小学英语Unit 2 My Family教案

陕旅版小学英语三年级下册教学设计

课题：Unit 2 My Family

学情分析：

本课的教学对象是三年级学生。在一学期的学习中，他们已初步具备了一定的听、说、读、写的语言技能，学习英语的兴趣较为浓厚，思维能力较活跃。另外，本节课的话题是介绍自己的家人，贴近生活，能够引起学生的兴趣。

教材分析：

本课时为陕旅版小学英语三年级下册Unit 2 My Family的Part A部分。学习单词：grandpa, grandma, father(dad), mother( mom), brother, sister, family。要求学生能够掌握家庭称呼语并会用英语句型This is……介绍自己地家人，由于This is……这个句型在上册已经接触过了，因此，在教学中应注意激活学生地记忆，以旧引新，在已有地知识结构和教师的指导下，完成教学目标。

教学内容：

Part A    warming up和Let’s learn

Part C    listen and tick

教学目标：

1.能力目标：

a.熟练掌握家庭称呼语，并会用句型This is my……来介绍自己的家人，并做到语音准确，语调自然。

b.完成Listen and tick部分的内容。

2.知识目标：

a.能够听、说、读、写单词grandpa，grandma，father，mother，brother，sister，family。

b.能够听、说、认读句型This is my family/father……

3.情感目标：

a.培养学生爱家人，尊老爱幼的优秀品质。

b.培养学生学习英语的自信心，鼓励用英语勇敢介绍各自的家庭成员。

教学重难点：

1.熟练掌握Let’s learn部分中的7个单词，并知晓dad和mom是father和mother的口语形式。

2.会用句型This is my……介绍自己的家庭成员。

教学方法：

本课时主要通过Family Finger这首歌引出家庭成员，让学生在说唱、游戏，任务型活动中来内化，巩固，复习词汇和句型。

教学过程Teaching process：

Step Ⅰ. Leading In（导入）

ⅰ. Free talk

用How many eyes/ears/fingers……do we have？句型复习数词。

ⅱ. Watch the PPT and listen the song “The Finger Family”，由歌曲引出课题，板书课题：Unit 2 My Family.

Step Ⅱ. Presentation

ⅰ. Teach the words：father and mother.

T: Look at the pictures. This is daddy finger and we can say father finger，too.

不断重复father，接着说：Point out your father.让学生在各自的全家福中找出father的照片。

板书该单词，并注意引导学生按音节拼读，拼写fa-ther，重点强调咬舌音th在此发浊辅音/ð/及时纠正舌位，引导正确发音。

用同样的方式教授单词：mother.

ⅱ. Teach the words： brother and sister.

用手偶介绍：This is brother finger.领读并拼读单词brother.用同样的方式教授单词：sister.

ⅲ. Use the pictures to teach the words：grandpa and grandma.

⑴看图片学发音。

⑵用动作表示：grandpa和grandma.

ⅳ. Teach the word：family.

引导学生在观看视频后，分解family中的字母。

F is for father.  A is for and.

M is for mother.  I is for I.

L is for love（爱）. Y is for you.

引导学生说出Father and mother. I love you.

ⅴ. Let’s learn.

播放本部分的录音，让学生听音认读。

Step Ⅲ. Practice and consolidation.

ⅰ. Listen and tick.

ⅱ. Play a game：Climb the Mountains.

ⅲ. Sing a song：The Finger Family.

Step Ⅳ. Homework

ⅰ. Copy the new words and recite them.

ⅱ. Learn to sing the Finger Family sing.

Blackboard design（板书设计）

Unit 2 My Family