搜索
    上传资料 赚现金
    人教版高中地理选修一 3.2《气压带和风带》教案
    立即下载
    加入资料篮
    人教版高中地理选修一 3.2《气压带和风带》教案01
    人教版高中地理选修一 3.2《气压带和风带》教案02
    人教版高中地理选修一 3.2《气压带和风带》教案03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版高中地理选修一 3.2《气压带和风带》教案

    展开
    这是一份人教版高中地理选修一 3.2《气压带和风带》教案,共10页。

    人教版2019高地选择性必修一第三章大气运动 第二节气压带和风带
    教学设计
    课题
    气压带和风带
    单元
    第一章
    学科
    地理
    年级
    高二
    学习
    目标
    课程标准:
    运用示意图,说明气压带、风带的分布。
    核心素养:
    1.通过绘制示意图,理解气压带、风带的形成。(地理实践力)
    2.结合资料,掌握理解大气环流的形成因素。(综合思维)
    3.分析图文材料,理解海陆分布对气压带的影响。(综合思维)
    重点
    气压带、风带的形成和海陆分布对气压带的影响
    难点
    海陆分布对气压带的影响

    教学过程
    教学环节
    教师活动

    学生活动


    设计意图



    导入新课
    (图片导入)哥伦布1492年航海路线示意图
    出发:9月8日星期六,一阵风从东方刮来,这阵风推动舰队稳稳向西行驶,航行最顺利时,一日可前进293公里,而且强风始终没有平息。
    返程:1月16日星期三,船逆风航行,缓缓向北航去。
    1月31日,风向转变,西风猛然刮起,这阵风似乎是朝着家乡吹去,帆船受风紧绷,一路顺风,高速横越大海。
    (承接)同学们,同样的距离为什么行程时间不一样,行程过程中出现不同的天气状况,这是什么原因呢?今天我们来学习气压带和风带。



    思考并引出不同天气状况的原因




    导出气压带风带



    讲授新课
    一、气压带和风带的形成
    1.大气环流
    (1)概念:全球性有规律的大气运动。
    (图片导入)大气运动动画图
    (2)意义:热量和水汽从一个地区输送到另一个地区,使高纬度和低纬度之间、海洋和陆地之间的热量和水汽得到交换。
    (图片导入)大气环流图

    想一想:大气环流是怎么形成的呢?

    2.三圈环流的形成和气压带、风带的分布
    以北半球为例:
    条件:假设地球表面是均匀的,引起大气运动的因素是高、低纬度地区的受热不均和地转偏力。
    (图片导入)气压带和风带图

    ① 赤道低气压带的形成
    赤道地区接受太阳辐射能量多,近地面的空气受热膨胀上升,空气密度减小,气压降低。这样赤道地区就形成了一个低压带——赤道低压带。
    (图片导入)赤道低气压带的形成动画图
    受地转偏向力影响,向北流的一支逐渐向右偏转成西南风,到达北纬30°附近高空时偏转成了西风。
    ② 副热带高压带的形成
    来自赤道高空的气流在这里不断堆积下沉,使地面气压升高,形成副热带高压带。
    ③东北信风的形成
    在近地面,从副热带高压带流出的气流,一部分向南流向赤道低压带,
    逐渐向右偏转成东北风,称为东北信风。
    a. 低纬度环流圈的形成
    东北信风与南半球的东南信风在赤道地区辐合上升。这样,便在赤道与北纬30°之间形成一个低纬度环流圈。
    ④ 盛行西风的形成
    在近地面,从副热带高压带向北流出的气流,逐渐向右偏转成西南风,称为盛行西风。
    ⑤ 极地高压带的形成
    北极及其附近是纬度最高的地区,接受的太阳辐射能量最少,终年寒冷,空气堆积下沉,形成极地高压带。
    ⑥ 极地东风的形成
    从极地高压带向南流的气流,逐渐向右偏转成东北风,称为极地东风。
    ⑦ 副极地低压带的形成
    极地东风与较暖的盛行西风在北纬60°附近相遇,暖而轻的盛行西风气流爬升到冷而重的极地东风气流之上,形成一个相对的低压带,称为副极地低压带。
    三圈环流b.中纬度环流圈的形成
    c.高纬度环流圈的形成
    从副极地低压带上升的气流在高空又分别流向副热带和极地上空,从而形成了中纬度与高纬度环流圈
    全球气压带的形成
    (图片导入)全球气压带的形成动画图

    全球风带的形成
    (图片导入)全球风带的形成动画图

    全球气压带、风带的形成
    (图片导入)全球气压带、风带的形成图

    在南半球,同样存在着低纬、中纬、高纬三个环流圈。
    这样,全球共形成七个气压带,即赤道低压带,南北半球的副热带高压带,南北半球的副极地低压带,南北半球的极地高压带。
    在气压带之间形成了六个风带,即南北半球的低纬信风带,南北半球的中纬西风带,南北半球的极地东风带。
    3.气压带风带的气候特征
    (1).气流垂直运动与天气状况
    上升气流容易形成降水 下沉气流往往天气晴朗
    (2).气压带和风带对气候的影响
    问题探究:麦哲伦环球航行
    麦哲伦带领的帆船队实现了人类第一次环球航行。船队经过南美洲南端的海峡时,风大浪高。船队进入30°S附近海域时,平静无风,炎热少雨。离开该海域后,沿途一直吹着东南风。 后来,东南风渐渐减弱,进入赤道附近海域时,风平浪静。
    (图片导入)麦哲伦环球航海示意图
    问题1:麦哲伦船队哪段航程是逆风航行?
    (麦哲伦船队航行至南美洲南端的海峡时受盛行西风影响,船队逆风航行)
    问题2:哪段航程最为轻松?
    (船队航行至东南信风带时,顺风航行,这段航程最为轻松)
    问题3:为什么船队在经过30° s附近海域时十分艰难?
    (航行至30°S附近海域时,受副热带高压带控制,气流下沉,平静无风,加之天气炎热,航行十分艰难)
    4.气压带风带的季节性移动
    (图片导入)气压带风带的季节性移动图

    由于太阳直射点的南北移动,气压带和风带在一年内作周期性的季节移动。在北半球,与二分日相比,气压带和风带的位置大致是夏季偏北,冬季偏南。
    活动:制作南半球的三圈环流模型
    材料:地球仪、透明胶布、不同颜色的纸条
    要求:把纸条剪成箭头形状,箭头指向表示气流的运动方向;分别用不同颜色的纸条表示上升气流、下沉气流、高空气流和近地面气流
    (图片导入)全球三圈环流图


    二、海陆分布对气压带和风带的影响
    1.北半球冬、夏季气压中心
    (1)原因
    (图片导入)全球大洋和大洲图
    上述气压带和风带的分布,是不考虑海陆分和地形影响的理想模式。
    由于海陆分布的影响,大气环流实际情况比理想模式要复杂得多。
    海陆的热力差异影响海陆的气压分布:
    冬季,陆地降温比海洋快,陆地气温较低,出现冷高压
    夏季,陆地增温比海洋快,陆地气温较高,出现热低压
    (图片导入)夏季海陆风图和冬季海陆风图
    (2)分布
    (图片导入)北半球1月份高低气压中心图

    从1月份海平面等压线图上可以看出,北半球副极地低压带被大陆上的冷高压所切断,使副极地低压仅保留在海洋上。
    大陆的冷高压以亚洲高压(蒙古-西伯利亚高压)势力最强,控制范围最广。
    (图片导入)北半球1月份季风环流形成图
    (图片导入)北半球1月份季风环流图
    亚洲东部季风环流最为典型:亚洲冬季风
    冬季,强大的亚洲高压与北太平洋副极地低压和赤道低压之间,形成势力强大、干燥寒冷、范围很广的冬季风。
    北半球7月份高低气压中心

    从7月份海平面等压线图上看,北半球副热带高压带被大陆上的热低压所切断,使副热带高压只保留在海洋上
    大陆上的热低压以亚洲低压(印度低压)最为突出
    (图片导入)北半球7月份季风环流形成图、北半球7月份季风环流图。
    亚洲东部季风环流最为典型:亚洲夏季风
    夏季,北太平洋副高势力大大增强,亚洲大陆上形成印度低压,太平洋暖湿气流就沿着北太平洋副热带高压的西部边缘,以东南风吹到亚洲东南岸,即东亚的东南季风。
    (图片导入)北半球7月份季风环流图

    气压带、风带的季节移动也是季风形成的重要原因
    例如,我国西南地区及印度一带夏季的西南季风,就是南半球的东南信风北移越过赤道,在地转偏向力的影响下向右偏转而形成的。
    核心归纳:

    (图片导入)全球气压中心分布图

    思考:南半球的气压带也和北半球一样分为明显的高、低气压中心吗?
    南半球由于海洋占绝对优势,海陆热力性质差异不如北半球显著,因而气压带基本上呈带状分布。
    活动:理解海陆差异对气压带的影响
    请你按下面的步骤分析并解释北半球冬季和夏季高、低气压中心形成的原因。
    (图片导入)大陆空气柱图






    1.如图所示,冬夏季大陆上各有一个空气柱,根据热力环流的原理,在空气柱上标注箭头表示空气垂直运动方向,然后回答如下两个问题:
    (1)冬季,大陆会形成高压还是低压?简述理由
    (2)夏季,大陆会形成高压还是低压?简述理由
    答案:1.图 a 中气流下沉,图 b 中气流上升)
    (1)冬季大陆会形成高压。这主要是因为大陆气温低,空气冷而重形成下沉气流。
    (2)夏季大陆会形成低压。这主要是因为大陆气温高,空气暖而轻形成上升气流。
    2.如果在图a和图b中,以空气柱为中心各绘几条闭合的等压线,该纬度范围的气压带还呈带状分布吗?由此你得出什么结论?
    答案:从纬度位置看,a图中的空气柱位于副极地低气压带上,b图中的空气柱位于副热带高气压带上。如果分别以这两个空气柱为中心画闭合的等压线,将会看到呈带状分布的气压带被高、低气压中心切断,这说明海陆热力性质差异对气压分布有重要影响。




















    思考问题



















    看图回答三圈环流的形成和气压带、风带的分布












































































    看图回答气压带风带的气候特征



















    看图分析气压带风带的季节性移动







    按活动要求完成。









































    看图分析



















    看图分析











































    思考回答














    思考回答


















    让学生学会看图分析问题






    让学生学会看图分析问题















































































































    提高学生读图分析能力
    课堂小结
    第二节 气压带和风带
    一、气压带和风带的形成
    1.大气环流
    (1)概念:全球性有规律的大气运动。
    (2)意义:热量和水汽从一个地区输送到另一个地区,使高纬度和低纬度之间、海洋和陆地之间的热量和水汽得到交换。
    2.三圈环流的形成和气压带、风带的分布
    a.低纬度环流圈的形成
    b.中纬度环流圈的形成
    c.高纬度环流圈的形成
    ①赤道低气压带的形成
    ②副热带高压带的形成
    ③东北信风的形成
    ④盛行西风的形成
    ⑤极地高压带的形成
    ⑥极地东风的形成
    ⑦副极地低压带的形成
    3.气压带风带的气候特征
    (1).气流垂直运动与天气状况
    (2).气压带和风带对气候的影响
    4.气压带风带的季节性移动
    夏季偏北,冬季偏南。
    二、海陆分布对气压带和风带的影响
    1.北半球冬、夏季气压中心
    (1)原因
    海陆分布及海陆热力性质差异
    (2)分布
    东亚季风与南亚季风


    板书










    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          人教版高中地理选修一 3.2《气压带和风带》教案

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部