历史七年级上册第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源第一课 中国境内早期人类的代表—北京人教学设计

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第一课 中国早期人类的代表——北京人

教案

教参教学目标

知识与能力:

了解我国境内的最早人类元谋人；了解北京人的发现、北京人的特征等基础知识，思考北京人发现的科学意义。 过程与方法:

（1）识读《中国境内主要古人类遗址分布图》等图，掌握识图的基本方法，培养从图片中提取有效历史信息的 能力。

（2）思考化石是怎样形成的？对于我们研究早期人类有什么作用？培养查阅历史资料、分析历史问题的能力。 情感态度与价值观:

认识到中国是人类的发源地之一，周口店北京人遗址已列人《世界遗产名录》，激发学生的历史兴趣，培养珍 视人类文化遗产的意识。

教参重难点：北京人的发现是本课的重点。北京人的特征既是本课的重点，也是本课的难点。

一、教学目标

知识与能力：

了解在我国境内的最早人类元谋人； 了解北京人的特征等基础知识、思考北京人发现的科学意义；知道山顶洞人及 其特征。

过程与方法：

1.识读图片，正确找到元谋人、北京人遗址在图上的位置，掌握识图的基本方法，培养学生历史时空观念素养。通 过对比想象，培养学生的观察和想象能力。

情感态度与价值观：

认识到中国是人类的发源地之一，周口店北京人遗址已列入《世界遗产名录》，激发学生的爱国情怀，培养学生珍 视人类文化遗产的意识。

二、教学重难点

重点：北京人的发现及其特征，研究意义。     难点：北京人的特征及其研究意义。内容距今久远，时间跨度很大，

学生掌握本课知识有一定难度。

三、教学方法

讲授法、多媒体教学法、探究法、小组合作讨论法、史料分析法。

四、新课讲授

创设情境，导入新课

播放视频《人类的起源》，提问：视频中反映的内容是什么？你们所知道的关于人类起源的传说有哪些呢？ 由此导 入新课

（一） 史前人类在哪里

1 、出示《中国境内主要古人类遗址分布图》，归纳古人类遗址分布的特点。明确：主要分布在长江、黄河流域；数 量众多；我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。

2 、出示化石、遗址图片，明确考古学家通过考古发掘，发现古代人类化石及其生活遗迹，化石是研究人类起源的主 要证据，考古发现是了解历史的重要依据。

3 、出示《中国境内主要古人类遗址分布图》，结合课本找出代表性的古人类遗址。明确三大古人类遗址：元谋人遗 址、北京人遗址、山顶洞人遗址。

（二）史前人类有哪些

1 、课下搜集资料，课上小组为单位分别扮演元谋人、北京人、山顶洞人进行了解。

2 、元谋人：出示元谋人遗址发掘现场的图片、元谋人的牙齿化石、元谋人制造、使用的石器三张图片，明确元谋人 已经知道用火；元谋人已经能够制作工具，主要是制作和使用打制石器。

3 、北京人：出示北京人头骨、化石，讲解北京人发现过程；出示复原像图片和北京人狩猎场景想象图，从体貌特征 和生产生活两方面概述北京人特征

4 、出示北京人用火场景想象图，明确用火意义

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5 、总结北京人的发现的意义

6 、山顶洞人：①出示山顶洞人头部复原像，山顶洞人在体质特征方面有什么变化？ 明确模样同现代人基本相同/已 经具有现代人类的特征；②出示“ 山顶洞人的骨针和装饰品 ”图，明确山顶洞人在制造工具方面，生产工具更加先 进，已经掌握磨光和钻孔技术；出土了石器、骨器、角器和饰物，其中穿孔骨针是在中国发现的最早的缝纫工具。 ③用火方面：经过进一步的考古研究发现山顶洞人已经能够通过摩擦生火进行人工取火。④出示山顶洞人的装饰品 图片，明确山顶洞人有爱美意识，会埋葬逝者；⑤集体生活，出现氏族特征；补充:血缘关系是维系氏族的纽带

7 、明确：山顶洞人比北京人进步得多。劳动在人类进化过程中起到决定性的作用。

五、小结和作业

教师小结：通过考古发掘，元谋人是我国境内目前已确认的最早的远古人类；他们已经能够制作工具，知道使用火； 早期人类的代表是北京人，他们使用打制石器，学会用火并且会保存火种，学会用火是人类进化史上的里程碑。北 京人的发现，为人类起源的研究提供了可靠的证据。山顶洞人比北京人更先进，懂得人工取火以及在原始部落之间 进行生活用品的交换，还有了爱美意识。

从直立行走重新审视这个世界，到使用和制造工具在这个世界抗争生存，我们从哪里来?我们将到哪里去?我们的历 史在这里刚刚开始.......

课后作业：课下搜集更多相关资料，了解人类起源。

六、板书设计

讲课稿

尊敬的各位评委老师：大家好!

我是 X 号考生，今天我试讲的题目是第 1 课《中国早期人类代表——北京人》，下面开始我的试讲。 上课，同学们好，请坐。

同学们，在上课之前我们先观看一则视频《人类的起源》视频中反映的内容是什么？（没错，是关于人类起源的传 说，那就你们所知道的关于人类起源的传说有哪些呢？有同学说盘古开天辟地、女娲捏土造人、西方上帝造人等等， 那人类究竟是怎样产生的呢？今天我们就带着这些问题共同学习第一课《中国早期人类代表——北京人》。（板书 1  中国早期人类代表——北京人）

同学们先来观察《中国境内主要古人类遗址分布图》，想一想早期人类人类遗址分布有什么特点？有哪位同学可以 来说一说？第三排这位同学，你来说，这位同学谈到通过观察地图发现主要分布在长江、黄河流域而且数量众多； 你观察的很细致，请坐。我国的远古人类主要集中分布在长江黄河流域，这也就是今天为什么把长江黄河称为母亲 河的原因，因为在这些地区土地肥沃，水源充足，更适合人类生存。这些史实证明我国是目前世界上发现远古人类 遗址最多的国家，我国是人类发源地之一。那这些古人类遗址是怎样发现的？大家可以看到这些出示化石和遗址图 片，化石是古代生物的遗骸或遗迹埋藏在地层中，经过漫长的时间，被周围沉积物的矿物质所渗入，经过石化变成 的石头。考古学家通过考古发掘，发现古代人类化石及其生活遗迹，化石是研究人类起源的主要证据，考古发现是 了解历史的重要依据。（板书 考古 化石遗迹）

那我们国家有哪些比较代表性的古人类遗址呢，同学们可以根据分布图来找一找。最后一排这位男同学，看来你已 经找到了，你来说，这位同学谈到有元谋人，北京人和山顶洞人，找的很准确，请坐。那他们都是如何生活的呢？ 在课下同学们已经搜集好了相关资料，接下来我们以小组为单位，阅读课本，相互分享搜集到资料，归纳一下他们 的信息，给大家三分钟时间。（板书 元谋人）好了，大家讨论差不多了，想必对于他们有了初步的了解，接下来老 师想请三位同学来分别扮演元谋人，北京人和山顶洞人，利用你们所搜集的资料介绍一下自己，有谁自告奋勇吗？ 靠窗这位男同学，第一排这位女同学还有穿蓝衣服这位同学，你们已经跃跃欲试了，那请你们上台来为大家介绍一 下吧。大家好，我是元谋人，我生活在距今约 170 万年以前，至于我为什么叫这个名字，大家可以看地图，考古学 者在云南元谋县发掘出我的两颗门齿化石，这也是证明我是中国境内目前已确认的最早的古人类的证据哦。大家来 看这些粗糙的石器和炭屑烧骨的图片，这都可以证明我已经知道用火，也可以元谋人制作工具，主要是制作和使用 打制石器。感谢这位同学精彩介绍，接下来我们有请中国早期人类代表：北京人闪亮登场。（板书 北京人）大家好， 我是北京人，我生活在距今 70—20 万年前。我的周口店龙骨山遗址最先于 1921 年被发现，后来人们根据在遗址中 发现的 3 枚牙齿，将我命名为“北京直立人 ”或“北京人 ”。1929 年，中国青年学者裴文中发现我的第一个北京猿 人头盖骨，同年又发现用火遗迹。1936 年，在同一个地点发掘出土 3 个猿人头盖骨。此后，这一遗迹进行多次发掘， 共出土 40 多个个体的直立人化石，以及近 10 万件石器和大量动物化石，这可是世界上出土人类遗骨和遗迹最丰富

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的遗址。大家来看我的复原像图片，我前额低平、眉骨粗大，颧骨突出、鼻骨扁平，嘴部前伸，还保留着猿的一些 特征，但我可以直立行走；而且大家可以看到这是我打制的石器和工具，我制作石器的技术已经比较成熟，可以采 用不同的打制方法，制作不同打制工具，比如说这种尖状器、石锤等等，我这种使用打制石器时代叫做“ 旧石器时 代 ”，我们经常面对野兽的攻击，生存环境十分险恶，只靠单个人的力量，是无法生存下去，所以过着群居的生活。 另外，大家看这些灰烬、烧石和烧骨的图片，这说明我已经学会使用火，还会长时间保存火种。这些是我的特征。 当然，用火对于我们意义重大，我们用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，从而改善了生存条件。学会用火是人类进 化史上的里程碑。我可是世界上最重要的原始人类之一，我的发现对于研究古人类进化的历史具有重要意义。而周 口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富，材料最齐全的直立人遗址， 已被列入《世界遗产名录》，大家也要 珍视我这个人类文化遗产哦，通过对于我的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起 源的研究提供了可靠的证据。请坐，这位同学介绍了北京人发现过程，特征以及意义，介绍全面而深刻。

最后压轴出场的是相貌已经接近现代人的山顶洞人，掌声有请。（板书 山顶洞人）大家好，我是山顶洞人，我生活 在距今约 3 万年的北京西南周口店龙骨山山顶的洞穴里，所以考古学家们命名我为“ 山顶洞人 ”，相比于北京人， 我可是进步了很多，首先大家看我的头部复原像，我在体质特征方面已经具有现代人类的特征；看这是我的骨针和 装饰品图片，我在制造工具方面，生产工具更加先进，已经掌握磨光和钻孔技术；出土的这些石器、骨器、角器和 饰物，其中穿孔骨针是在中国发现的最早的缝纫工具。在用火方面，经过进一步的考古研究发现我已经能够通过摩 擦生火进行人工取火。当然我也有爱美意识，这是我的装饰品图片，会埋葬逝者；我们是集体生活，出现氏族特征， 血缘关系是维系氏族的纽带，没有贫富贵贱的差别。我的介绍完毕。好的同学们讲的都非常好。可以看出山顶洞人 比北京人进步得多。劳动在人类进化过程中起到决定性的作用。

教师小结：通过考古发掘，元谋人是我国境内目前已确认的最早的远古人类；他们已经能够制作工具，知道使用火； 早期人类的代表是北京人，他们使用打制石器，学会用火并且会保存火种，学会用火是人类进化史上的里程碑。北 京人的发现，为人类起源的研究提供了可靠的证据。山顶洞人比北京人更先进，懂得人工取火以及在原始部落之间 进行生活用品的交换，还有了爱美意识。

从直立行走重新审视这个世界，到使用和制造工具在这个世界抗争生存，我们从哪里来？我们将到哪里去?我们的历 史在这里刚刚开始，接下来人类又将如何发展，我们下节课一起学习。在课下希望同学们可以搜集更多资料，来了 解人类的起源。我们下节课一起分享。

好下课，我的试讲结束，谢谢各位评委老师！（鞠躬）