。
    血液循环途径如图:

    掌握血液循环途径是解题的关键。

    11.【答案】C 
    【解析】解:血浆的主要成分是水,其功能是运载血细胞,运输养料和代谢废物;红细胞内富含血红蛋白,血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,所以红细胞的功能是运输氧气;白细胞可以作变形运动,身体某处有病菌时,白细胞会穿过毛细血管壁,吞噬病菌,对人体有防御和保护作用;血小板的功能是止血和加速凝血。所以具有运输功能的是血浆和红细胞。
    故选:C。
    血液分为两部分:血浆和血细胞,具有运输、防御、保护、调节体温的功能。
    血液的成分和功能是考查的重点内容,应加强记忆。

    12.【答案】B 
    【解析】解:血液循环的途径:

    由图示可知,药物经输液进入人体后,药液随血液经上(下)腔静脉,首先进入心脏的右心房,再进入右心室,经肺动脉后,进入肺部毛细血管。
    故选:B。
    此题考查心脏的结构和血液循环,分析作答。
    解答此题的关键是牢记血液循环的途径。

    13.【答案】D 
    【解析】解:A.幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症,A错误。
    B.碘是甲状腺激素的重要成分,缺碘会造成甲状腺激素分泌不足,B错误。
    C.幼年时生长激素分泌过多会患巨人症,C错误。
    D.胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化等,从而降低血糖浓度,D正确。
    故选:D。
    人体的几种主要内分泌腺分泌的激素、异常症及病因:①侏儒症,幼年时生长激素分泌不足②;巨人症,幼年时生长激素分泌过多;③肢端肥大症,成年期生长激素分泌过多;④呆小症,幼年时甲状腺激素分泌过少;⑤地方性甲状腺肿,饮食中缺碘;⑥糖尿病,胰岛素分泌不足。
    解答此题要掌握人体的主要内分泌腺分泌的激素、异常症及病因。

    14.【答案】C 
    【解析】解:呼吸过程的第一步是肺的通气,它是通过呼吸运动实现的,呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,若水超过胸部,胸廓会由于水的挤压而向内收缩,导致胸腔容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入,造成吸气困难。
    故选:C。
    呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程,呼吸的全过程包括相互联系的四个环节:肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换,肺的通气是通过呼吸运动实现的,肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通过气体的扩散作用实现的.
    肺的通气是通过呼吸肌的收缩和舒张造成肺内气压与外界大气压之间形成压力差实现的.

    15.【答案】D 
    【解析】解:A、胰岛素具有降血糖作用,给甲组小鼠注射一定量的该激素,甲组小鼠出现休克,注射适量的葡萄糖后恢复,说明该激素是胰岛素,A正确;
    B、甲状腺激素具有促进代谢活动,提高神经系统的兴奋性,因此如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快,说明该激素是甲状腺激素,B正确;
    C、甲状腺激素具有促进代谢活动、提高神经系统的兴奋性,甲状腺激素可以口服,胰岛素只能注射,丙组小鼠饲喂含该激素的饲料,丁组小鼠饲喂不含该激素的饲料,因此丙组小鼠比丁组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快,说明该激素是甲状腺激素,C正确。
    D、胰岛素的化学本质是蛋白质,饲喂胰岛素会使其被分解,不能起作用,丙组小鼠饲喂含该激素的饲料,如果丙组小鼠出现休克,饲养适量的葡萄糖后恢复,该激素有可能是甲状腺激素,D错误。
    故选:D。
    胰岛素是唯一降血糖的激素;甲状腺激素促进代谢活动,促进生长发育(包括中枢神经系统的发育),提高神经系统的兴奋性。
    掌握各种激素的作用是解题的关键。

    16.【答案】D 
    【解析】解:A、在吸入气体时,应将活塞A打开,活塞B关闭,A正确;
    B、在呼出气体时,应将活塞A关闭,活塞B打开,B正确;
    C、D人呼出的气体通过橡皮管进入乙瓶内;一段时间后,乙瓶内的石灰水变浑浊;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。C正确;D错误。
    故选:D。
    图示的装置是验证人呼出的气体中含有较多的二氧化碳,实验过程中利用了二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的原理。据此解答。
    熟知利用二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊这一特性,检验是否有二氧化碳存在。

    17.【答案】C 
    【解析】解:肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。所以,尿液排出体外的顺序是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。
    故选:C。
    本题考查的是尿的排出,首先明确泌尿系统的组成,泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道组成.
    尿的排出可结合着泌尿系统的组成图示掌握.

    18.【答案】A 
    【解析】解:人类的红细胞含有两种凝集原,分别叫做A凝集原和B凝集原;人类血清中则含有与它们相对抗的两种凝集素,分别叫做抗A凝集素和抗B凝集素。按照红细胞所含 A、B凝集原的不同,把人类血液分为四型:凡红细胞只含有A凝集原的,就叫做A型;只含B凝集原的,叫做B型;A、B两种凝集原都含有的叫做AB型; A、B两种凝集原都不含有的叫做O型。
    每个人的血清中都不含有与他自身红细胞凝集原相对抗的凝集素。因此A型人的血清中只含有抗B凝集素;B型人的血清中只含抗A凝集素;AB型人的血清中两种凝集素都没有;而O型人的血清中则两种凝集素全有。
      输血时,同型血之间输血一般不会发生凝集反应,所以输血以输入同型血为原则。紧急情况下,异型之间可以少量输血。这时主要考虑献血者的红细胞与受血者的血清之间不发生凝集反应即可。O型血红细胞中没有凝集原,与其他血型的血清不会发生凝集反应,可以为其他血型输血,但只能接受o型血。AB型血清中没有凝集素,不会与其他血型的红细胞发生凝集反应,可以接受其他血型的输血,但不能输给任何人。
    各种血型之间的输血关系如图:
     血型
     可接受的血型
     可输给的血型
     A型
     A、O
     A、AB
     B型
     B、O
     B、AB
     AB型
     AB、A、B、O
     AB
     O型
     O
     A、B、AB、O
    A、如果爸爸O型、妈妈AB型、小明B型,则爸爸可以给小明和妈妈输血,小明也可以给妈妈输血,但妈妈既不能给爸爸输血又不能给小明输血。符合题意。
    B、如果爸爸O型、妈妈A型、小明B型,则小明不能给妈妈输血,不符合题意。
    C、如果爸爸AB型、妈妈O型、小明B型,则爸爸不能给小明和妈妈输血,小明也不能给妈妈输血,妈妈既能给爸爸输血又能给小明输血。不符合题意。
    D、如果爸爸AB型、妈妈O型、小明A型,则爸爸不能给小明和妈妈输血,小明也不能给妈妈输血,妈妈既能给爸爸输血又能给小明输血。不符合题意。
    故选:A。
    本题考查人的血型的分类和输血的原则。人的血型有A型、B型、AB型、O型四种,输血时以输同型血为原则,万不得已可以异型者之间输血。据此解答。
    解答此题的关键是熟练掌握各血型之间的输血关系,可结合上面表各中的内容来掌握。

    19.【答案】D 
    【解析】解:A、画饼充饥都是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的条件反射,A正确;
    B、条件反射是人出生以后,是在非条件反射的基础上形成的。B正确;
    C、条件反射是经过一定的过程,在大脑皮层参与下形成的后天性反射,是一种高级的神经活动,C正确;
    D、生来就有的先天性反射属于非条件反射,D错误;
    故选:D
    (1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。
    (2)条件反射是人出生以后,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下形成的后天性反射,是一种高级的神经活动。
    关键是知道非条件反射和条件反射的概念以及特点。

    20.【答案】D 
    【解析】解:A、ab表示肺泡与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的,cd表示肺泡内的气体交换,是通过气体扩散作用实现的,A错误。
    B、肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的,当血液流经肺泡时,肺泡中氧的浓度高,血液中的二氧化碳浓度高,这样二氧化碳由血液扩散到肺泡,肺泡内的氧气扩散到血液,所以c是二氧化碳,d是氧气,B错误。
    C、当血液流经肺泡时,肺泡中氧的浓度高,周围血液中氧的浓度低,这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血,所以与血管甲相比,血管丙内的血液含有更丰富的氧气,C错误。
    D、乙是肺泡外的毛细血管,毛细血管的特点是毛细血管壁很薄,只有一层上皮细胞构成,有利于进行物质交换,D正确。
    故选:D。
    肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位。肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气,通过呼吸运动实现的;肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。血管甲是肺动脉,血管乙是毛细血管,血管丙是肺静脉。
    结合血液循环的图解,理解整个血液循环的过程,是解决这类问题的关键。

    21.【答案】C 
    【解析】解:从肾动脉流入肾脏的血液,流经肾小球时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出,因此从肾静脉流出的血液中,尿素和尿酸等废物的含量减少。
    血液流经肾小管周围的毛细血管时,血液与肾小管的细胞进行了物质交换,血液中的氧气和养料进入肾小管的细胞,肾小管的细胞分解有机物产生的二氧化碳进入血液,因此血液由动脉血变为静脉血。
    所以血液流经肾脏后,其成分发生的变化是尿素减少、氧气减少、二氧化碳增多、葡萄糖减少的静脉血。
    故选:C。
    (1)肾脏作为一个一般器官,其正常的生命活动,要进行呼吸作用,需要消耗氧气和养料,所以血液流经肾脏后氧气和养料都会减少,二氧化碳增多。
    (2)肾脏作为一个排泄器官,要将流经肾脏的血液中的一些代谢废物形成尿液排出体外,所以血液流经肾脏后血液中的废物会减少。
    解答此类题目的关键是理解掌握血液在肾脏的流经途径和成分变化以及尿液的形成过程.从肾静脉流出的血液虽然代谢废物减少,但肾静脉里流的是静脉血,血液中氧气减少、二氧化碳增多。

    22.【答案】A 
    【解析】解:A、甲图与丙图中BC段相对应,处于呼气状态,正确。
    B、乙图与丙图中AB段相对应,处于吸气过程,错误。
    C、甲图中膈肌处于舒张状态,错误。
    D、丙图中从A到B,胸廓的容积在增大,错误。
    故选:A。
    1、吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。
    2、呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小:同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。
    对本部分内容的考查常以曲线图的形式出现,涉及到的考查角度有:(1)吸气、呼气时肋间肌和膈肌的运动状态;(2)呼吸运动中胸廓、肺内气压的相应变化。

    23.【答案】B 
    【解析】解:由尿的形成过程可知:血浆、原尿中的葡萄糖含量一样,都是0.1%,尿液中不含有葡萄糖;由于肾小管的重吸收作用,无机盐、尿素等废物的含量在血浆、原尿、尿液中会逐渐增多。
    分析表中数据可知:甲物质在血浆、肾小管、输尿管中的含量逐渐增多,应该是无机盐或尿素。
    乙物质在血浆、肾小管中含有,在输尿管中没有,应该是葡萄糖。分析各选项,B符合题意。
    故选:B。
    (1)尿的形成过程是:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。
    (2)肾小囊内的液体是原尿;肾小管末端的液体是尿液。
    该题考查了尿的形成过程,结合表格数据进行解答。

    24.【答案】C 
    【解析】解:A、听到音乐声,舞蹈演员就开始翩翩起舞,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的,属于条件反射,A正确。
    B、舞蹈演员随音乐起舞需要运动系统、循环系统、神经系统等多个系统参与,B正确。
    C、物像是在视网膜形成的,视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉,所以观众观看舞蹈时,产生视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢,C错误。
    D、外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳。刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。所以,游客对声波敏感的感觉细胞在耳蜗内,D正确。
    故选:C。
    (1)外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。
    (2)外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳。刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。
    (3)复杂反射(条件反射)是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的。
    掌握视觉和听觉的形成过程及反射的类型是解题的关键。

    25.【答案】A 
    【解析】解:大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,可以划分为若干个功能区,如躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的随意运动)、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、以及人类所特有的语言中枢等;小脑使运动协调、准确并维持身体平衡;脑干有调节人体基本生命活动的心血管运动中枢和呼吸中枢;脊髓有反射(可以调节人体的一些基本生命活动如排便、排尿、膝跳反射、缩手反射等等)和传导的功能。绣花过程中需要触摸、观察,这些都要在大脑皮层的参与下才能进行,同时绣花动作准确,需要小脑的协调作用,A正确。
    故选:A。
    神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。
    掌握脊髓和脑的结构及其功能是解题关键。

    26.【答案】神经元  ①  ①→②→③→④→⑤  大脑皮层感觉中枢  条件(复杂)反射 
    【解析】解:(1)神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位,由细胞体和突起两部分组成。
    (2)神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。反射过程中神经冲动传导的途径是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,所以用数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径为:①→②→③→④→⑤。
    (3)人被蔷薇刺伤后会感觉到疼痛,疼痛感形成于大脑皮层的躯体感觉中枢,以后见到针就会有意识的躲避,是在第一次被针扎的基础上,在大脑皮层的参与下形成的复杂反射。
    故答案为:
    (1)神经元。
    (2)①;①→②→③→④→⑤。
    (3)大脑皮层感觉中枢;条件(复杂)反射。
    观图可知:①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。
    解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。

    27.【答案】1  肺  呼吸运动  收缩  AB  缩小 
    【解析】解:(1)如图一是呼吸系统的组成图,呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分。其中1肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。呼吸道的作用:气体的通道,对吸入的气体进行处理,使肺部的气体温暖、湿润、清洁。
    (2)图二中c、d表示肺与外界空气间的气体交换过程,也叫肺的通气,通过呼吸运动实现的。
    (3)打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛,空气被迅速吸进肺内,吸气时,肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压<外界大气压→外界气体进入肺,可见打嗝时处于图中乙状态,相当于图四中曲线的AB段,此时,胸廓的前后径和左右径变大,胸廓容积增大,肺内气压小于外界气压。
    (4)图四中BC段,肺内气压大于大气压,表示呼气,呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小:同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。
    故答案为:(1)1肺
    (2)呼吸运动
    (3)收缩;AB
    (4)缩小
    图一为呼吸系统组成示意图,图一中:1为肺,2为呼吸道、3为膈肌;图二为肺泡与毛细血管之间气体交换示意图,图二中,a代表的物质是二氧化碳、b是氧气、c表示吸气、d表示呼气、4是肺动脉、5是肺静脉;图三表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔的位置,其中甲表示膈肌舒张,膈肌顶部上升,乙表示膈肌收缩,膈肌顶部下降;图四表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,AB段表示吸气过程,BC段表示呼气过程。
    掌握呼吸系统的组成及呼吸运动的原理是解题的关键。

    28.【答案】7  耳蜗  大脑皮层的听觉中枢  瞳孔  视网膜  反射弧 
    【解析】解:(1)听觉的形成过程是:外界遇险矿工的“求救声”是经过1外耳道传到2鼓膜,引起2鼓膜的振动;振动通过3听小骨传到内耳,刺激7耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
    (2)眼球中瞳孔的作用是可以调节进入眼内光线的多少。地震中获救的矿工,由于长时间被压在光线很弱,甚至是漆黑的环境里,2瞳孔长期处于放大状态,无法及时变小,如果突然受到强光的刺激,会损伤眼睛的4视网膜,所以被救出时需用黑布遮住眼睛。
    (3)被救矿工获救后,流下了激动的泪水,这种反射是在后天的学习和生活经验中逐渐形成的、由大脑皮层参与的反射,属于条件反射。反射必须通过反射弧来完成,一个完整的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。完成该反射活动的结构基础是反射弧。
    故答案为:(1)7耳蜗;大脑皮层的听觉中枢;
    (2)瞳孔;视网膜;
    (3)反射弧。
    (1)耳和眼是人的感觉器官,感受器分别位于耳蜗和视网膜,听觉和视觉分别形成于大脑皮层的听觉中枢和视觉中枢。人体的各项生理活动是神经调节和激素调节共同作用的结果。
    (2)图一中:1角膜、2瞳孔、3睫状体、4视网膜、5脉络膜、6视神经、7巩膜、8晶状体、9虹膜、10玻璃体;图二中:1外耳道、2鼓膜、3听小骨、4半规管、5前庭、6听神经、7耳蜗、8咽鼓管。
    掌握耳的结构和功能、听觉的形成过程、眼球的结构和功能以及反射弧的组成是解答此题的关键。

    29.【答案】消化  吸收  肾小球和肾小囊内壁的过滤(滤过)  皮肤  内分泌 
    【解析】解:(1)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖,葡萄糖、氨基酸、水、无机盐等消化后的营养物质通过消化道壁进入血液的过程,叫吸收。因此豆包中含有的淀粉,在①消化系统内分解为葡萄糖后,进入循环系统的过程,称为⑦吸收。
    (2)尿液的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的过滤(滤过)作用和肾小管的重吸收,正常情况下,肾小球不能滤过血细胞和大分子的蛋白质,当运动员比赛后出现血尿,是因为肾小球内压增高通透性增大,血液中的红细胞渗透漏进入肾小囊腔中。从而形成血尿。
    (3)排泄的三条途径:①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外;②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外;③通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外,图中有④呼气和⑥排尿两种途径,还离不开皮肤的排汗。
    (4)人体之所以成为一个统一的整体,是因为神经系统和激素等的共同调节作用,在神经系统的调节控制下,激素参与调节人体的生命活动。因此人体的体温、血糖浓度等都能维持相对稳定,这与神经系统和内分泌系统的调节密不可分。
    故答案为:
    (1)消化;吸收;
    (2)肾小球和肾小囊内壁的过滤(滤过);
    (3)皮肤;
    (4)内分泌。
    图中:①消化系统;②排遗;③吸气;④呼气;⑥排尿;⑦吸收。
    解答此题要掌握知识点很多,需要平时多练习、多归纳。

    30.【答案】胰岛  胰岛能通过分泌一种物质来调节葡萄糖的吸收和利用  不能  胰岛细胞提取液口服会被消化从而起不到降血糖作用  重复 
    【解析】解:(1)胰岛能分泌胰岛素,胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解等,由于切除了胰腺,胰腺内的胰岛被切除了,不能分泌胰岛素,所以血液中葡萄糖的含量增高,多余的葡萄糖会随着尿液排出体外。可见通过实验一、二结果表明:胰岛在调节葡萄糖的吸收和利用过程中有重要作用。
    (2)为进一步探究胰岛发挥作用的方式,可做出假设:胰岛是通过分泌的一种物质来调节葡萄糖的吸收和利用的。
    (3)通过实验三可知,胰岛细胞提取液注射进切除了胰腺的狗的血液内,其糖尿病症状得到了缓解,说明胰岛细胞提取液注射可治疗糖尿病。实验四可知,胰岛素是一种蛋白质激素,胰岛细胞提取液饲喂切除了胰腺的狗会被狗体内的消化液中的蛋白酶分解为氨基酸而失去药效,因此用胰岛素治疗糖尿病只能注射不能口服。
    (4)为避免偶然性出现误差,设置重复实验。
    故答案为:
    (1)胰岛;
    (2)胰岛能通过分泌一种物质来调节葡萄糖的吸收和利用;
    (3)不能;胰岛细胞提取液口服会被消化从而起不到降血糖作用;
    (4)重复。
    (1)胰岛散布于胰腺中,分泌胰岛素,切除胰腺的狗胰岛也随着被切除,因此切除胰腺的狗体内缺乏胰岛素。胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解等。
    (2)科学探究包括提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论,表达交流。
    解题的关键是熟悉胰岛素的作用。

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