搜索
    上传资料 赚现金
    第05讲利用导数研究不等式能成立(有解)问题(讲义)-【满分之路】2024年高考数学一轮复习高频考点逐级突破(2024新教材新高考)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      第05讲 利用导数研究不等式能成立(有解)问题 (高频精讲)(原卷版).docx
    • 解析
      第05讲 利用导数研究不等式能成立(有解)问题 (高频精讲)(解析版).docx
    第05讲利用导数研究不等式能成立(有解)问题(讲义)-【满分之路】2024年高考数学一轮复习高频考点逐级突破(2024新教材新高考)01
    第05讲利用导数研究不等式能成立(有解)问题(讲义)-【满分之路】2024年高考数学一轮复习高频考点逐级突破(2024新教材新高考)02
    第05讲利用导数研究不等式能成立(有解)问题(讲义)-【满分之路】2024年高考数学一轮复习高频考点逐级突破(2024新教材新高考)03
    第05讲利用导数研究不等式能成立(有解)问题(讲义)-【满分之路】2024年高考数学一轮复习高频考点逐级突破(2024新教材新高考)01
    第05讲利用导数研究不等式能成立(有解)问题(讲义)-【满分之路】2024年高考数学一轮复习高频考点逐级突破(2024新教材新高考)02
    第05讲利用导数研究不等式能成立(有解)问题(讲义)-【满分之路】2024年高考数学一轮复习高频考点逐级突破(2024新教材新高考)03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    第05讲利用导数研究不等式能成立(有解)问题(讲义)-【满分之路】2024年高考数学一轮复习高频考点逐级突破(2024新教材新高考)

    展开
    这是一份第05讲利用导数研究不等式能成立(有解)问题(讲义)-【满分之路】2024年高考数学一轮复习高频考点逐级突破(2024新教材新高考),文件包含第05讲利用导数研究不等式能成立有解问题高频精讲解析版docx、第05讲利用导数研究不等式能成立有解问题高频精讲原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。

    第05讲 利用导数研究不等式能成立(有解)问题 (精讲)
    目录
    第一部分:知识点必背 1
    第二部分:高频考点一遍过 2
    高频考点一:分离变量法 2
    高频考点二:分类讨论法 4
    高频考点三:等价转化法 6
    高频考点四:最值定位法解决双参不等式问题 7
    高频考点五:值域法解决双参等式问题 9



    温馨提醒:浏览过程中按ctrl+Home可回到开头




    第一部分:知识点必背
    1、分离参数法
    用分离参数法解含参不等式恒成立问题,可以根据不等式的性质将参数分离出来,得到一个一端是参数,另一端是变量表达式的不等式;
    步骤:
    ①分类参数(注意分类参数时自变量的取值范围是否影响不等式的方向)
    ②转化:,使得能成立;
    ,使得能成立.
    ③求最值.
    2、分类讨论法
    如果无法分离参数,可以考虑对参数或自变量进行分类讨论求解,如果是二次不等式恒成立的问题,可以考虑二次项系数与判别式的方法(,或,)求解.
    3、等价转化法
    当遇到型的不等式有解(能成立)问题时,一般采用作差法,构造“左减右”的函数或者“右减左”的函数,进而只需满足,或者,将比较法的思想融入函数中,转化为求解函数的最值的问题.
    4、最值定位法解决双参不等式问题
    (1),,使得成立
    (2),,使得成立
    (3),,使得成立
    (4),,使得成立
    5、值域法解决双参等式问题
    ,,使得成立
    ①,求出的值域,记为
    ②求出的值域,记为
    ③则,求出参数取值范围.
    第二部分:高频考点一遍过
    高频考点一:分离变量法
    典型例题
    例题1.(2023春·江西吉安·高三吉安三中校考阶段练习)已知函数的图象在处的切线与直线平行,若存在,使得不等式成立,则实数的最小值是(    )
    A.1 B.2 C.3 D.4
    例题2.(2023·全国·高二专题练习)已知函数,当时,函数有极小值0.
    (1)求函数的解析式;
    (2)若存在,使不等式成立,求实数的取值范围.




    例题3.(2023·全国·高二专题练习)已知函数.
    (1)求的极值;
    (2)若在时有解,求实数的取值范围.








    例题4.(2023·全国·高三专题练习)已知函数
    (1)若,求函数的单调区间;
    (2)若存在,使成立,求整数的最小值.






    练透核心考点
    1.(2023秋·河南三门峡·高三统考期末)若关于的不等式有解,则实数的取值范围是____________.
    2.(2023·全国·高三专题练习)已知函数在处取得极值4.
    (1)求a,b的值;
    (2)若存在,使成立,求实数的取值范围.



    3.(2023·全国·高三专题练习)已知函数,当时,的极小值为,当时,有极大值.
    (1)求函数;
    (2)存在,使得成立,求实数的取值范围.





    高频考点二:分类讨论法
    典型例题
    例题1.(2023·全国·高二专题练习)已知函数,其中是自然对数的底数.
    (1)讨论函数的单调性;
    (2)若在区间上有解,求实数的取值范围.




    例题2.(2023春·四川遂宁·高三四川省大英中学校考阶段练习)已知函数(为自然对数的底数).
    (1)若时,求的单调区间;
    (2)设,若对任意,均存在,使得,求实数的取值范围.






    例题3.(2023·江苏·高二专题练习)已知函数,
    (1)直接写出函数的零点个数(不要求写过程);
    (2)若,使关于的不等式能成立,求实数的取值范围.







    练透核心考点
    1.(2023·四川成都·四川省成都市玉林中学校考模拟预测)已知函数.
    (1)讨论的单调性﹔
    (2)若存在,求的取值范围.





    2.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.
    (1)当时,讨论的单调性;
    (2)设,若关于的不等式在上有解,求的取值范围.







    高频考点三:等价转化法
    典型例题
    例题1.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.
    (1)讨论的单调性;
    (2)设函数,若存在,使得,求的取值范围.










    例题2.(2023春·四川德阳·高二德阳五中校考阶段练习)已知函数,
    (1)若,试确定函数的单调区间;
    (2)若,且对于任意,恒成立,求实数的取值范围;
    (3)令,若至少存在一个实数,使成立,求实数的取值范围.








    练透核心考点
    1.(2023秋·广东广州·高三广州市禺山高级中学校考阶段练习)已知函数在处有极值.
    (1)求的解析式;
    (2)若关于的不等式恒成立,求实数的取值范围.





    高频考点四:最值定位法解决双参不等式问题
    典型例题
    例题1.(2023春·江苏常州·高二常州市北郊高级中学校考阶段练习)已知函数,若,使得成立,则实数的取值范围是(  )
    A.(,+∞] B.(-∞,] C. D.(-∞,)
    例题2.(2023·全国·高二专题练习)已知函数,函数,若对任意的,存在,使得,则实数的取值范围为__________.
    例题3.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.
    (1)讨论函数的单调性;
    (2)设(为自然对数的底数),当时,对任意,存在,使,求实数的取值范围.



    练透核心考点
    1.(2023·贵州·校联考二模)已知函数,,对任意,,都有不等式成立,则a的取值范围是(    )
    A. B.
    C. D.
    2.(2023春·江苏南京·高三江苏省南京市第十二中学校考阶段练习)已知函数().
    (1)当,求f(x)的极值.
    (2)当时,设,若存在,,求实数的取值范围.(为自然对数的底数,)






    3.(2023·全国·高三专题练习)已知函数,.
    (1)求函数在区间上的最大值和最小值;
    (2)若,,使得,求实数a的取值范围.









    高频考点五:值域法解决双参等式问题
    典型例题
    例题1.(2023·全国·高三专题练习)已知函数,函数,若存在,,使得成立,则实数的取值范围是(   )
    A.[﹣,1] B.[,] C.[,] D.[,2]
    例题2.(2023·全国·高三专题练习)已知函数和函数,若存在,使得成立,则实数的取值范围是________.



    练透核心考点
    1.(2023·河南开封·开封高中校考模拟预测)已知函数,若,使得成立,则的取值范围为(    )
    A. B.
    C. D.
    2.(2023春·广东深圳·高二深圳市耀华实验学校校考阶段练习)已知函数,若对任意的,存在使得,则实数a的取值范围是(  )
    A. B.[,4]
    C. D.
    相关试卷

    2024年高考数学一轮复习高频考点精讲精练(新教材新高考) 第05讲 利用导数研究不等式能成立(有解)问题 (高频精讲)(原卷版+解析版): 这是一份2024年高考数学一轮复习高频考点精讲精练(新教材新高考) 第05讲 利用导数研究不等式能成立(有解)问题 (高频精讲)(原卷版+解析版),共33页。试卷主要包含了分离参数法,分类讨论法,等价转化法,最值定位法解决双参不等式问题,值域法解决双参等式问题等内容,欢迎下载使用。

    第12讲拓展五:利用洛必达法则解决导数问题(讲义)-【满分之路】2024年高考数学一轮复习高频考点逐级突破(2024新教材新高考): 这是一份第12讲拓展五:利用洛必达法则解决导数问题(讲义)-【满分之路】2024年高考数学一轮复习高频考点逐级突破(2024新教材新高考),文件包含第12讲拓展五利用洛必达法则解决导数问题高频精讲解析版docx、第12讲拓展五利用洛必达法则解决导数问题高频精讲原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。

    第09讲拓展二:构造函数法解决导数不等式问题(讲义)-【满分之路】2024年高考数学一轮复习高频考点逐级突破(2024新教材新高考): 这是一份第09讲拓展二:构造函数法解决导数不等式问题(讲义)-【满分之路】2024年高考数学一轮复习高频考点逐级突破(2024新教材新高考),文件包含第09讲拓展二构造函数法解决导数不等式问题高频精讲解析版docx、第09讲拓展二构造函数法解决导数不等式问题高频精讲原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共35页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          第05讲利用导数研究不等式能成立(有解)问题(讲义)-【满分之路】2024年高考数学一轮复习高频考点逐级突破(2024新教材新高考)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部