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    北师大版数学八年级上册4.4《 一次函数的应用(第2课时)》课件
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    数学4 一次函数的应用试讲课ppt课件

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    这是一份数学4 一次函数的应用试讲课ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了知识回顾,导入新知,素养目标,交流探究,探究新知,归纳小结,ycm,巩固练习,得x-2,自变量x等内容,欢迎下载使用。

    1.由一次函数的图象可确定k和b的符号;2.由一次函数的图象可估计函数的变化趋势;3.可直接观察出:x与y 的对应值;4.由一次函数的图象与y轴的交点的坐标可确定b值,从而确定一次函数的图象的解析式.
    由一次函数图象可获得哪些信息?
    1. 会利用一次函数的图像和关系式解决简单实际问题.
    2. 了解一元一次方程与一次函数的联系.
    3. 经历用函数图象表示一元一次方程的过程,进一步体会“以形表示数,以数解释形”的数形结合思想.
    由于持续高温和连日无雨,某水库的蓄水量随着时间的增加而减少.蓄水量V(万m3)与干旱持续时间 t(天)的关系如图所示,
    一次函数图像的实际应用
    0 10 20 30 40 50 t/天
    根据图像回答下列问题:
    (2)干旱持续10天,蓄水量为多少? 连续干旱23天呢?
    (1)水库干旱前的蓄水量是多少?
    0 10 20 30 40 50 t/天
    (3)蓄水量小于400时,将发生严重的干旱警报.干旱多少天后将发出干旱警报?
    (4)按照这个规律,预计持续干旱多少天水库将干涸?
    某种摩托车加满油后,油箱中的剩余油量y(升)与摩托车行驶路程x(千米)之间的关系如图所示:
    (1)油箱最多可储油多少升?
    解:当x=0时,y=10.因此,油箱最多可储油10L.
    (2)一箱汽油可供摩托车行驶多少千米?
    解:当y=0时,x=500,因此一箱汽油可供摩托车行驶500km.
    (3)摩托车每行驶100千米消耗多少升汽油?
    解: x从100增加到200时,y从8减少到6,减少了2,因此摩托车每行驶100千米消耗2升汽油.
    (4)油箱中的剩余油量小于1升时将自动报警.行驶多少千米后,摩托车将自动报警?
    解:当y=1时,x=450,因此行驶了450千米后,摩托车将自动报警.
    1.理解横纵坐标分别表示的实际意义;
    3.利用数形结合的思想:将“数”转化为“形” 由“形”定“数”
    2.分析已知条件,通过作x轴或y轴的垂线,在图象上找到对应的点,由点的横坐标或者纵坐标的值读出要求的值;
    某植物t天后的高度为ycm,图中的l反映了y与t之间的关系,根据图象回答下列问题:
    (1)植物刚栽的时候多高?
    (2)3天后该植物多高?
    (3)几天后该植物高度可达21cm?
    我们先来看下面两个问题:(1)解方程0.5x+1=0.(2)当自变量x为何值时函数y=0.5x+1的值为0?
    思考1.对于0.5x+1=0 和y=0.5x+1,从形式上看,有什么相同和不同?
    2.从问题本质上看,(1)和(2)有什么关系?
    一次函数与一元一次方程
    思考 函数图象哪一个点的坐标表示函数值为0?
    与x轴的交点(-2,0)
    即当x=-2时,函数y=0.5x+1的值为0,这说明方程0.5x+1=0的解是x=-2.方程的解是函数与x轴的交点的横坐标.
    问题(1)解方程0.5x+1=0,
    所对应的( )为何值?
    实质上这可以通过解方程0.5x+1=0,得出x=-2.因此,这两个问题实际上是同一个问题.
    问题(2)就是要考虑当函数y=0.5x+1的值为( )时
    由上面两个问题的关系,能进一步得到解方程ax+b=0(a, b为常数)与求自变量x为何值时,一次函数y=ax+b的值为0有什么关系?
    由上面问题可以得到,一元一次方程的求解与解相应的一次函数问题相一致.
    由于任何一个一元一次方程都可转化ax+b=0(a,b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以转化为:当某个一次函数值y为0时,求相应的自变量x的值.从图象上看,这相当于已知直线y=ax+b,确定它与x轴交点的横坐标的值.
    求ax+b=0(a, b是常数,a≠0)的解
    x为何值y= ax+b的值为0
    确定直线y= ax+b与x轴交点的横坐标
    一次函数与一元一次方程的关系
    以下的一元一次方程与一次函数问题是同一问题
    当x为何值时,y=8x+3的值为0
    当x为何值时, y=-5x-5的值为0
    例 一个物体现在的速度是5米/秒,其速度每秒增加2米/秒,再过几秒它的速度为17米/秒?(从方程、函数解析式及图象三个不同方面进行解答)
    解法1:设再过x秒它的速度为17米/秒,
    由题意得2x+5=17,
    答:再过6秒它的速度为17米/秒.
    利用一次函数、方程及图象解答问题
    解法2:速度y(单位:米/秒)是时间x(单位:秒)的函数y=2x+5,
    由2x+5=17 得 2x-12=0,
    由右图看出直线y=2x-12与x轴的交点为(6,0),得x=6.
    解法3:速度y(单位:米/秒)是时间x(单位:秒)的函数y=2x+5,
    由右图可以看出当y =17时,x=6.
    1.当自变量x的取值满足什么条件时,函数y=2x+8的值满足下列条件?(1)y=0;(2)y=-8.
    2.已知方程ax+b=0的解是-2,下列图象一定不是直线y=ax+b的是( )
    如图,一直线与两坐标轴的正半轴分别交于A,B两点,P是线段AB上任意一点(不包括端点),过点P分别作两坐标轴的垂线与两坐标轴围成的矩形的周长为8,则该直线的函数表达式是(  )A.y=﹣x+4 B.y=x+4C.y=x+8 D.y=﹣x+8
    1.直线 与x轴的交点是(  )A.(0,-3)    B.(-3,0)    C.(0,3)    D.(0,-3)2.方程 的解是 ,则函数 在自变量x等于 时的函数值是8.
    3. 直线 在坐标系中的位置如图,则方程 的解是x=___.
    4.根据图象,你能直接说出一元一次方程 的解吗?
    解:由图象可知x+3=0的 解为x= −3.
    直线y=x+3的图象与x轴交点坐标为(-3,0),这说明方程x+3=0的解是x=-3.
    已知直线y=-2x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,求△AOB的面积.
    解:由已知可得: 当x=0时,y=4,即B(0,4) 当y=0时,x=2,即A(2,0) 则S △AOB=0.5× OA × OB =0.5 × 2 × 4 =4
    直线 与x轴的交点的横坐标的值是方程 2x+a=0的解,求a的值.
    解:由题意可得: 当直线y=3x+ 6与x轴相交时,y=0 则3x+ 6=0, 解得:x= -2, 当x= -2 时, 2 × (-2) + a =0 解得:a = 4
    求一元一次方程 kx+b=0的解.
    一次函数y= kx+b中y=0时x的值.
    求直线y= kx+b与 x 轴交点的横坐标.
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