中考语文复习5现代文阅读专题十六非连续性文本阅读[发展型学习任务群之三——实用性阅读与交流(二)作业课件
展开示例一:赞成。①有声阅读可以打开个人的“听觉空间”,有效利用了碎片化时间;②有声阅读可以使读书变得更加生动鲜活、切实可感。示例二:不赞成。①听书时容易走神,信息接受效率反而不如看书高;②在有噪音的地方如地铁上,噪音对言语感知的干扰很大;③真人朗读的语气会对理解的连贯性造成干扰;④可能会损失对一部分内容的理解,留下的印象可能不如看书深。
中考语文复习现代文阅读发展型学习任务群之一—文学阅读与创意表达教学课件: 这是一份中考语文复习现代文阅读发展型学习任务群之一—文学阅读与创意表达教学课件,共31页。
中考语文复习现代文阅读发展型学习任务群之二—实用性阅读与交流教学课件: 这是一份中考语文复习现代文阅读发展型学习任务群之二—实用性阅读与交流教学课件,共52页。
中考语文复习4现代文阅读专题十五说明文阅读[发展型学习任务群之三——实用性阅读与交流(一)作业课件: 这是一份中考语文复习4现代文阅读专题十五说明文阅读[发展型学习任务群之三——实用性阅读与交流(一)作业课件,共60页。PPT课件主要包含了打比方等内容,欢迎下载使用。