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    外研版(一年级起点)小学五年级英语上册Module 3 Unit1 Today is Halloween. 学案
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    小学英语外研版 (一年级起点)五年级上册Unit 1 Today is Halloween导学案

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    这是一份小学英语外研版 (一年级起点)五年级上册Unit 1 Today is Halloween导学案,共3页。学案主要包含了激发兴趣,导入新课,学习课文,提出问题,反馈过程中进行点拨,巩固练习课文,检测结果,知识拓展等内容,欢迎下载使用。

    ­Module 3 Unit 1 Today is Halloween.

     

    Learning contents­

    1知识目标­

    A认读并识记新词 Halloween festival scary scare mask.­

    B理解并掌握新句型­

    1Children wear scary clothes.­

    2They go to people's houses.­

    3They scare the people.­

    C区分单词 scare scary ­

    2能力目标­

    能用所学单词和句型描述西方节日———万圣节。­

    3情感目标 ­

    A了解西方国家的风俗习惯。­

    B激发学生对英语的学习兴趣。­

    Important points­

    1new wordsHalloween festival scary scare mask­

    2掌握并灵活运用新句型描述万圣节。­

    Difficult point­

    灵活运用新句型描述万圣节。­

    Learning prepare­

    录影机 课件 面具 图片等道具­

    Learning steps­

    Step 1 Greetings.­

    Helloboys and girls. How are youFrom this classI want to make friends with you. Do you want to make friends with me­

    Step 2 New lesson­

    一、激发兴趣,导入新课。­

    猜节日游戏,课件出示和节日有关的图片,学生根据图片提示猜出节日。­

    Which festival?借此机会教新词festival。课件出示激发学生的学习兴趣,集中学生的注意力。)­

    Mooncake       Mid-Autumn Festival ­

    Christmas tree     Christmas Day ­

    Dumplings and Firecracks   Spring Festival­

    杰克灯 扫帚图片   Halloween­

    师简单介绍万圣节并导入新课教新词。­

    二、学习课文,提出问题­

    初步理解课文之后带着问题读课文­

    1What is Halloween?­

    2What do children wear?­

    3Where do they go?­

    4What do children do?­

    5What do people give children?­

    学习过程中学新词Halloween festival scary scare mask­

    区分单词 scare scary(师用动作表情等帮助同学理解并区分单词并找同学表演加深记忆。)­

    三、反馈过程中进行点拨­

    答案­

    1It's an autumn festival.­

    2Children wear scary clothes.­

    3They go to people's houses.­

    4They scare the people.­

    5The people give them sweets.­

    (考察学生对课文的理解情况)­

    四、巩固练习课文,检测结果­

    给学生足够的时间读课文,为之后的语言运用打好基础。­

    GameYes or No.­

    1Halloween is in winter.­

    2Children wear scary clothes.­

    3Halloween is not fun.­

    4The children give people some sweets.­

    5The children scare the people.­

    让学生在游戏中巩固所学知识。­

    五、知识拓展­

    介绍更多关于万圣节的知识,小组合作学习,以竞赛的形式完成师提出的问题。­

    (增强学生的小坐合作及竞争意思,并进一步了解西方国家的风俗习惯)­

    抢答题:­

    1万圣节的日期是哪天?­

    2万圣节又称什么?­

    3Trick or treat 的含义是什么?­

    4万圣节前夜最流行的游戏是什么?­

    必答题:­

    用本节课所学的知识描述一下万圣节。(考察学生对本节课知识的掌握情况)­

    Step 3 Summary­

    总结并说明中西方文化的差异,并对学生进行思想教育。­

    Step 4 Homework­

    Tell something about Halloween to your parents or friends.­

    Step 5 Blackboard design    ­

               Module 3 Unit1 Today is Halloween.­

    1It's an autumn festival.            festival­

    2Children wear scary clothes.         Halloween­

    3They go to people's houses.          mask­

    4They scare the people.                 scary­

    5The people give them sweets.        scare­

     

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