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山东省淄博市临淄区2022-2023学年六年级下学期6月期末生物试题（含答案）
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这是一份山东省淄博市临淄区2022-2023学年六年级下学期6月期末生物试题（含答案），共9页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年度下学期期末质量检测
初一生物学试题
一、选择题：（50分，共25题。每题只有一个选项正确，选出答案填在下面的表格中。）
1．近几年，南极多次出现“西瓜雪”，这是因为南极温度升高导致极地雪藻（一种藻类植物）“苏醒”而迅速生长所致。下列描述中，不符合极地雪藻特征的是
A.无根、茎、叶的分化 B.能进行光合作用
C.不能产生种子 D.有专门运输养料的器官
2．有些水域出现了“赤潮”或“水华”现象，被称为“死亡之绿”，这是由藻类植物过量繁殖造成的。下列相关说法，正确的是
A.“赤潮”或“水华”是由水中氮、磷过量导致的
B.藻类植物大量繁殖增加了水体中的含氧量
C.藻类植物的大量繁殖为鱼虾等生物提供了更多的食物
D.为了治理此现象，从境外大量引进以藻类为食的生物进行防治
3．“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”《苔》是诗人袁枚对苔藓植物的生动写照。下列从生物学角度进行的相关解释，错误的是
A.“白日不到处”--苔藓植物生活在阴湿的环境
B.“青春恰自来”---正好到了苔藓植物的繁殖季节
C.“苔花如米小”---苔藓植物长出的孢蒴很小
D.“也学牡丹开”---“苔花”和牡丹花具有相同的结构
4．蕨在春天长出的嫩叶有特殊的清香，叫蕨菜，是上等的山珍，具有“山菜之王”的美称，下列对其特征的描述中，错误的是
A.能通过种子进行繁殖
B.出现了输导组织
C.有了根、茎、叶的分化
D.叶片能够进行光合作用
5.2022年我国科考队发现了一株高达83.2米的冷杉，刷新了中国最高树木纪录。下列关于冷杉的叙述，错误的是
A.冷杉和苏铁都用种子繁殖
B.冷杉是生态系统中的生产者
C.冷杉的茎中有形成层可以逐年加粗
D.冷杉所属的裸子植物是目前陆地上最具优势的植物类群
6．生物圈中的绿色植物种类繁多，与人类关系密切。下列相关说法，错误的是
A.海带、裙带菜等藻类植物可以为生物圈提供大量的氧气
B.苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物
C.卷柏、侧柏等可以作为优良的园林绿化树种
D.两亿年前的蕨类植物遗体经过复杂变化变成了现在的煤
7．某校生物兴趣小组的同学在学校实验田中播种，结果有的种子萌发了，有的种子却没有萌发。下列推测错误的是
A.未萌发种子的胚可能不完整
B.种子未萌发可能是浇水过多
C.未萌发的种子可能还处于休眠期
D.种子未萌发可能是土壤太贫瘠，未在土壤中施肥
8．单子叶植物的主要特征有
A.网状脉、须根系B.网状脉、直根系C.平行脉、直根系D.平行脉、须根系
9．为探究子叶的作用，科研人员将40粒大小一致的蚕豆种子平均分成4组，浸泡后，用刀片切除部分子叶，使每组子叶保留1／4、1／2、3／4和完整子叶，在适宜条件下培养10天，测得植株平均高度如图所示。相关叙述错误的是
A.该实验的变量是蚕豆种子子叶的完整程度
B.实验结论是子叶越完整，幼苗长势越好
C.蚕豆种子的子叶中储存着丰富的营养物质
D.若使用小麦种子完成实验可得出相同结论
10．我国农业领域，被称为“中国紧凑型杂交玉米之父”的李登海与袁隆平齐名，有“南袁北李”之称，他培育的紧凑型杂交玉米使我国每亩土地由养活1个人提升到4～5个人。下面关于紧凑型玉米的叙述中，错误的是
A.紧凑型玉米是被子植物，它的种子外面有果皮包被
B.在紧凑型玉米种子的纵剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚中的胚乳
C.一粒紧凑型玉米粒实际上是一个果实
D.栽种紧凑型玉米时要合理密植，这样可以提高光合作用效率，增加产量
11．根在土壤中生长，根冠的外层细胞常常被磨损消耗，但根冠始终保持原来的形状并能向下生长，其根本原因是
A.根冠部位细胞数量多B.分生区细胞的分裂和分化
C.根冠部位细胞的分裂D.伸长区细胞的分化
12．右图是“环剥枝条与树瘤形成”示意图，若树木枝条的树皮被环剥一圈，会形成树瘤，下列对树瘤的形成及形成原因的描述中，正确的是
A.树瘤位于环剥处的下方
B.有机物是通过木质部运输的
C.树瘤的形成与无机盐的积累有关
D.有机物的运输方向是叶→茎→根
13．土壤浸出液和植物培养液都可用来栽培植物，用于无土栽培的植物培养液中对植物的生长起着重要作用的是
A.水和无机盐B.水和有机物C.水、无机盐和有机物D.水和维生素
14．施肥过多会造成植物的“烧苗现象”，主要原因是
A.施肥后，土壤温度升高，幼根受到伤害
B.肥料中的有机物含量过高，根尖细胞无法吸收
C.土壤溶液浓度升高，根尖细胞失水死亡
D.有些肥料，尤其是化学肥料中含有对植物有害的成分
15．如图为显微镜下观察到的菠菜叶片相关结构示意图，据图分析，下列说法正确的是
A.结构a关闭会影响光合作用，因此开放越多越好
B.结构a开放的数量能影响蒸腾作用、光合作用和呼吸作用
C.细胞b内外侧细胞壁厚度一致，有利于a的张开与闭合
D.陆生植物上表皮结构a数量多于下表皮，利于减少水分的散失
16．某生物小组探究不同植被对空气湿度的影响，得到如下结果。下列说法正确的是
A.该探究实验的变量是空气湿度 B.实验可以选择在池塘、河流周围
C.需要使用的实验器材有干湿表等D.灌木丛对空气湿度的影响小于草坪
17．在生产生活中，采取的下列措施与主要目的一致的是
A.移栽植物时选择阴天或傍晚--降低蒸腾作用
B.早春播种用地膜覆盖-防止鸟兽食用种子
C.栽种农作物时，“正其行，通其风”-提供更多氧气
D.给果树打针输液-主要为了给植物提供有机物
18．在“测定种子中的有机物”实验中，下列对于物质的成分分析正确的是
A.将烘干的花生种子在白纸上挤压，出现的斑迹是淀粉
B.用纱布包住面团在水中揉搓，使水变白的物质是蛋白质
C.将植物种子充分燃烧后产生的灰烬主要成分是无机盐
D.打开水中揉搓后的纱布面团，看到的黄白色胶状物质是脂肪
19．为探究二氧化碳是否为光合作用的必需原料，某同学进行了相关实验，实验装置如下图所示，下列相关说法，错误的是
A．将两装置同时放在黑暗处24小时，是为了让叶片中的淀粉运走耗尽
B.甲装置内加入氢氧化钠的目的是除去装置中的二氧化碳
C.检测结果是甲装置中的叶片变蓝色，乙中的不变蓝
D.此对照实验的结论是二氧化碳是光合作用的必需原料
20．石斛种植过程中，浇水过多，可能会导致根腐烂，甚至死亡。主要原因是水分过多
A.影响根的呼吸作用B.根毛无法吸收
C.导致细菌大量繁殖D.根吸收的水分增多
21．某同学用植物的枝条进行如图所示的实验，下列描述正确的是
A.本实验中的对照组是乙和丙
B.若该实验在黑暗处进行，效果会更明显
C.甲组和丁组对照，可以探究叶是否是植物进行蒸腾作用的主要器官
D.量筒内液面下降的高度由大到小依次为：丁＞丙＞乙＞甲
22．为积极应对全球气候变化，中国向全世界郑重承诺，到2060年实现碳中和（二氧化碳排放量与减少量相等）。下列不利于降低大气中二氧化碳含量的是
A.绿色出行B.植树造林C.节能减排D.焚烧垃圾
23．香果树是我国特有的濒危珍稀植物，自然条件下成苗率低。为促进香果树繁育，科研人员研究不同遮阴程度对幼苗光合速率的影响，结果如图。下列相关叙述错误的是
A.四组幼苗应置于相同环境温度下B.光合速率受光照强度的影响
C.重度遮阴条件最适宜培育幼苗 D.轻度遮阴时幼苗释放的氧气多
24．下列生活现象中，体现了呼吸作用原理的有
①刚收获的粮食堆放一段时间会发热②萝卜放久了会空心
③超市的果蔬常常摆放在冷柜中销售④养花的花盆下面留有几个小孔
A.①②
B.②③④
C.①③④
D. ①②③④
25．“绿水青山就是金山银山”，下列对我国植被面临的主要问题的描述，不恰当的是
A.我国植被中森林占据主体 B.人均森林面积高
C.草场退化、沙化 D.森林资源利用不合理
二、非选择题：（50分，共5题，每空1分）
26．（9分）植物的根、茎、叶、芽、种子等都有不同的结构与功能，它们之间又有生命关联。图一为根尖纵切面结构示意图，图二为某一植物的一段枝条，图三为枝芽的结构示意图（纵切），图四为某类种子的结构示意图。请回答：
（1）植物生长发育所需要的水和无机盐，主要由图一中的[ ]________吸收，此处适于吸水的结构特点是________；吸收进来的水和无机盐通过长长的管道________运输到植物体的茎、叶、花、果实等器官，运输的动力是________；绿叶通过光合作用制造的有机物向下运输，供其他器官利用。
（2）图二中的［3］可由图三中的[ ]________发育而来，也可由图四中的[ ]________发育而来。
（3）图四中，________是新植物的幼体，它由________（填序号）共同组成；种子萌发时最先突破种皮的结构是［ ］________。
27．（11分）同学们在果园进行研学的过程中，观察了果树从开花到结果的过程，跟着果农学到了许多农耕种植中的智慧，图一和图二表示果树由开花到结果的两个必经过程，请回答：
（1） 图一中箭头所示的过程是________，是指花粉从雄蕊的________里散放出来后，落到
同一朵花雌蕊________的上的过程。
（2）如图二，花粉受到黏液的刺激，长出一条长长的花粉管，将________带入胚珠中与［④］结合，形成________；此过程完成后，［③］子房将来发育成________。然而，在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产，主要原因是________。
（3）果树种植过程中松土是不可缺少的，既能防止土壤板结、改良土壤结构，还有益于果树的生长，松土益于果树生长的主要原因是________。
（4）要想果树长得好，果枝修剪不可少。果树的修剪方法有短截、疏枝、回缩等，其中一个目的是调节枝叶的合理分布，即在整形的基础上，调整枝叶疏密、分布方向，这样做对果树的益处是________。
（5）果树砍一刀，产量翻倍高。果农常用刀在果树枝干某个部位割掉一圈树皮，以达到提高果树产量的目的。请解释其中的道理：________。
（6）有时果农会移栽果树，移栽前，常把果树下面的泥用工具铲成一个圆形，如果移栽距离较远，常用稻草绳将整个泥团包起来，不让泥团散落，这样做的目的是________。
28．（9分）下图表示绿色植物光合作用的相关实验，请回答下列问题：
（1）图一是“探究绿叶在光下制造有机物”的实验过程，正确的操作顺序是________（填序号）；步骤②滴加的液体是________；步骤③A、B烧杯中的液体分别是________，此操作
的目的是使叶片中含有的________溶解到B烧杯的液体中；该实验的最终结果是________。
（2）图二是“探究金鱼藻的光合作用”的实验装置，乙和丙不能形成对照实验，原因是________；甲和丙的实验变量是________；甲的试管中收集的气体可以用________验证；为了使该实验结果在短时间内非常明显，可采取的措施有________（答出一项措施即可）。
29．（10分）随着生活水平的提高，人们的健康意识日益增强。清晨，不少市民到绿树成萌的公园散步、晨跑。有报道称，清晨到林间锻炼身体对健康不利。某校生物兴趣小组的同学对此产生了兴趣，并进行了一系列探究：
探究一：兴趣小组的同学利用同一植株上大小、长势相似的两片叶子，设计了如图一所示的实验装置。
探究二：兴趣小组的同学利用二氧化碳浓度测定仪，在室外测定了一天中透明塑料袋内二氧化碳浓度的变化，绘制了如图二所示的曲线，图三表示叶片进行的生理活动。
（1）图一中实验的变量是________，此实验在光下进行一段时间后，用手挤压塑料袋，使气体通入烧杯，观察到装置A和装置B中的现象是________。
（2）实验过程中，塑料袋内壁出现的水珠是植物体通过叶片上的________（填结构名称）散失的。通常情况下，白天通过此结构进出植物体的气体有________。
（3）据图二分析，6～18点，透明塑料袋内二氧化碳的浓度________，原因是图三所示的［ ］________的强度较大，请写出此反应过程的表达式________。
（4）依据图二，同学们作出了如下分析，错误的是________（单选）。
A.植物在这一天内积累了有机物
B．这一天内，植物体内有机物含量最多的时刻为18时
C．这一天内，植物进行光合作用的时段是6时-18时
D．这一天内，植物进行呼吸作用的时长为24时
（5）依据兴趣小组的一系列探究，你认为“清晨到林间锻炼身体对健康不利”的说法是否合理，并阐明理由：________，________。
30．（11分）某校生物兴趣小组选用籽粒饱满的小麦种子，利用课余时间开展了系列探究活动（如下表）。请结合所学生物学知识，完成以下问题：
（1）①处的实验现象是________，原因是________。
（2）用乙、丙两组作对照，根据实验变量，你提出的问题是________？用乙、丁两组作对照，其中对照组是________，根据两组实验结果分析，可得出的结论是：小麦种子的萌发需要________。
（3）请根据乙、丙、丁、戊四组实验结果，提出你对农业生产中种子储存条件的建议：________。
（4）小麦种子不能自己留种，必须每年到市场上购买。某种子站在销售种子前，要对仓储的种子进行发芽率的测定，进而指导农民播种。在测定种子发芽率的过程中，挑选样本种子时应做到________。该种子站某批次样本测得的三组实验数据为：A组96％、B组97％、C组95％。如果你是该批次的检测员，你报的这批次待售种子的发芽率为________。
（5）下图是同学们绘制的小麦种子在萌发成幼苗的过程中，其干重和鲜重的变化曲线，曲线________表示的是鲜重的变化，曲线甲中A→B变化的主要原因是________，曲线乙中C点后曲线上升的原因是________。
2022-2023学年度下学期期末质量检测
初一生物学试题参考答案及评分意见
一、选择题（50分，每题2分）
1.D 2.A 3.D 4.A 5.D 6.C 7.D 8.D 9.D 10.B 11.B 12.D 13.A 14.C
15.B 16.C 17.A 18.C 19.C 20.A 21.C 22.D 23.C 24.D 25.B
二、非选择题（50分，每空1分）
26．（9分，每空1分）
（1）［A］成熟区 有大量根毛 导管 蒸腾作用
（2）［8］芽轴 ［13］胚芽
（3）胚 10、11、13、14 ［11］胚根
27．（11分，每空1分）
（1）自花传粉 花药 柱头
（2）精子 受精卵 果实 传粉不足
（3）松土使土壤中的空气增多，有利于根的呼吸作用
（4）增加枝叶接受光照的面积，有利于果树的光合作用，利于增产
（5）树皮的韧皮部中有向下运输有机物的筛管，这样做减少了有机物的向下运输，更多的运向果实
（6）保护幼根和根毛，提高成活率
28．（9分，每空1分）
(1)④①③② 稀碘液 清水、酒精 叶绿素 叶片见光部分变蓝色，遮光部分不变蓝
（2）变量不唯一 金鱼藻 快熄灭的卫生香是否复燃（带火星的木条是否复燃）
增加光照强度／适当提高温度／装置内液体中添加适量的碳酸氢钠（提高金鱼藻光合作用效率的措施，合理即可）
29．（10分，每空1分）
（1）光 装置A中澄清的石灰水变浑浊，装置B中的不变浑浊
（2）气孔 氧气、二氧化碳、水蒸气
（3）降低 ［C］光合作用
（注意：表达式书写要规范，要同时体现出物质转变和能量转变，“光能”不能写成“光”，“储存着能量”不能少）
（4）C
（5）是 清晨树林中植物光合作用强度低于呼吸作用强度，林中二氧化碳浓度上升，而人在晨练时需要大量氧气，因此对健康不利。
30．（11分，每空1分）
（1）不萌发 胚已死亡
（2）空气是小麦种子萌发的必需条件吗？（小麦种子的萌发需要空气吗？）
乙 适宜的温度
（3）干燥、低温、少氧或无氧（三方面要答全）
（4）随机 96%
（5）甲 种子在萌发初期吸水 胚芽发育成茎和叶后，开始进行光合作用并制造有机物，当光合作用超过呼吸作用强度时，有机物积累，干重增加
2022-2023学年度下学期期末质量检测
初一生物学试题
一、选择题：（50分，共25题。每题只有一个选项正确，选出答案填在下面的表格中。）
1．近几年，南极多次出现“西瓜雪”，这是因为南极温度升高导致极地雪藻（一种藻类植物）“苏醒”而迅速生长所致。下列描述中，不符合极地雪藻特征的是
A.无根、茎、叶的分化 B.能进行光合作用
C.不能产生种子 D.有专门运输养料的器官
2．有些水域出现了“赤潮”或“水华”现象，被称为“死亡之绿”，这是由藻类植物过量繁殖造成的。下列相关说法，正确的是
A.“赤潮”或“水华”是由水中氮、磷过量导致的
B.藻类植物大量繁殖增加了水体中的含氧量
C.藻类植物的大量繁殖为鱼虾等生物提供了更多的食物
D.为了治理此现象，从境外大量引进以藻类为食的生物进行防治
3．“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”《苔》是诗人袁枚对苔藓植物的生动写照。下列从生物学角度进行的相关解释，错误的是
A.“白日不到处”--苔藓植物生活在阴湿的环境
B.“青春恰自来”---正好到了苔藓植物的繁殖季节
C.“苔花如米小”---苔藓植物长出的孢蒴很小
D.“也学牡丹开”---“苔花”和牡丹花具有相同的结构
4．蕨在春天长出的嫩叶有特殊的清香，叫蕨菜，是上等的山珍，具有“山菜之王”的美称，下列对其特征的描述中，错误的是
A.能通过种子进行繁殖
B.出现了输导组织
C.有了根、茎、叶的分化
D.叶片能够进行光合作用
5.2022年我国科考队发现了一株高达83.2米的冷杉，刷新了中国最高树木纪录。下列关于冷杉的叙述，错误的是
A.冷杉和苏铁都用种子繁殖
B.冷杉是生态系统中的生产者
C.冷杉的茎中有形成层可以逐年加粗
D.冷杉所属的裸子植物是目前陆地上最具优势的植物类群
6．生物圈中的绿色植物种类繁多，与人类关系密切。下列相关说法，错误的是
A.海带、裙带菜等藻类植物可以为生物圈提供大量的氧气
B.苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物
C.卷柏、侧柏等可以作为优良的园林绿化树种
D.两亿年前的蕨类植物遗体经过复杂变化变成了现在的煤
7．某校生物兴趣小组的同学在学校实验田中播种，结果有的种子萌发了，有的种子却没有萌发。下列推测错误的是
A.未萌发种子的胚可能不完整
B.种子未萌发可能是浇水过多
C.未萌发的种子可能还处于休眠期
D.种子未萌发可能是土壤太贫瘠，未在土壤中施肥
8．单子叶植物的主要特征有
A.网状脉、须根系B.网状脉、直根系C.平行脉、直根系D.平行脉、须根系
9．为探究子叶的作用，科研人员将40粒大小一致的蚕豆种子平均分成4组，浸泡后，用刀片切除部分子叶，使每组子叶保留1／4、1／2、3／4和完整子叶，在适宜条件下培养10天，测得植株平均高度如图所示。相关叙述错误的是
A.该实验的变量是蚕豆种子子叶的完整程度
B.实验结论是子叶越完整，幼苗长势越好
C.蚕豆种子的子叶中储存着丰富的营养物质
D.若使用小麦种子完成实验可得出相同结论
10．我国农业领域，被称为“中国紧凑型杂交玉米之父”的李登海与袁隆平齐名，有“南袁北李”之称，他培育的紧凑型杂交玉米使我国每亩土地由养活1个人提升到4～5个人。下面关于紧凑型玉米的叙述中，错误的是
A.紧凑型玉米是被子植物，它的种子外面有果皮包被
B.在紧凑型玉米种子的纵剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚中的胚乳
C.一粒紧凑型玉米粒实际上是一个果实
D.栽种紧凑型玉米时要合理密植，这样可以提高光合作用效率，增加产量
11．根在土壤中生长，根冠的外层细胞常常被磨损消耗，但根冠始终保持原来的形状并能向下生长，其根本原因是
A.根冠部位细胞数量多B.分生区细胞的分裂和分化
C.根冠部位细胞的分裂D.伸长区细胞的分化
12．右图是“环剥枝条与树瘤形成”示意图，若树木枝条的树皮被环剥一圈，会形成树瘤，下列对树瘤的形成及形成原因的描述中，正确的是
A.树瘤位于环剥处的下方
B.有机物是通过木质部运输的
C.树瘤的形成与无机盐的积累有关
D.有机物的运输方向是叶→茎→根
13．土壤浸出液和植物培养液都可用来栽培植物，用于无土栽培的植物培养液中对植物的生长起着重要作用的是
A.水和无机盐B.水和有机物C.水、无机盐和有机物D.水和维生素
14．施肥过多会造成植物的“烧苗现象”，主要原因是
A.施肥后，土壤温度升高，幼根受到伤害
B.肥料中的有机物含量过高，根尖细胞无法吸收
C.土壤溶液浓度升高，根尖细胞失水死亡
D.有些肥料，尤其是化学肥料中含有对植物有害的成分
15．如图为显微镜下观察到的菠菜叶片相关结构示意图，据图分析，下列说法正确的是
A.结构a关闭会影响光合作用，因此开放越多越好
B.结构a开放的数量能影响蒸腾作用、光合作用和呼吸作用
C.细胞b内外侧细胞壁厚度一致，有利于a的张开与闭合
D.陆生植物上表皮结构a数量多于下表皮，利于减少水分的散失
16．某生物小组探究不同植被对空气湿度的影响，得到如下结果。下列说法正确的是
A.该探究实验的变量是空气湿度 B.实验可以选择在池塘、河流周围
C.需要使用的实验器材有干湿表等D.灌木丛对空气湿度的影响小于草坪
17．在生产生活中，采取的下列措施与主要目的一致的是
A.移栽植物时选择阴天或傍晚--降低蒸腾作用
B.早春播种用地膜覆盖-防止鸟兽食用种子
C.栽种农作物时，“正其行，通其风”-提供更多氧气
D.给果树打针输液-主要为了给植物提供有机物
18．在“测定种子中的有机物”实验中，下列对于物质的成分分析正确的是
A.将烘干的花生种子在白纸上挤压，出现的斑迹是淀粉
B.用纱布包住面团在水中揉搓，使水变白的物质是蛋白质
C.将植物种子充分燃烧后产生的灰烬主要成分是无机盐
D.打开水中揉搓后的纱布面团，看到的黄白色胶状物质是脂肪
19．为探究二氧化碳是否为光合作用的必需原料，某同学进行了相关实验，实验装置如下图所示，下列相关说法，错误的是
A．将两装置同时放在黑暗处24小时，是为了让叶片中的淀粉运走耗尽
B.甲装置内加入氢氧化钠的目的是除去装置中的二氧化碳
C.检测结果是甲装置中的叶片变蓝色，乙中的不变蓝
D.此对照实验的结论是二氧化碳是光合作用的必需原料
20．石斛种植过程中，浇水过多，可能会导致根腐烂，甚至死亡。主要原因是水分过多
A.影响根的呼吸作用B.根毛无法吸收
C.导致细菌大量繁殖D.根吸收的水分增多
21．某同学用植物的枝条进行如图所示的实验，下列描述正确的是
A.本实验中的对照组是乙和丙
B.若该实验在黑暗处进行，效果会更明显
C.甲组和丁组对照，可以探究叶是否是植物进行蒸腾作用的主要器官
D.量筒内液面下降的高度由大到小依次为：丁＞丙＞乙＞甲
22．为积极应对全球气候变化，中国向全世界郑重承诺，到2060年实现碳中和（二氧化碳排放量与减少量相等）。下列不利于降低大气中二氧化碳含量的是
A.绿色出行B.植树造林C.节能减排D.焚烧垃圾
23．香果树是我国特有的濒危珍稀植物，自然条件下成苗率低。为促进香果树繁育，科研人员研究不同遮阴程度对幼苗光合速率的影响，结果如图。下列相关叙述错误的是
A.四组幼苗应置于相同环境温度下B.光合速率受光照强度的影响
C.重度遮阴条件最适宜培育幼苗 D.轻度遮阴时幼苗释放的氧气多
24．下列生活现象中，体现了呼吸作用原理的有
①刚收获的粮食堆放一段时间会发热②萝卜放久了会空心
③超市的果蔬常常摆放在冷柜中销售④养花的花盆下面留有几个小孔
A.①②
B.②③④
C.①③④
D. ①②③④
25．“绿水青山就是金山银山”，下列对我国植被面临的主要问题的描述，不恰当的是
A.我国植被中森林占据主体 B.人均森林面积高
C.草场退化、沙化 D.森林资源利用不合理
二、非选择题：（50分，共5题，每空1分）
26．（9分）植物的根、茎、叶、芽、种子等都有不同的结构与功能，它们之间又有生命关联。图一为根尖纵切面结构示意图，图二为某一植物的一段枝条，图三为枝芽的结构示意图（纵切），图四为某类种子的结构示意图。请回答：
（1）植物生长发育所需要的水和无机盐，主要由图一中的[ ]________吸收，此处适于吸水的结构特点是________；吸收进来的水和无机盐通过长长的管道________运输到植物体的茎、叶、花、果实等器官，运输的动力是________；绿叶通过光合作用制造的有机物向下运输，供其他器官利用。
（2）图二中的［3］可由图三中的[ ]________发育而来，也可由图四中的[ ]________发育而来。
（3）图四中，________是新植物的幼体，它由________（填序号）共同组成；种子萌发时最先突破种皮的结构是［ ］________。
27．（11分）同学们在果园进行研学的过程中，观察了果树从开花到结果的过程，跟着果农学到了许多农耕种植中的智慧，图一和图二表示果树由开花到结果的两个必经过程，请回答：
（1） 图一中箭头所示的过程是________，是指花粉从雄蕊的________里散放出来后，落到
同一朵花雌蕊________的上的过程。
（2）如图二，花粉受到黏液的刺激，长出一条长长的花粉管，将________带入胚珠中与［④］结合，形成________；此过程完成后，［③］子房将来发育成________。然而，在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产，主要原因是________。
（3）果树种植过程中松土是不可缺少的，既能防止土壤板结、改良土壤结构，还有益于果树的生长，松土益于果树生长的主要原因是________。
（4）要想果树长得好，果枝修剪不可少。果树的修剪方法有短截、疏枝、回缩等，其中一个目的是调节枝叶的合理分布，即在整形的基础上，调整枝叶疏密、分布方向，这样做对果树的益处是________。
（5）果树砍一刀，产量翻倍高。果农常用刀在果树枝干某个部位割掉一圈树皮，以达到提高果树产量的目的。请解释其中的道理：________。
（6）有时果农会移栽果树，移栽前，常把果树下面的泥用工具铲成一个圆形，如果移栽距离较远，常用稻草绳将整个泥团包起来，不让泥团散落，这样做的目的是________。
28．（9分）下图表示绿色植物光合作用的相关实验，请回答下列问题：
（1）图一是“探究绿叶在光下制造有机物”的实验过程，正确的操作顺序是________（填序号）；步骤②滴加的液体是________；步骤③A、B烧杯中的液体分别是________，此操作
的目的是使叶片中含有的________溶解到B烧杯的液体中；该实验的最终结果是________。
（2）图二是“探究金鱼藻的光合作用”的实验装置，乙和丙不能形成对照实验，原因是________；甲和丙的实验变量是________；甲的试管中收集的气体可以用________验证；为了使该实验结果在短时间内非常明显，可采取的措施有________（答出一项措施即可）。
29．（10分）随着生活水平的提高，人们的健康意识日益增强。清晨，不少市民到绿树成萌的公园散步、晨跑。有报道称，清晨到林间锻炼身体对健康不利。某校生物兴趣小组的同学对此产生了兴趣，并进行了一系列探究：
探究一：兴趣小组的同学利用同一植株上大小、长势相似的两片叶子，设计了如图一所示的实验装置。
探究二：兴趣小组的同学利用二氧化碳浓度测定仪，在室外测定了一天中透明塑料袋内二氧化碳浓度的变化，绘制了如图二所示的曲线，图三表示叶片进行的生理活动。
（1）图一中实验的变量是________，此实验在光下进行一段时间后，用手挤压塑料袋，使气体通入烧杯，观察到装置A和装置B中的现象是________。
（2）实验过程中，塑料袋内壁出现的水珠是植物体通过叶片上的________（填结构名称）散失的。通常情况下，白天通过此结构进出植物体的气体有________。
（3）据图二分析，6～18点，透明塑料袋内二氧化碳的浓度________，原因是图三所示的［ ］________的强度较大，请写出此反应过程的表达式________。
（4）依据图二，同学们作出了如下分析，错误的是________（单选）。
A.植物在这一天内积累了有机物
B．这一天内，植物体内有机物含量最多的时刻为18时
C．这一天内，植物进行光合作用的时段是6时-18时
D．这一天内，植物进行呼吸作用的时长为24时
（5）依据兴趣小组的一系列探究，你认为“清晨到林间锻炼身体对健康不利”的说法是否合理，并阐明理由：________，________。
30．（11分）某校生物兴趣小组选用籽粒饱满的小麦种子，利用课余时间开展了系列探究活动（如下表）。请结合所学生物学知识，完成以下问题：
（1）①处的实验现象是________，原因是________。
（2）用乙、丙两组作对照，根据实验变量，你提出的问题是________？用乙、丁两组作对照，其中对照组是________，根据两组实验结果分析，可得出的结论是：小麦种子的萌发需要________。
（3）请根据乙、丙、丁、戊四组实验结果，提出你对农业生产中种子储存条件的建议：________。
（4）小麦种子不能自己留种，必须每年到市场上购买。某种子站在销售种子前，要对仓储的种子进行发芽率的测定，进而指导农民播种。在测定种子发芽率的过程中，挑选样本种子时应做到________。该种子站某批次样本测得的三组实验数据为：A组96％、B组97％、C组95％。如果你是该批次的检测员，你报的这批次待售种子的发芽率为________。
（5）下图是同学们绘制的小麦种子在萌发成幼苗的过程中，其干重和鲜重的变化曲线，曲线________表示的是鲜重的变化，曲线甲中A→B变化的主要原因是________，曲线乙中C点后曲线上升的原因是________。
2022-2023学年度下学期期末质量检测
初一生物学试题参考答案及评分意见
一、选择题（50分，每题2分）
1.D 2.A 3.D 4.A 5.D 6.C 7.D 8.D 9.D 10.B 11.B 12.D 13.A 14.C
15.B 16.C 17.A 18.C 19.C 20.A 21.C 22.D 23.C 24.D 25.B
二、非选择题（50分，每空1分）
26．（9分，每空1分）
（1）［A］成熟区 有大量根毛 导管 蒸腾作用
（2）［8］芽轴 ［13］胚芽
（3）胚 10、11、13、14 ［11］胚根
27．（11分，每空1分）
（1）自花传粉 花药 柱头
（2）精子 受精卵 果实 传粉不足
（3）松土使土壤中的空气增多，有利于根的呼吸作用
（4）增加枝叶接受光照的面积，有利于果树的光合作用，利于增产
（5）树皮的韧皮部中有向下运输有机物的筛管，这样做减少了有机物的向下运输，更多的运向果实
（6）保护幼根和根毛，提高成活率
28．（9分，每空1分）
(1)④①③② 稀碘液 清水、酒精 叶绿素 叶片见光部分变蓝色，遮光部分不变蓝
（2）变量不唯一 金鱼藻 快熄灭的卫生香是否复燃（带火星的木条是否复燃）
增加光照强度／适当提高温度／装置内液体中添加适量的碳酸氢钠（提高金鱼藻光合作用效率的措施，合理即可）
29．（10分，每空1分）
（1）光 装置A中澄清的石灰水变浑浊，装置B中的不变浑浊
（2）气孔 氧气、二氧化碳、水蒸气
（3）降低 ［C］光合作用
（注意：表达式书写要规范，要同时体现出物质转变和能量转变，“光能”不能写成“光”，“储存着能量”不能少）
（4）C
（5）是 清晨树林中植物光合作用强度低于呼吸作用强度，林中二氧化碳浓度上升，而人在晨练时需要大量氧气，因此对健康不利。
30．（11分，每空1分）
（1）不萌发 胚已死亡
（2）空气是小麦种子萌发的必需条件吗？（小麦种子的萌发需要空气吗？）
乙 适宜的温度
（3）干燥、低温、少氧或无氧（三方面要答全）
（4）随机 96%
（5）甲 种子在萌发初期吸水 胚芽发育成茎和叶后，开始进行光合作用并制造有机物，当光合作用超过呼吸作用强度时，有机物积累，干重增加
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